自由的作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的自由的作文9篇，歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
“我是一只小小小小鳥……�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，就覺(jué)得它根本就是為我量身定做的。不信？你聽(tīng)聽(tīng)我的故事就知道。
終于到了周末！忙了五天，總算可以放松一下！剛回到家了，我立刻抽了一本經(jīng)典小說(shuō)，津津有味的看了起來(lái)。這是，爸爸走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)了我的書，毫不留情地扔走了，皺著眉頭嘮叨起來(lái)：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍！做完作業(yè)在看書，別以為周末就可以輕松一下，還是不能能放松學(xué)習(xí)……”我眼巴巴的看著書沒(méi)了，心里別提有多難過(guò)！做完作業(yè)，我興奮的準(zhǔn)備看書時(shí)，老爸又說(shuō)：“《金3練》做完了嗎？寫完了去檢查，，后面會(huì)做的做起來(lái)！”沒(méi)辦法，我又懶洋洋的向陳舊地書桌走去。
下午，同學(xué)來(lái)我家玩。終于可以出去玩了。一只歡快的小鳥終于飛了出去，我飛快的奔下樓，往河邊跑去。風(fēng)輕柔的吹著，讓陽(yáng)光灑在臉上，躺在草坪上看藍(lán)天，蹲在石階上看水中的蝌蚪，看著小路上悠閑散步的人群……在仰頭望著那灰色的窗臺(tái)，就如打開(kāi)了一般，把那只向往自由的鳥兒放了出去，把所有的煩惱都拋之九霄云外去了。盡管過(guò)了一會(huì)，就要回家，但這么一點(diǎn)點(diǎn)自由也是和快樂(lè)的。
望著藍(lán)天，我又飛上去的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)固然重要，但在緊張時(shí)也要放松一下，勞逸結(jié)合嘛。自由的感覺(jué)真好！
自由的作文 篇2
窗外傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，一群和我同年的人正在愉快地玩耍。抬頭看看那高高的練習(xí)題，再想想老媽那威嚴(yán)的臉，我只好把想玩的心一點(diǎn)點(diǎn)的收了回來(lái)。
從小學(xué)到初中，我從未見(jiàn)過(guò)書桌上的練習(xí)題有“缺席”，從來(lái)都是那么安分地躺在桌上，一批批輪換著上崗。唉!我的功課為什么老是做不完呢？
暑假到了，我很高興，辛苦了一個(gè)學(xué)期，該輕松一下了吧。于是我約了一群朋友，想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興，我把家里的家務(wù)都做完了。果然，老媽回來(lái)一看，笑瞇瞇的，我心里竊笑。
“媽我想出去和同學(xué)玩，行嗎？”
“行啊!”媽頭也不回地說(shuō)。
這么順利!我高興得一蹦三丈高，老媽萬(wàn)歲!
“做完這兩本練習(xí)冊(cè)，你就可以去了!”老媽十分淡定地說(shuō)，手里不知何時(shí)多了兩本練習(xí)!
滿心的希望頓時(shí)成為了泡影，我哀求的說(shuō)“：媽，我后天就要出去了，能不能回來(lái)再寫？”
“不行!”媽媽丟下兩字，頭也不回地走了。
沒(méi)辦法，趕緊的做啊!接下來(lái)的時(shí)間，我半步也不敢離開(kāi)房間，馬不停蹄的奮筆疾書，生怕拉下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過(guò)關(guān)。老媽勞作回來(lái)，一臉得意的笑容：這才對(duì)嘛，都是個(gè)初中生了，還凈想著玩，學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在要考慮的事情，覺(jué)得悶了，我會(huì)幫你想辦法�！�
第二天，老媽不知何時(shí)從街上買回了一只畫眉鳥，說(shuō)是買給我的。
看著那只畫眉鳥，聽(tīng)著它不停地叫著，我忽然覺(jué)得我就像是那只畫眉鳥：衣食無(wú)憂，活動(dòng)受限。唉，我尊敬的老媽呀，何時(shí)你才能讓我翱翔天際啊!
