【精選】渴望自由作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的渴望自由作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文 篇1
今天是星期六,小雪和媽媽一起去買(mǎi)菜。忽然她聽(tīng)到一陣“喵喵”的叫聲,她四處尋找著,終于在草叢發(fā)現(xiàn)了一只小貓咪,它瘦的皮包骨頭,有氣無(wú)力的叫著,看上去可憐極了。
小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗,溫順可愛(ài),是從小就跟著小雪的。可就在一個(gè)月前,貝貝跟小雪在外邊玩,突然就失蹤了,小雪和媽媽找了一星期都沒(méi)找到,傷心不已。小雪的媽媽說(shuō):“多可憐的小貓咪啊,不知是誰(shuí)家的!毙⊙┫肓讼,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蝗缥覀儼阉鼛Щ丶胰狃B(yǎng),好嗎?”媽媽欣然地同意了。
正當(dāng)小雪想抱起這只小貓咪時(shí),小貓害怕地往后退了一步。小雪就用手輕輕地?fù)崦瑵u漸地,小貓開(kāi)始變得溫順起來(lái),讓小雪帶回了家。
過(guò)了幾天,小貓咪的身體好了起來(lái),不再像原來(lái)那么瘦小了。可每天早上都爬上窗臺(tái)看看外邊藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,小雪還時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)小貓咪那眼里的淚花,那是渴望自由的眼神!小雪捧著小貓咪的臉,對(duì)它說(shuō):“小貓咪,你想媽媽了嗎?”小貓咪也好像聽(tīng)懂了小雪說(shuō)的話,眼珠“骨碌”轉(zhuǎn)了兩下,若有所思地看著小雪。小雪帶著小貓咪下了樓,親了一下小貓咪,戀戀不舍地對(duì)它說(shuō):“小貓咪,你去找爸爸媽媽吧,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,祝你一切順利!”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最后一步一回頭地離開(kāi)了小雪。
小雪看著小貓咪,欣慰地笑了……
渴望自由作文 篇2
我獨(dú)自一人徘徊在街上,人有人們?cè)谖业乃闹艽┧,看了看肩上那沉重的?shū)包,又抬頭看了看天空,沉思了一會(huì)兒,天是那么的藍(lán),可是卻引不起我的興趣。
慢慢地走回了家,肩上那沉重的書(shū)包壓得我?guī)缀醮贿^(guò)起來(lái)了。我剛把書(shū)包往床上一扔,準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒,可耳畔卻響起了媽媽的聲音:‘‘瑩瑩,快去做作業(yè)去,做好了在吃飯!蔽夜緡伭藥茁,便極不愿意的向書(shū)房走去,拿出了書(shū)本,開(kāi)始
了我那項(xiàng)浩瀚的工程。坐了一會(huì)兒,便無(wú)心思在做,就往窗外看了看。
夕陽(yáng)西下,已是黃昏;▓@里仍就是一片生機(jī)盎然的景象。幾株梧桐樹(shù)正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開(kāi)了,是那樣的鮮艷,那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥(niǎo)在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕;▓@的角落里還有一個(gè)小狗,懶洋洋的趴在那里睡覺(jué)。太陽(yáng)的余輝映照在每一處景象上。本來(lái)那么快樂(lè)的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。
時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去,作業(yè)已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天是星期五,你把學(xué)校作業(yè)做好。明天你去語(yǔ)文老師家家教,下午上奧數(shù)班。還有你的英語(yǔ)不太流暢,后天就上英語(yǔ)班吧,下午做練習(xí)!”
唉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,F(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了,我應(yīng)該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點(diǎn)自由的空間。
我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本,不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊:我,渴望自由,我的心聲,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,媽媽 ?
渴望自由作文 篇3
我是一只小小鳥(niǎo),在我剛出生的時(shí)候,媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲(chóng)子來(lái)養(yǎng)活我們,我和姐姐也上了‘飛禽走獸學(xué)!@也是森林中惟一的一所學(xué)校。慢慢的,姐姐就上完了學(xué),畢業(yè)了。而我還在上七年級(jí)練習(xí)飛行的技能。
有一天,森林里來(lái)了一群‘不速之客’,他們手里拿著不知什么東西,砍幾下樹(shù)就倒了。我和姐姐害怕的'躲了起來(lái)可是我沒(méi)想到厄運(yùn)正向我走來(lái)。一個(gè)人向我走來(lái),而我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他,他一下子把我捉住了。頓時(shí),絕望撲天蓋地的向石頭般朝我砸來(lái)。我最后被買(mǎi)到一個(gè)人的家里,他們把我關(guān)在籠子里。
我就是這只小小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,我渴望自由!
