【精選】自由的作文600字6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的自由的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由的作文600字 篇1
溫馨的粉色，純潔的白色，拼成了一個漂亮、舒服的小樂園――這是哪里？這就是我的臥室。
我的臥室約有二十平方米，呈正方形。粉紅色的墻，透明的窗戶，使我的小臥室光線充足，格外明亮。清晨，那簇簇紅花、叢叢綠草透過窗戶向我招手；晚上，那皎潔的明月、點點繁星透過窗戶伴我入眠。多么富有色彩感情呀！
“小天地”的地面是淡粉色的，印有花的圖案，光滑平整，一塵不染。房間里擺放著一套粉白相間的兒童家具，好像童話國王一般。瞧！北墻的中央是一張印著白色花的粉色小床。床頭有著我得百天照片，相框上印有花瓣，上面還有爸爸從北京帶來的裝飾物。
床頭柜上有著一個可愛的小老鼠。每天我都要抱著小老鼠入眠。床頭柜的抽屜里，躺著“眼部護(hù)理”――眼保姆，“貼身保鏢”――衛(wèi)生紙，他們隨時準(zhǔn)備為我效勞。挨著床頭柜的是我的寫字臺。每天，我到這里唱歌，編制童年的夢想，破解數(shù)學(xué)的奧秘，領(lǐng)略文學(xué)的瑰麗、科學(xué)的神奇……
再往床的右邊看，這是世界上所有女孩子無所不愛的地方。猜猜是什么？這就是靚麗的衣柜呀！這里存放著春天的爛漫、夏天的飄灑、秋天的悠閑、冬天的溫馨，真是絢麗多姿，美不勝收！
小房間的西南角，使我的小書櫥。那一本本包裝精美的圖書，一件件玲瓏小巧的玩具，一個個金光閃閃的獎牌，無不留下深刻的印象和光彩的榮譽。
啊！我的小臥室，我愛你。愛你溫馨的粉色，愛你純潔的白色，愛你的溫暖、舒服。你不僅是我的臥室，還是我的“歡樂天地”。
自由的作文600字 篇2
自由，要靠自己珍惜……——題記
我是一只風(fēng)箏，在天空中飛翔。
別的風(fēng)箏說，我很自由。其實，我被一根很長的線拉著。每當(dāng)我想飛往高空，卻被那根線拽住。正是這根線，讓我失去了自由。
我多么渴望得到自由，想要飛，去尋找屬于自己的一片天空，而那根長長的線卻制約了我，我無奈，我憤怒。
終于，有一天，在風(fēng)兒的幫助下，線斷了。我自由了。于是，我開始伴著風(fēng)兒飛翔。微風(fēng)中，我越飛越高，越飛越高。飛過了云層，飛到了屬于自己的天空。我高興極了，開始無拘無束的飄蕩，或高、或低、或遠(yuǎn)、或近。
在飄飛中，我遇到了另一只風(fēng)箏，它沒有自由。它對我說：“別飛了，如此下去，總有一天你會墜入萬丈深淵的，你將會付出慘痛的代價�！薄盁o所謂。我既然選擇了飛翔，我就會為自由而執(zhí)著，堅持到底�！蔽掖鸬�。
我沒聽它的話，繼續(xù)自由的飛翔……
可怕的一天到了。
狂風(fēng)刮起，烏云涌來。我被迫跟著狂風(fēng)漫天飛舞。在狂風(fēng)中，我屈扭著，暴雨錘擊著我。風(fēng)雨中，我努力尋找那根曾經(jīng)約束著我的線，可是它卻消失得無影無蹤，我徹底絕望了。但我被線拉著的日子如同畫面一般在我的眼前閃現(xiàn)。當(dāng)時雖然被拴住，卻還有自由；雖不能高飛，卻能迎風(fēng)拼搏……雨過天晴，絢麗的彩虹出現(xiàn)在天邊。我閉上眼睛，把最后一刻的美麗裝入了心中。
我開始墜落，墜落到無邊無際的萬丈深淵中，我為自由付出了生命的代價。
兒經(jīng)生命的輪回，我又成了一只風(fēng)箏，正是有了“前車之鑒”，我不再渴望去尋找那無拘無束的自由，而在盡情享受被限制的自由……
那次為自由而執(zhí)著所付出的代價，是我明白了自由的真諦——生活中沒有絕對的自由，那要靠自己去尋覓、去爭取。
自由的作文600字 篇3
窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖;窗外，桃樹已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨;窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦，原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。
仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鳥玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎?突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無拘無束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長，難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后，我沐浴在陽光下，接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過臉頰，融入到這生機勃勃的世界。那時，我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚，是那么自由，那么快樂，可是現(xiàn)在……
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱�？晌也荒埽疫�要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績才會提高，老師不是常說勞逸結(jié)合，做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬水，但我這個愿望太渺茫了，我永遠(yuǎn)向往自由!
