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都想要的自由作文(中學(xué)生版)
現(xiàn)在我想與我同處一個(gè)時(shí)代的你我,大家都想要自由,都想要生活在一個(gè)完全沒(méi)有束縛的世界中,找一份想做的事,做自己喜歡的事業(yè),樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的人生理想,整天不用壓在那厚厚的書(shū)下,不用面對(duì)數(shù)不清的大小考試不用面對(duì)這樣那樣的輔課,想成為一只回歸自然的鳥(niǎo),想做一條永遠(yuǎn)不開(kāi)大海的是啊!也許在現(xiàn)在這個(gè)獨(dú)生子女的社會(huì)中,有些同學(xué)的父母按照孩子自己的意愿,發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),讓孩子去選擇自己的人生之路,也有一些父母,心中永遠(yuǎn)有一顆望子成龍,望女成鳳的心,為了讓孩子長(zhǎng)大后有出息,就逼迫孩子去學(xué)一些孩子不喜歡的課程,使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理,但如果我們站在父母的角度來(lái)想的時(shí)候,那么我們也就不會(huì)再有這樣的心理了,我們也就可以體諒父母的良苦用心了。
同樣的是與我同處同一個(gè)年齡的你我,總喜歡養(yǎng)一些寵物如,小松鼠,小魚(yú),小鳥(niǎo),小螃蟹等等。這樣那樣的小動(dòng)物?墒俏覀円舶l(fā)覺(jué)了,寵物在飼養(yǎng)的過(guò)程中,常常會(huì)發(fā)生厭食。悶悶不樂(lè)的呆在一邊,甚至還有掙扎要跑的行為。那是因?yàn)閯?dòng)物想要自由,象你我一樣擁有自由。
是啊!在這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)生活中,實(shí)在有很多悲慘的故事,一幕幕的上演。我們就算能捕捉到它,那么我們也能捕捉到它的心嗎?我們就算能捕捉到它的肉體,又能捕捉到它的靈魂嗎?它們也像我們一樣,我們想干自己喜歡的事。則它們卻渴望同家人一起生活。我們渴望過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,正如它們渴望自由。是的誰(shuí)又能阻擋小動(dòng)物酷愛(ài)自由的天性呢?那么就讓我們還動(dòng)物一片自由的天地呢!
得上次飼養(yǎng)的蠶中,我每天悉心照料它們,每天它們摘些嫩嫩的,翠綠的桑葉,但他們還不是有三只在我的眼皮底下逃跑了嗎?后來(lái)我想了想,還是還動(dòng)物一片自由的天吧!于是便把其他幾只放在桑樹(shù)上,讓他們自己尋找快樂(lè)吧!
我們想要的永遠(yuǎn)也是動(dòng)物想要的。生活中也一樣,有些小動(dòng)物,你別看它很小。但是,它也有生命,也有自由呀你要是把它們養(yǎng)在家中,當(dāng)作寵物,那么,你還不如放走它們。因?yàn),我從它們的身上,發(fā)現(xiàn)它們有一種精神,有一種寧愿去死也要自由的精神。這恐怕連我們有些人類(lèi)都做不到吧它們同我們一樣有理想,有愿望,有情感,有快樂(lè),有生命但更有自由。
為了它們,為了我們的明天更美好,讓我們還它們一片自由的天地。就從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)放走籠中的小動(dòng)物,放走缸中的小魚(yú)。送還于它們?cè)赣械募?mdash;—自然。同時(shí),讓我們也更多一個(gè)朋友,一個(gè)動(dòng)物朋友。感悟一個(gè)生命的意義,生命的價(jià)值。