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自由的作文

時(shí)間:2021-03-09 13:24:27 自由 我要投稿

自由的作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的自由的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文四篇

自由的作文 篇1

  自由,我渴望自由!我渴望和魚兒一般暢游�?上颐刻烀鎸�(duì)的只有那如籠般的壓力,我想呼吸,我快窒息!我大聲地喊道:“自由,我要自由!”可惜只有回聲在四周回蕩,回蕩。自由,你在哪里?能否回答我?自由,我渴望自由。

  一大早,媽媽就把我從床上拽起來(lái),說(shuō)了一句話:“我給你報(bào)了語(yǔ)文班、數(shù)學(xué)班……”我一下子就清醒了,開始唉聲嘆氣,我連早餐都沒吃,就被媽媽送去上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)人孤獨(dú)地走在走廊上,我心想:為什么我不能像小鳥一樣自由自在飛在天空上,為什么就不能像魚兒一樣在廣闊的大海里游來(lái)游去?

  我的時(shí)間都被困在補(bǔ)習(xí)班里。我上了一節(jié)又一節(jié),回到回家,我有些麻木了,感覺自己都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了。我安慰著自己,明天又是新的一天。第二天,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè),我五點(diǎn)半起來(lái)。初升的朝陽(yáng)充滿生機(jī)活力,陽(yáng)光透過窗戶灑在我的手臂上,我的心里溫暖極了,太陽(yáng)在慢慢地升起,我對(duì)自由的向往也慢慢累積,我看了看外面有幾個(gè)小朋友在騎自行車,我也有一輛自行車,但只是用來(lái)擺設(shè)的,一次都沒騎過。我二話不說(shuō)拋下作業(yè)就帶上自行車下去騎,迫不及待地坐了上去,左腳踩著腳踏板,車輪開始轉(zhuǎn)動(dòng),我的內(nèi)心終于從籠中飛了出去,在大喊著:“我找到自由了!”

  我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由。明白嗎?

自由的作文 篇2

  我是一個(gè)沒有了自由的人,天天被關(guān)在了如鳥籠一般的家里,早上一起床面對(duì)的是墻、桌子、作業(yè),晚上面對(duì)的還是墻、桌子、作業(yè),偶爾打開電視時(shí),卻聽到了既熟悉又火爆的訓(xùn)斥聲:“你又在看電視!成天就知道看電視……”。“哎,單調(diào)的生活讓我無(wú)比的郁悶和糾結(jié)��!”

  我是一個(gè)沒有了自由的人,簡(jiǎn)直成了作業(yè)的奴聿,堆積如山的作業(yè)壓在我身上喘不過氣來(lái),我寫啊寫啊也不知什么時(shí)候才能做完?成天就是作文、寫日記、抄字,我心中不停的暗暗叫苦,卻時(shí)時(shí)都想出去看看,看看外面的`雪花;看看外面飛翔的小鳥;看看外面飛奔的小狗,哎大人們常常會(huì)說(shuō)做人難,我看做學(xué)生更難,做小學(xué)生更是難上加難啊。

  我是一個(gè)沒有了自由的人,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間呆在家里,沒出門,所以平常做作業(yè)時(shí)總是走神,想到了在老家春節(jié)那幾天和爺爺奶奶玩的時(shí)間中所經(jīng)過的快樂時(shí)光。雖然沒有了高科技的玩具,但有了大山、有了樹林、還有很多說(shuō)不出的怏樂。但一回到家里只出現(xiàn)了電腦、電視。它們雖然也給我?guī)?lái)了一些快樂,但是它們也給我?guī)?lái)了一絲苦惱。我更需要的是很普通又實(shí)在的生活!

  我是一個(gè)沒有了自由的人,我心中無(wú)比的痛苦,但我還是希望有一天我可以走出這個(gè)“鳥籠”。

自由的作文 篇3

  一個(gè)小孩在父母的帶領(lǐng)下,正興致勃勃的與同齡的孩子比防風(fēng)箏,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。

  怎耐,小孩的風(fēng)箏始終落后與其他風(fēng)箏,正在他著急之時(shí),靈光一閃,一個(gè)想法從他腦海里閃過,于是,他放手了,仰著頭,一臉燦爛的望著風(fēng)箏,風(fēng)箏脫離了小孩的掌心,越飛越高,小孩驚呼,風(fēng)箏最終沖出重圍,飛到了最高點(diǎn)。

  想要風(fēng)箏飛得更高,就得學(xué)會(huì)放手,給予風(fēng)箏自由!

