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小鳥的自由作文

時(shí)間:2022-09-22 19:24:21 自由 我要投稿

【精華】小鳥的自由作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小鳥的自由作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小鳥的自由作文合集9篇

小鳥的自由作文 篇1

  小鳥,自由自在,是多么令人羨慕!

  春天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,無憂無慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競相開放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空

  盛夏,小鳥在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽——多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年,聽取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥們來到農(nóng)村,一望無垠的碧野,群山如黛,樹木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥們練嗓子的好地方

  金秋,金色的稻田喚來了農(nóng)民伯伯的歡呼金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱紅艷似火——小鳥不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量

  寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥仍在展翅高飛——

  小鳥,我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛

小鳥的自由作文 篇2

  大家好,我是一只小鳥,一只自由的小鳥,展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。

  直到有一天,一個(gè)小男孩把我抓起來,放在一個(gè)籠子里,我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

  那天,我和往常一樣來到公園里的樹枝上,清清嗓子,唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過了一會(huì)兒,當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,絲毫不給我逃生的機(jī)會(huì)。我看清楚了,這是一雙男孩的手。

  “哇,好漂亮的小鳥!”小男孩說道。他抓著我,穿過兩條馬路,來到屋子邊,拿出鳥籠,把我關(guān)進(jìn)去。我想:“我犯了什么錯(cuò)誤,干嘛把我關(guān)禁閉啊?”我實(shí)在想不出原因,只好說:“放我出去,我要自由!”男孩子,說:“你的歌聲太好聽了!”歌聲太好聽了?唱歌犯法嗎?難道歌唱得好也是一種罪過?

  第二天,我一醒來,就忍不住高聲唱起歌。這時(shí),一只布谷雞落在了樹枝上,然后又飛向天空中。我想起了爸爸對(duì)我說的一句話:“孩子,記住,自由是我們鳥類的本性,失去自由,生存就沒有意義!睂(duì),爸爸說得對(duì),為了重獲自由,哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠,每撞一下,我就疼得大叫一聲,但我忍著痛,繼續(xù)撞。最終,鳥籠被我撞開了,而我也奄奄一息。

  在臨死之前,我看見自己的靈魂飄上天堂,幻化出“不自由,母寧死!”六個(gè)大字。然后,我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

小鳥的自由作文 篇3

  有一次,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。

  回到了家,我?guī)退鷤,然后把它放到籠子里。小鳥醒了,它只能看見藍(lán)晶晶的天空,原來它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上,小鳥睡覺了,夢(mèng)中還咂著嘴,它似乎做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了它的爸爸媽媽,夢(mèng)到了它在天空快樂地飛翔,夢(mèng)到了它的兄弟姐妹,看來它很想回到它那魂?duì)繅?mèng)繞的家……。

  一天清晨,我起來了,我看見小鳥的傷好了,這時(shí)小鳥也醒了,我就把小鳥給放了,并對(duì)小鳥說:“再見了,去找你的媽媽吧!”這時(shí)天空中又飛來了好多小鳥,它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個(gè)字“謝謝”。

  小朋友,我們都要記住,千萬別傷害小鳥哦,小鳥也是有生命的,它們也有舒服的家。

小鳥的自由作文 篇4

  假如我是一只自由的小鳥,我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥用羨慕的目光,仰望著我,目送我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  假如我是一只自由的小鳥,我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界,去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥籠,我要告訴那自由的束縛者:我要用我堅(jiān)硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥類朋友,讓他們跟我一樣,自由地飛翔,飛到我們渴望的、夢(mèng)想的地方。

  假如我是一只自由的小鳥,我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世,飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋,到處盛開著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢,然后,我會(huì)有一個(gè)溫暖的家庭,我會(huì)子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們:這世界最美好的東西是親情!

  假如我是一只自由的小鳥。白天,我會(huì)在樹枝上舞蹈;夜晚,我會(huì)來到人們的窗前,用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的、無邪的靈魂。

  假如我是一只自由的小鳥,我會(huì)將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……

  可惜,我不是一只自由的小鳥!但是,我向往自由!我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;我也相信,總有一天,我會(huì)變成——一只“自由”的小鳥!

