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渴望自由的作文

時間:2022-09-11 14:07:47 自由 我要投稿

【精選】渴望自由的作文合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的渴望自由的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】渴望自由的作文合集8篇

渴望自由的作文 篇1

  每一位孩子都有一片屬于自己的天空,我們的童年本應(yīng)該是無憂無慮的,我也不例外?勺詮纳狭肆昙墸覂H有的一點(diǎn)自由空間都沒有了,隨之而來的都是無限的做題、做題……一句話:我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

  開學(xué)第一天,媽媽就給我買來大量的輔導(dǎo)書籍。什么《一百分闖關(guān)》、《語文課時達(dá)標(biāo)》、《英語作文大全》等等,名目繁多、數(shù)不勝數(shù)。為了這次期終考試,媽媽還給我來了個“約法三章”。第一章:每個星期至少要完成3篇英語作文,每篇不少于一百個單詞;第二章:每天都要做一張數(shù)學(xué)試卷;第三章:每個星期必須完成四課語文達(dá)標(biāo)測試題?粗@一張張散發(fā)著油墨氣味的試卷,仿佛一張張貪婪的大嘴,吞噬著我僅有的一點(diǎn)兒娛樂的時間和空間,我就一個頭兩個大。唉!坐在書桌旁,望著樓底下那些在歡快玩耍的孩子,一種羨慕感由然而生。樓下的一位小妹妹看見了我,便朝我揮揮手,說到:“姐姐,你也下來和我們一起玩吧!”“好啊!好啊!”好久沒那么放松過了,現(xiàn)在終于有了機(jī)會,我連忙擱下手中的筆,高興地來到樓下,和伙伴們玩了起來。可好景不長,正玩在興頭上,就被出去買菜的媽媽撞了個正著。媽媽大聲問道:“你的作業(yè)做完了嗎?”我怯生生地回答:“做完了”!澳蔷挖s緊去復(fù)習(xí)功課,馬上都要期末考試了,你還有心思玩?”媽媽的語氣嚴(yán)厲中夾著責(zé)怪。我低著頭,不敢出聲,先前剛到來的一絲快樂頓時蕩然無存。

  有一次,我數(shù)學(xué)測驗得了九十分,回到家后,我心里像十五個吊桶打水——七上八下,生怕媽媽問我得了幾分,可老天偏偏不如我的意,媽媽還是問了我“數(shù)學(xué)測驗得了幾分?”唉!真是哪壺不開提哪壺,我心里想。“九……九……九十分”我小聲地回答道,媽媽頓時瞪大銅鈴般的雙眼,那眼神里充滿了憤怒和怨氣,我連忙低聲細(xì)語地跟媽媽保證道:“媽媽您放心,我以后一定會認(rèn)真做題,這次我太粗心了。”“你不要老以粗心為借口!”媽媽吼道。無論我怎么保證,媽媽最終還是懲罰了我:每天加大做題量。我的心一顫抖,心想:天哪,本來休息時間就很少,現(xiàn)在還要加大做題量,唉!看著窗外那群像小鳥般自由和快樂的小伙伴們,我不禁想哭。當(dāng)然,我知道媽媽是為我好,“望子成龍、望女成鳳”,幾乎是每個中國家長的共同心愿,可我畢竟也只是一個充滿童真的小孩子,我也應(yīng)該像同齡人一樣享受著童年的樂趣,我也想和小伙伴們一起玩,一起你追我趕,一起打鬧嬉戲……而不是一天天關(guān)在房間里,像一個“學(xué)習(xí)機(jī)器”一樣,每天都是沒完沒了的做題、做題、還是做題。我不想再這樣下去,我應(yīng)該有我自己的自由空間,沖出媽媽為我編織的“鳥籠”,還我一片本屬于自己的藍(lán)天。

  親愛的媽媽,您可知道女兒的心愿嗎?

渴望自由的作文 篇2

  “生命誠可貴,愛情價更高。若問自由故,兩者皆可拋!

