渴望自由作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的渴望自由作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
渴望自由作文 篇1
一只鳥(niǎo),被主人無(wú)情地關(guān)在籠子里,供主人玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來(lái)主人的憐憫。它沒(méi)有放棄,時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子,實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢(mèng)想。
人們都說(shuō),鳥(niǎo)籠之中不可能有一只渴望自由的鳥(niǎo),因?yàn)轼B(niǎo)會(huì)因?yàn)槭プ杂捎粲舳K;而那些沒(méi)有死去的鳥(niǎo),他們的意志與對(duì)自由的渴望都被時(shí)光磨得一干二凈。人們也都說(shuō),籠是不可能放走鳥(niǎo)的,因?yàn)槿绻孕蟹抛吡锁B(niǎo)兒,那他就會(huì)失去存在的價(jià)值,然后死去。所以很多鳥(niǎo)籠會(huì)看著一只鳥(niǎo)兒在籠子之中死去而無(wú)動(dòng)于衷,用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切,然后又迎來(lái)一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。
可是,這只鳥(niǎo)不同,時(shí)光的流逝反而使鳥(niǎo)兒自由的渴望更加強(qiáng)烈。
有一天,主人喂完食忘記了關(guān)住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸,面對(duì)屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了!它的靈魂在那一刻得到了重生!它可以去追求自己的夢(mèng)想了!
它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中自由飛翔,它的夢(mèng)想已完成,它有著缺陷的生命已完整。接下來(lái),它應(yīng)該做些什么呢?想著想著,一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住,它知道發(fā)生了什么,它所有的掙扎都是徒勞,它終于放棄了。它的夙愿已完成,那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光,它無(wú)憾。
又一只鳥(niǎo)兒在籠子里仰望,時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子,實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢(mèng)想。
渴望自由作文 篇2
自由向來(lái)是一切財(cái)富中最昂貴的財(cái)富!_曼羅蘭
清風(fēng)拂過(guò),搖曳的花朵渴望自由,卻不可以離開(kāi)它扎根的土地;細(xì)雨輕瀝,飄蕩的柳枝渴望自由,卻不可以離開(kāi)生養(yǎng)她的母親;陌上花開(kāi),年少氣盛的青年渴望自由,卻不可以離開(kāi)家中年邁的雙親。7月了,炙熱的陽(yáng)光焦烤著大地,我渴望自由,卻不得不約束自己,只因前方還有我未到達(dá)卻必須到達(dá)的地點(diǎn),我只得風(fēng)雨兼程。
