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(熱)實用的自由的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的自由的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
世間景物無以數(shù)計,哪怕僅以一粒沙塵,都可以隨“一沙一世界”這句古言論述一片天地,暢寫萬海長天。人類的智慧便在于此,想象之中的一切,都可以用這看似平凡無奇的文字來組成一篇又一篇錦繡文章,甚至流傳千古,流芳百世。
有些景物,如仙如緲,如歌如幻,可到了沒有去過此地的人的想象之中,無論將這里想象的如何完美,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法媲美這真實的人間仙境,甚至連到過這里的人的記憶中,也會不全這種神秘的一切。
天造之勝景,凡人安能想象焉?
兩年前,那時的我才十四歲,在初中二年級,特別愛看那些現(xiàn)代的武俠小說、玄幻小說,因此也被人披上了“小說王子”的稱號。正是因為這現(xiàn)代小說的引誘,我的幻想能力逐日增高,不是幻想著自己哪一天成為了XX小說的主人公,進(jìn)行一場又一場驚天動地的浩劫之戰(zhàn)。后來,我便感覺僅僅幻想已經(jīng)沒有了曾經(jīng)的趣味,便踏入了編著小說的道路上,處女作《亂世》便成為了我的出道之筆?上У氖牵瑒倓偩帉懙揭话氡惚话嘀魅伟l(fā)現(xiàn)了,那個時候,我還是在初二。被發(fā)現(xiàn)后,我的名字便在校園里傳開,同時又被掛上“金庸二代”的稱號。后來,我翻開我的處女作看了一遍,這才發(fā)現(xiàn)文筆簡直差到了極點。而后,我又開始精心編寫第二部小說《蒼穹》,這篇小說很短,因為這只是寫了一個XX主人公人生中的一段歷程,但是如今的我想起來仍然感到無比自豪,因為這篇小說中融入了我對兩篇小說的雙重體悟,分別是蕭鼎寫的玄幻小說《誅仙》的如歌如緲、如詩如幻、如仙如夢,和鳳歌寫的武俠小說《昆侖》的鐵血天驕、仗氣橫云、浮萍悲生,其中還加入了不少自編詩詞,對我來說可謂是神來之作,即便如今的我,或者是未來的我在全心創(chuàng)作,也未必能達(dá)到當(dāng)時的那種境界。那時起,我對文學(xué)的愛好便開始萌芽了。
可惜,文學(xué)水平并不高并且還不會珍惜自己作品的我當(dāng)初為了躲避家長,便將《亂世》與《蒼穹》一起燒毀了,如今想起來還是倍感后悔,因為里面有不少詞語的運用與詩詞的創(chuàng)作讓我現(xiàn)在還感覺神乎其神,似乎是另一位大家寫的一般。
由那時起,我便希望自己能夠游遍天下名山勝景,目閱天下奇觀異境,其心中不乏有希望自由、不受拘束的自由之意。
沙漠,也成了當(dāng)時我心中所想去的首選之地。
在我印象中,沙漠是一處浪漫、悲壯并充滿愛情與硝煙的地方,這正屬合我的作品風(fēng)格,特別是悲壯與硝煙,我所寫的所有詩詞文章中有90%全與這兩個詞有關(guān)。
記得曾在禹巖所寫的穿越小說《極品家丁》里有這么一句話,“我對你每一世的思念,化作從天而降的一粒沙塵,于是便形成了這浩蕩的塔克拉瑪!倍嗝幢槔寺漠嬌嘲,再配合這篇小說里當(dāng)時感人的故事、讓我不禁淚如雨下的悲情劇情。在那時,我對撒謊摸得向往愈漸增深。
以往,我所看過的許多關(guān)于沙漠的照片中不乏有震人心懷的'壯觀奇景,但無論怎樣都沒有一張能夠帶來身臨其境的感覺。
我沒有去過沙漠,但我可以在腦海之中幻想,雖然有許多景物都不如這幻想之中的奇異美麗,但我絕對相信:沙漠,這塊埋藏諸多奇寶與戰(zhàn)魂尸骨的地方,是人類永遠(yuǎn)也無法想象出來的。他的浩大,它的壯觀,世間能有幾何與之相比?它的一片蒼黃無垠的萬里沙地,掩埋了多少悲情的故事?譜寫了多少悲壯的史詩?
