渴望得到自由作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的渴望得到自由作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
渴望得到自由作文 篇1
要知道很多人因為學(xué)習(xí)被強制失去自由,把自由的時間改成了學(xué)習(xí)的時間,因此整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),完全沒有自由。不過我還算幸運,雖然從早上到傍晚都被關(guān)在爸爸辦公室里看書,無聊的時候也可以玩玩電腦,在吃好晚飯到七點半中間的一段時間還可以自由玩耍。
有一次,爺爺休息在家,爸爸沒帶我去他辦公室。我暗暗地想:今天終于可以自由放松了?墒虑椴]有那么簡單,中午我趁爺爺睡覺時打算偷偷出去玩一下,可是,當我巡視了一周,才發(fā)現(xiàn)家里所有的門都被鎖了,我的美夢成空了。好不容易等到爺爺要去打麻將了,以為我也可以出去了。誰知,爺爺竟然又把門鎖上了,而可憐的像一個犯人一樣被關(guān)在家里,無法踏出家門一步。
我想有更多的自由,才會讓我快樂地沉浸在生活和學(xué)習(xí)之中。如果不能去干自己想干的事,那么快樂會從哪里來呢?也許有的人沒有自由也有巨大的成就,但是這些成就都是用失去自由的痛苦換來的。之所以想要自由,是想在自由中快樂成長。也許學(xué)習(xí)比自由更重要,可是只有自由地去干自己想做的事才會快樂。
渴望得到自由作文 篇2
我渴望得到自由,父母的管教使我的假期、還有周六周日,都失去了快樂的聲音,只剩下唉聲嘆氣。
小升初后的假期,我本以為考上了洛北西校,就可以解放了。誰知,俺的老爸啊,給我報了一個輔導(dǎo)班,而且還是我不知情的情況下。你說,剛剛熬過去一個月的輔導(dǎo)班,我以為可以瘋一個月了,可是,媽媽又沒放過我:來,復(fù)習(xí)一下,看你都會了嗎?唉喲,媽呀。大清早,剛起床就被叫去背課文了。
媽媽還不覺得多,便給我報了一個籃球班,天天早上5:30去學(xué)籃球。于是,有一天我煩了,便去找媽媽交涉一下。
我來到老媽房間,關(guān)上門,對媽媽一本正經(jīng)地說:媽,你能不能讓我有點空余時間,可以嗎?媽媽眼睛瞪得像探照燈一般,盯著我疑惑地說:難道你沒有空余時間嗎?一聽這話,我來了氣:你給我報了那么班,我哪有時間去休息,去玩?
媽媽盯著我反駁:你不是有休息的時間嗎?你可以利用休息時間來玩啊!我理直氣壯地說:可你讓我睡覺!那你現(xiàn)在可以利用休息時間來玩了。
利用休息時間玩?嗯吶,好累。
我多么渴望得到自由啊,親愛的爸媽,請把自由還給我吧。
渴望得到自由作文 篇3
前年夏天,我們家飛進來了一只小鳥。
我們好不容易才把它給“捉”住。仔細一看,它的小腳受傷了,怪不得它只會飛,不會跑呢!