我渴望自由,如同鮮花渴望著雨露滋養(yǎng)。每每望向天邊,我渴望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。“世界那么大,我想去看看!鳖櫳?gòu)?qiáng)的一封詩(shī)意辭職信觸動(dòng)了我心中最深處的渴望,的確,世界那么大,我應(yīng)該去看看。應(yīng)該去看看蘇州園林的雅致幽靜,應(yīng)該去看看桂林山水的碧波萬(wàn)頃,應(yīng)該去看看麗江古城的詩(shī)韻古意,應(yīng)該去看看長(zhǎng)江三峽的雄奇險(xiǎn)峻,中國(guó)有太多太多的美,我渴望自由,我渴望自由的去欣賞美景,融身于自然風(fēng)光,讓心更加空曠。我記得圖片中的冰河銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝,讓我想起“山舞銀蛇、原馳蠟象”,我記得電視里的德國(guó)新天鵝堡浪漫唯美、夢(mèng)幻瑰麗,讓我想起童話(huà)的美好與童年的回憶,我記得電腦背景中的普羅旺斯奇幻美麗、一望無(wú)際,讓我憧憬花海中起舞的場(chǎng)景,必定美到窒息。我渴望著自由,渴望著自由的我去一一踏遍美麗的土地,渴望著裙擺飛舞、歡聲笑語(yǔ)。今夜,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我在烏尤尼鹽沼,我在那名喚天空之鏡的地方,看著天地一線(xiàn),迷醉不已。
我渴望自由,如同幼鷹渴望著乘風(fēng)遠(yuǎn)去。每每手握題卷,我渴望著書(shū)籍的滋養(yǎng)。為了考試,我每天不停的做題,為了學(xué)習(xí),我放下了摯愛(ài)的散文詩(shī)歌,轉(zhuǎn)身走向無(wú)窮無(wú)盡的題海,為了未來(lái),我放下了手中尚未完成的作品,專(zhuān)心鉆研理化生的難題。多少次回眸,我望見(jiàn)《汪國(guó)真詩(shī)歌選集》孤零零的躺在角落,多少次忙里偷閑,我握著《宋詞三百首》反復(fù)翻閱,多少次夜里挑燈,我犧牲睡眠時(shí)間拿著《莎士比亞悲劇喜劇集》欣喜不已。我渴望著《三個(gè)火槍手》的驚心動(dòng)魄,我渴望著《羅密歐與朱麗葉》的哀苦悲凄,我渴望著《巴黎圣母院》的善惡對(duì)比,我渴望著《七顆鉆石》的大愛(ài)無(wú)疆,我渴求書(shū)籍,如同貧瘠的土地渴求甘泉遍地,我渴求著捧讀經(jīng)典,渴求著聆聽(tīng)文豪們的教誨與啟迪,渴求著思想上的徹底感悟,而這一切渴求,是以渴求自由為前提。我若得到自由,我必手不釋卷、愛(ài)惜無(wú)比,書(shū)籍是精神的食糧,沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有了走下去的動(dòng)力。我渴望自由,我渴望自由的捧讀世間無(wú)盡書(shū)籍。
我渴望自由,如同非洲人民渴望平靜富足的生活。每每拘束在屋子中,我多渴望走出去,渴望著和同學(xué)們談笑風(fēng)生、逛街游戲。沒(méi)有青年不渴望一個(gè)自由的青春,我處在一個(gè)自由的時(shí)代,卻沒(méi)有自由的權(quán)利。我有自己的責(zé)任、有自己必須到達(dá)的土地,為了那個(gè)目標(biāo),我只能拼盡全力。我看見(jiàn)朋友聚會(huì)、嬉笑玩鬧,而我卻在為了手中的試卷頭疼不已,我看見(jiàn)朋友們逛街購(gòu)物、歡聲笑語(yǔ),而我卻在為了面前的書(shū)本疲憊無(wú)力,我看見(jiàn)朋友們伸出雙手,邀請(qǐng)我加入,而我卻只能輕笑搖頭,舉起手中的筆記,告訴他們也告訴自己我還要學(xué)習(xí)。沒(méi)有自由的我除了家和學(xué)校沒(méi)有落腳之地,沒(méi)有朋友,沒(méi)有歡笑,我卻只能咬咬牙走下去,我記得我還有夢(mèng)想。,我記得我還有責(zé)任,我記得我腳下堅(jiān)實(shí)的土地還不是可以停留的地方。我渴望自由,渴望自由的擁有自己的青春,渴望自由的和朋友們嬉笑怒罵、擁抱玩鬧,可是不可以,肩上的重?fù)?dān)告訴我,要承擔(dān)責(zé)任,就必須舍棄青春。我渴望自由,如同折翼的鳥(niǎo)渴望著飛翔,期盼不已。