落日紅暉下的無垠沙漠,又是如何一番浪漫悲情的景象?
沙塵波涌漫天撲來的沙漠,又將是如何一番壯麗沖天的景觀呢?
或許,你沒有機會看到沙漠中的這番景象,可是,我的腦海中已形匯了萬千圖畫。
期待與向往,也是我們想象的翅膀。撲扇著潔白的羽翼,飛向那夢美的天堂。
人生不如意事十之八九,就因如此不如意,人的想象力便如黃河之水滔滔不絕,夾無盡“沙之世界”,匯滄海之雄天。倘若事事如愿,則便無心無尺,整天驕奢懶做,更何談光宗耀祖、受人尊敬?腹中爛朽無物、滿肚肥腸,更何談?chuàng)]雄豪筆墨、創(chuàng)錦繡文章?胸?zé)o大志、腦無寸智,更何談如鷹翔展翅、睥睨山河?
他那本并不潔白的羽翼早已脫落,四肢也早已退化無形,如一條肥蟲奄奄一息的倒在地上,眼皮太重而無力睜開,更別說讓身子稍動哪怕一下,黏糊糊的肉體流淌著惡臭的黑汁。以此為喻,并不為過。
如今,學(xué)校那老套如法西斯主義的制度仍還存在,教師因一點小事就出手教訓(xùn)學(xué)生的行為我也屢見不怪,那一套套被安排的緊張無隙的功課與作業(yè)緊逼學(xué)生呼吸的頻率,讓我們無暇尋找空閑時間去擁有完成自己夢想的機會。舊時嚴(yán)厲的教學(xué)之風(fēng)將我們團(tuán)團(tuán)包圍,主奴一般的黑暗制度在學(xué)校中以另種方式延續(xù)。教師們那漏洞百出、前后對立的言語讓我們無敢出言,稍稍的走神便似乎是對不起國家、人民和生我養(yǎng)我的父母一般,訓(xùn)斥到我們心酸欲淚也不愿停止。
學(xué)校中,我們像是主子的奴隸,不敢反抗,不敢違背他們的意愿,否則將有莫大的懲罰降臨。
殘忍的扼殺我們現(xiàn)代年輕夢想翅膀的人是誰?是什么讓中國現(xiàn)代青年熱血凝固?是什么重新喚醒了中國古時黑暗墮落的奴性?是什么將學(xué)生的內(nèi)心殘酷的破壞,讓他們成為了人人棄之的不良少年?又是什么將本應(yīng)是國家棟梁的人才們掐死在腹裹之中?
自為“文才”的教師們,你們到底在做什么?天天以“孝”來逼迫我們,讓我們在中學(xué)生教師面前無地自容。你們可否知道,你們其中大多數(shù)人已背孝而去,你們其中大多數(shù)人已經(jīng)失去了作為教師的良知。滿口污言的批判我們,自認(rèn)為文才堪北斗,換著花樣變著方向“教育”我們,將生活中的憤怒轉(zhuǎn)向我們本是無辜的學(xué)生。你們可知,一言,便可以改變學(xué)生的一輩子!夸張點說“你們是國家的罪人!”返“敬”一句:請勿以道論孝!
中國,如今,全憑著老一代的前輩頂著,我們這些學(xué)習(xí)機器確是屬于成事不足敗事有余的一類。
真正的才子們卻早已在學(xué)校這個教學(xué)圣地磨滅了!
哪位中國人不想為國獻(xiàn)力?誰不想讓自己的祖國翱于天際?可我們更不想因此在學(xué)校中受到這些磨滅,損毀我們的青春與幸福。
夢幻的羽翼,斷裂在這個“牢獄”之中。幼鳥被狠狠折斷翅膀,無力飛往天際,只能眼巴巴望著天空的群鳥放聲高唱,自愧無比,受不了同類的羞辱,從巢中跳出,摔死在石地上……
現(xiàn)在人們所極力批判的各類小說真有那么危險嗎?我認(rèn)為,不是的,至少,因為這些小說,我愛上了創(chuàng)作,生出夢想的翅膀,在屬于我的國度,自由暢想。
自由的作文 篇2
小時候,我曾天真地認(rèn)為:如果我生在皇室那樣的富貴人家,天天好吃好住,那該多么愜意啊!可電視里的公主為什么還要哭呢?