自由的作文 篇3
倒著來(lái)說(shuō)，依然對(duì)《我的自由年代》最后的結(jié)局憤怒無(wú)比。當(dāng)然，那樣的開(kāi)放式結(jié)局或許更為真實(shí)和貼近生活。在這個(gè)日子不再慢的時(shí)候，什么事情都是匆匆忙忙要效率的，而感情往往成為了什么也真真的是“冷暖自知”了。
流川在影院的流淚，最是叫人心痛。泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)在那一刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上他心中愛(ài)情的沉淪，他那樣一個(gè)驕傲和理智的人，做出分手的決定獲得了所有人的理解，包括嘉恩，被分手的她在遠(yuǎn)去英國(guó)讀書一年后的信里對(duì)流川的分手說(shuō)感謝，因?yàn)榱鞔ㄕ嬲孀龅搅私o她自由。
我是個(gè)感情太過(guò)于摳細(xì)節(jié)的人，也常常把自己帶進(jìn)去小說(shuō)和電視劇里，偶爾還不能自拔。不用想也是極其叫人討厭的，《我的自由年代》本周二20號(hào)結(jié)局后，我就暴躁不已，數(shù)次吐槽，包括這一次。
流川對(duì)他父親的感情，到了最后一集淋漓盡致的體現(xiàn)了。庭審前父子的互動(dòng)，被推開(kāi)的流川，保持沉默的劉松衡，作證時(shí)父子間的表情，流川的沉默隱忍心痛，劉松衡的沉默悔恨激動(dòng)，短短幾分鐘卻仿佛是父子間的一輩子。
雖然我對(duì)接下來(lái)父子的和解深表突兀，劉松衡的痛哭流涕的反省總是有點(diǎn)突然，就突然的幾秒鐘在兒子劉杉峰對(duì)爺爺遺囑的解釋中頓悟了。好吧，到底也算是好事。流川說(shuō)要做父親的代理律師，讓父親得到公正的判決，不管是對(duì)錯(cuò)。是真心的為流川點(diǎn)贊，他清楚的知道父親的事情，但是他再?zèng)]有像之前那樣冷眼旁觀做遠(yuǎn)離，他主動(dòng)的走近了父親去真正的理解父親的所作所為，我想這里應(yīng)該可以用到“同理心”三個(gè)字。這時(shí)候的感情早已超脫了親情的范疇，所以說(shuō)流川的叫人敬佩在此，他再一次用分裂的人格來(lái)應(yīng)對(duì)著遇到的問(wèn)題。
曾和朋友說(shuō)，后幾集流川的表情太過(guò)于憋屈和木訥，朋友說(shuō)因?yàn)樗睦飰褐鄸|西。是啊，當(dāng)他安慰父親說(shuō)出“在父輩的那個(gè)年代思想是最恐怖的東西時(shí)”，聽(tīng)得出他的壓抑和悲傷。他對(duì)父親的表白“我愿意在你的身上花的時(shí)間是一輩子”，配合著父子的雙手緊握，是世間最動(dòng)人的場(chǎng)景。
電影后提出分手的流川，扔下痛哭的嘉恩轉(zhuǎn)身而去，卻在轉(zhuǎn)角處停下不能自拔的痛哭。等到身后女孩的哭聲漸小時(shí)，他帶著依舊顫抖的肩膀邁著堅(jiān)毅的步伐離去了。
而那個(gè)哭累的嘉恩也到底曉得該回去了，回到家時(shí)，隱藏不住的淚眼被那一句我和流川分手了再次點(diǎn)燃。這是嘉恩第一次或者說(shuō)唯一的一次在家人朋友面前的爆發(fā)，哪怕她高分落榜，參選失敗，面臨退學(xué)等等的時(shí)候，她的情緒都沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)。所以說(shuō)，愛(ài)情是最讓人無(wú)常的東西。
其實(shí)流川何嘗不是？即便和父親的和解也沒(méi)有叫他那么的不能自已�？墒菑乃蚨ㄖ髁x為父親辯護(hù)和嘉恩分手后，他就把所有壓抑的情感全部釋放了出來(lái)，那樣的痛快淋漓的宣泄，仿佛一輩子就也就那么一次。
冷靜后的嘉恩登上了去英國(guó)的飛機(jī)，云淡風(fēng)輕的接受了當(dāng)初人維修改她志愿害她高分落榜的真相，是的，她說(shuō)感謝那一年的落榜，因?yàn)檎虼硕删土爽F(xiàn)在的她。