我渴望自由,渴望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,書(shū)中的知識(shí)、朋友的友誼,可是我知道,我必須先到達(dá)遠(yuǎn)方,才能要求自由要求看看世界、讀讀經(jīng)典、交交朋友,到達(dá)遠(yuǎn)方,是我的責(zé)任,也是我獲得自由的前提;ǘ淇释眯,蒲公英辦到了,它為了生存奔赴各地;柳枝渴望著行走,卷柏辦到了,它可以選擇自己的生存之地;年少氣盛的少年渴望功名,如今的我們總會(huì)做到,因?yàn)槟闳粲胁磺撵`魂,腳下自會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地,我渴望自由,可我會(huì)先承擔(dān)起責(zé)任,待風(fēng)帆揚(yáng)起,我總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,待輕舟靠岸,我終能得償所愿?纯词澜。讀讀書(shū)籍、歡聲笑語(yǔ),好不愜意。
渴望自由作文 篇3
自由,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)幸福的詞匯。在我的眼里,就是爸爸出差媽媽加班的時(shí)候,那是我最快樂(lè)最自由的日子。我可以無(wú)拘無(wú)束地看電視,玩游戲。可以自由自由地吃我喜歡吃的東西。這是多么美好自由的日子。
上了一天的課,放學(xué)一到家便把書(shū)包向沙發(fā)上一丟,打開(kāi)電視,如饑似渴地?fù)湎蜻b控器,再把整個(gè)身子“鋪”在沙發(fā)上,津津有味地看起電視來(lái)!真是舒服!這的是自由放松!比上學(xué)輕松多啦!突然一陣疾風(fēng)“吹”來(lái)。迅雷不及掩耳“啪”的一聲,電視機(jī)的光熄滅啦,“好日子”不過(guò)才開(kāi)始就到頭了!看見(jiàn)的是媽媽那散發(fā)殺氣的眼神!“還沒(méi)做完作業(yè)就想看電視;沒(méi)復(fù)習(xí)就想看電視;沒(méi)學(xué)好就想看電視?門(mén)兒都沒(méi)有!”媽媽一個(gè)河?xùn)|獅吼,“快去做作業(yè)!”在媽媽的嘮叨下,我只好夾著尾巴溜到了自己的房間里,開(kāi)始了極為討厭的作業(yè)之旅。說(shuō)真的這旅途可真不怎么愉快!好不容易學(xué)完了作業(yè)想出去玩會(huì),卻又遭到了爸爸的截?fù)簦骸岸汲踔辛诉玩啊?作業(yè)做完了也不知道看看別的,只知道玩!我去書(shū)店買(mǎi)了幾本奧數(shù)書(shū),你看看吧!”上了一天的課啦,回到家連看個(gè)電視、出去玩會(huì)的自由都沒(méi)有,只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),我渴望自由!
夜幕降臨了,肚子漸漸地打起鼓來(lái)該吃飯了,香噴噴的米飯和熱騰騰的菜一上桌。我伸手夾得就是肉,可是桌上總有兩雙筷子夾起綠色食品——青菜,如運(yùn)輸管一樣源源不斷的把大把大把的青菜“運(yùn)”到我的碗中。是爺爺和奶奶干的“好事”。我又不愛(ài)吃蔬菜,還夾那么多給我,有什么用呢?我邊把青菜夾回去,邊對(duì)爺爺和奶奶說(shuō):“我不喜歡吃青菜,我要吃肉!”爺爺和奶奶聽(tīng)完皺起了眉頭、念起了“佛經(jīng)”:“青菜有助于身體成長(zhǎng)以潤(rùn)腸通便……”面對(duì)突如其來(lái)的`口水炸彈,我無(wú),可力招架,只能敗北。連吃哪種菜的自由選擇權(quán)都沒(méi)有!天天吃青菜,都把腦袋吃綠了!我要自由自在吃我想吃的東西!
社會(huì)不斷進(jìn)步,需要各種人才也越來(lái)越多。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屛覀冞m應(yīng)社會(huì),便不斷要求我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候會(huì)將他們的愿望強(qiáng)加到我們身上。讓我們上各種各樣的培優(yōu),這就占了我們很多的玩的時(shí)間,剝奪了我們的自由。理所當(dāng)然,全然不顧我們自己的感受。難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高,老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受,還給我們應(yīng)有的自由與快樂(lè)。也許,每個(gè)孩子都會(huì)有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由的生活那是不快樂(lè)的!