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自由的作文600字 篇4
遠(yuǎn)方，是距離很遠(yuǎn)的地方，可是究竟多遠(yuǎn)才算遠(yuǎn)方，或者說遠(yuǎn)方在多遠(yuǎn)的地方？我像很多人問著“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)”一樣尋找答案。
遠(yuǎn)方，是那黃沙海洋，有著曠世的寂寞和自由，讓人心悸的撒哈拉沙漠嗎？遠(yuǎn)方，是那沐浴在青藏高原別樣燦爛的陽光下，笑容如雪般白得耀眼，素面朝天的拉薩嗎？遠(yuǎn)方，是那披著輕盈的白紗，從金字塔中散發(fā)出迷人而深厚韻味的埃及嗎？
遠(yuǎn)方，閃耀著神奇的光芒，令人心動，令人神往……
也許遠(yuǎn)方是童話里被禁錮的公主憧憬的拯救她的王子將要帶她前往的幸福城堡。白色的云停在屋頂，橙色的風(fēng)吹過季節(jié)，向往遠(yuǎn)方，帶著陽光的微醺。我知道，到達(dá)需要信念。也許遠(yuǎn)方是渡船上的翠翠凝視著無聲的流水，想象著有他的那個方向。緩緩的葉飄過身邊，一季一季似水流年，向往遠(yuǎn)方，帶著歲月的哀怨。我知道，到達(dá)需要時間。也許遠(yuǎn)方是瀟湘苑里心如止水的林黛玉將要閉眼離去，飛往自由的天堂。冷冷的傷劃過澀澀心海，擦肩而過的幸福，殘留的淚痕，憂傷了生命的流程。向往遠(yuǎn)方，帶著寂寞的渲染。我知道，到達(dá)需要學(xué)會放開……
遠(yuǎn)方，是一種夢幻，是一種精神的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動的向往。
我看見走進(jìn)美好的世外桃源的陶淵明，心隨著飛舞飄落的桃花瓣，沉浸在醉人的浪漫與靜溢中，在哪兒黃發(fā)垂髫，怡然自樂。陶淵明向往的遠(yuǎn)方，悠然自得。我看見閉著雙眼，臥倒在鐵軌上的海子，心隨著火車前行的軌跡飛向了夢想，在那兒面朝大海。海子向往的遠(yuǎn)方，春暖花開。我看見我的影子，在季節(jié)里穿梭，它在陽光下顯現(xiàn)，在陰雨里隱失，奔跑，向著遠(yuǎn)方。我向往的`遠(yuǎn)方，是一片遼闊的天地，云淡風(fēng)輕，夢想編織成的風(fēng)箏可以隨風(fēng)飄蕩，沒有阻礙，沒有悲傷……
遠(yuǎn)方似乎遙不可及，然而只要有著向往的心，遠(yuǎn)方其實并不遠(yuǎn)……
自由的作文600字 篇5
心，是一個儲存你所有歡笑和淚水的地方。
——題記
國有國法，家有家規(guī)，生活中，規(guī)則如同空氣般無處不在，它有時約束著人們有時卻保護(hù)著人們。沒有規(guī)則的世界就像一個失去重心的不倒翁，搖擺不定。但是丟失了心的自由，周遭事物的好與壞，美與丑，都變得沒有一點色彩，沒有一點意義，平平淡淡，空空洞洞。
水傾瀉，因為它自由，怪石嶙峋擋不住水的奔騰；風(fēng)輕靈，因為它自由，堅不可摧的墻壁擋不住它的呼嘯；我聽見，山谷里馬群奔跑的聲音；我聽見，藍(lán)天里鳥群翅膀撲朔的聲音，翱翔的愉悅……
