我的自由作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的自由作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的自由作文 篇1
窗外,可愛(ài)的小鳥在天空盡情地飛翔,不停地歡唱。屋內(nèi),我在書房里無(wú)休止地做著堆積如山的試卷。如果有可能,我真想做一只小鳥,在那藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔、歌唱,所有的憂愁都在九霄云外,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活;如果有可能,我真想是一條小魚,在那無(wú)邊無(wú)際的大海盡情地遨游?上,那只是幻想。
放了學(xué),我一回到家就開始做作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做完了,正當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備休息時(shí),媽媽就在“長(zhǎng)板橋”上大喊:“兒子,作業(yè)做好了就做試卷!”吃完了晚飯,我原以為可以看一會(huì)兒電視,誰(shuí)知爸爸遞給我一支筆和一張紙,他手里還拿著我的語(yǔ)文書,說(shuō):“兒子,我們來(lái)聽寫吧……”就這樣,爸爸媽媽從來(lái)不顧我的感受,讓我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。
我等啊等啊,終于讓我遇上了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——媽媽出去有事,爸爸去上班,只有我一個(gè)人在家。爸爸媽媽關(guān)門的聲音剛傳到我的耳朵里,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”進(jìn)了書房,并打開電腦。這時(shí),好像老天爺都暗中幫助我似的,我順利地打開了4399小游戲。
可剛進(jìn)入游戲,我就覺(jué)得有一陣陰森的氣息向我襲來(lái)。我回頭一看,原來(lái)是媽媽。她生氣地看著我,臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭,媽媽的表情來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。原來(lái),剛才的平靜是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。媽媽的頭發(fā)好像都生氣得著起了火,那聲音一發(fā)出來(lái),連大地都抖了三抖,我的耳膜好像被震破了,接下來(lái)的,我不說(shuō)你們也應(yīng)該知道了吧……
如果可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我第一個(gè)要實(shí)現(xiàn)的愿望是要自由。每次聽到小鳥的歡叫,我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……
我的自由作文 篇2
我認(rèn)為好;我;是這世界上最平凡的人,但也是世界上獨(dú)一無(wú)二的人。
放學(xué)時(shí),我回家路過(guò)街邊的小店,我看著櫥窗,停下腳步,發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;,微風(fēng)徐徐,它吹亂了我的頭發(fā)。我心想:好;。r(shí)間飛逝,原來(lái)自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了12年了,從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的能言善辯;從小時(shí)候的笨手笨腳,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手;從小時(shí)候的古靈精怪,到現(xiàn)在樂(lè)于助人……;
隨著年齡的增長(zhǎng),我也不再像以前那樣聽話,因?yàn)槲蚁胍?自由;。
有一次,媽 媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球,她沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就擅自幫我報(bào)名了,我一聽便狗急跳墻起來(lái),和媽 媽爭(zhēng)議了起來(lái)。好;怎么這樣,沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽 媽說(shuō):好;你是這樣對(duì)父母說(shuō)話的嗎?父母讓你做什么你就得做什么,你現(xiàn)在還不需要好;自由;!;我認(rèn)為媽 媽太過(guò)分了,便反駁到:好;從來(lái)都只是我聽你的,我也需要自由,我再也不是小時(shí)候了。我也有我自己的想法!;說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身跑回房間,把門一推,好;砰;的一聲,我在房間里發(fā)脾氣,仿佛世界的一切都在和我作對(duì)。我坐在床上,沉默了許久,我突然想到一句話,那就是杜伽爾說(shuō)的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的事,仔細(xì)想想,自由本就是世界上最珍貴的物品,我也是一個(gè)追求自由的人,我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;,我的夢(mèng)想是做一個(gè)自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的?梢院驮贫湔f(shuō)悄悄話,也可以站在山崖上發(fā)泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束縛,整天帶著好;面具;,做一個(gè)虛假的人,明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時(shí)也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥,在草原上無(wú)拘無(wú)束盡情奔跑的野馬,在海里歡快遨游的魚,因?yàn)樗麄兌紦碛兄环N東西,那就是自由。
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)自由的人。一個(gè)討厭虛偽的人。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。
我的自由作文 篇3
有人喜歡廣闊無(wú)垠的天空,有人喜歡自由自在的云朵,有人喜歡美麗絢爛的彩霞,而我則喜歡風(fēng)。
風(fēng),靈活的風(fēng);風(fēng),可愛(ài)的風(fēng)。你的到來(lái)給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)無(wú)窮的遐想,無(wú)盡的希望。
春天里,人們叫你春風(fēng)。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!惫磐駚(lái),多少千古佳句都是形容你的呀!春天給人們帶來(lái)了希望,而你的到來(lái)有給人們帶來(lái)了歡樂(lè)!皟和艑W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦爿d著無(wú)數(shù)風(fēng)箏以及孩子們的夢(mèng)想飛向了天空。作為春天的使者,你來(lái)到草地上,草兒綠了;你來(lái)到花叢間,花兒開了;你來(lái)到田野間,農(nóng)民伯伯笑了。
夏天里,人們叫你暖風(fēng)。
你微微一動(dòng),一陣微風(fēng)就飄到我們的臉上,那么溫柔。你飄啊飄,來(lái)到池塘,滿池子的荷花嬌美可愛(ài);你來(lái)到山坡,湊上去聞了聞,滿山的茶花開成了一副美麗的畫卷;你來(lái)到田野里,看到在田間勞作的農(nóng)民已經(jīng)是滿頭大汗了,你使勁一吹,農(nóng)民伯伯感到?jīng)鏊恕O奶斓哪阏媸侵藶闃?lè)呀!