我把小鳥放在我親手做的“小籠子”里——只不過是紙箱而已。紙箱上面挖了很多一般大的孔,用來觀察小鳥的“動機”。
今天,我又來觀察小鳥的“動機”了。我給它喂點米!@是小鳥最喜愛的食物。誰知,它連看都不看,那雙明亮的眼睛一直望著那藍藍的天空。我想,它想要自由。但是我舍不得把它放走。
又過了幾天。這次,他連看都沒看我一眼。它的表情仿佛在咒罵我、在討厭我。有一次,我要把它拿出來曬太陽,它還不領(lǐng)情,竟然狠狠地咬了我一口。
第二天,小鳥的上已經(jīng)完全康復(fù)了。
我看著那上渴望自由的眼睛,萬般無奈之下,才把他放了出去。下午,我又來到了鳥窩前來回憶小年的樣子和與它生活的那段往事。忽然,我感到肩上一陣癢,回頭一看,那只小鳥站在我的肩上柔和的蹭著我的臉蛋。之后,就飛向了天空,慢慢的影子越來越小,消失了。
每當我看到鳥窩,我都會想起那雙渴望自由的眼。
渴望得到自由作文 篇4
春回大地,萬物復(fù)蘇,柳枝吐出了新綠,在微風(fēng)中搖曳著它引以為傲的婀娜身姿。小巧玲瓏的黃鸝從這個枝頭竄向那個枝頭。婉轉(zhuǎn)靈動的.歌唱著屬于它們的歡歌。啊,他是多么自由,多么無拘無束呀!它們振翅飛向那浩瀚的藍色之海······
望著窗外的美好藍圖,我不禁愣出神,憧憬著不屬于我們的美好我的思緒很快被教室里的朗朗書聲拉回。臨近考試。我們不得不臨陣磨槍。希望能在考試中多得幾分,所以,我們每天的時間幾乎都是在教室里度過的。仿佛它就是我們另一個家。
考試的緊張氣氛使我們異常壓抑。我猜,大家也強烈希望到外面的天地酣暢淋漓一番吧!但這注定只是遙不可及的幻想吧。這幾天我們經(jīng)歷了許多許多,體會了十年寒窗苦讀之久,但也收獲良多?v使書自有黃金屋,書中自有顏如玉也抵不過霎那的自由!
盼星星盼月亮,終于將那神圣的一課盼來了。我們漫步在操場上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻,使勁吸吮著雨后泥土與花香交雜的芬芳氣息,頓時,心中的壓抑不禁一掃而光了。操場的的新綠讓人眼前大為一亮,迎面吹來春姑娘的訊息。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯的,像母親的手撫摸這你的臉,是那樣柔和人那樣令人眷戀,我們就如那出籠的鳥兒,振動翅膀,向天空飛去,向自由去。我們更加珍惜這一點一滴,仿佛恨不得要長久的把它烙印在我們心頭,時間一點一點從我們手中溜走,從我們的歡聲笑語中溜走。絲毫沒有駐足的痕跡。
叮鈴鈴。上課了,我張開雙臂,用心感受每一寸土地。我在心中嘶聲力竭道:我渴望自由!我從來沒有如此珍惜過自由。
渴望得到自由作文 篇5
我希望自己是鳥,在藍天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚,在池塘歡快暢游。
我們是學(xué)生,有著學(xué)生必備的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的慢長路途中,我們被束縛著,就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著歌唱。老一輩的人都說:“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當時哪像你們這樣無憂無慮的,只管學(xué)習(xí)就好。唉,真是身在福中不知福!”可是有知道,這一切的一切,顯現(xiàn)出的枯燥乏味,哪是一個青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個只擁有書本,冷冰冰的世界!
每當我看見籠中鳥,總是會默默地說:“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的日子不好過吧!”并情不自禁地想起小時候媽媽說的故事:一只小鳥被獵人抓了起來,關(guān)在籠子里,小鳥很不情愿的用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥飛到這只小鳥的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥吃,然后迅速離開。而吃了果子的鳥,很快便死了。
渴望得到自由作文 篇6
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥,就得一生都待在那凄涼的牢籠之中,守著無止盡的折磨,無法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。而我,也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥,我沒有自由,越是這樣,我就越是渴望得到自由。