爺爺家里新養(yǎng)了一只鳥，它全身羽毛雪白，唯獨雙翅略顯金黃色，傍晚的太陽就像一個橘紅色的燈罩，放射出柔和的光線，把鳥籠子照得光彩熠熠，如同一個金碧輝煌的宮殿，每每我去逗她玩時，那雙炯炯有神的小眼睛總望著窗外，散發(fā)著一種極淡的哀傷，我想，或許只是新環(huán)境的不適應(yīng)罷了。湊巧，不知何處飛來了一只麻雀，這啄一下，那啄一下，時不時撲騰撲騰翅膀，玩得好不自在。這時籠子里發(fā)生了一陣動靜，它展開翅膀，急促的上躥下跳，發(fā)出不屈的鳴叫，沒有一刻停歇。過了許久，它停了下來，全身無力的癱在籠底，雙目無神，就連那原本光彩的羽毛也在微微顫抖，鳴叫也是哀怨的，顯得悲痛沉重，對籠子外的世界也已經(jīng)失去了信心，失去了希望，過去的它，也是天空中飛行者的一員，如今卻只能在這小小的籠子里虛度時光。再完美的金絲籠也比不過無邊無際的藍(lán)天，再結(jié)實的屏障也阻擋不了渴望自由的心靈！
它是如此，我又何嘗不是？我徘徊在父母的期望中，久而久之，也被成績所束縛，背負(fù)學(xué)習(xí)的壓力，承受分?jǐn)?shù)的波動，“好好學(xué)習(xí)”仿佛就是我身上的永久性標(biāo)簽。我輕輕的打開鳥籠，拍打拍打籠子示意它離開。
它飛走了，重生了，飛向新的未來，擺脫了束縛，掙扎地逃離，讓限制永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離自己，自由會帶來勇氣和動力，去創(chuàng)造新的奇跡。別讓規(guī)則束縛了你心靈的自由。
自由的作文600字 篇6
爺爺養(yǎng)了一只小八哥，非�？蓯邸Ｋ幸簧頌鹾诎l(fā)亮的羽毛，又長又尖的嘴巴，黃中帶黑的眼睛，滴溜溜的轉(zhuǎn)，顯示著它的機靈。身上的羽毛烏黑而光亮，翅膀上長有一排整齊的白色羽毛，尾巴像一把修剪過的小掃把。額頭上豎著一撮毛，像個頑皮淘氣的小男孩頭上留的那撮小頭發(fā)，顯得很有個性。我們?nèi)叶己芟矚g它。
在八哥小的時候，我們會把它放出籠子，它就會扇扇翅膀，然后像小狗一樣搖搖它扇子似的尾巴，悠閑地跟著爺爺遛達(dá)，東瞅瞅，西看看，有時候高興了還會跳上爺爺?shù)募绨颍蛘邚臓敔斒稚献氖承∶住腥O了！經(jīng)過爺爺?shù)哪砩嗪蜔o數(shù)次訓(xùn)練，小八哥終于學(xué)會了“說話”，剛開始像才會說話的小孩一樣，扯著嗓子叫“你好，你好……”，慢慢學(xué)會了很多話。
有一次，爸爸在叫我，它居然會說“不在家，不在家”真讓人哭笑不得。它是一個多才多藝的模仿家，能模仿各種鳥的叫聲、口哨聲以及人的說話聲，是鳥類中悟性最高、最聰明的一種�？捎袔讉�人知道，它們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)說話，經(jīng)歷了怎樣痛苦的訓(xùn)練��？八哥長大了，一天，我看見籠子里的八哥呆呆地看著門前樹上的小鳥，過一會兒它扇了扇翅膀，可是撞到了籠壁，它不放棄，又撲扇著翅膀，依然如此。反復(fù)幾次后，它又呆呆地站在籠子里。爺爺：“小鳥應(yīng)該屬于大自然，我們把它放生吧�！�
爺爺拍了拍我的肩膀，點點頭。于是，我?guī)е烁鐏淼诫x家不遠(yuǎn)的景區(qū)，手一松，它撲閃著翅膀飛進(jìn)了屬于它的樹林，我依依不舍地看著它飛去的背影，八哥，你會回來嗎？清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗臺，門前樹上的鳥兒，就興致勃勃地唱起來，在這婉轉(zhuǎn)、悠揚歌聲里，仿佛夾雜陣陣“你好，你好……”的叫聲。
噢，我的小八哥，你還好嗎？
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