自由是海中航行的帆,時(shí)刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚(yú)兒,時(shí)刻遭到水的控制;自由,是地上的樹(shù),時(shí)刻遭到土的控制;自由,是樹(shù)上的果實(shí),時(shí)刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛!因?yàn)橹挥凶杂闪,我才能健康長(zhǎng)大!我渴望得到自由!自由!
渴望自由作文 篇4
又是嶄新的一天,雖然天氣很好,可是我的心情卻是很壓抑。因?yàn)槲覍W(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫(xiě)完了,但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業(yè)。
一大早,我心里還盤(pán)算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒(méi)想完,我就被老媽抓到了寫(xiě)字臺(tái)上,我只好硬著頭皮開(kāi)始寫(xiě)那如山的作業(yè)。
我遇到了“攔路虎”,當(dāng)抬頭思考時(shí),看到了窗外自由飛翔著的小鳥(niǎo),我心中泛起陣陣漣漪,我真羨慕它們。因?yàn)樗鼈冋娴纳畹锰杂闪恕H绻切∫稽c(diǎn)的鳥(niǎo),可以躺在自己舒適的窩里。小鳥(niǎo)媽媽會(huì)給它到外面找食物,它們只要在窩里睡大覺(jué),吃東西就可以了。稍微長(zhǎng)大一些以后,如果它們想去外面看看世界,小鳥(niǎo)媽媽便帶領(lǐng)它們?cè)谶@天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔?粗鼈兡强鞓(lè)、開(kāi)心的樣子,我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w累了,就停到了我家窗前的那棵大柳樹(shù)上面。它們?cè)诖罅鴺?shù)上嘰嘰喳喳地亂叫著,好像是在開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議,各自發(fā)表著自己的意見(jiàn)。待它們休息夠了,就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個(gè)鳥(niǎo)兒帶領(lǐng)著飛翔,它們像滑翔機(jī)一樣忽而飛低,忽而飛高。
鳥(niǎo)兒們飛走了,映入我眼簾的,只剩下一棵大柳樹(shù)和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢,在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界,那么瀟灑,那么自在。
小鳥(niǎo)、白云、柳樹(shù)它們那么自由,那么愜意,而我只能被媽媽關(guān)在家里做題!澳愀墒裁茨兀俊眿寢尶吹轿野l(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題,我真為自己成為做題機(jī)器而感到可悲。
我渴望自由,就像小鳥(niǎo)一樣,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍!我羨慕灑脫,就像白云一般,可以盡情地感受大自然!
渴望自由作文 篇5
自由,在我們成長(zhǎng)的同時(shí),變成了一種越來(lái)越大的奢望。
幼兒園時(shí)的我們,無(wú)所事事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天的作業(yè)就是玩,連上課也是玩。我們只要會(huì)認(rèn)幾個(gè)字,會(huì)算一加一等于幾,大人早就點(diǎn)頭稱(chēng)贊,心滿(mǎn)意足了。那時(shí)我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒(méi)什么渴求的了。
光陰似箭,如月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重?fù)?dān)被老師、父母?jìng)儚?qiáng)壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩,那是不可置否的事實(shí)。玩是孩子們的天性!可此時(shí),我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊,被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時(shí)間,“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀,展開(kāi)翅膀卻發(fā)現(xiàn)腳下被學(xué)習(xí)地鐵鏈?zhǔn)`著,難以自拔。
時(shí)間飛快的流逝著,我們都快小學(xué)畢業(yè)了,不再是以前那些“小屁孩”了。五年級(jí)的我們都成了一個(gè)個(gè)“作業(yè)狂”,恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢?現(xiàn)在我們不想吃東西,沒(méi)心情看電視,懶得玩電腦,只想能早早地躺在床上,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一次飽覺(jué)?捎袝r(shí)連這點(diǎn)愿望也難以實(shí)現(xiàn)。
我們慢慢長(zhǎng)大了,自由卻悄悄離開(kāi)我們了,我們渴望重新獲得自由!