秋天里,人們叫你金風(fēng)。
“解落三秋葉,能開二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!鼻锾斓哪悴皇桥c落葉嬉戲,就是跟松柏聊天,好不快活!“萬(wàn)物始于春而成于秋”你像一個(gè)魔術(shù)師,把山岡和平原染得五彩斑斕。你來(lái)到果園,果園里的果子散發(fā)著香甜。你來(lái)到田野,享受著豐收的喜悅。
冬天里,人們叫你寒風(fēng)。
放眼望去,到處銀裝裹裹,你帶著雪花,飛來(lái)飛去。漫天的雪花在空中打著旋,猶如一只只玉蝶在空中翩翩起舞,又似碎玉瀟瀟灑灑從空中落下。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”你輕輕一動(dòng),那樹上的雪花便抖落下來(lái),真像朵朵梨花爭(zhēng)相開放。這“梨花”是你送來(lái)的,這“梨花”也是你抖落的。寒冬里,你把世界裝點(diǎn)的如水晶宮那樣晶瑩、美麗。
我喜歡你—風(fēng),我喜歡你的活潑,你的奇妙,你的樂(lè)于助人。感謝你,感謝你給生活帶來(lái)了喜悅。
我的自由作文 篇4
雖然我只是個(gè)八歲多的孩子,可經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己很累,因?yàn)槲矣杏肋h(yuǎn)也做不完的作業(yè)。我好懷念小時(shí)候自由自在的生活,好喜歡那份自由的感覺(jué)。
自由像甘泉滋潤(rùn)我的心田,自由像是在天上飛,輕盈自在。有時(shí)老師格外開恩,布置了極少的作業(yè),我精神振奮,很快就寫完了,這就意味著我可以自由支配剩下的時(shí)間了。
我心里忽然充滿著一種奇妙的快樂(lè),為什么?這到底是一種什么感覺(jué)?噢,對(duì)了,這就是自由的感覺(jué)。趕緊制訂行動(dòng)計(jì)劃。到操場(chǎng)上,或者到新佳源超市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),到大橋上騎一會(huì)兒自行車,欣賞大自然的景色,看明媚的陽(yáng)光照耀著,小鳥在天上自由自在地飛翔,生活多美好啊!我在沿途中,看到了許許多多的`風(fēng)景,白云在天空自由地飄來(lái)飄去。我愛(ài)大自然,不僅因?yàn)樗拿利,還因?yàn)樗亲杂傻,不受拘束的?/p>
這次自由活動(dòng)就這樣不知不覺(jué)地結(jié)束了,我心里高興極了,只可惜太短暫了。我真渴望自由,不喜歡被約束。
我的自由作文 篇5
門被輕輕關(guān)上,我身子隨即一軟,趴在了書桌上,不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里,我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭——羨慕。閉上眼睛,我自嘲地笑了笑,門外傳來(lái)若有若無(wú)的踱步聲,我連忙直起身子,奮筆疾書。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當(dāng)我關(guān)上書本收起筆時(shí),天早已暗了下來(lái)。我嘆了出氣,打開門走到客廳,才發(fā)現(xiàn)家了一個(gè)人也沒(méi)有。一陣莫明的竊喜后,我悄悄回房,按下期待以久的電腦,耳朵警惕地聽著大門外任何的動(dòng)靜。成功啟動(dòng)后,卻發(fā)現(xiàn)屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字:“請(qǐng)輸入密碼”。我關(guān)閉了電腦,他們真的做得如此絕嗎?躺在床上,一邊書架上全是詞典、名著、復(fù)讀機(jī)之類的東西,之前還能看的《格言》和《意林》,也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂?shù)膲Ρ谏,大大的“讀”字刺得我眼睛生疼。如果現(xiàn)在有客人來(lái)看,一定會(huì)夸獎(jiǎng)著說(shuō):“滿屋的書香氣息,這孩子真幸福。”我又一陣苦笑,他們不曾知道,現(xiàn)在的我,只能讀作文、名著,只能做習(xí)題、卷子。所謂的書房,就像鳥籠一般,只有干草與生水,趴在鐵籠上看外面世界,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣和自由。
星期天,我上完補(bǔ)習(xí)班,與媽媽一起逛街買衣服。猛吸一口空氣,我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事,大笑著,媽媽卻只是跟在身后。我看見好看的衣服,想要試穿,她微微看了一眼,挑出各式各樣的毛病。“上學(xué)不能穿!”“很難看!”“不好洗!”“這還像個(gè)學(xué)生嗎?”……我沉下臉,開始跟在她身后走,一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服,也不由我反對(duì),直接買下,還隨口添了一句:“看了這么久,浪費(fèi)了多少時(shí)間!還有那么多習(xí)題沒(méi)有做!”之前的情緒全都消散。原來(lái)即使有偶爾打開鐵籠的機(jī)會(huì),我也飛不高,腿上的紅繩縛住我,只能小聲叫唱。沒(méi)有生活上的快樂(lè)與自由。
