我的自由作文精品[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的自由作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的自由作文 篇1

　　聞著雨后清新的空氣，感受著冷風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰，走在落葉鋪成的夢(mèng)幻的路。樹葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我細(xì)細(xì)聆聽著“音樂(lè)”，心中在笑這些葉子無(wú)能，自己的.命運(yùn)，卻總要交給風(fēng)，自己一生中的青春年華總要交給一個(gè)陌生人，可轉(zhuǎn)念一想，自己又何嘗不是這無(wú)能的葉子呢？我的命運(yùn)，掌握在一個(gè)人手中，我們叫他上帝。

　　從出生起，我的命運(yùn)仿佛被安排好了，父母總讓我考滿分，可誰(shuí)又知，我背后的辛酸。那這一堆葉子中，是否會(huì)有擺脫風(fēng)的操控的，去追逐自己的理想，在藍(lán)天中自由飛翔，或許有吧，那如果有，我想當(dāng)那片自由的葉子，去追逐，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！

　　我呆呆的望著這堆葉子，看著一片片葉子被風(fēng)卷走，剩下一堆，被人扔進(jìn)了垃圾桶，可我相信，總有一天，會(huì)有一場(chǎng)自由的風(fēng)，將他們帶走，而他們，會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛，去遨游這個(gè)美麗的星球，他們會(huì)到哪里，但我相信，他們，是不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的！

　　我拾起一片金黃的葉子，撫摸著他，生怕弄壞了。

　　我堅(jiān)定的站起身，拿起那片葉子，朝前走去，他會(huì)一直鼓舞我前進(jìn)，我也絕不會(huì)向命運(yùn)低頭！只要有他在！

我的自由作文 篇2

　　門被輕輕關(guān)上，我身子隨即一軟，趴在了書桌上，不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里，我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭——羨慕。閉上眼睛，我自嘲地笑了笑，門外傳來(lái)若有若無(wú)的踱步聲，我連忙直起身子，奮筆疾書。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當(dāng)我關(guān)上書本收起筆時(shí)，天早已暗了下來(lái)。我嘆了出氣，打開門走到客廳，才發(fā)現(xiàn)家了一個(gè)人也沒有。一陣莫明的竊喜后，我悄悄回房，按下期待以久的電腦，耳朵警惕地聽著大門外任何的動(dòng)靜。成功啟動(dòng)后，卻發(fā)現(xiàn)屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字：“請(qǐng)輸入密碼”。我關(guān)閉了電腦，他們真的做得如此絕嗎？躺在床上，一邊書架上全是詞典、名著、復(fù)讀機(jī)之類的東西，之前還能看的《格言》和《意林》，也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂?shù)膲Ρ谏�，大大�?“讀”字刺得我眼睛生疼。如果現(xiàn)在有客人來(lái)看，一定會(huì)夸獎(jiǎng)著說(shuō)：“滿屋的書香氣息，這孩子真幸福�！蔽矣忠魂嚳嘈�，他們不曾知道，現(xiàn)在的我，只能讀作文、名著，只能做習(xí)題、卷子。所謂的書房，就像鳥籠一般，只有干草與生水，趴在鐵籠上看外面世界，沒有學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣和自由。

　　星期天，我上完補(bǔ)習(xí)班，與媽媽一起逛街買衣服。猛吸一口空氣，我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事，大笑著，媽媽卻只是跟在身后。我看見好看的衣服，想要試穿，她微微看了一眼，挑出各式各樣的毛病�！吧蠈W(xué)不能穿！”“很難看！”“不好洗！”“這還像個(gè)學(xué)生嗎？”……我沉下臉，開始跟在她身后走，一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服，也不由我反對(duì)，直接買下，還隨口添了一句：“看了這么久，浪費(fèi)了多少時(shí)間！還有那么多習(xí)題沒有做！”之前的情緒全都消散。原來(lái)即使有偶爾打開鐵籠的機(jī)會(huì)，我也飛不高，腿上的紅繩縛住我，只能小聲叫唱。沒有生活上的快樂(lè)與自由。

