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自由的作文精華(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的自由的作文9篇,歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
補(bǔ)課班剛下課,我便飛奔出那個充滿了CO2的地方,因?yàn)榻裉煳易鞒鲆粋異常重要的決定――省下坐公交車的一塊錢,尋找那屬于我的一塊錢的自由。
家離補(bǔ)課班真的好遠(yuǎn)!(坐公交車足有4站)但走在街上,迎著乍暖還寒的春風(fēng),感覺真得不錯!打開MP3,塞上耳機(jī),想著口袋里剩下的那一塊錢的流向。走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有個賣爆米花的小攤兒,就用這一塊錢買袋爆米花吧。
平時在家寫作業(yè)時也經(jīng)常吃爆米花,但這次的感覺真的不一樣。雖然老媽常speaktome:“空氣中都是細(xì)菌之類的臟東西!钡裉鞛榱讼硎芪矣靡粔K錢“買來”的自由,也就不管那么多了。今天的風(fēng)有些涼,又沒戴手套,真的socold!但我吃著那一大袋爆米花,心情真的好痛快!看著往來的行人――有手牽手相擁而行的情侶,使我幻想著也有這美麗浪漫的一天。也有剛下課的高中生,手里拿著單詞表背個不停。也有手里提著超市袋子的'母女倆談笑著走過我身旁――我忽然覺得我是一個無助的人,一條只會匆匆游過的魚……
有人說:人這種動物有時候會很矛盾。我很贊同這句話,因?yàn)槲矣袝r會想:為什么我必須要當(dāng)班干?為什么我必須要做第一名?為什么我必須是一個好學(xué)生?為什么我必須要考上重點(diǎn)高中?為什么必需是我?家長和老師都把希望寄托在我身上,總希望我能為家里爭光,為學(xué)校添彩。有時我懷疑自己是不是被他們“真摯”又“不能推辭”的勸說而改變了?我開始茫然,不知自己付出如此多的努力是為什么,就像是一只不知道目的地的信鴿……
也許和我一樣的你不必那么勤奮,不必那么認(rèn)真,不必那么埋頭苦學(xué)。也許你只需要輕松、快樂、無憂無慮和那世界上只屬于你自己的一塊錢的自由……
自由的作文 篇2
中國自古便有言:“金無足赤,人無完人”,“人非圣賢,孰能無過!边@都表明人有缺點(diǎn)是不可避免的。重要的是在于對待缺點(diǎn)的態(tài)度,尤其是在對待別人、自己兩者的態(tài)度上。
就拿我們原來的數(shù)學(xué)老師來說吧!他這個人什么都好,就是愛雞蛋里面挑骨頭。太累了!記得有一次,我作業(yè)沒有做完,數(shù)學(xué)老師就把我從A組一下子調(diào)到了C組的.最后一個位子!你說,誰不會放個錯,那王母娘娘也有失手壓三圣母的時候,何況我還是一個小學(xué)生呢。他把我叫到教室后面,把我打了一頓,還讓我蹲馬步。在蹲馬步的同時,他又拿棒子敲我的腿,把我打得齜牙咧嘴;還拿我開玩笑,當(dāng)眾取笑我,羞辱我,把我罵得狗血噴頭。我真想不明白,老師是人民的工程師,是園丁,為什么這老師這么壞!也許有人認(rèn)為我是胡編亂造的,可是,這的確是真事,這位老師整天把我們看得非常嚴(yán),讓我們玩一玩簡直是“百年不遇”。整天把我們關(guān)在成長的房子中,久而久之,會使我們一個個都會變成書呆子。中國人講“嚴(yán)于律己,寬以待人!笨蛇@位老師也太嚴(yán)了,所以在限制、束縛中感到了煩惱和困惑。請大家救一救我們這一只只“籠中鳥”吧!
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。大地萬物雖無心,卻懂得給人給予,難道老師您就不能嗎?退一步,我們的天空會更加寬闊。給我們一片天空,讓我們自由地成長吧!