小鳥的自由作文 篇5

  北京暫時(shí)告別了恐怖的霧霾,一縷縷陽光透過樹葉,照在了我們的課桌上,空氣中彌漫著一股讓人感到愜意又安詳?shù)南銡猓瑢W(xué)們紛紛來到教室,段考已經(jīng)結(jié)束了,教室里已沒有了考試前那種凝重緊張的氛圍。

  “叮鈴鈴…”上課了,語文老師拿來了一個(gè)大籃子,里面放了各式各樣、花花綠綠的東西:棒棒糖、名信片、小本子、書……大家的目光像被吸鐵石吸引了一樣。只聽老師說:“請(qǐng)大家打開語文課本第一頁,上面有你這一學(xué)段努力的成果,就是有約印章。今天我們來個(gè)競拍會(huì)!”“拍賣會(huì)是什么呀?”“怎么拍。俊蓖瑢W(xué)們交頭接耳,議論紛紛,茫然又興奮。“我來拍第一件物品,以下咱們請(qǐng)出幾位同學(xué)接著拍。只見老師滿臉喜氣地舉起一本書,“林海音的繪圖本的《城南舊事》,兩個(gè)章起價(jià),有出價(jià)更多同學(xué)嗎?”老師將溫暖的目光掠過每個(gè)同學(xué),“5個(gè)”,“8個(gè)”“9個(gè)”大家的聲音由低沉到洪亮,由膽怯到從容,“十個(gè)章第一次,十個(gè)第二次,十個(gè)第三次!弊詈筮@本書在同學(xué)們艷羨的目光中被“富翁學(xué)霸”收入囊中。

  第一位同學(xué)競拍師——肖陽上場,望著眼前一堆精致的玩意兒,一時(shí)猶豫起來。因?yàn)槊總(gè)人只能拍出五個(gè)東西,他站在那里,仿佛要把所有好東西都自己拍出似的。在老師和同學(xué)們的催促下,他只好隨便拿出個(gè)小本子,說:“嗯,小本,兩個(gè)章起價(jià),開始!”開始同學(xué)們都不太敢,坐在那里,互相對(duì)視,希望有個(gè)人可以給個(gè)開頭。“兩個(gè)章”一個(gè)同學(xué)終于開始了,其他同學(xué)也不甘示弱,“三個(gè)章”“三個(gè)章第一次……第二次……”咚!他拿老師的鐵杯子重重地敲了下桌子“成交!”耶!那個(gè)同學(xué)好像得到寶一樣開心,去講桌上拿走那個(gè)小本子,并跟小主持人合影。

  “一個(gè)章起拍”“一個(gè)章”“兩個(gè)章”“兩個(gè)章第一次”“兩個(gè)章第二次”“成交”教室里瞬間充滿了各種聲音:拍到獎(jiǎng)品的歡呼聲,差一點(diǎn)拍到獎(jiǎng)品的后悔嘆息聲,老師和同學(xué)的笑聲……

  今天的大獎(jiǎng)品來了,是老師曾經(jīng)的紀(jì)念品——十一學(xué)校的龍娃,同學(xué)們都想得到它,都做好了犧牲所有印章的準(zhǔn)備!斑@個(gè)龍娃七個(gè)章起拍”“七個(gè)”“八個(gè)”“九個(gè)”,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說,讓小主持人無話可接,站在那里,聚精會(huì)神地看著,聽著,生怕漏掉一個(gè)聲音。經(jīng)過幾輪交鋒,只剩下兩個(gè)“有錢”的同學(xué),“十一個(gè)章”一個(gè)同學(xué)說,另一個(gè)同學(xué)對(duì)他笑了笑,搖了搖頭,非常自信地在全班同學(xué)面前大聲地說:“十四個(gè)章!”哦,全班所有人都倒吸了口涼氣,沒人能出比她更高的“價(jià)格”了!笆膫(gè)章一次……二次……”咚的一聲,成交了!那位同學(xué)驕傲得笑著走到前面,領(lǐng)取了她的“戰(zhàn)利品”。這個(gè)有趣有意義的語文課在下課鈴聲中圓滿結(jié)束。

  通過這節(jié)語文課,我得到了寶貝,更學(xué)到了許多,也意識(shí)到學(xué)習(xí)重在平時(shí)的'積累,要會(huì)合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活等,這是我最喜歡的一節(jié)語文課!

小鳥的自由作文 篇6

  我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,可是我卻像一只被關(guān)在小鳥——已經(jīng)失去自由的小鳥。

  一天,學(xué)校沒作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時(shí),我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲,看到他們無憂無慮的樣子,我心里很不是滋味。

  我讀過一些書,其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復(fù)雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡單,他們只渴望一樣?xùn)|西,那就是讓大人陪陪他們!

  我曾經(jīng)看過一集《守望心靈》,有位專家說過,有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補(bǔ)習(xí)。大人應(yīng)該抽點(diǎn)兒時(shí)間來仔細(xì)聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認(rèn)為的。

  大人們,請(qǐng)您們多多和我們溝通溝通,好嗎?