渴望自由作文 篇4
窗外傳來(lái)一陣陣歡笑聲,一群和我同齡的人正在愉快的玩耍。抬頭看看那高高的練習(xí)題,再想想老媽那威嚴(yán)的臉,我只好把“想玩的心”一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是初一的大學(xué)生了,課越多,就越失去自由。小時(shí)候,我整天在外邊跟著小朋友玩,阿姨叔叔見(jiàn)了總說(shuō):“看著小朋友們多可愛(ài)。”我?guī)缀趺刻於悸?tīng)見(jiàn)這樣的話?勺詮纳狭艘荒昙(jí)后就沒(méi)有那么自由了;隨著年級(jí)的增高,作業(yè)越來(lái)越多,壓力越來(lái)越重,總怕考不好,挨家長(zhǎng)批評(píng)。
時(shí)間過(guò)得真快,我都成了初一的大學(xué)生,我真不敢想象我玩兒的時(shí)間能有多長(zhǎng)。那高中,我就更不敢想了;從小學(xué)到初中,從未見(jiàn)過(guò)書(shū)桌上的練習(xí)題有過(guò)“缺席”,從來(lái)都是那么安分的躺在桌上。而且當(dāng)一批“下崗”了,另一批又接著“上崗了”。
上個(gè)寒假我準(zhǔn)備好好的玩一番,可是媽媽給我報(bào)了作文培訓(xùn)班。我平時(shí)最討厭作文了,媽媽偏偏給我報(bào)了作文班。以前,媽媽是根據(jù)我的愛(ài)好給我報(bào)什么班,可現(xiàn)在居然不和我商量。自己做決定讓我上什么培訓(xùn)班,真是太過(guò)分了!從前,我說(shuō)什么就是什么,媽媽總是依著我,還怕我耍脾氣;可現(xiàn)在呢,我只能聽(tīng)從他們的安排不像小時(shí)候那樣刷小脾氣了。
媽媽有時(shí)候,就連我的星期天就霸占了,布置了一大堆的作業(yè)讓我做。記得有一次,我正在家里做作業(yè),我的好朋友叫我下樓玩兒,我正想換衣服下去,媽媽見(jiàn)了對(duì)他們說(shuō):“他的作業(yè)還沒(méi)做完呢,你們先去玩吧!毙∨笥褌儾坏貌蛔摺N蚁虢凶∷麄,媽媽立刻把門(mén)關(guān)上,生氣的說(shuō):“還想出去呢,都是個(gè)小大人了!”說(shuō)完,便去做飯了,我只好把頭埋在書(shū)里看書(shū)?戳艘粫(huì)兒,我的眼睛看的都要睜不開(kāi)了,媽媽還讓我看,不知不覺(jué)我就睡到書(shū)里面了。長(zhǎng)期下來(lái),我的眼睛就有點(diǎn)近視了。
哎~從小開(kāi)始,媽媽就怕我輸在起跑線上,送我去上各式各樣的補(bǔ)習(xí)班。周末我就是一只在籠中的鳥(niǎo)兒,被人裝著送去各式各樣的籠子里。心里充滿著無(wú)奈;氐郊液,剛想下去玩,又有一堆堆美其名目“精神糧食”的東西來(lái)等著我消化。我的周末就這樣沒(méi)有了。我能開(kāi)心嗎?每一次當(dāng)我看到跟我同一歲的人在玩耍時(shí),我的心里充滿了悲傷和羨慕,因?yàn)檫@是可望不可及的。
媽媽?zhuān)液芸释杂,就像天空的小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,但是在你們眼里可能是“壞孩子”得名聲。我想做個(gè)“好孩子”,可我不想這樣累。你能理解我嗎?
渴望自由作文 篇5
在某市場(chǎng)中,有著各種各樣的食物與物品供人們挑選———活蹦亂跳的小雞小鴨,綠色健康的蔬果,營(yíng)養(yǎng)美味的海產(chǎn)品等等。今天下午,媽媽帶著我來(lái)到了蔬菜區(qū)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)新鮮的蔬菜。
當(dāng)我們正在挑選時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)處的角落里,有著各式各樣的海鮮。閑著無(wú)聊的我就慢悠悠地走了過(guò)去隨便看看。這個(gè)區(qū)域最引人注目的就是甲魚(yú)缸里的五只甲魚(yú)了——他們有的打盹,有的嬉戲,有的覓食,還有的竟然在疊羅漢。當(dāng)然,也有一只甲魚(yú)十分“另類(lèi)”,它不像其他的甲魚(yú)一樣玩耍,反而呆呆的望著天空。
過(guò)了一會(huì)兒,它不再發(fā)呆,而是開(kāi)始手腳并用的朝著龜缸的一頭爬了過(guò)去了——原來(lái),它是想沖破束縛它已久的“牢籠”。它的脖子伸的老長(zhǎng),似乎像一個(gè)看守嚴(yán)緊的警衛(wèi)員。爬到了龜缸的盡頭,它蠻不講理的踩在了另一只甲魚(yú)的肩上,爪子握住了龜缸的邊緣,奮力一蹬,想沖出“牢籠”?删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻,它腳底的甲魚(yú)憤怒了:“誰(shuí)讓你踩我了,竟敢惹我,我要讓你付出代價(jià)!”突然,腳底的甲魚(yú)猛烈的抖動(dòng)身子,好似要把它抖下來(lái)。
腳底的甲魚(yú)抖完了身體之后訕訕離去,那只想沖出龜缸的甲魚(yú)腳爪沒(méi)了落點(diǎn),它只能被迫下降,可甲魚(yú)可沒(méi)那么容易退縮!它用那鋒利的指甲死死鉤住了龜缸邊緣,雙腳卻滑稽的抖動(dòng)著,十分可愛(ài)。
雖然一次又一次掉了下來(lái),可它仍然頑強(qiáng)的爬著,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,二十分鐘......一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,只聽(tīng)到“撲通”一聲,甲魚(yú)從龜缸翻到了隔壁的鱸魚(yú)缸中,本以為已逃脫了“地獄”,其實(shí)它只是又逃到了另一個(gè)地獄。當(dāng)甲魚(yú)看到眼前這一切時(shí),它絕望的看著天空自由飛翔的小鳥(niǎo),似乎小鳥(niǎo)都在嘲諷它。
連一只甲魚(yú)都沒(méi)有自由的空間,而身為一個(gè)自由自在的人,還有什么不滿與抱怨呢?
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