自由的作文 篇3
大山之巔,夕陽余輝。
落幕再次上演。懷念著,懷念著,懷念著昨日溫暖的小巢,懷念著撲向父母懷抱的片刻。凝望著西下的落日,親淋著如針般帶著絲絲憂傷的雨。
“啁——”伴隨著一聲清脆又極有穿透力的嘶鳴,天邊浮現(xiàn)出一只蒼鷹。它飛翔著,抖動著顫巍巍的雙翅,伴隨風(fēng)的步伐,迎接著雨的洗禮。忽然,它開始急速墜落,如出倉的炸彈,轉(zhuǎn)瞬即將毀滅。一層層雨布被它穿透,一陣陣急促的風(fēng)擦身而過,夾雜著濕漉漉的空氣,離地面越近越讓人窒息,放大的瞳孔里充滿了恐懼與絕望。痛……不,它沒有絕望,就在離地的一葉間,它開始奮力地拍打翅膀,積蓄渾身的力量向上沖,一層層雨布再次被他穿透,一陣陣清風(fēng)灌入全身,它充滿力量,矯健的身軀揚(yáng)起了一張搏擊長空的風(fēng)帆。終于,它成功了,它傲立于大山之巔,拍打著被雨洗禮過的翅膀,興奮地仰天長嘯,守望的身軀禪定成一只自由的鷹,從頭到腳撒滿了夕陽的余輝。
鷹給予山新的高度,山回饋鷹新的視野。
此情此景,心中思緒萬千,卻又不知所云。為了飛翔?不,為了獨(dú)立,為了自由,它帶著那顫抖的心,不惜以性命做賭注,換取自由的痛。于鷹而言,飛翔就是以痛換取獨(dú)立,換取自由。
禽且如此,人又何如?
溫室里長大的我們又吃過多少的苦?終日衣來伸手,飯來張口,一副“皇帝”像,一顆“公主”心。風(fēng)來“爸”擋,雨來“媽”遮,大事小事皆于己無關(guān),煩事瑣事必累于父母。為人子女的在享受幸福的同時又何嘗不是在種下痛的苦果呢?
鷹屹于山巔,卻悄然地闖入我的心靈——我稚嫩的`童心里射出最尖銳的響箭,伸向遠(yuǎn)方,直入蒼穹。
夜已深,縹緲的蒼穹里若隱若現(xiàn)的星,流放著清輝,寄托著無數(shù)的夢。我凝望著那燦爛的銀河,一種難以訴說的激動撞擊著心扉,不向往花花世界,向往自由的痛。
自由的作文 篇4
春秋戰(zhàn)國,思想空前解放。形成百家爭鳴的局面。儒家提倡仁與禮學(xué)說。道家以自然無為逍遙的處世方法。
思想感官的認(rèn)知,讓我們有了自己小小的圈子,擁有共同的興趣,思想的認(rèn)同,逐漸形成自身的為人處世方法。久而久之圈子里的`人大多都相似。像數(shù)學(xué)的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集體。即使集體,也是單獨(dú)存在的個體。
高中的生活,聚集不同思想的人,但是為何都以分?jǐn)?shù)這樣的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為這是不合理的,他以某種形式限定了少數(shù)人。俗話說無規(guī)矩不成方圓。但是我說,無方圓而成規(guī)矩。大多數(shù)人走學(xué)習(xí)這道路。可能對自我思考選擇的同學(xué)是否公平。我為何這么說,因?yàn)槲覀兌加型映升,望女成鳳的父母。父母的觀念是對的,我們的選擇也是沒有錯。正因?yàn)檫@樣,雙方無錯,堅(jiān)持己念。所造成的家庭不和,離家出走還少嗎?
自由的作文 篇5
“只要我喜歡,有什么不可以?”有兩種解釋:一、傲視群倫;二、目中無人。
魏晉年間出了一班奇人:竹林七賢。他們?yōu)榱颂颖苁朗拢爬诵魏,整日以酒為伍,絲毫不在乎世人異樣的眼光?磩⒘妗耙蕴斓貫闂澯,屋室為褲衣”、稽康臨刑前從容的彈奏舉世無雙的廣陵散,就可知道他們有多么的曠達(dá)不羈。他們借著脫卻行跡來表達(dá)對亂政的不滿,借著狂歌痛飲來忘卻世俗的'紛擾,膽大妄為,自古以來評價不一。姑且不論對他們的看法,我敢說,他們做了“只要我喜歡,有什么不可以”的最佳詮釋。
然而,他們是“傲視群倫”,還是“目中無人”?