　　陽(yáng)光靜靜灑在我身上，藍(lán)藍(lán)的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著，那樣輕盈，那樣?jì)趁摹Ｎ疑焓窒胍�觸摸它，它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。偶爾有幾只小鳥歡快的飛過(guò)，讓我的眼睛有些發(fā)澀……

　　沒有自由天空的鳥，會(huì)活不下去的……——后記

我的自由作文 篇3

　　雖然我只是個(gè)八歲多的孩子，可經(jīng)常會(huì)覺得自己很累，因?yàn)槲矣杏肋h(yuǎn)也做不完的作業(yè)。我好懷念小時(shí)候自由自在的生活，好喜歡那份自由的感覺啊！

　　自由像甘泉滋潤(rùn)我的`心田，自由像是在天上飛，輕盈自在。有時(shí)老師格外開恩，布置了極少的作業(yè)，我精神振奮，很快就寫完了，這就意味著我可以自由支配剩下的時(shí)間了。

　　我心里忽然充滿著一種奇妙的快樂(lè)，為什么？這到底是一種什么感覺？噢，對(duì)了，這就是自由的感覺。趕緊制訂行動(dòng)計(jì)劃。到操場(chǎng)上，或者到新佳源超市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到大橋上騎一會(huì)兒自行車，欣賞大自然的景色，看明媚的陽(yáng)光照耀著，小鳥在天上自由自在地飛翔，生活多美好��！我在沿途中，看到了許許多多的風(fēng)景，白云在天空自由地飄來(lái)飄去。我愛大自然，不僅因?yàn)樗�的美麗，還因?yàn)樗�是自由的，不受拘束的�?/p>

　　這次自由活動(dòng)就這樣不知不覺地結(jié)束了，我心里高興極了，只可惜太短暫了。我真渴望自由，不喜歡被約束。

我的自由作文 篇4

　　窗外，可愛的小鳥在天空盡情地飛翔，不停地歡唱。屋內(nèi)，我在書房里無(wú)休止地做著堆積如山的試卷。如果有可能，我真想做一只小鳥，在那藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔、歌唱，所有的憂愁都在九霄云外，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活；如果有可能，我真想是一條小魚，在那無(wú)邊無(wú)際的大海盡情地遨游。可惜，那只是幻想。

　　放了學(xué)，我一回到家就開始做作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我把作業(yè)做完了，正當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備休息時(shí)，媽媽就在“長(zhǎng)板橋”上大喊：“兒子，作業(yè)做好了就做試卷！”吃完了晚飯，我原以為可以看一會(huì)兒電視，誰(shuí)知爸爸遞給我一支筆和一張紙，他手里還拿著我的語(yǔ)文書，說(shuō)：“兒子，我們來(lái)聽寫吧……”就這樣，爸爸媽媽從來(lái)不顧我的感受，讓我沒有一點(diǎn)點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。

　　我等啊等啊，終于讓我遇上了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——媽媽出去有事，爸爸去上班，只有我一個(gè)人在家。爸爸媽媽關(guān)門的聲音剛傳到我的耳朵里，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”進(jìn)了書房，并打開電腦。這時(shí)，好像老天爺都暗中幫助我似的，我順利地打開了4399小游戲。

　　可剛進(jìn)入游戲，我就覺得有一陣陰森的氣息向我襲來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是媽媽。她生氣地看著我，臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭，媽媽的.表情來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。原來(lái)，剛才的平靜是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。媽媽的頭發(fā)好像都生氣得著起了火，那聲音一發(fā)出來(lái)，連大地都抖了三抖，我的耳膜好像被震破了，接下來(lái)的，我不說(shuō)你們也應(yīng)該知道了吧……

　　如果可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，我第一個(gè)要實(shí)現(xiàn)的愿望是要自由。每次聽到小鳥的歡叫，我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……

我的自由作文 篇5

　　有人喜歡廣闊無(wú)垠的天空，有人喜歡自由自在的云朵，有人喜歡美麗絢爛的彩霞，而我則喜歡風(fēng)。

　　風(fēng)，靈活的風(fēng)；風(fēng)，可愛的風(fēng)。你的到來(lái)給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)無(wú)窮的遐想，無(wú)盡的希望。