片尾的嘉恩頭發(fā)側(cè)綁，披著一條格子大圍巾，有點(diǎn)慵懶有點(diǎn)成熟有點(diǎn)從容。結(jié)尾的流川拿著信依靠在摩托車上，抬頭望著遠(yuǎn)方，面容平靜。是的，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
自由的作文 篇4
我是大自然中的一只小鳥，我喜歡在大自然自由的'翱翔。
我是媽媽，剛把我生出來(lái)，沒(méi)過(guò)多少天，媽媽就把我們?nèi)齻�(gè)孵化出來(lái)了。我們開(kāi)心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，終于過(guò)了幾天，媽媽說(shuō):“孩子們是時(shí)候教會(huì)你們飛行了。”我們連聲叫好，媽媽先帶著我們?nèi)フ姨炜�，哥哥和白云姐姐、太�?yáng)公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽(yáng)公公說(shuō):“。你們好呀！三只小鳥。”
我自己發(fā)現(xiàn)了白云姐姐和天空哥哥，顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍(lán)。再加上我們?cè)谔炜罩械拿利悾袝r(shí)候白云姐姐可以變換形狀，然后是動(dòng)物、植物。自然現(xiàn)象和物質(zhì)。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥，和我一起快樂(lè)的玩耍。
就這樣我們用玩耍的時(shí)間，來(lái)消磨時(shí)間，太陽(yáng)公公的金絲線照耀著大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥帶著我和弟弟。去找他們玩耍去玩，其實(shí)我們都在玩捉迷藏，我們都藏在白云姐姐的后面，我來(lái)到了地上，而我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。
我去介紹了給太陽(yáng)公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快樂(lè)的開(kāi)心的時(shí)光。天快黑了，我們?nèi)齻�(gè)告別了這些朋友，到家了，我們把經(jīng)歷都告訴了爸爸和媽媽。
自由的作文 篇5
古代兒童啟蒙讀物《三字經(jīng)》上說(shuō)：養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。家庭和學(xué)校，父母與老師，擔(dān)負(fù)著規(guī)范、引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的重大責(zé)任，應(yīng)當(dāng)不失時(shí)機(jī)地對(duì)孩子加以適當(dāng)?shù)墓苤坪驼{(diào)教，使他們懂得勤奮努力，健康向上。對(duì)孩子采取順其自然，放任不管的態(tài)度，或?qū)⒆訉?shí)施過(guò)于嚴(yán)厲的管制，剝奪孩子起碼的自由的做法，都是不可取的。
鮮花只有在園丁的修剪與呵護(hù)下才會(huì)開(kāi)得更加艷麗，孩子只有在父母和老師的引導(dǎo)幫助下才更易取得成功。適度的管制不是扼殺孩子的個(gè)性，而是以父母、老師的人生經(jīng)驗(yàn)教育孩子，避免孩子走彎路，犯他們父輩曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。人生是極其短暫而寶貴的，前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)后人來(lái)說(shuō)是難得的財(cái)富，但對(duì)于自然狀態(tài)下的孩子，并不一定懂得它們的價(jià)值。因此，適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)和管制，符合人類文明發(fā)展的要求。
