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自由的作文

時間:2023-11-02 12:29:59 自由 我要投稿

實用的自由的作文匯總(4篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的自由的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的自由的作文匯總(4篇)

自由的作文 篇1

  自由,是囚籠的鑰匙,打開囚籠,奔向未來;自由,是一把利劍,劃破所有黑暗;自由,是一道甜點,擁有無限的美好。自由的味道總是你所無法想象的,是那么明亮,沒有一點瑕疵。

  自由,對我是十分重要的。它就是我心中不可或缺的一部分,哪怕只有一分鐘的自由也是好的,沒有了它心中就少了一種向往與快樂。自由在我的想像中就像一陣風無拘無束,涼絲絲但清爽;就像一只小鳥無所畏懼,堅硬但微甜。每當擁有了自由的時候,心中雨便驟停露出陽光與彩虹。自由,就是一個吃不完的巧克力蛋糕,餓了便去吃它直到撐死為止。

  一直到今天,我對自由的喜愛一點兒也沒有減少。但自由卻很少有機會來擁抱我了,“窗外在下著雨,我的眼淚在滴......”灰白的燈光刺著我的眼睛,沉重的書包放在身邊,我在藍色課桌上寫著,讀著。我就像是一臺機器不停地工作,工作......“!煩死了!我要休息!”我對著天花板長鳴,陽光被我驚動了微微地撤著,風扇發(fā)出了更大的聲音,書默默地翻了幾頁。媽媽聞訊而來,接著我看見了口水,掉了一地的數(shù)落與陽光結(jié)成了彩虹。

  我默默地為自己的太陽穴擦上了萬金油,這是第三次擦了——也就是說我醒腦了三次!我覺得眼睛干巴巴地,大腦不能正常運作了。陽光在我的身邊跳躍,邀請著我,小草也催促著我,這誘惑讓我心動了,不過一想到媽媽那張臉,不禁打了個寒戰(zhàn)。

  1小時后,“啊!終于解放了!”我伸了一個大懶腰后,一把抓起足球服,抄起球鞋向門外奔去“媽媽,等等我!”坐上了車,心中的激情不禁一下子爆發(fā)出來,如同宇宙大爆炸一般,一排排的綠樹向我揮手,我深呼了一口氣,一種清新舒爽的味道直落心扉,一落到心中便化了,一點一點彌漫了開來,我如同花瓣一般輕輕飛舞落入土中。這難道就是自由的`味道?輕快,自在,無拘無束,還 有什么是可以與此相比呢?

  自由的味道,并不來自于食物或物質(zhì)而是來自于內(nèi)心深處的一股力量,它總能從你悲傷拉到快樂,把你托到更靠近陽光的地方,將你化為一只小鳥在純潔無瑕的藍天中無畏地飛翔,讓我們在云朵之上開派對,在大海中無盡地探索,在草原上騎著驕健的駿馬,去奔向那沒有人的山峰!

自由的作文 篇2

  我一直在追趕一天,只要一天的自由。

  其實,我一點自由也沒有。星期一至星期五上學,晚上回家寫作業(yè)。星期六下午上作文班,星期天下午學英語。剩下的那點時間全被大量的家庭作業(yè)占領了,要玩命地寫作業(yè),要不然就要遭殃了呀……

  想一想,一個學期下來,只有幾個星期的家庭作業(yè)才在星期五晚上勉強能夠做完。自由離我太遙遠了!所以我一直在追趕離我遙遠的自由。說到這里你會想到不是還有寒假和暑假嗎?哎!只因為讓我學書法的'媽媽連寒假和暑假也沒有了。不過這都是媽媽的良苦用心。所以不一定苛求自由,我只好認命!

  我是個需要自由的人,不能不給我自由。何況寒假和暑假呢?

自由的作文 篇3

  哎,現(xiàn)在的孩子真是苦啊……我拿著筆,感嘆到。

  現(xiàn)在,我們孩子都被壓在作業(yè)堆里,一點放松的時間都沒有。家長也一樣,把孩子逼著,不寫完作業(yè),飯都不能吃。于是,孩子便只能整天寫呀寫,想呀想。這樣在各位家長的眼里看來,是孩子每天必須的`“功課”,但是,你們有想過孩子嗎?有想過孩子那顆脆弱的心嗎?

  就這樣,兒童便沒有了想要自由的心,長大后,便可能天天宅在家里,或者不適應社會。漸漸地,心變得冷漠,不會同情他人,然后,變成一個只知道學習、不會做其他東西的人。

  雖然現(xiàn)在大家都要求減負,但是,憑我們兒童那微不足道的力量,又能做些什么呢?

  在此,我代表全體兒童,想各位家長們、教師們說:我們不想整天被壓在作業(yè)堆里,我們不想變成一個學習機器人!

自由的作文 篇4

  風,灑脫自如,來去匆匆。風也有它們自己的生活,或許我們感受不到,但若你變成一縷風,隨著清風夾著豆麥的氣息,放飛一朵朵蒲公英,或許你也能像風一樣生活。

  站在草地上,仰望天空,絲絲涼風拂面吹過,草兒們向風兒嫵媚地獻舞。我想,此時,風是快樂的,總是東跑跑,西溜溜,對世界充滿了好奇,就像剛落地的娃娃們憧憬世界,但是人與風畢竟是不同的,人類懷揣著理想、抱負,背負著責任,風卻是自由的,無拘無束的,游遍大自然的,不是嗎?

  風不僅是自由的,它的到來也會撫慰人的心靈。那天,我靜坐在窗口邊,看著孤零零的試卷,它面色蒼白,但卻殘留著一斑斑血跡。當我找不回自信時,灰心空洞地望著那鮮紅的分數(shù)時,是風輕輕地來到了我身邊,輕輕地吹干了我臉龐的淚痕,我仿佛聽見了風的絮語:“小姑娘,別灰心啊,要加油呀!”我乖乖地點了點頭。它這才安心地走了,誰都沒有想到,挽回我自信的居然是風兒。從此,我對風就有了特殊的見解,我找回了自信,露出了久違的笑。看著遠去的`風,我想它們定是又去更多的地方安慰其他人,我從它們的身上看到了樂于助人的品質(zhì)。

  風更是給人以希望。調(diào)皮可愛的小男孩睜大雙眼,將自己親手折的紙飛機用力地甩向空中,男孩或是用力過猛,紙飛機將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風兒恰好路過這里,助上一臂之力,可僅僅舉手之勞,卻讓男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的夢想。

  如果給我一次選擇生活方式的機會,我想我可以像風一樣生活,無拘無束,善解人意,點燃希望,拋開人世間的雜念,簡簡單單地去旅行,快快樂樂地幫助別人,掛滿笑容善待生活。你留戀風一樣的生活嗎?

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