　　春天里，人們叫你春風(fēng)。

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！惫磐�今來(lái)，多少千古佳句都是形容你的呀！春天給人們帶來(lái)了希望，而你的到來(lái)有給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”你載著無(wú)數(shù)風(fēng)箏以及孩子們的夢(mèng)想飛向了天空。作為春天的`使者，你來(lái)到草地上，草兒綠了；你來(lái)到花叢間，花兒開了；你來(lái)到田野間，農(nóng)民伯伯笑了。

　　夏天里，人們叫你暖風(fēng)。

　　你微微一動(dòng)，一陣微風(fēng)就飄到我們的臉上，那么溫柔。你飄啊飄，來(lái)到池塘，滿池子的荷花嬌美可愛；你來(lái)到山坡，湊上去聞了聞，滿山的茶花開成了一副美麗的畫卷；你來(lái)到田野里，看到在田間勞作的農(nóng)民已經(jīng)是滿頭大汗了，你使勁一吹，農(nóng)民伯伯感到?jīng)鏊�了。夏天的你真是助人為�?lè)呀！

　　秋天里，人們叫你金風(fēng)。

　　“解落三秋葉，能開二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！鼻锾斓哪悴皇桥c落葉嬉戲，就是跟松柏聊天，好不快活！“萬(wàn)物始于春而成于秋”你像一個(gè)魔術(shù)師，把山岡和平原染得五彩斑斕。你來(lái)到果園，果園里的果子散發(fā)著香甜。你來(lái)到田野，享受著豐收的喜悅。

　　冬天里，人們叫你寒風(fēng)。

　　放眼望去，到處銀裝裹裹，你帶著雪花，飛來(lái)飛去。漫天的雪花在空中打著旋，猶如一只只玉蝶在空中翩翩起舞，又似碎玉瀟瀟灑灑從空中落下。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”你輕輕一動(dòng)，那樹上的雪花便抖落下來(lái)，真像朵朵梨花爭(zhēng)相開放。這“梨花”是你送來(lái)的，這“梨花”也是你抖落的。寒冬里，你把世界裝點(diǎn)的如水晶宮那樣晶瑩、美麗。

　　我喜歡你—風(fēng)，我喜歡你的活潑，你的奇妙，你的樂(lè)于助人。感謝你，感謝你給生活帶來(lái)了喜悅。

我的自由作文 篇6

　　我認(rèn)為好;我;是這世界上最平凡的人，但也是世界上獨(dú)一無(wú)二的人。

　　放學(xué)時(shí)，我回家路過(guò)街邊的小店，我看著櫥窗，停下腳步，發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;，微風(fēng)徐徐，它吹亂了我的頭發(fā)。我心想：好;��！時(shí)間飛逝，原來(lái)自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了12年了，從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的能言善辯；從小時(shí)候的笨手笨腳，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手；從小時(shí)候的古靈精怪，到現(xiàn)在樂(lè)于助人……;

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我也不再像以前那樣聽話，因?yàn)槲蚁胍��?自由;。

　　有一次，媽 媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球，她沒經(jīng)過(guò)我的同意就擅自幫我報(bào)名了，我一聽便狗急跳墻起來(lái)，和媽 媽爭(zhēng)議了起來(lái)。好;怎么這樣，沒經(jīng)過(guò)我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽 媽說(shuō)：好;你是這樣對(duì)父母說(shuō)話的嗎？父母讓你做什么你就得做什么，你現(xiàn)在還不需要好;自由;！;我認(rèn)為媽 媽太過(guò)分了，便反駁到：好;從來(lái)都只是我聽你的，我也需要自由，我再也不是小時(shí)候了。我也有我自己的想法！;說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身跑回房間，把門一推，好;砰;的一聲，我在房間里發(fā)脾氣，仿佛世界的一切都在和我作對(duì)。我坐在床上，沉默了許久，我突然想到一句話，那就是杜伽爾說(shuō)的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的事，仔細(xì)想想，自由本就是世界上最珍貴的物品，我也是一個(gè)追求自由的人，我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;，我的`夢(mèng)想是做一個(gè)自由的人，我希望我的生活是精彩的，而不是死板的�？梢院驮贫湔f(shuō)悄悄話，也可以站在山崖上發(fā)泄，可以和小草做朋友，也可以和雨滴聊天。我不想被束縛，整天帶著好;面具;，做一個(gè)虛假的人，明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時(shí)也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥，在草原上無(wú)拘無(wú)束盡情奔跑的野馬，在海里歡快遨游的魚，因?yàn)樗麄兌紦碛兄�一種東西，那就是自由。