  篇

自由的作文 篇4

  每當(dāng)在游泳池,我像小青蛙一樣蹬著腿前行,總羨慕身邊游得像飛魚一樣快的自由泳姿勢(shì)的人。我暗下決心:這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)自由泳。

  轉(zhuǎn)眼暑假到了,我和同班的幾名同學(xué)一起來(lái)到齊匯維景游泳館學(xué)習(xí)自由泳。

  第一天,教練先讓我們趴在岸邊練習(xí)打腿。動(dòng)作要領(lǐng):繃直腳尖,腳腕用力在水面上快速的上下打腿,一個(gè)動(dòng)作整整練了20分鐘,累得我腳都抬不起來(lái)了。剛想休息時(shí),教練又說(shuō):“學(xué)習(xí)自由泳光靠打腿是不夠的,還要配上劃手。”動(dòng)作要領(lǐng):伸直雙手,手臂從肚子位置向后推,回來(lái)時(shí)抬高胳膊肘,將手臂一下伸入水中……按照教練說(shuō)的要領(lǐng),我們認(rèn)真地練著。

  接下來(lái)的幾天里,我們一直在不停地重復(fù)練習(xí)這幾個(gè)動(dòng)作。終于到了第五天學(xué)習(xí)換氣,動(dòng)作要領(lǐng):每劃行3次換一次氣,換氣時(shí),頭微向一側(cè),露出半邊臉,張大嘴巴,吸一口氣,接著把頭伸入水中……終于到我們下水游了,當(dāng)我把所有的動(dòng)作配合在一起時(shí),身體就不聽使喚了。只要頭一伸出水面,手腳就亂套,于是我對(duì)學(xué)習(xí)自由泳失去了信心�?墒牵叵肫鹪谟境乜匆娮杂捎咀说娜嗽谒写┧髸r(shí),他們那輕盈的身影又讓我鼓起了勇氣,繼續(xù)加倍練習(xí)。

  時(shí)間一天天過去,我不停地練習(xí),不斷地努力,動(dòng)作越來(lái)越熟練,速度也越來(lái)越快,泳姿也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)……現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣游10米了,雖然每天練的手腳酸痛,可是我心里卻樂開了花,因?yàn)樵谶@個(gè)假期里,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新泳姿——自由泳。

  游泳不但可以鍛煉身體,還讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈的努力,付出汗水,就會(huì)取得成功。

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自由的作文四篇

自由的作文 篇1

  自由,我渴望自由!我渴望和魚兒一般暢游�?上颐刻烀鎸�(duì)的只有那如籠般的壓力,我想呼吸,我快窒息!我大聲地喊道:“自由,我要自由!”可惜只有回聲在四周回蕩,回蕩。自由,你在哪里?能否回答我?自由,我渴望自由。

  一大早,媽媽就把我從床上拽起來(lái),說(shuō)了一句話:“我給你報(bào)了語(yǔ)文班、數(shù)學(xué)班……”我一下子就清醒了,開始唉聲嘆氣,我連早餐都沒吃,就被媽媽送去上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)人孤獨(dú)地走在走廊上,我心想:為什么我不能像小鳥一樣自由自在飛在天空上,為什么就不能像魚兒一樣在廣闊的大海里游來(lái)游去?

  我的時(shí)間都被困在補(bǔ)習(xí)班里。我上了一節(jié)又一節(jié),回到回家,我有些麻木了,感覺自己都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了。我安慰著自己,明天又是新的一天。第二天,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè),我五點(diǎn)半起來(lái)。初升的朝陽(yáng)充滿生機(jī)活力,陽(yáng)光透過窗戶灑在我的手臂上,我的心里溫暖極了,太陽(yáng)在慢慢地升起,我對(duì)自由的向往也慢慢累積,我看了看外面有幾個(gè)小朋友在騎自行車,我也有一輛自行車,但只是用來(lái)擺設(shè)的,一次都沒騎過。我二話不說(shuō)拋下作業(yè)就帶上自行車下去騎,迫不及待地坐了上去,左腳踩著腳踏板,車輪開始轉(zhuǎn)動(dòng),我的內(nèi)心終于從籠中飛了出去,在大喊著:“我找到自由了!”

  我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由。明白嗎?

自由的作文 篇2

  我是一個(gè)沒有了自由的人,天天被關(guān)在了如鳥籠一般的家里,早上一起床面對(duì)的是墻、桌子、作業(yè),晚上面對(duì)的還是墻、桌子、作業(yè),偶爾打開電視時(shí),卻聽到了既熟悉又火爆的訓(xùn)斥聲:“你又在看電視!成天就知道看電視……”。“哎,單調(diào)的生活讓我無(wú)比的郁悶和糾結(jié)��!”