自由是人們所向往的，它能使人們精神上放松，感受生命的美好。適度的自由在孩子的成長(zhǎng)歷程中是不可少的，它可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性能動(dòng)性，培育健康樂(lè)觀的心態(tài)，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心。人活著，有權(quán)利享受快樂(lè)和自由。長(zhǎng)期在嚴(yán)厲管制下生活的人，會(huì)倍感自由的珍貴；而長(zhǎng)期缺乏管制的人，卻往往不懂得自由的價(jià)值，他們欲求無(wú)度。所以西方一位教育家說(shuō)，盲目地讓孩子自由，實(shí)際上是褻瀆文明，提倡野蠻。對(duì)老師和父母而言，就是嚴(yán)重的失職。
管制與自由是相對(duì)的，有時(shí)又是相反相成的。風(fēng)箏能夠在天空自由飛翔，離不開(kāi)線的牽引。如果失去了線的牽引限制，風(fēng)箏是無(wú)法停留在空中的。人若是一味地強(qiáng)調(diào)自我，強(qiáng)調(diào)自由，就會(huì)因?yàn)楹靡輴簞�、不學(xué)無(wú)術(shù)而遭到社會(huì)唾棄，從而失去尊嚴(yán)和自由。社會(huì)也需要法律制度社會(huì)公德來(lái)維系，它規(guī)定了每個(gè)個(gè)體必須遵守法律或某種約定俗成的規(guī)范，約束自己的行為，不能隨心所欲。這樣做的目的，正是為了保障大眾享有法制、道德框架內(nèi)的自由。
規(guī)范、引導(dǎo)孩子的思想行為，是父母和老師的責(zé)任。作為管理者和引導(dǎo)者，父母和老師首先要做孩子的表率，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康良好的受教育環(huán)境。孟母為了給孟子一個(gè)好的受教育環(huán)境，曾多次搬家。曾子為了教孩子說(shuō)話算數(shù)，親自動(dòng)手為孩子殺豬。他們是天下父母的榜樣。其次是要講究方法。我們提倡和風(fēng)細(xì)雨式的點(diǎn)撥教育，反對(duì)電閃雷鳴式的粗暴訓(xùn)斥。據(jù)傳，孟子有一回逃學(xué)回家，他母親叫他拿來(lái)一把砍刀，當(dāng)著他的面砍斷了織機(jī)上尚未織成的布匹，以此教育他做任何事都要善始善終，不可半途而廢。她的教育方法無(wú)疑是正確的，她足可稱得上是位難得的優(yōu)秀教育家。或許正是因?yàn)橛辛诉@樣一位優(yōu)秀的母親，中國(guó)文化思想史上才誕生了一位“亞圣”。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)懂得父母和老師的一片苦心，自覺(jué)地接受教育和管制，在適度的范圍內(nèi)享受人生的自由。只有這樣，我們才不會(huì)辜負(fù)這大好的青春，讓自己的生命更有意義。
自由的作文 篇6
從小，我就被補(bǔ)習(xí)班捆住了，被父母的嘮叨捆住了，也不可以隨心所欲地支配自己的財(cái)物……那時(shí)，我是多么想掙脫這些枷鎖，去追求夢(mèng)寐以求的自由��！可現(xiàn)在不會(huì)了，再也不會(huì)追求那所謂的自由了，我要躺在家的港灣里，過(guò)著平靜的生活。
在小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常嚷嚷著出去找幸福找自由，可父母總是絮絮叨叨地說(shuō)：“我們家雖然不富裕，但條件已經(jīng)算不錯(cuò)了，你還有什么不滿足呢？”其實(shí)那時(shí)說(shuō)的“不幸福”并不是父母不愛(ài)我，而是我想要一段真正自由自在的日子。
