小學生自由作文300字7篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學生自由作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生自由作文300字 篇1
“我們是共產(chǎn)主義接班人。繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)!泵慨斅牭竭@首歌,我總有一種說不出的感覺。
一開始,我覺得我長大了,不再是無憂無慮了,可是,也不能剝奪我們玩耍的時間呀!
每當我拿起繩子去和同學們玩時,媽媽總說寫作業(yè)去,當我拿起遙控器換臺時,媽媽總說復習去,當我拿起洋娃娃給她打扮時,媽媽總說做練習本去。
給我一點自由的空間吧!讓我和心愛的洋娃娃說說心里話;讓我和同學們一起玩耍。
在學校上完課已經(jīng)很疲勞了,本想利用雙休日來調(diào)整一下,放松一下,卻只能拖著沉重的步伐走去課外培訓班!把a英語、補作文、補奧數(shù)……”繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來。
我知道,每一位父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,都希望自已的兒女比別人優(yōu)秀,成為萬人中的佼佼者;成為金光閃閃的領(lǐng)獎臺上一顆耀眼的明日之星。
這些我們都可以理解,可是我不愿每天都生活在競爭的環(huán)境中成長,給我一點自由的空間,讓我放松放松,去大自然探索自然的奧秘吧!
我不愿做金絲籠中的麻崔,想做凌空翱翔的雄鷹,我不愿做任人擺布的木偶,想要變成隨風流浪的蒲公英。
小學生自由作文300字 篇2
靈靈是一個二年級的小學生。
有一天,爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個籠子里。
這只小鳥長得真好看!金黃的身體、紅紅的小嘴,真惹人愛!
可是,這只小鳥卻什么都不要吃,一點水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。
于是,靈靈就去問當過老師的爺爺。他對爺爺說:爺爺,我們家的那只小鳥什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?
爺爺?shù)皖^沉思了一會兒,說:因為它想家了,想自己的爸爸媽媽了!那我是不是應該把它放了,讓它回家去呢?靈靈問到,你說對了,孩子爺爺深情地說。
于是,靈靈連忙把鳥籠拿出來,往里面灑了一點小米。
小鳥仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來。
小鳥吃飽了,靈靈剛一打開籠子,小鳥就飛了出來,它自由了。它一會在藍天飛翔,一會在草地上蹦跳最后,它飛上了樹枝高唱:靈靈真好!唱完,它慢慢地飛走了。
小學生自由作文300字 篇3
哎,現(xiàn)在的孩子真是苦啊……我拿著筆,感嘆到。
現(xiàn)在,我們孩子都被壓在作業(yè)堆里,一點放松的時間都沒有。家長也一樣,把孩子逼著,不寫完作業(yè),飯都不能吃。于是,孩子便只能整天寫呀寫,想呀想。這樣在各位家長的眼里看來,是孩子每天必須的“功課”,但是,你們有想過孩子嗎?有想過孩子那顆脆弱的心嗎?
就這樣,兒童便沒有了想要自由的心,長大后,便可能天天宅在家里,或者不適應社會。漸漸地,心變得冷漠,不會同情他人,然后,變成一個只知道學習、不會做其他東西的人。
雖然現(xiàn)在大家都要求減負,但是,憑我們兒童那微不足道的力量,又能做些什么呢?
在此,我代表全體兒童,想各位家長們、教師們說:我們不想整天被壓在作業(yè)堆里,我們不想變成一個學習機器人!
