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自由的作文

時(shí)間:2023-09-28 17:25:58 自由 我要投稿

【經(jīng)典】自由的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的自由的作文3篇,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】自由的作文3篇

自由的作文 篇1

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向”

  ——題記

  自由,宛若星空,又藍(lán)又美。

  自由,是珍貴同年的結(jié)晶。童年時(shí)代,真的很自由,像一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;像一支華美的短笛,奏出了我多少美好的幻想;像一抹絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)茉莉花散發(fā)出醉人的芳香。

  懷念兒時(shí)的那段想睡就睡,想玩就玩,想笑就肆無(wú)忌憚的大笑的那種無(wú)拘無(wú)束的生活。

  記得那個(gè)云淡風(fēng)輕的下午,我參加高考的姐姐對(duì)我講:“你們真好,如此自由。”我納悶道:“自由?你們長(zhǎng)大了不比我們自由么?”“哎!”姐姐苦嘆道“我們整天就像關(guān)在籠子里學(xué)習(xí)的機(jī)器。”

  如今我邁入了高中的大門(mén),再無(wú)心思在公園嬉戲、散步;再也沒(méi)有舉著冰激凌與好友談笑。取而代之的是整天坐在承兌的課本旁,往往方方的天空,手仍舊不停的在草稿紙上游動(dòng)著,眼睛不停的跟隨著本本書(shū)籍,腦海不停的刻下條條概念,一陣悠閑的時(shí)光成了難得的奢飾品?荚囀Ю麜r(shí),更象極了一只落伍的大雁,找不到自己的位置和方向,陷入了無(wú)盡的迷;炭郑羁臻g是如此的波瀾不驚,慘淡而蒼白的時(shí)光在生活的'低谷中慢慢流失。

  會(huì)想起那段可以什么都不想,愜意的在公園和伙伴們玩耍的日子,嬉笑打鬧

  談天說(shuō)地、閑庭信步,和伙伴們?nèi)缤R蜂一般的竄來(lái)竄去,鬧成一鍋粥的時(shí)光成了我最珍貴的自由時(shí)光的記憶。一種簡(jiǎn)單的“少年不識(shí)愁滋味”的單純快樂(lè)。

  自由,婉若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出閃閃的星光!真懷念啊······

自由的作文 篇2

  暑假期間,我遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,來(lái)到了安逸的村莊,找尋那份久違的自由時(shí)光。

  在那個(gè)美好鄉(xiāng)村里,我品嘗著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著小河的歌聲,撫摸著花朵的肌膚,欣賞著小草美麗的身姿。那種感覺(jué),只是賞心悅目,令人心曠神怡,情不自禁地高歌一曲。

  伴著美好的景物,我頓時(shí)無(wú)拘無(wú)束,像脫韁的野馬,盡情奔放在遼闊的草坪里。

  在那段自由的日子里,我喜歡拿著魚(yú)竿,坐在草地上釣魚(yú)。盡管技術(shù)不佳,但仍是樂(lè)此不疲。我哼著小曲兒,隨手抓起一條蚯蚓,將它們牢牢套在魚(yú)鉤上,然后縱手一拋。隨著魚(yú)鉤的入水,我也靜靜地坐著等候,我總會(huì)叫道:“魚(yú)兒,魚(yú)兒快上鉤喲!”可偏偏越叫,魚(yú)兒越跟我較上勁兒,遲遲沒(méi)有動(dòng)靜。在漫長(zhǎng)的等候中,我時(shí)常嗅到那微風(fēng)的清香,那風(fēng)夾雜著泥土的香味,透露著露水的甘甜。此時(shí)的我已無(wú)心等候,徑直舉起魚(yú)竿,收回魚(yú)鉤,卻發(fā)現(xiàn)蚯蚓已被狡猾的魚(yú)兒吃個(gè)精光。它們一定是在我與風(fēng)嬉戲時(shí)趁機(jī)下手的吧!

  丟下魚(yú)竿,我跑到農(nóng)田的蘿卜地里。蘿卜一個(gè)個(gè)整齊的'排列著,還一個(gè)個(gè)將撲紅的臉蛋害羞地藏起來(lái),我真想見(jiàn)見(jiàn)她們的真面目,快步來(lái)到一個(gè)蘿卜旁,輕輕抱著她的身子,生怕弄壞了她。慢慢的,一個(gè)粉紅的大蘿卜展現(xiàn)在我面前。

  快看看那一對(duì)對(duì)“辛勤勞動(dòng)員”!它們正在快樂(lè)的采蜜喲!我立馬跑來(lái),用相機(jī)記錄它們勞作的瞬間。它們不停揮著翅膀,找到一株美麗的花朵后,才輕輕停在上面,開(kāi)心地與花朵親昵著,它們還互相說(shuō)著悄悄話哩!它們?cè)谡f(shuō)什么呢?

  在那段自由的日子里,我將開(kāi)心留給魚(yú)塘,我將驚喜留給田地,我將贊美留給蜜蜂,我將快樂(lè)留給鄉(xiāng)村!我隨心所欲,像駿馬在這兒任意馳騁,踏著美好風(fēng)光,一路追尋,一路感受那最美的自由!

自由的作文 篇3

  它如一顆小石子般來(lái)到了我如甘甜般泉水的生活。

  “嘩嘩“天上下起了傾盆大雨,天空黑乎乎的,好像要塌下來(lái)似,雨水拍打著我窗前欄桿發(fā)輕脆的響聲,就像在演奏樂(lè)曲,突然,一只小鳥(niǎo)墜落下來(lái),來(lái)到窗臺(tái)前。我小心翼翼地打開(kāi)了窗戶把小鳥(niǎo)捧到我的書(shū)桌上。

  我拿起抹布,細(xì)細(xì)抹去它身上的雨水,又梳理了它的絨毛,它有著圓圓的腦袋,小巧玲瓏的身體,兩對(duì)輕盈的翅膀,它的'身體漸漸好起來(lái)。一天,我撫摸著絨毛,突然,它那雙黑漆漆的眼睛用好奇眼神望著我,打量著周圍。我正在寫(xiě)作業(yè),這只小鳥(niǎo)在我的作業(yè)上蹦來(lái)蹦去,用它那小巧地嘴巴啄著我顫抖地筆尖,飛到房間上方,在書(shū)架上蹦來(lái)蹦去,啄著書(shū),飛到燈上蕩秋千,在我的房間里跳來(lái)跳去,左看看,右看看。

  過(guò)了一段時(shí)間,我回家中,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在不停拍打著窗戶,眼睛盯著湛藍(lán)的天空,我知道,小鳥(niǎo)是飛到廣闊的天空中和它的同伴們四處飛翔,顯然,它和自由只隔一道玻璃,但對(duì)它來(lái)說(shuō)是最遙遠(yuǎn)的距離,我不想放它走,因?yàn)樗o我的生活增加了許多情趣,又過(guò)了一段時(shí)間,我決定放它走,不忍心讓它像個(gè)囚犯一樣在牢籠里生活。

  大自然的生物都喜歡自由,可人類卻剝奪了它們的自由,我們有權(quán)利剝奪它們的自由嗎?

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