我將要把這個(gè)想法說(shuō)出口時(shí)，心里卻又膽怯了：如果我離開(kāi)了父母，那就會(huì)得到真正的幸福了嗎？可我鼓起勇氣向父母說(shuō)這個(gè)主意的時(shí)候，父母笑了，他們的笑容在我看來(lái)卻有些意味深長(zhǎng)，這笑到底是什么意思呢？那時(shí)的我好笨，好傻。
小學(xué)畢業(yè)了，父母又和我說(shuō)起了這件事，我一聽(tīng)說(shuō)這件事就來(lái)勁了，父母便決定讓我體驗(yàn)一個(gè)月的自由生活，我不用上補(bǔ)習(xí)班啦。
我把父母給我的零花錢分成三份，拿出一份錢，我就歡呼雀躍的奔向了我的自由，來(lái)到了公園，我大口大口的呼吸著外面的新鮮空氣，那時(shí)候的心情不知道有多么的舒暢。在我盡情地發(fā)泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打開(kāi)了電腦，又在網(wǎng)絡(luò)的世界里天馬行空了一番。
就這樣過(guò)了幾天，父母給我的零花錢已經(jīng)用完。心情以沒(méi)有剛開(kāi)始的那么激動(dòng)了，變得開(kāi)始無(wú)所事事。好像生活中缺了點(diǎn)什么。就這樣我又過(guò)了半個(gè)月這樣無(wú)所事事的日子。這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始想念父母了，父母的嘮叨就是對(duì)我最大的愛(ài)。以前母親會(huì)在我睡覺(jué)前給我一杯熱牛奶，父親會(huì)再我醒來(lái)之前幫我打理好一切，可現(xiàn)在他們不再管我，看著亂糟糟的房間，我竟然哭了出來(lái)。我鼓起勇氣主動(dòng)找父母好好聊了一下這些天我的“自由”和失落，父母不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而是安慰我說(shuō)：“你慢慢地長(zhǎng)大了”！
現(xiàn)在我才明白，一個(gè)失去父母地愛(ài)的孩子，他永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自由和快樂(lè)！這家里的溫暖比自由舒服得多！喝著父母給我的熱牛奶，我心里樂(lè)滋滋地想著！
自由的作文 篇7
假如我是一條小溪，一條被人吟唱的小溪，一條翻過(guò)千山萬(wàn)水不知疲倦的小溪，我會(huì)看盡紅色日輪，嘗那新生日光，看東方，走天涯。青山兩岸，紅潤(rùn)的心擺曳著夢(mèng)中的歡鬧，那是我在奔流，與兩岸相擁，觸摸大地的心跳，牽魚兒的手，共舞，向著一個(gè)方向唱歌，聽(tīng)那秋日里的從未雀步的闌風(fēng)細(xì)語(yǔ)……。
假如我是一匹馬，一匹所未被馴服的馬，一匹未曾經(jīng)歷羈絆的馬，我會(huì)踏青山，踩綠水，看那無(wú)盡的草場(chǎng)——那綠色的天堂。我會(huì)細(xì)細(xì)品嘗，嘗這天地的思惠，稚嫩的草香……
太多的假如，太多的夢(mèng)，僅是幾場(chǎng)夢(mèng)。
清晨的露水消然藏入體內(nèi)，閃耀地目光輕輕浸入了眼眶。蒙朧的眼無(wú)助地注視著這未知的世界，浪水滔滔，白色的浪花敲擊著小島。嘴角干裂了，自從離家的那日，滿身的疲倦，自從立下誓言的那一刻竟忘了，那誓言是旁人眼里夢(mèng)幻，那誓言也是青春的溫望，明媚山光所照耀的江河，那里有新生的希望，眼角在顫動(dòng)，閃出苦澀的淚花。遠(yuǎn)方蒼海一片，天地沒(méi)有盡頭，另一頭是一個(gè)世界，海的那邊紅色朝陽(yáng)的家鄉(xiāng)，那里淚會(huì)溫暖心中干裂的傷疤，飛過(guò)這一頭，會(huì)有新生的翅羽，再次迎接希望與自由。
風(fēng)在呼嘯，浪水滾滾而起，遠(yuǎn)方，那東方，太陽(yáng)升起的地方，會(huì)有美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。蔚藍(lán)的天空，白云點(diǎn)綴，黑色的身影在風(fēng)中起航，只不過(guò)起的是逆風(fēng)，航的是千里之行，白色的浪花緊緊地?fù)砀苍诖蠛５膽驯е�，茫茫蒼海，一面鏡子，深藍(lán)色的鏡子里有一只翅膀上被鍍上金光的小鳥，緩緩地向著一片金色航去。