小學生自由作文300字 篇4
“哥哥,你看,我抓到了一只小鳥!你快來看呀!”弟弟一進門便大呼小叫,真的,那只鳥漂亮極了,黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮,它在弟弟手中拼命地掙扎著,弟弟把它一把塞進了鳥籠,它拼命地啄著鳥籠,我知道,它渴望飛回藍天,它渴望自由,看著這只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的鳥呢……
“媽,我想出去玩會兒!”我央求媽媽!白鳂I(yè)做完了嗎?”“做完了。”“功課復習完了嗎?”“復習完了。”“功課預習完了嗎?”“還,還沒呢!薄澳沁不快去預習!”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預習!皨,預習完了!蔽以俅握埵緥寢尅!澳窃偃タ纯磿,快考試了,不要只想著玩!”我只好垂頭喪氣地看書去了;氐椒块g,我卻怎么也靜不下心來了,我望著那在空中自由飛翔的鳥兒,突然想:如果我是一只鳥兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了……
“你快把它放了!”我對弟弟說,“為什么?這時我好不容易抓到的!”“當時它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全給你,自由!钡艿苊銖姶饝恕
望著那遠飛的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”
小學生自由作文300字 篇5
我希望自由,你在哪里? 我覺得自己一點兒不自由。每次去的時候,什么好的機會,什么夏令營啊,全被父母給取消了。 大人就是自由的,每天快樂地過日子,比如什么化妝品啊,什么好吃的啊,什么補品啊這些我們不能得到,而他們卻用自己的`錢買什么用品。還有,他們可以有資格罵小孩,小孩不能罵大人,萬一罵了,大人就會說:去去去,你有資格嗎?唉,誰叫我們是小孩。 小孩呢,唉。我們可是小孩中的一份子,我們要做事情,他們呢,卻對我們講道理:小孩子家的,一邊去,危險的!其實,我們要玩中長大的,他們其實是害我們。還有,他們總是讓我們成為籠子里的小鳥。唉,誰叫我們不是大人! 我也想自由,卻自由不了。我想?yún)⒓颖荣,可是大人總是不贊成我。我想去美國夏令營,可大人也說長大去。
這話有道理,但是我要說:我要去的事情,你們不是害我們! 如果我有兩個漂流瓶,我會寫上:我想要看見爺爺。最后一個我會寫上:我只希望能自由。我要去所有的地方,讓我們自由。 我只希望能自由。
小學生自由作文300字 篇6
早晨,表弟在陽臺上快樂地玩耍,忽然,只聽他喊著:“啊!有小麻雀來家里啦!”我連忙沖到陽臺,“噓!”我做了個安靜的手勢,和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。
小麻雀在陽臺一個角落花盆的花的枝葉間來回躍動,活像一個棕色小精靈。可是又顯得十分驚慌,隱隱約約能看見他那恐懼而焦急的眼神。
我心生愛慕:如此可愛的小麻雀,如果是我的,那該多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念頭,慢慢地伸出手來……
突然,我猛地把手縮了回去:不行,我不能這樣做,要不然小麻雀就沒有了自由,它一定會很傷心。我也攔住表弟,示意他不要向前走。
小麻雀在花枝葉間闖了出來,站在陽臺上,撲閃著翅膀飛走了。
我心里一陣輕松,還帶著一絲歡喜。
自由,是所有生物都向往的,而今天,我就滿足了小麻雀的這個愿望。
小學生自由作文300字 篇7
自由是什么,我不是很清楚。
我只知道當天空的小鳥飛翔時我渴望像它一樣飛翔在藍天之下;當花朵在天地間汲取著天地的精華,而開出鮮麗的花朵時,我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的夢。
當天黑的時候,在天地間不是我一個人,與我在一起的是我的好友,我的家人,這時候我突然在想,自由好嗎?當天黑的時候,只有自己一個人,孤寂,無聊,在這個時候我會還做什么,天地間,自由了,卻是孤單了;自由夢好嗎?
我的自由夢是怎樣的呢?在我的自由夢里,不是我一個人,有和我相同的渴望自由的人,我們可以在一起,互相幫助,在我們的那個夢里,沒有陰謀,沒有限制,沒有金錢的拘束,沒有利益的困擾,在我們的那個夢里,只有自由,這樣多好啊!
呵,我的夢,自由夢!
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