就當(dāng)時的道德標(biāo)準(zhǔn)而言,他們此舉乃是違背禮法,“目中無人”;以文學(xué)家的觀點(diǎn)來看,他們?nèi)握孀缘茫鞍烈暼簜悺。照這么說來,這豈不是一樁無頭公案?
沒錯,如果照這么說來,這其實(shí)是沒有結(jié)果的。但是我認(rèn)為,這兩者最大的差別,就是在于“態(tài)度”。傲視人間的人,雖然行為叛逆,但是對事的態(tài)度是十分堅(jiān)定的,秉持著自己的理想,擇善固執(zhí)。這樣的人,縱使不能被當(dāng)世的人所接受,但是其品格將會傳唱千古。反之,若一個人目中無人,那么他的態(tài)度必是輕浮、不穩(wěn)定的。當(dāng)有一天碰到比自己更強(qiáng)大的人,醒悟自己的渺小,就可能從自大變自卑,一蹶不振。我認(rèn)為,竹林七賢雖然狂妄,但是他們的態(tài)度是堅(jiān)定的,他們就是想要遠(yuǎn)離世俗,佯狂避世,不有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的癡狂,的傲氣在嗎?
現(xiàn)在的我們,常常說著“只要我喜歡,有什么不可以”;但是,究竟是哪一種呢?
自由的作文 篇6
人們總羨慕在天空自由自在的飛鳥,水里自由自在的魚兒,渴望像它們一樣自由自在。然而,他們又是否想過自由,有時候也是一種放縱。放縱的鳥兒,失去了同伴的援助,很快它就會感到孤立無援,你認(rèn)為它能生活得長久嗎?放縱的魚兒,終日在水里游來游去,從未試過去見見世面,終日像一只井底之蛙,最后還不是成為人類飯桌上的美餐?
有人總認(rèn)為風(fēng)箏的命運(yùn)就是被線牽引著,讓它往左就左,往右就右,一輩子不能自由,永遠(yuǎn)受線能自由,永遠(yuǎn)受線的控制。可是你們又是否深入想過,倘若風(fēng)箏斷線了,或許它可以不受約束的在天空暢游,但是由于它缺少了線的牽引,很快它就會失去了方向,宛如一只盲頭蒼蠅一般,最終不了了之。
學(xué)生們總認(rèn)為在學(xué)校這個大牢房里面是一種折磨,可是他們看到的只是表面現(xiàn)象,試想一下,如果沒有學(xué)校的管制,任由你在外漂泊,接受外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,你們正處于需要學(xué)習(xí)的階段,還不能真真正正的自己獨(dú)立,而且沒有見識過外面的天空,一旦在外結(jié)識一些不良少年,受人唆擺,后果不堪設(shè)想。
細(xì)心想一想,自由也不是自己想象中的那么美好,缺少了老師們的管制,自己獨(dú)自走向社會的路途,自己最后只會終身后悔。如果我們貪圖自由,貪圖自由的享樂,真正屬于我們的路則會變得黑暗。我們的路始終是要我們自己走的,但是如果過早地接觸自由,沖出去盲目地尋找屬于自己的天空,就好比一朵仍然是處于花骨朵的`鮮花,還未到要盛開的季節(jié),就過早的逼自己盛開,盲目地受外界地摧殘,這不是自找苦吃嗎?