自由,這是一個多么熟悉的字眼。】伤鼌s理我那么遙遠,本以為觸手可及,但是并不像那樣。我渴望自由,可卻覺得它理我越來越遙遠——甚至對于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小時候,生活中最多的就是自由了,那時候就像一只快樂的小鳥,想飛多高就可以飛多高。而那時,卻只是一個天真爛漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,愛護它。自由,從指縫中一點一點地溜走。我漸漸長大了,童年也逝去了,那只小鳥,那只代表自由的小鳥漫無目的地亂飛,卻似乎知道什么,總是離我遠去。上小學(xué)三年級了,父母急切地為我尋找著補習(xí)班為我補習(xí),總是語重心長地說是為了我的未來,我聽信了他們的話,乖乖地去補習(xí),堅信父母的良苦用心。年級在升高,我覺得身上的擔子在逐漸地增加。我為了自己的學(xué)習(xí)成績可以提高,為了父母寄托在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書,雙休日被安排地滿滿的,這甚至壓得我喘不過氣來。我?guī)锥认霋昝摳改傅氖`,離開他們鎖住我的“牢籠”,可我卻力不從心。自由的小鳥在我的腦海里消失了,從我的心中飛走了。自由,對我來說印象已很模糊。我尋找著它,卻讓它總是悄悄溜走。自由,曾經(jīng)在我手中回流,現(xiàn)在,從不經(jīng)意間遠離了我。
我渴望得到自由,離開牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍色的天空,看到外面那美麗的世界里的一切……
渴望得到自由作文 篇7
只有飛上天空的鳥才被稱為雄鷹。
——題記
這些年來,學(xué)習(xí)的壓力不斷的增加,越來越多的作業(yè),上不完的輔導(dǎo)班和爸媽,老師衷心的勸告,讓我飛翔的翅膀重了又重,沉了又沉。
寫不完的作業(yè)
轉(zhuǎn)眼我已上了初中。課程的增加像手榴彈一樣打得我措手不及,突如其來的作業(yè)更是讓我叫苦連天。每天的練習(xí)冊、課堂作業(yè)、背誦任務(wù),讓我每天都在九點后完成。第二天又是如此。作業(yè)的沉重,讓我無可奈何,只好每天都熬著夜拿這筆不停地寫,不停的寫……很多同學(xué)都深有體會。我們經(jīng)常在一起說說話吐吐槽。好像這樣就能把作業(yè)的壓力釋放出去。
上不完的輔導(dǎo)班
“孩子,你都上八年級了,數(shù)學(xué)跟不跟得上?我給你報了輔導(dǎo)班。對了,物理你們新加的課程吧?不行,這也要給你報一個……”“媽……”“。吭趺戳宋腋阏f啊。`吃得苦中苦,方為人上人’等你長大了就明白我這也是為了你好了。”我聽完后默默地回到房間里,靜靜的在想:家長們一味地給孩子報這個班報那個班。難道就不會考慮一下我們的感受嗎?我知道你們都是為了我好,可我們就不能拋開學(xué)習(xí)坐下來好好談?wù)剢幔窟m當?shù)膶W(xué)習(xí),上輔導(dǎo)班是沒有問題的?梢晃蹲尯⒆觽儗W(xué)習(xí)而不和孩子們溝通,這孩子不就成為書呆子了嗎。
聽不完的嘮叨
“媽媽說,孩子,你應(yīng)該知道好好學(xué)習(xí)才是正路,算了,再說你也不明白……”“媽媽,我明白!卑职终f“你可要好好學(xué),我知道你是個好孩子,你也不會讓我失望的對嗎……”“爸爸,我知道”老師說“你是個聰明的孩子,要努力學(xué)習(xí),可千萬別學(xué)壞,你以后可要自律,畢竟影響你的外界因素太多……”“謝謝老師”
我都明白,這些壓力代表了你們對我們的愛和期望?墒,它們束縛著我,不讓我飛,不讓我去看一看這天。媽媽,爸爸,老師,請放手讓我們?nèi)ワw,只有我們自己經(jīng)歷過,才能成為雄鷹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
不放手一搏,怎能見成功。
——后記
渴望得到自由作文 篇8
外面的世界多姿多彩,我想要飛出去,欣賞大自然的美。
——題記
如果有人問我渴望得到什么,我不用思考,我就會回答,我渴望得到自由。我想要精神上的自由,哪怕不給我手機,就這樣讓我出去,離開家中一天,那我也心滿意足。