渴望自由作文 篇6
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后,我扔了口罩直接跑了出去,走在了遠(yuǎn)無(wú)盡頭的馬路上。
我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱;看見(jiàn)小草在生長(zhǎng);大樹(shù)抽出了新的嫩葉;花兒變出了很多花瓣……
綠色、紅色、白色、紫色、黃色……這些顏色集中在一起,這是疫情過(guò)后的象征;鳥(niǎo)兒、喜鵲、鴿子……它們歡快的唱著歌,這是疫情過(guò)后的象征嗎!
開(kāi)學(xué)——才是疫情過(guò)后的真正象征……
“叮零零”“叮零零”我馬上起床,穿上衣服,吃了早飯,背上很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有背的“老朋友”向?qū)W校出發(fā)。
馬路上還像以前一樣熱鬧,車(chē)來(lái)車(chē)往川流不息;賣(mài)早點(diǎn)的小販們都臉帶笑意的忙活著,拿到中意的早點(diǎn)的人們邁著輕盈的步伐;路邊的一塊空地處老人們圍在一起正觀(guān)戰(zhàn)兩位老人下棋;學(xué)校門(mén)口那依然是堵車(chē),人山人海;校園內(nèi)那熟悉的一草一木增添了許多嫩芽,同學(xué)們、老師互相打著招呼……雖然這些我已經(jīng)習(xí)以為常,但宅在屋里許久的我,這時(shí)卻感到心情是從未有過(guò)的輕松和愉悅。
期待疫情過(guò)后,期待我們的會(huì)生活更加美好!
渴望自由作文 篇7
不自由,毋寧死。 ——題記
面對(duì)美味,你無(wú)動(dòng)于衷,只因你是那籠中之鳥(niǎo);曾經(jīng)歡快,如今沉默,只因失去了自由天地;曾經(jīng)高歌,如今沒(méi)有一個(gè)音符,只因失去了快樂(lè)的源泉;曾經(jīng)猶豫,如今堅(jiān)決——那是你對(duì)食物的態(tài)度,更是對(duì)人生的態(tài)度。如此多的動(dòng)物,我選擇了你,只因?yàn)槲叶恪?/p>
躺在籠子里,你想的是什么呢?是你的人生嗎?從出生開(kāi)始,你就步入了這個(gè)世界,這個(gè)也許有許多悲傷的世界。不過(guò),你確實(shí)度過(guò)了一段很快樂(lè)的時(shí)光。還記得那個(gè)春天嗎?你和伙伴們一起在人類(lèi)房子附近找食物,忽然,一個(gè)人經(jīng)過(guò),你們便一起尖叫著沖上云霄等他走遠(yuǎn),再降落下來(lái),繼續(xù)自己的事情。更多的時(shí)候,你是和鴿兒一起比賽,和它們一起盤(pán)旋,一起嬉戲,那天藍(lán)藍(lán)的,那云一朵一朵的飄過(guò),連太陽(yáng)看著你們也笑了。你跟著鴿群盤(pán)旋,聽(tīng)著那鴿哨的響聲,你感到自己似乎也是一只小鴿子,融入到了它們的群里。不過(guò),你還是喜歡做一只自由自在的麻雀,畢竟,鴿子也不是完全自由的!終于,你飛累了,于是慢慢落到樓頂上,看車(chē)來(lái)車(chē)往,人來(lái)人往,你忽然覺(jué)得世界是多么美好啊!你有了一種暈暈乎乎、云里霧里的感覺(jué),于是趕忙離開(kāi)了樓頂。還有一次,你落在了一座小學(xué)的樓頂上,當(dāng)時(shí),那些小學(xué)生們正在做操,你看著那么多人做著整齊劃一的動(dòng)作,甚至還一起跳躍,像一片躍動(dòng)的黑色的海洋,你又開(kāi)始迷糊了,甚至有一種沖動(dòng),想和他們一起跳躍,一起嬉戲。不過(guò)此時(shí),音樂(lè)戛然而止,你似乎憶起了自己的身份,于是,你又飛走了,只能看見(jiàn)一個(gè)褐色的小點(diǎn),若隱若現(xiàn)……
