【推薦】自由作文600字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的自由作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文600字 篇1
我是一只小小小小鳥,怎么飛,也飛呀飛不高!
我是一只鳥,可我真的飛不高,我是一只“寵物鳥”,只記得那天在樹林里覓食,卻誤中捕鳥人的網“溫暖的懷抱”,我如何掙扎也無濟于事。
后來,我被帶到了商店,望著來來往往的人潮,我驚恐地撲著翅膀,卻無奈于那囚禁我的籠子。別的鳥兒只是跳來跳去,作為一只在天空飛行的鳥兒,卻喪失了飛行的能力,我不禁可憐它們。
“新來的,人們要不是沒有注意你,要不就是把你買回家,一點一點折磨你,你別總動了,動的讓人心煩!”一只好似閱歷無數(shù)的鳥兒說。
再后來,有一天,一個小孩子和他的父母來到商店,小孩子看見了我,開心地指著我對他的父母說:“我要這個,我要這個小鳥!”于是,我被帶到了小孩子的家,早上,小孩子的爺爺去散步,他便帶上了我。
“今天是個好日子……”人類的歌從他的一個會出聲音卻看不見說話的人的東西傳出來,雖然很好聽,但是我沒有欣賞——籠子在被他一前一后地搖晃著,像人類玩的“海盜船”似的,好暈啊!我兩只爪子緊緊地抓住籠子里橫著的棍子,他終于回家了,好暈啊!
雖然,這個小主人對我很好,每天好吃好喝的,可我知道,我的生命中缺少不了的就是自由,我情愿有我的森林,每天和我的同伴嬉戲,開心地唱著歌,也不愿被囚禁在這個囚禁心靈的監(jiān)獄!我明白了在商店那只鳥兒說的話,真正的折磨,是內心的折磨,一點一點地折磨你的內心,比折磨你的肉體更痛苦。
飛不動了,每天只能望著天空,看著天空的鳥兒飛過,它們鳴叫著,那樣開心,我情不自禁地叫了一聲,可是發(fā)出的聲音卻那么消沉……
有一天,我終于支持不住了,看著那令我神往的天空,我閉上了雙眼,靈魂在天空自由的飛翔……
自由作文600字 篇2
動物,也像人類一樣有著自己的生命,人類為什么要操控動物的自由呢?
——題記
“佳威,今天晚上咱們去天鵝湖的動物園玩吧?順便還可以看一看燈展。”媽媽大聲說著。
“好好!我早就想去那里看動物了!蔽遗d奮地回答著。
吃過晚飯,我們漫步到了動物園。我抬頭仰望著黑黑的天空,又白又亮的月亮,一閃一閃的.星星,顯得無比靜謐和諧。低頭眺望遠方,只剩下棕色的樹桿,湖面在月光的照耀泛起了一層層銀色的漣漪。湖邊周圍的蘆葦隨風舞動,發(fā)出了“嘩_嘩_嘩_”到聲音,仿佛在為吹來的風伴奏。
我和媽媽買完了門票,立刻走進了動物園,里面掛滿了LED燈,還被做成了各種形狀,顏色也是多彩極了,有紅的,白的,藍的,綠的……這些燈一閃一閃的,可真漂亮。
開始參觀動物了,首先,我們參觀了小百靈鳥,它們嘰嘰嘰的叫著,一個個都飛到了護欄上,看著它們可憐的樣子,我就知道它們是在傷心失去了自由,它們是多么渴望在茂密的森林里肆意的飛翔啊。
接著我們又參觀了河馬,剛剛進去是水面上連根汗毛都看不到,只浮現(xiàn)出兩個大石頭,我在地上撿起兩塊小石子,像那兩個大石頭砸去,結果兩個巨大到生物浮出了水面,我一看,“哇!原來是河馬,好大到河馬啊!”它們好像受到了沖擊,十分惱怒,便拿頭用力地撞著鋼化玻璃墻,好像是為自己失去了自由而傷心。
雖然,人類的確很強大,可以把動物關起來當做賺錢的工具,但是動物也有自己到生活啊,它們也有自己的家人。真希望這些動物可以早日回復自由身!
自由作文600字 篇3
小鳥需要自由飛翔的藍天,魚兒需要自由嬉戲的河流。而我,最需要的是能躲開父母、作業(yè)的限制,到我最喜歡的地方,快樂地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪,和潔白的小浪嬉戲,和小魚兒玩耍;我想和同學一起在草地上,打滾,奔跑,放風箏,多么快樂,多么自由!我,需要自由!
我是一個失去了自由的孩子。在學校,我要努力地學習;在家里,我要幫爸媽干家務,寫作業(yè)。我是多么想和朋友在一起,隨心所欲,到任何一個地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的!爸爸媽媽,你們何時能還給我一個自由?老師,作業(yè),你們何時能將我解放?
