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自由的作文(通用3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的自由的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自由的作文 篇1
風,沒有方向地吹來,沒有來路,沒有歸途……
風,從身后吹來,翩翩起舞的柳條兒,細細波動的麥浪,只是預(yù)告著希望的到來。
我喜歡風,喜歡風的來去自由,喜歡風的隨遇而安。你不知道風會在什么時候輕輕地來,也不曉得風有是在什么時候悄悄離開。它也許寂寞,它或許孤獨。但,這是風的步履,這是風的自由。
我想變成風,我想像風一樣地自由。我要越過高山,跨過大海,我尋找那曾在夢里出過的天堂。海風卷起略帶咸味的空氣,偷偷鉆進了我的衣袖。曾經(jīng)的悠悠歲月,勾起了我的希望。
喜歡風,是因為風讓我讓我魂牽夢縈。那充滿希翼的春風、斗志的季風、滿足的秋風、力量的北風是溫柔的、是激情的、是感動的。
我不愿永遠停留在某一個季節(jié),總有一天,我是會走的`。因為這是風的步履,也是風的自由。
走遍天涯,也走遍海角。在細蒙蒙的江南,還是在冰天雪地的雪原,都有我走過的足跡。那山岡上的悄悄開放的野花,是大自然給我的饋贈。
一陣風,能喚醒一個季節(jié),也可以喚醒每一個人。
從遐想中回過頭來,理理被吹亂的頭發(fā)。抬起頭迎接幸福的到來。
又一陣風吹來了。
吹起了頭發(fā),吹開了野花,吹落了來路,也吹散了歸途……
自由的作文 篇2
我是一只有美麗的黃色羽毛的鳥兒,我非常喜歡自由,然而命運偏偏讓我失去了我的最愛——自由。
那天,我在喜歡的天空中飛翔。你看,天是多么的美啊。我那雙美麗的翅膀總是似有似無地拂過軟軟的云朵,悠悠的云朵鑲砌在淺藍的天空中不時地飄來飄去,使天空變得更加地美麗、恬靜。
我不停地飛著。不一會兒我飛累了。我飛進了一戶人家,落在栗色的地板上正想休息一會兒在飛。誰知,剛抬起頭就看見一個小男孩向我走來雙手里拿著一根繩子。我撲朔著翅膀想飛走,可惜,那男孩好像是姚明和劉翔的結(jié)合,我剛飛到距空中大概幾尺的地方就被他給抓住了。我被關(guān)進一個鳥籠,雖然鳥籠很漂亮,小男孩又好吃好喝的招待我,但是我喜歡的是自由,我寧愿不要衣來伸手飯來張口,我就要我的自由。我曾多次想逃走,結(jié)果都是以失敗而告終。
我想回到森林,回到爸爸媽媽的身邊,可是不可能了。
我想對小男孩說:“放了我吧,我喜歡的是自由,你把我關(guān)進籠子就等于剝奪走了我的生命!笨上В也欢麄?nèi)祟惖恼Z言。
每天,我都在籠子里閉著眼睛飛來飛去,好像我不是在籠子里而是在天空中飛翔。晚上做夢,我夢到了自由又回來了,我又可以在天空中飛翔了,可是,一覺醒來,我就什么都沒有了,自由仿佛就是一場過眼煙云,它來的時候兩袖清風,走的時候它揮一揮手,帶走了我那向往自由的心。
沒有了自由,我每天都活得渾渾噩噩,仿佛行尸走肉一般。自由沒有了,就猶如我的三魂七魄已去了二魂六魄,只剩下了一口氣。我恨人類,他們是多么得自私,為了滿足自己的私欲而去犧牲別人。我的夢,我那美麗的'夢就毀在人類手上了。我想:不止是我的夢,花草樹木、鳥蟲魚獸的夢也毀在人類手上了。人類如同邪惡的惡魔,毀掉了成千上百個充滿希望的夢,甚至毀掉了我們的生命。
自由,我喜愛的自由,求你回來,回來帶走我這只向往自由的鳥兒,我不要為了衣食無憂而放棄自己最愛的自由。
自由,回來吧,我最愛的——自由。!
自由的作文 篇3
今天,走在放學的路上,看見小門的小店里在賣倉鼠,讓我不禁想起我第一次買的倉鼠。
那年我九歲,二年級,那時總是看見賣倉鼠的人在路邊叫賣。只要有湊近的人,她總會說:“來來來,要買倉鼠,金魚,小烏龜嗎?”“來抽獎嗎?一元一次,可以抽到好東西喲!”之類的。
倉鼠有白色的'、黑色的、黃色里帶點棕色的。倉鼠的可愛和它的笨拙打動了我,于是我下定決心,買了一只白色的,圓滾滾的倉鼠。
回到家只聽一聲“啊”的尖叫,媽媽就開始念經(jīng)了,說什么你不知道我怕倉鼠嗎?誰買給你的?和一聲聲責罵交雜在一起。我說了一聲:“我買都買了又退不回去!”
吃過飯,我把一些食物:玉米、稻谷和菜葉等放了進去,我一驚,倉鼠怎么不去吃?接著,我把帶有呼吸孔的蓋子打開,小心翼翼地用手把食物遞到倉鼠的面前,倉鼠毫不留情地一把搶過去,開始大吃特吃!一會兒,倉鼠吃好了,我把它抓到一個紙盒里,讓它跑來跑去。
我和倉鼠就這樣友好地過了幾個星期,但是好景不長,它死了。于是,我又想買一只,可媽媽不同意,我真想讓媽媽不管這一方面的事,讓我自由又快樂地成長。因為,我的自由我做主。
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