生活告訴了我答案!
我曾養(yǎng)過一只狗,它剛生下來便被我呵護(hù)著,可以說是“嬌生慣養(yǎng)”。我曾天真地認(rèn)為,只要不讓小狗經(jīng)歷“野”,它就不“野”了。但是,事情并不如我所愿。不知從哪一天開始,小狗開始“野”了。
它不吃我為它精心準(zhǔn)備的飯菜,竟愿意找垃圾堆里的食物;它不愿在家接受我的'愛撫,竟愿意在外面與野狗打架,哪怕傷痕累累……
也許你會譏笑,譏笑我的無能,連一只小狗都養(yǎng)不好。我承認(rèn)失敗,卻明白了生活的真諦。
無論是人還是動物,食物是必須的,是重要的,但不是最重要的。與食物相比,自由是更大的誘惑。
自由的作文 篇3
時鐘已指向了10點,可我還在做作業(yè),但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題,我的眼皮早已開始打架,我想睡可又睡不了。還有3個字,還有2個字,還有1個字,終于寫完了,我感受到一種如釋重負(fù)的感覺,心里高興著,終于可以睡覺了,可迎面而來的卻是媽媽布置的作業(yè),沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做,電燈發(fā)出有氣無力的光,窗臺已布滿灰塵,天空已經(jīng)睡了,只有街上的路燈和我相伴,似乎整個天地間都睡了,只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上,媽媽把我叫醒,我睜開朦朧的雙眼,才5點半,我想睡卻沒辦法,只好又回到書的旁邊。到了中午,我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音,我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩,可媽媽直接的說不行,我像泄了氣的皮球,又回到書的旁邊,我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著小伙伴們開心完耍的.樣子,真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心,可我不想做一只巢中長大的小鳥,我要做一只搏擊天空的老鷹,做一只自由的小小鳥。
自由的作文 篇4
朋友,你是否知道,我的羽毛是大地母親給我的禮物,我的鳴聲是森林公主所賜,我的翅膀是天空對我的愛意。我本應(yīng)翱翔于藍(lán)天,攜一絲白云,瀟灑暢游;我本應(yīng)停歇于枝頭,伴一縷陽光,吱吱歌唱;我本應(yīng)在那田野上舞動;我本應(yīng)該在那大海上迂回!我是一只鳥兒啊!我是為自由而來的鳥兒啊!
朋友,你為我準(zhǔn)備精致華美的籠子,你喂我吃美味的谷子,你每日都為我清洗羽毛,你常常深情地凝視我的眼睛,你向我訴說著快樂或悲傷。我知道,你喜歡我,我們是親密的朋友,所以,當(dāng)每天清晨的第一束陽光照進(jìn)室內(nèi)時,我便為你歌唱;當(dāng)你走進(jìn)我身體時我便歡快地舞動。為了你,我不調(diào)皮,不任性,為了你,我強顏歡笑?墒牵銋s從未走進(jìn)我的心……
為什么?你為什么要把我的家安在窗邊?每當(dāng)我看到天空那深邃的眼神,便想飛出籠去,尋找藍(lán)天給我的.愛——自由,為此,我曾無數(shù)次撞得遍體鱗傷,卻沒有一絲作用;每當(dāng)看到那綠葉的搖擺,同伴們自由地身影,心中是火燒的痛,我想念那森林中的一草一木,我想念愛我的兄弟姐妹。在我的心中,有一個聲音在不斷呻吟——“我想自由!”
朋友啊!你曾因父母沒時間陪你而守在我的旁邊抽泣,但是,你可曾想過我與家人失散、以后永不會再相見的痛苦?如果你真的愛我,就為我想想吧,請給我自由!
自由,你知道它是什么嗎?我想,你并不知道,你從沒有被囚禁,你怎知什么是自由,或許自由對你而言一文不值,而自由對于我來說重金難換。
朋友啊!我的自由掌握在你的手中,請你選擇自己暫時的寂寞,給我永世的自由。
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