還記得小時候,我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹,這是多么有趣的事呀!翻開大石頭,就這么簡單,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗凈,涂上面粉放進油鍋里一炸,看見一只只金黃的熟透了的大螃蟹,不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子,幸運的話還可以掏鳥窩,有時能得到幾枚小小的鳥蛋,還有雛鳥,多么可愛呀!我們還到房屋背后,去翻斷磚、石塊,有時可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便會人后竅噴出一陣煙霧,逃進石墻洞里。我們還可以到樹下,拿著棒,去捅蜂窩,但是結果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺的話,就可以到割完稻子的田野里,縱身跳到稻草垛上,享受陽光浴、清風徐來的感覺。
但是現(xiàn)在,我再也不能像小時候那樣,隨心所欲地玩了,也再也感受不到玩的樂趣了。父母給了我身體,卻不能給我自由;老師賜于我知識,卻不能賜于我自由。我要自由,我要聞到大自然新鮮自由的空氣,我要自由地呼吸!
自由作文600字 篇4
藍藍的天空,飛馳的駿馬,盤旋的雄鷹,悠悠的羊兒……這是許多人類所向往的場景。
一天,在天空飛翔的我突然心頭一痛,繼而昏迷過去……后來,我被幾聲急促的鷹叫聲喚醒,我還不愿張開雙眼,感覺到一個陰影投在我頭上,我竄了上去——是我的同類。我挪動腳步,靠近他了一點。烈日在他的喙上凝著一點金光,他偏了偏頭。我的小眼睛轉了轉,好奇地瞅瞅他——他似乎和我有些不一樣,見他一動不動,我失去了興趣,轉眼瞟見一只野兔,時機很好,我刷地一頭扎下去,毫不費力便抓住了它。突然聽見一陣很響的叫聲:“好!”什么動物?我心頭一驚,嚇得丟下野兔,身體向上拔高。突然,感覺似乎受了當頭一棒,頭連忙一縮,又降了下去。我在四周盤旋一圈,突然想起伙伴曾經給我講述的一個地方——那是一只巨大的籠子,里面卻又不少獵物,籠子旁全是模樣怪異的大猴子,上面有一層屏障,誰也穿不過去,還被遭到點擊……
我心頭“咯噔”一下,翅膀瞬間有些沉重,我落到一塊巖石上,頭皮還微微發(fā)麻,想著自己再也出不去了,一行清淚伴著熱氣流額下來。我曾經驕傲的羽毛漸漸失去了光澤,目光不再炯炯,而是呆滯無神。
突然,一聲憤怒激昂的尖叫令我心頭一凜,我探了探頭,接下來的一幕令我終身難忘——一只并非我同類的鷹伴著尖鳴沖向了四周的鐵網,鐵網外的猴子們驚慌四逃,“嘭”的一聲,我不由閉了閉眼,再睜開時,我望見他那瞪大的眼珠凝望天空,我心頭蒙上雙層悲哀,又被他的精神所震撼,仰起頭,對他行注目禮,幾聲悲切的鳴叫響徹天際,回蕩在我的耳邊……
之后,我再也沒有像在家園一樣快活飛翔了。但我還不明白,這一切是為什么?本來我是可以自由飛翔呀!
自由作文600字 篇5
那段時間,我隨家人一起投入了大自然的懷抱,看那最可愛的生命,聽那最美妙的聲音,嗅那最清新的空氣,享受那最自由的生活……
那年暑假,我和爸媽一起游覽了黃山——那段時間是最自由的日子。
那段自由的日子,我看見了那最可愛的生命。陣雨過后的黃山更為美麗,尤其是那些可愛的生命,又開始忙碌起來。瞧!那里是什么?定睛一看,哦,原來是張蜘蛛網。風雨過后的蜘蛛網格外美麗,網上還掛著許多晶瑩剔透的露珠,一只蜘蛛正趴在網上,似乎只吮吸著那甘甜的露珠。忽然兩只蝴蝶飛了過來,它們有順序地飛著,時而一上一下,時而一左一右,然后同時在一朵花上停了下來,之后又飛了起來……
那段自由的日子,我聽到了那最美妙的聲音。陣雨過后的黃山更為美妙。樹葉上的露水正時不時地往下滴,落在下面的水灘里,發(fā)出“滴答”的聲音,在樹林里回蕩。側耳傾聽,會隱隱約約聽見一陣陣的瀑布聲。聽,那瀑布聲如絲竹般輕柔,如細浪般微妙。沿著那條曲徑,向聲音傳來的地方走去。漸漸地,聲音愈來愈大。終于來到了瀑布邊,這時的瀑布聲清脆而洪亮,微聞有鳥嘰嘰喳喳,從而形成了那最美妙的聲音……
那段自由的日子,我嗅到了那最清新的空氣。陣雨過后的黃山更為清爽。我站在瀑布腳邊,一股股的新鮮空氣向我襲來,頓時感到清爽透身,令人心情舒暢。我深吸了一口氣——我想把這兒的空氣吸進去,永遠不再吐出來!夏天總是炎熱的,但在這里,炎熱的夏天不再炎熱!
那段自由的日子,我享受了最自由的生活。這兒,在我心中是最可愛的,是最美妙的,是最清新的,是最能讓人享受生活的地方!
如俗話所說,“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我愛黃山,但更愛那黃山中的美景!
那段自由的日子,我享受了最自由的生活……
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