 。}記

  “想飛卻飛不高”

  自由!這兩個字多么吸引人。±弦惠叺某30堰@一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”

  “我要飛得更高”

  面臨社會不斷地改革進(jìn)步,社會上的人才也就越來越多了。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會,便不斷要求自己的孩子!巴映升垺钡挠^念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴(yán)格只會:“望子成龍,子成蟲!蔽以催^一份調(diào)查,上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25%面對著無情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。

渴望自由的作文 篇3

  這一雙眼睛,使我思潮起伏,這一雙眼睛,讓我久久不能忘懷,正是這一雙眼睛,讓我明白了許多……

  在去七彩云南的第二天,我們來到了孔雀谷,一聽說這里每天早上十點(diǎn)鐘就有孔雀放飛儀式,我的好奇心指數(shù)一下子沖破了極限,突破了100級的巔峰,毫不管錢的多少,立馬買了一包孔雀食,準(zhǔn)備一覽孔雀齊飛的同時喂食。

  時間一分一秒的過去了,距離孔雀齊飛還有5分鐘,此時,草坪上來了一群野鴨,看來,它們也打算在這“世外雀園”欣賞風(fēng)景了。它們安詳?shù)脑诓萜荷献邅碜呷,但是,沒有人把目光轉(zhuǎn)移到它們身上,因為,它們在人們眼里簡直不值一提。

  “噓!”令人期盼的口哨聲終于響起,一只孔雀,一雙孔雀,一群孔雀慌張的接踵而至,一個360°的大回旋,就像急速旋轉(zhuǎn)的悠悠球,一個個張大翅膀,像架起了一架滑翔機(jī),落地姿勢各有不同,像是在舉行才藝大比拼。

  “嗬!總算可以喂食了!”我跨過欄桿,將孔雀專用食品倒在手上,見到美食,孔雀們紛紛圍攏過來,畢竟“天大地大,吃飯最大”嘛!任何動物都希望生存下來,孔雀也不例外。其中,一只白色的孔雀在眾多孔雀中顯得格外耀眼,潔白的羽毛,矯健的身軀,都能顯現(xiàn)出它的高貴。

  在吃的同時,我看到了它的眼睛,并且讀出了許多,那眼神中飽含著許多,既有一絲幸福,但更多的是傷感。

  看著它的眼神,我有些迷茫,這些孔雀過著衣食無憂的生活,生存,這個最基本的條件已經(jīng)達(dá)到。那么,他們渴望的又是什么呢?

  想了許久,我才有了一絲明悟,這些孔雀想擁有的正是無憂無慮的生活,他們渴望的正是自由!每天,都做著同樣的工作,生活已被定格,自由已被束縛,他們想擁有的并不是這些,是自由!那種自由自在遨游天際的一種解脫!

  孔雀是美麗的,它在人們的心中是高貴的,但是,它們不能擁有自由。而野鴨,它們雖然很低賤,但它們的眼神是自由的,這是屬于大自然的眼睛!

  每個人都不希望自己被約束,動物也正是如此,自由的權(quán)利人人都有,動物也是一樣。自由是由自己來掌控的,如果隨意剝奪它們自由的權(quán)利,那我們看到的就會是動物們黯淡無光的眼睛……

渴望自由的作文 篇4

  我之所以渴望自由,是因為我長大了。小編整理的我渴望自由六年級的作文,歡迎查閱。

渴望自由的作文 篇5

  每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲:我要自由!

  就算是暑假,也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時,試卷一出,看著試卷上的分?jǐn)?shù),聽著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個自由的空間?

  時間啊時間,請你慢一點(diǎn)行嗎,我不要那么快長大,讓我再多努力爭取自由。

  看著風(fēng)箏的線慢慢拉長,可我的自由一點(diǎn)也不長;看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。

  馬上就要讀六年級,也很快要上初中,我想:肯定有個人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個人是誰呢?

  哦看啊,為什么?

渴望自由的作文 篇6

  清晨,當(dāng)東方的太陽剛露出頭時,森林便熱起來了。鳥兒們都從各自的窩里探出身來,由樹葉指揮著,風(fēng)兒伴奏著,群鳥們高聲歌唱著。當(dāng)然在這個熱鬧的大家庭中,也有我——一只小布谷鳥,我一會兒飛向天空,一會兒俯沖下來,一會兒又繞著森林翻飛盤旋,生活真是自由自在無拘無束呀!

  可好景不長,噩運(yùn)降臨了。有一天我離開了美麗的大森林,離開了媽媽溫暖的懷抱,想一個人到外面去走一走,看一看。經(jīng)過長途跋涉,我在一個美麗的`公園長椅上停下了腳步,正當(dāng)我欣賞著四周的風(fēng)景時,突然,我發(fā)現(xiàn)一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來。我知道來者不善,善者不來。怎么辦?怎么辦?難道我要坐以待斃嗎?不,我要趕緊逃走,我展開雙翅,用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹上,我俯視著他們,心想:“哈哈,這次你們可抓不到我了吧!”