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小鳥的自由作文 篇7

  假如你問我最想干什么,我回答:“我想成為一只自由自在的小鳥,在藍(lán)天上飛翔。”我想成為一只自由自在的小鳥,再青青的草地和乘車的湖水上盤旋?葱◆~捉迷藏,看小草與風(fēng)做斗爭。我想成為一只自由自在的小鳥,飛到高高地藍(lán)天上,與朋友嬉戲打鬧,自由自在.不受拘束的開心的玩耍,拋去煩惱,度過精彩的每一天。

  我想成為一只自由自在的小鳥,飛到高高的藍(lán)天上,看下面的景色,和白云姐姐打招呼,向太陽公公問好;與彩虹姐姐打招呼。

  我想成為一只自由自在的小鳥,在樹林里,和小猴子玩耍,聊天;和其它的小鳥打招呼;和小兔子一起拔蘿卜;和小刺猬捉迷藏;和大象一起散步......

  我想成為一只自由自在的小鳥,飛到碧綠的草原之上,觀看草原那秀麗的風(fēng)竟和他那一望無際的龐大?锤魃鳂拥母叽笥趾猛娴娘L(fēng)車,聽微風(fēng)吹過草的的聲音。

  聞那些小花散發(fā)出的清香的氣息。聽河水碰擊石頭發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲,看小魚小蝦互相嬉戲打鬧的情景......

  我想成為一只自由自在的小鳥,飛到碧綠的草原之上?磁Q虺圆莸那榫埃茨撩竦男腋I,看此起彼伏的小山丘,看騎著馬的牧民在草原上飛快地跑著。

  我想成為一只自由自在的小鳥,飛到中國的每個(gè)地方,看嵩山歷史之悠久,看泰山黃山之雄偉壯觀,論九寨溝之美。

  我想成為一只自由自在的小鳥......

小鳥的自由作文 篇8

  一天中午,我走在放學(xué)的路上。邊走邊想“嘿嘿,我終于可以用我的零用錢買我心愛的巴西龜?shù)傲恕!眲偟叫≠u部、就聽見一個(gè)人在不停的叫賣。“賣鳥了,賣鳥了,一元一只,快來賣呀!蔽翼樦曇艨慈,原來是一個(gè)買鳥的人,正在賣小鳥。我走了過去,看見小鳥們被關(guān)在籠子里,正嘰嘰喳喳的叫著,還有幾只已經(jīng)死去被同伴踩在腳下。

  賣鳥人見我對(duì)小鳥挺感興趣、就對(duì)我說:“小朋友,看看這些小鳥一元一只,超可愛,多劃算!我想,如果買小鳥的話,心愛的巴西龜?shù)熬碗x我遠(yuǎn)去了,可是,那些小鳥仿佛正用哀求的目光看著我,好像在說:“我們已經(jīng)失去自由了,希望你可以讓我們重獲自由?粗蓯鄣男▲B,我一咬牙說:“把它們都放了吧、我給你二十元。那個(gè)賣鳥人一一邊接錢一邊把拉鏈拉開,鳥兒們爭先恐后的飛了出去,而我的二十元也進(jìn)入了他的囊中。離開后,我的心久久不能平靜,人類也太殘忍了、為了錢財(cái)竟把小鳥、我們?nèi)祟惖暮门笥炎碣u,這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽,媽媽特別高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我一支雪糕、這支雪糕無比香甜,因?yàn)檫@包含了我對(duì)小鳥的愛。

  這天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見大人們帶著小孩把壞人抓的鳥兒都放了,小鳥在樹上唱歌,好聽極了。第二天媽媽告訴我,說我在夢(mèng)里笑了。

小鳥的自由作文 篇9

  多么明媚,多么晴朗的一天!家銘的爸爸在田野里抓到一只小鳥,把它關(guān)在精致的籠子里。小鳥不吃也不喝,家銘愁眉苦臉得說:“小鳥怎么不理我?”我走過去靈機(jī)一動(dòng),想:“小鳥是大自然的,不如用我的玩具鴿來換小鳥,再把它放掉!蔽艺f到就做到。

  我把玩具鴿抱在懷里,在家銘面前炫耀道:“我的玩具鴿不吃也不喝照樣能飛得很高?梢院湍銚Q嗎?”家銘想了想又看看自己的小鳥就答應(yīng)了。

  家銘一松手,玩具鴿就飛起來了,而且飛得很高,他開心地直拍手,說:“真有趣!”

  這時(shí)候我把鳥籠打開,小鳥就飛出來了,還唱著悅耳動(dòng)聽的歌。我眉開眼笑,手舞足蹈,心想:“你自由了!”

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