渴望自由的原因就聽我慢慢道來,因為家人平時都在家中,平時也管我管的比較嚴,就每天做卷子,背書,不能玩手機,也不能看電視,反正就是不能做與學(xué)習(xí),無關(guān)的事情。那一次我對坐在沙發(fā)上看電視的母親說:“媽媽,我想出去玩兒!蹦懵牶髧绤柕暮浅獾溃骸巴媸裁赐,作業(yè)寫完了嗎?單詞背了嗎?一天天就知道玩,你還會做其他的事嗎?昨天我給你打印的卷子做了嗎?”我聽了后慢慢的回到了房間,打開了書,開始背詩,但我卻一個字也背不下去,眼睛看著書,但心緒早已飛往了外面的世界,聽著樓下小孩的嬉鬧聲,我多希望也像他們一樣在外面玩鬧……突然媽媽推門而入,打破了我的思緒,她看見我看著窗外,然后說道,:“看什么呢,外面有什么好看的,你還不如多看看書,少想那些亂七八糟的東西,還有把這套題做了,然后你再繼續(xù)背書!蔽衣唤(jīng)心的“哦”了一聲,媽媽要繼續(xù)說道:“你是沒有吃飯嗎?我這也是為你好,你看你馬上就要中考了,還這么三心二意怎么考得上高中,你不是為我學(xué)習(xí),你是為你以后的未來學(xué)習(xí),知不知道?”說完之后媽媽就怒氣沖沖地離開了房門,從那以后我再也不敢提出去玩了。
媽媽,我想要像魚兒和小鳥一樣,在天空中飛,在水里游,我想要跟同學(xué)們一起出去玩,還記得那一次我朋友過生日,她邀請我去她家吃飯,我本來答應(yīng)了,但又想到您肯定不會同意,就只能拒絕,現(xiàn)在我初三了可你們還是管我管得那么嚴格,每次我到校稍微跟上一次的時間不同,我回家的時間稍微晚一點,你們就會指責(zé),我記得那一次好不容易可以去書店一次,正好遇見的朋友,然后就一起去了,然后下午就一起回家,他們?nèi)ベI吃的,我等他們?nèi)缓笥鲆娏耍,但你不聽我解釋,你說你只相信你自己的眼睛,后來你就再也沒有讓我一個人去書店,我好像跟你說,媽媽我渴望得到自由。
終于有一天晚上你讓我出去玩了,然后我去了同學(xué)的家里,玩到晚上九點就回到了家,然后你就跟我說以后不要去玩了,晚上很危險。當時我也知道你是為我好,但是我也沒有玩多晚,每次我出門還沒有幾分鐘您就會打電話過來讓我回家……
在放假時,我晚上不想出去,但你們總是逼著我跟你們一起出去,媽媽我也想要跟別的孩子一樣可以跟同學(xué)玩,我想要交朋友,但你們總是說我的朋友不三不四,媽媽,我想要自由……
我渴望得到自由,我想要像鳥兒一樣飛上藍天……
渴望得到自由作文 篇9
每個人都有著自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績。有的人渴望得到金錢、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡單的自由。
曾有人說,人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨自一人,完成我的夢想。
我是一個愛寫作的人,曾也在貼吧里發(fā)過幾篇短篇小說,也收獲了不少好評。但是,每次寫的文章都并不是我想要的。每當我想寫作的時候,父母便會前來幫忙,告訴我應(yīng)該怎樣寫,幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫作,暢游在文學(xué)的海洋,用自己的五官來感受文學(xué)的魅力,然后把它們透過自己的筆尖,浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結(jié)晶。我渴望得到自由——獨自寫作的自由。
我也是一個愛旅行的人,從小到大,父母就帶著我游覽了許多風(fēng)景名勝,領(lǐng)略了祖國的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我?guī)缀醵际歉鷪F旅行,因此都限定了游覽的區(qū)域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽光,在沙灘上行走,任憑海潮來來往往。在晚上的時候,我想穿過大街小巷,看這座城市的燈火通明。或許我還會用生澀的英語和當?shù)厝私徽,感受當(shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會有危險,但我會獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨自旅行的自由。
在人生的漫長旅途中,還有很多新鮮的事物我沒有嘗試過。因此,我想得到一份自由,讓我獨自去冒險,去領(lǐng)略這多姿多彩的人生。
我渴望得到自由!
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