可是,由于貪嘴,你被一個(gè)人捉走了。他給你好吃好喝, 卻把你囚禁在籠子里,你怎么肯妥協(xié)啊!你緊閉眼睛,直挺挺地躺在籠子里,你看到的是什么?是否只有這樣,才能看得見(jiàn)那曾經(jīng)溫暖鮮艷過(guò)的畫(huà)面?我不知道,但面對(duì)你的絕食,我震撼了。古往今來(lái),多少動(dòng)物為了食物臣服與人類(lèi),多少動(dòng)物為了生命跟隨與人類(lèi),甚至比你大上幾十倍的鷹,都不免除此類(lèi)。而在這些動(dòng)物里,唯有你堅(jiān)持了自己的尊嚴(yán),堅(jiān)持自己的信仰,堅(jiān)持自己的自由,在美味面前不為所動(dòng),你偶然睜開(kāi)的眼睛,眼神中有一種凜然,有一種不屑,還有一種輕蔑——對(duì)那些臣服于別人的動(dòng)物。
就這樣過(guò)去了三四天,你一直那樣躺著,決絕而動(dòng)人,任由人來(lái)來(lái)往往,米湯換了又換。你最后一次睜眼,是在第四天的下午,那眼神尖利,凜然,灑脫,你的眼睛能看到任何事物的心里吧。然后,你就這樣悄無(wú)聲息的墜落了,離開(kāi)了。你去到了另一個(gè)世界,去飛翔,去歌唱。你并不孤單,因?yàn)橛泻芏嗄愕耐;你并不后悔,因(yàn)槟銏?jiān)信“不自由,毋寧死”!在黃昏,人為你換米湯的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)你已離去,便隨手丟到了屋外垃圾堆上。有人認(rèn)為你可憐——這是何苦呢?有人對(duì)你不屑一顧,有人輕蔑不理,但是,我知道,在斜陽(yáng)映襯下,那個(gè)蒼蠅亂舞的垃圾堆上,你的身影,叫做自由的向往——
只因?yàn)槲叶恪?/p>
渴望自由作文 篇8
這一個(gè)黃昏,我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌叫《渴望》,調(diào)子是如此的憂(yōu)傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開(kāi)心的玩耍,眼淚一滴滴地往下流,我渴望……
我很渴望自由!
從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽就把所有的希望都寄托在我身上。那時(shí)候,爸媽每天都逼著我去:什么語(yǔ)文小組、英語(yǔ)小組、電腦小組……那時(shí),我還不太懂事,爸媽叫我去,我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著,笑著,我卻……
每當(dāng)我扒在窗口,抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來(lái)飄去的白云,再低頭看著樓下玩得滿(mǎn)頭大汗的小朋友,我心里就感慨萬(wàn)千,因?yàn)閶寢?爸爸的“做功課去”又會(huì)在我耳邊響起。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,一回家就抓緊完成作業(yè),成績(jī)還可以,可媽媽/爸爸總是不滿(mǎn)足還要加上大量的家庭作業(yè),讓我連喘氣的功夫都沒(méi)有。
功課做完了,我想畫(huà)一會(huì)兒畫(huà),媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進(jìn)來(lái),我看著媽媽繃得緊緊的臉,只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下,爸爸就冷冷地開(kāi)了腔:“看書(shū)去!蔽矣种坏萌タ磿(shū)……。作業(yè)越來(lái)越多,我越來(lái)越厭煩,稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法,媽媽就板著面孔威嚇我:“不做好功課別睡覺(jué),這樣下去將來(lái)怎么能考上重點(diǎn)?”不考取重點(diǎn)高中你還有什么出息!”
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