　　這就是我，一個(gè)熱愛自由的人。一個(gè)討厭虛偽的人。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。

我的自由作文 篇7

　　花是蝴蝶的，草是大地的；

　　云是天空的，鳥是樹林的；

　　我的快樂(lè)時(shí)自由的。

　　自由的我，歡快的在樹林里穿梭，

　　尋找屬于自己的一片自由天空，

　　捕捉屬于自己的快樂(lè)。

　　自由的我，翱翔在天與地之間，

　　追逐著那份消失已久的`愜意，

　　享受自由帶來(lái)的快感。

　　自由的我，靜靜地躺在茵茵草地中，

　　觸摸那些久久未見的生機(jī)，

　　感受陽(yáng)光帶來(lái)的絲絲溫暖。

　　花，有一天會(huì)凋零，

　　所以蝴蝶有一天會(huì)離開，

　　它還會(huì)回來(lái)嗎？

　　那我的快樂(lè)呢？

我的自由作文 篇8

　　“我最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得生活越來(lái)越叫人難堪，接連不斷的麻煩，擾得我睡食難安，朋友，你說(shuō)，我該怎么辦呢？”用這個(gè)歌詞來(lái)形容我現(xiàn)在的心情是最恰當(dāng)不過(guò)的了，我是教師子女，受很多小朋友的羨慕，但是我卻又很多煩惱，是大家所不理解的煩惱。

　　我在媽媽工作的'學(xué)校上學(xué)。所以，上課開小差，作業(yè)完成情況正確率低，考試成績(jī)不好，都難逃老媽的法眼。解答數(shù)學(xué)圖形問(wèn)題是我的弱項(xiàng)，無(wú)論我上課聽得多認(rèn)真，過(guò)幾天，老師所講的內(nèi)容照樣不留情面地蒸發(fā)。單元測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果確實(shí)不出我所料，考了80。5分。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隱藏著“秘密”。可好景不長(zhǎng)，吃晚飯時(shí)，老媽遇見數(shù)學(xué)老師，順便詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。真是糟糕，數(shù)學(xué)老師把我的狀況一五一十地全盤托出。老媽的臉色驟變，回家又將迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。這種擔(dān)心和憂慮是其它小朋友所不能理解的。

　　我的另一個(gè)煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己背著書包上學(xué)堂�？墒俏覅s和媽媽天天一起上學(xué)堂。如果想中途買些小零食吃，那是比登天還難。媽媽的一個(gè)眼神就把我的念頭打消了。放學(xué)排隊(duì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒什么概念。鈴聲一響，背上書包直往老媽的辦公室，這些“立正，一二，老師再見”什么的，只有耳聞，從沒有親口喊過(guò)。這可將近五年的時(shí)間了！哎！為什么偏偏要在媽媽所在的學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　還有最令人頭疼的事情就是在上學(xué)的日子里，一日至少兩頓跟著媽媽在食堂吃，雖說(shuō)食堂早餐時(shí)常更換著品種，今天吃肉包、南瓜，明天就吃花卷、番薯……，但也提不起我的食欲，因?yàn)橹魇晨偸悄切┌字唷＠蠇屨f(shuō)這粥是食堂爺爺花很長(zhǎng)時(shí)間才熬出來(lái)的，不但稠，吃起來(lái)口感好，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。而我覺得這粥淡而無(wú)味，還比不上家里奶奶用隔夜飯煮的粥來(lái)得好喝。我羨慕我的小伙伴們，他們放學(xué)可以開開心心去街上小店嘗美食，對(duì)我來(lái)說(shuō)這一切都是浮云，我這個(gè)教師子女很煩，很受約束。

　　爸爸媽媽，我知道你們很愛我，但我很渴望自由，我希望可以在屬于我自己的天空下自由自在地成長(zhǎng)，跟其它小伙伴們一樣，一起玩耍嬉戲。

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