  正當(dāng)我洋洋得意的時候,沒想到,小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個打鳥神器——彈弓。還沒等我弄過神來,子彈以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”的一聲向我飛來。瞬間,我感覺天旋地轉(zhuǎn),頓時便沒了知覺……

  當(dāng)我醒來時我卻在一個牢籠中,我想展翅高飛卻四處碰壁,想大聲鳴叫讓同伴們聽到把我救出去卻無人回應(yīng),我又想把籠子撞開,但任憑我撞得頭破血流,籠子依舊完好無損,我趴在里面,我的心徹底絕望了……

  數(shù)日后我逃出了可怕的牢籠,但腳上卻多了一根長長的線,線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶,我要聽從他的指揮,讓他開心快樂。這種生活還叫生活呀,真是牛馬不如,生不如死。

  我渴望自由,我渴望回到大森林,我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……

渴望自由的作文 篇7

  在這場戰(zhàn)爭之后,我扔了口罩直接跑了出去,走在了遠(yuǎn)無盡頭的馬路上。

  我聽見鳥兒在歌唱;看見小草在生長;大樹抽出了新的嫩葉;花兒變出了很多花瓣……

  綠色、紅色、白色、紫色、黃色……這些顏色集中在一起,這是疫情過后的象征;鳥兒、喜鵲、鴿子……它們歡快的唱著歌,這是疫情過后的象征嗎!

  開學(xué)——才是疫情過后的真正象征……

  “叮零零”“叮零零”我馬上起床,穿上衣服,吃了早飯,背上很長時間沒有背的“老朋友”向?qū)W校出發(fā)。

  馬路上還像以前一樣熱鬧,車來車往川流不息;賣早點(diǎn)的小販們都臉帶笑意的忙活著,拿到中意的早點(diǎn)的人們邁著輕盈的步伐;路邊的一塊空地處老人們圍在一起正觀戰(zhàn)兩位老人下棋;學(xué)校門口那依然是堵車,人山人海;校園內(nèi)那熟悉的一草一木增添了許多嫩芽,同學(xué)們、老師互相打著招呼……雖然這些我已經(jīng)習(xí)以為常,但宅在屋里許久的我,這時卻感到心情是從未有過的輕松和愉悅。

  期待疫情過后,期待我們的會生活更加美好!

渴望自由的作文 篇8

  "我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當(dāng)聽到這首歌,我就會不由自主地想到我自己。我總覺得我像那只被老師、家長用一根細(xì)線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細(xì)線,翱翔于藍(lán)天,獲得自由。

  在學(xué)校,老師為了我們能順利通過中考,每天陪伴在我們身邊,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的生活。

  "課上的內(nèi)容都弄懂了嗎?""作業(yè)做好了嗎?""有不會的問題嗎?""今天吃飽了嗎?"……這樣親切的話語,每天都會從不同的老師口中說出。就連我們最喜愛的體育課,也不能像以前那樣自由支配了,每節(jié)課都有計劃地安排著中考訓(xùn)練項目。

  此時,我會想起小時候,看著花花草草,聽著大自然的聲音,多么愜意呀!

  告別了五天高頻率的校園生活,來到溫馨的家。

  周五晚上拼盡全力,做完所有科目的作業(yè)。周六早上狠狠地補(bǔ)上一覺,睡到自然醒。哼著小曲,打開電腦,迫不及待地摁動鼠標(biāo),頭腦里盤算著今天的娛樂計劃。陡然,一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來。"你作業(yè)都做好了嗎?"我驕傲地回答:"早做好了。"

  本以為我已輕松地飛出籠子,沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用復(fù)習(xí)嗎?"

  我愣在那里,半晌沒動,只好關(guān)上電腦,陰沉著臉跳進(jìn)題海中……

  老師們、家長們,請你們解開那條細(xì)線,讓我們自己自由地翱翔于蔚藍(lán)的天空中吧!請相信我們,沒有你們的管束,我們也一定會在自己的拼搏下闖出一片更廣闊的天地的。

  請還給我們自由,我渴望自由。

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