自由只是一種表面的現(xiàn)象,表面的快樂只是暫時的,如斷線風(fēng)箏一樣,它的自由是暫時的,沒有了線的牽引,它自己最后只會自己走向滅亡。所以我們不要太早奢望自由的到來,該來的始終是要來的,而現(xiàn)在,我們應(yīng)該更加發(fā)奮讀書,做我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,到時候,自然會有一個自由的天空進(jìn)入我們的世界。
自由的作文 篇7
在每一個人的生活中都有自己的自由園,而你在這個自由園中,沒有人會管你。而我也有這樣一個自由園,下面就聽我一一道來。
我的自由園就是我爺爺奶奶的家,一到那兒,我就心花怒放,仿佛自己是一只被關(guān)在籠子里的一只小鳥。到了爺爺奶奶家,鳥兒就自由了,在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。
我先來到了田野上,我找了一塊草地,坐了下來?粗@草地旁一條清澈無比的小溪,沐浴著燦爛無比的陽光,我眺望著田野里這一片“綠色的海洋”,就此情不自禁地有了睡意,像被睡魔控制了般,就在草地上睡著了。
我睡醒了,就猶如一個好幾天沒吃飯,有氣無力、無精打采的.人。我吃了好多飯菜,就又變得生龍活虎,力大無窮。我像一只離弦的箭一樣直沖果園,這使得我又像一個人在挖金子一樣,在摘那些又大又紅的蘋果、又香又甜的橙子、燈籠似的柿子……接著。裝進(jìn)一個袋子里,一邊坐在草地上,一邊吃著水果,像只自由自在的魚兒,在清澈的河水里游泳。
最后。我再去那寬敞得要老命的空地上,和別的小朋友一起騎自行車、玩老鷹捉小雞、比賽跳繩……個個就都像一只只在藍(lán)天飛翔的老鷹,那么自由自在、無憂無慮……
怎么樣?聽了我的介紹,是不是覺得我的自由園很不錯?
自由的作文 篇8
倒著來說,依然對《我的自由年代》最后的結(jié)局憤怒無比。當(dāng)然,那樣的開放式結(jié)局或許更為真實(shí)和貼近生活。在這個日子不再慢的時候,什么事情都是匆匆忙忙要效率的,而感情往往成為了什么也真真的是“冷暖自知”了。
流川在影院的流淚,最是叫人心痛。泰坦尼克號的沉沒在那一刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上他心中愛情的沉淪,他那樣一個驕傲和理智的人,做出分手的決定獲得了所有人的理解,包括嘉恩,被分手的她在遠(yuǎn)去英國讀書一年后的信里對流川的分手說感謝,因?yàn)榱鞔ㄕ嬲孀龅搅私o她自由。
我是個感情太過于摳細(xì)節(jié)的人,也常常把自己帶進(jìn)去小說和電視劇里,偶爾還不能自拔。不用想也是極其叫人討厭的,《我的自由年代》本周二20號結(jié)局后,我就暴躁不已,數(shù)次吐槽,包括這一次。
流川對他父親的感情,到了最后一集淋漓盡致的體現(xiàn)了。庭審前父子的互動,被推開的流川,保持沉默的劉松衡,作證時父子間的表情,流川的沉默隱忍心痛,劉松衡的沉默悔恨激動,短短幾分鐘卻仿佛是父子間的一輩子。
雖然我對接下來父子的`和解深表突兀,劉松衡的痛哭流涕的反省總是有點(diǎn)突然,就突然的幾秒鐘在兒子劉杉峰對爺爺遺囑的解釋中頓悟了。好吧,到底也算是好事。流川說要做父親的代理律師,讓父親得到公正的判決,不管是對錯。是真心的為流川點(diǎn)贊,他清楚的知道父親的事情,但是他再沒有像之前那樣冷眼旁觀做遠(yuǎn)離,他主動的走近了父親去真正的理解父親的所作所為,我想這里應(yīng)該可以用到“同理心”三個字。這時候的感情早已超脫了親情的范疇,所以說流川的叫人敬佩在此,他再一次用分裂的人格來應(yīng)對著遇到的問題。
曾和朋友說,后幾集流川的表情太過于憋屈和木訥,朋友說因?yàn)樗睦飰褐鄸|西。是啊,當(dāng)他安慰父親說出“在父輩的那個年代思想是最恐怖的東西時”,聽得出他的壓抑和悲傷。他對父親的表白“我愿意在你的身上花的時間是一輩子”,配合著父子的雙手緊握,是世間最動人的場景。