  我是一個(gè)沒有了自由的人,簡(jiǎn)直成了作業(yè)的奴聿,堆積如山的作業(yè)壓在我身上喘不過氣來(lái),我寫啊寫啊也不知什么時(shí)候才能做完?成天就是作文、寫日記、抄字,我心中不停的暗暗叫苦,卻時(shí)時(shí)都想出去看看,看看外面的`雪花;看看外面飛翔的小鳥;看看外面飛奔的小狗,哎大人們常常會(huì)說(shuō)做人難,我看做學(xué)生更難,做小學(xué)生更是難上加難啊。

  我是一個(gè)沒有了自由的人,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間呆在家里,沒出門,所以平常做作業(yè)時(shí)總是走神,想到了在老家春節(jié)那幾天和爺爺奶奶玩的時(shí)間中所經(jīng)過的快樂時(shí)光。雖然沒有了高科技的玩具,但有了大山、有了樹林、還有很多說(shuō)不出的怏樂。但一回到家里只出現(xiàn)了電腦、電視。它們雖然也給我?guī)?lái)了一些快樂,但是它們也給我?guī)?lái)了一絲苦惱。我更需要的是很普通又實(shí)在的生活!

  我是一個(gè)沒有了自由的人,我心中無(wú)比的痛苦,但我還是希望有一天我可以走出這個(gè)“鳥籠”。

自由的作文 篇3

  一個(gè)小孩在父母的帶領(lǐng)下,正興致勃勃的與同齡的孩子比防風(fēng)箏,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。

  怎耐,小孩的風(fēng)箏始終落后與其他風(fēng)箏,正在他著急之時(shí),靈光一閃,一個(gè)想法從他腦海里閃過,于是,他放手了,仰著頭,一臉燦爛的望著風(fēng)箏,風(fēng)箏脫離了小孩的掌心,越飛越高,小孩驚呼,風(fēng)箏最終沖出重圍,飛到了最高點(diǎn)。

  想要風(fēng)箏飛得更高,就得學(xué)會(huì)放手,給予風(fēng)箏自由!

  篇

自由的作文 篇4

  每當(dāng)在游泳池,我像小青蛙一樣蹬著腿前行,總羨慕身邊游得像飛魚一樣快的自由泳姿勢(shì)的人。我暗下決心:這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)自由泳。

  轉(zhuǎn)眼暑假到了,我和同班的幾名同學(xué)一起來(lái)到齊匯維景游泳館學(xué)習(xí)自由泳。

  第一天,教練先讓我們趴在岸邊練習(xí)打腿。動(dòng)作要領(lǐng):繃直腳尖,腳腕用力在水面上快速的上下打腿,一個(gè)動(dòng)作整整練了20分鐘,累得我腳都抬不起來(lái)了。剛想休息時(shí),教練又說(shuō):“學(xué)習(xí)自由泳光靠打腿是不夠的,還要配上劃手。”動(dòng)作要領(lǐng):伸直雙手,手臂從肚子位置向后推,回來(lái)時(shí)抬高胳膊肘,將手臂一下伸入水中……按照教練說(shuō)的要領(lǐng),我們認(rèn)真地練著。

  接下來(lái)的幾天里,我們一直在不停地重復(fù)練習(xí)這幾個(gè)動(dòng)作。終于到了第五天學(xué)習(xí)換氣,動(dòng)作要領(lǐng):每劃行3次換一次氣,換氣時(shí),頭微向一側(cè),露出半邊臉,張大嘴巴,吸一口氣,接著把頭伸入水中……終于到我們下水游了,當(dāng)我把所有的動(dòng)作配合在一起時(shí),身體就不聽使喚了。只要頭一伸出水面,手腳就亂套,于是我對(duì)學(xué)習(xí)自由泳失去了信心�?墒牵叵肫鹪谟境乜匆娮杂捎咀说娜嗽谒写┧髸r(shí),他們那輕盈的身影又讓我鼓起了勇氣,繼續(xù)加倍練習(xí)。

  時(shí)間一天天過去,我不停地練習(xí),不斷地努力,動(dòng)作越來(lái)越熟練,速度也越來(lái)越快,泳姿也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)……現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣游10米了,雖然每天練的手腳酸痛,可是我心里卻樂開了花,因?yàn)樵谶@個(gè)假期里,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新泳姿——自由泳。

  游泳不但可以鍛煉身體,還讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈的努力,付出汗水,就會(huì)取得成功。