偌大的天空，偌大的深海，還有那小小夢(mèng)想與那金色的陽(yáng)光，風(fēng)兒在吟譜，陽(yáng)光在顫動(dòng)，那是一首激昂的自由進(jìn)行曲。
自由的作文 篇8
昨天，回到家，一反平常的事，小翠并沒(méi)有飛到我的身邊歡迎我的回來(lái)。進(jìn)到房間，卻只見(jiàn)小嫵孤獨(dú)的身影俯臥在書架上。我想，它對(duì)我家的任何地方都很熟悉，不會(huì)出什么事的。不料，媽媽的一句話使我稍許放松的心又提了起來(lái)。剛走過(guò)小纓落水，不知埋在何方的陰霾，又迎來(lái)了這一沉痛。它飛走了。
小翠，你向往自由嗎？我們從來(lái)都不把你關(guān)在籠子里，家里的空間已足夠你自由地飛翔了。你不知道，外面的世界很危險(xiǎn)，你只是一只連同類都打不過(guò)的力量薄弱的鳥，飛到自然中去，要學(xué)會(huì)與自然抗?fàn)�。你不怕人，總喜歡和人玩，如果他傷害了你怎么辦呢？他把你帶回家，又讓你變?yōu)橄袂敉揭粯拥纳钤趺崔k？還有，一旦飛到你陌生的環(huán)境，你就會(huì)亂飛亂撞，你受傷了嗎？我想著昨天夕陽(yáng)在西邊徘徊，依偎在群山的懷抱。你昨天睡在哪里呢，今天又將睡在哪里呢？晚上你看不見(jiàn)呀。
現(xiàn)在，家里是少有的安靜，心也是空寂的，因?yàn)闆](méi)了你。小嫵趴在窗臺(tái)邊，默默地望著窗外。它知道你飛出去了嗎，它是在等你吧。我用臉頰貼了貼小嫵毛茸茸的羽毛，靜靜地流下一行淚。
我拿出相機(jī)，看了看里面的照片，有三張是你的，你走了，它們能夠取代你嗎？我把籠子放在窗外，還有你曾聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)盒，希望你能記得回家的路，我只求每天能夠看見(jiàn)你。
自由的作文 篇9
有想到，在這么一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小狗被拴起來(lái)了，事情要從今天早上說(shuō)起了。
今天早上，我還沒(méi)有起來(lái)時(shí)，小狗去隔壁家咬雞，隔壁的人來(lái)告狀了，奶奶就決定把小狗拴起來(lái)。奶奶叫爸爸買來(lái)了鐵鏈，把小狗叫過(guò)來(lái)抓住，爸爸趁機(jī)套上了鐵鏈，小狗拼命掙脫，把鐵鏈給弄下來(lái)了，它是多么渴望自由，爸爸說(shuō)：“因?yàn)樾」诽☆^和脖子一樣大可能拴不住�！鞍职钟衷僭嚵艘淮�，這次拴住了，把它關(guān)在雞窩旁邊，小狗旁邊是墻壁，還有一邊有一堆柴火，前面可以看到外面，但是只能看到洗手臺(tái)。
就這樣吧，小狗只能把柴火弄到一邊兒，趴在剩下的柴火上望著外面。它是多么渴望自由。以前它在陽(yáng)光下奔跑，今天它仰慕太陽(yáng)，以前它自由的奔跑，今天它被鐵鏈拴住了自由。我想它肯定很后悔，后悔自己為什么要去咬雞，如果它沒(méi)有去咬雞，那它就不會(huì)被拴起來(lái)，如果世上有后悔藥，它肯定不會(huì)再去咬雞了。
之前，每次我還沒(méi)有起床的時(shí)候，它就趴在門口等我，我一開(kāi)門，它就對(duì)著我撒嬌，把臉?lè)旁诘叵虏�，希望我跟它玩。現(xiàn)在，它一看到我，就合攏前爪，站起來(lái)拜，可讓人心疼了。之前一吃飯它就會(huì)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在把飯端到它面前，它都不怎么想吃。
我希望世界上有后悔藥，這樣小狗就不會(huì)被拴著了，希望它能夠適應(yīng)這樣被拴著的日子吧。
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