電影后提出分手的流川,扔下痛哭的嘉恩轉(zhuǎn)身而去,卻在轉(zhuǎn)角處停下不能自拔的痛哭。等到身后女孩的哭聲漸小時,他帶著依舊顫抖的肩膀邁著堅(jiān)毅的步伐離去了。
而那個哭累的嘉恩也到底曉得該回去了,回到家時,隱藏不住的淚眼被那一句我和流川分手了再次點(diǎn)燃。這是嘉恩第一次或者說唯一的一次在家人朋友面前的爆發(fā),哪怕她高分落榜,參選失敗,面臨退學(xué)等等的時候,她的情緒都沒有這么激動過。所以說,愛情是最讓人無常的東西。
其實(shí)流川何嘗不是?即便和父親的和解也沒有叫他那么的不能自已?墒菑乃蚨ㄖ髁x為父親辯護(hù)和嘉恩分手后,他就把所有壓抑的情感全部釋放了出來,那樣的痛快淋漓的宣泄,仿佛一輩子就也就那么一次。
冷靜后的嘉恩登上了去英國的飛機(jī),云淡風(fēng)輕的接受了當(dāng)初人維修改她志愿害她高分落榜的真相,是的,她說感謝那一年的落榜,因?yàn)檎虼硕删土爽F(xiàn)在的她。
片尾的嘉恩頭發(fā)側(cè)綁,披著一條格子大圍巾,有點(diǎn)慵懶有點(diǎn)成熟有點(diǎn)從容。結(jié)尾的流川拿著信依靠在摩托車上,抬頭望著遠(yuǎn)方,面容平靜。是的,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
自由的作文 篇9
規(guī)則不是約束,而是另一種自由。
我們的生活需要規(guī)則來維持平衡,來保障安全。規(guī)則很多,大到國法,小到家法,但我們必須遵循它——有秩序的生活才會有安全。
打個比方:就說交通規(guī)則。交通規(guī)則條條嚴(yán)謹(jǐn),如一不遵守,則會造成不可挽回的事故。不說酒駕、追尾那些重大事故,請你捫心自問,你過馬路時遵守紅綠燈了嗎?
“紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等!边@朗朗上口的小口訣,這幾歲小朋友都知道的規(guī)則,為什么那么多人視而不見呢?
在剛開學(xué)的時候,一位朋友請假沒來上學(xué),說是受傷了。我感到很奇怪,不是因?yàn)樗郧皬奈慈毕^,而是我在前一天還和他一起玩兒,怎么這么短時間就出事了呢?
放了學(xué),我匆匆趕到他家看望他,并詢問了事情的經(jīng)過。他一臉懊悔地看著自己被包扎起來的腿,講了起來:
那天,他和我再見后,一個人走回了家。路上接到了媽媽的電話,催他趕快回家,他便加快了腳步,一路小跑著。
走到一個十字路口,他要直行,但偏偏面前是紅燈,他認(rèn)命地停下腳步,耐心等待。但可能是心情太焦灼了,這個紅燈似乎異常的漫長。
他開始變得不耐煩,緊緊地盯著紅綠燈上跳動的的`數(shù)字——他第一次覺得度過幾十秒鐘是那樣艱難。
焦急的心情正在進(jìn)攻他的理智,心里像有小貓爪子在撓一般,實(shí)在難受。
終于,心里急切的火焰燒斷了理智的最后防線,他現(xiàn)在只想著快點(diǎn)到家,再也顧不得平時牢記于心的交通規(guī)則了。
他四下張望了一下,環(huán)顧了四周,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,他邁開腳步,以最快的速度飛奔向馬路對面。
偏偏命運(yùn)之神捉弄他,當(dāng)他馬上就要到達(dá)對面,跨上那步臺階時,一輛電動車突然從側(cè)面沖了出來,當(dāng)看到他時車主急忙捏閘,但為時已晚,還是冷不防地撞上了他……
故事就是這樣,朋友告訴我,車子撞過來的那一剎那,他甚至聞到了絕望的氣息,緊接著來的就是劇烈的疼痛,是給他闖紅燈的懲罰——小腿骨折,要在家休養(yǎng),不能走動。
他真是后悔到骨子里了啊,如果再耐心地等一會兒,就那一分鐘的事,不就沒有現(xiàn)在疼痛萬分的傷了嗎?
其實(shí)我想說,規(guī)則絕對不是約束。如果你乖乖地遵守,帶來更多的是歡樂,是自由,是平平安安的生活,又何必為了一時的沖動,而毀了自己近在咫尺的幸福呢?
規(guī)則真的不是約束,而是另一種自由。
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