陽(yáng)光靜靜灑在我身上,藍(lán)藍(lán)的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著,那樣輕盈,那樣?jì)趁摹N疑焓窒胍|摸它,它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。偶爾有幾只小鳥歡快的飛過(guò),讓我的眼睛有些發(fā)澀……
沒(méi)有自由天空的鳥,會(huì)活不下去的……——后記
我的自由作文 篇6
自由自在的我——云
我是一朵云,一朵自由自在的云,在空中不斷的漂泊,游蕩。我是由水蒸氣組成的,在天空中生活 ,除了我,這里還有很多很多親愛(ài)的小伙伴兒呢!我們無(wú)憂無(wú)慮的在天空中玩耍,累了的時(shí)候,風(fēng)伯伯還會(huì)送我們回家,生活越來(lái)越美好,可是最近,人們?cè)絹?lái)越不像話了,他們不斷產(chǎn)生垃圾,釋放有毒氣體,產(chǎn)生霧霾,導(dǎo)致我們的生活質(zhì)量直線下降,這是可罪過(guò)呀!我們這里只能呼吸有毒氣息。
別看我看我們平時(shí)不干什么活,但是我們可是必不可少的呀,不要忘了,你們?nèi)祟惖乃Y源可都是我們無(wú)常奉獻(xiàn)的,要不是我們你們?cè)缇涂仕懒,那還能活的現(xiàn)在?還不是我們辛辛苦苦的勞動(dòng)才換來(lái)你們的今天。你們要是再敢猖狂我們就不下雨了。旱死你們,看你們?cè)俑抑圃祆F霾。
別看我們生活在天上,但是我們也是有天敵的。我們的天敵和我們有著一樣的相貌,人們都叫他烏云。他只要來(lái)的時(shí)候我們就要東躲西藏,不過(guò)他只要找不到我們,我們就沒(méi)有危險(xiǎn)。他呢?氣了個(gè)半死,沒(méi)有人發(fā)泄,于是就下一場(chǎng)雨,打幾個(gè)閃電,那沉悶的雷聲便是他氣憤時(shí)的吼叫。
我在動(dòng),確切地說(shuō)是風(fēng)伯伯拖著我動(dòng)。我那柔軟的身軀在空中飄呀,飄呀,有時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴還會(huì)湊到一起變化成各種各樣的形態(tài),有的好似綿羊在空中吃草,有的又好似一朵花兒在天空中綻放,燦爛無(wú)比,還有的自己梳成劉海,顯得格外的帥氣…………每當(dāng)我們混在一起就沒(méi)有人能夠分清楚。
我愛(ài)這大自然,愛(ài)著這里的一切,我就是我,就是這朵無(wú)人只曉的云。
我的自由作文 篇7
在我的記憶里,童年是一片無(wú)憂無(wú)慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂(lè),給我?guī)?lái)了美麗與幻想。
可是,自從上了初中,一切都改變了。
自打步入校門那天起,我仿佛就明白了校園是一個(gè)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。
在小學(xué)里,父母和老師從不會(huì)為我加壓,我?guī)缀醪粫缘檬裁唇小懊巍,只知道要在學(xué)中玩,玩中學(xué),每天早睡早起,生活是一張有規(guī)律的表。每當(dāng)我寫完了作業(yè),我就會(huì)像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個(gè)自由的空間里,我看了許多的小說(shuō)、童話,也會(huì)捧起多少期《小愛(ài)迪生》津津有味地看著;在那個(gè)自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩(shī)句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時(shí)的我是一個(gè)閱歷深、興趣廣泛、成績(jī)優(yōu)秀的女孩。
可是,上了初中之后,我的一切行動(dòng)都受到了約束。爸爸媽媽將小說(shuō)、童話和報(bào)紙雜志都視為“閑書”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會(huì)在心里壓迫下實(shí)行著“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策。我再也沒(méi)有了自由的空間,一天到晚只能是學(xué)習(xí),做題、背書,奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來(lái)一次次地考驗(yàn)著我們。分?jǐn)?shù)與名次不再使我對(duì)學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心。我感到越來(lái)越緊張,我的成績(jī)自然是一落千丈,從原來(lái)那個(gè)閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>
唉......
我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會(huì)增長(zhǎng)見識(shí),放松大腦,培養(yǎng)能力,提高效率……
我需要一片自由的空間,可是--誰(shuí)又能給我呢?
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