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自由的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的自由的作文4篇,歡迎大家分享。
自由的作文 篇1
我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。
有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的美麗景色,我渴望自由的飛翔。
晚上,天空中的`星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我的身上長了兩個大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會兒,我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場夢呀!我渴望自由飛翔。
我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”
自由的作文 篇2
今天是個好日子,心想的事兒能做成啦啦啦,啦啦啦,我是開心的小慈善家兔八哥蹦蹦跳跳的正走在放學(xué)回家的路上。突然有個聲音打斷了它高亢的歌聲。
救命呀,救命呀誰呀?這是,叫得這么凄慘。
兔八哥停下了腳步,四下里尋找。沒有呀,八哥正納悶?zāi),誰呀開這種玩笑!
救命呀,救命呀又是一聲,緊跟著聲音兔八哥才發(fā)現(xiàn)叫喚著要救命的小家伙被關(guān)在籠子里的小小鳥,他的好朋友。
定睛過去,這才叫兔八哥毛骨悚然:籠子里的小鳥妹妹傷痕累累,腳丫子還在流血,正被一個鞋把子樣臉的怪物提著往前走呢。媽呀,這可怎么辦?兔八哥急得直跺腳。心想,這壞蛋也太沒有人性了吧,弱小的小鳥妹都不放過,我要替小鳥討回公道!
救命呀,救命呀小鳥妹妹用它僅有力氣哀求著。
噓兔八哥示意它不要吭氣,會有辦法的`。它用微弱的力氣點點頭。
有了,兔八哥的小伙伴們著朝這邊走過來,兔八哥揮揮手,并指著前面的大漢手里面的籠子,用手語示意他們過來幫忙,這下可有好戲了。心想,走著瞧你這個鞋把子臉。
兔八哥跟熊老大 羊大姐他們很快的商榷了一下,就開始了他們的救援行動。
這時再看過去的時候,小鳥妹妹已經(jīng)奄奄一息了。
嗨!妹妹。嗨!小鳥妹妹。醒醒。羊大姐小聲的跟在鞋把子怪物的屁股后面。
水我要喝水,水小鳥妹妹的生命危在旦夕。
快!熊老大,你的水壺他們拿著水壺朝著小鳥妹妹撒過去,算是解了燃眉之急。
給你唱首歌吧看著在死亡線上掙扎的小鳥 妹妹。
團(tuán)結(jié)就是力量阿美阿前一顆葡萄樹他們就這樣輪唱著。
慢慢的小鳥妹妹睜開了眼睛謝謝你們
突然,鞋把子怪物停下了腳步。轉(zhuǎn)身用他惡毒的眼睛等著他們,好像要整個吞下去他們一樣?蓢槈倪@些精靈們了。
還是兔八哥聰明。哎,這是誰的錢,哎 這是誰丟的錢?這一吼,鞋把子怪物丟下鳥籠轉(zhuǎn)身就追。
兔八哥他們趕緊拿起籠子就往會跑。以后的事就很開心了,小鳥妹妹得救了。在伙伴們的幫助下鳥妹妹很快就康復(fù)了。
他們又開心快樂的在一起玩起了捉迷藏的游戲。他們自由了。
自由的作文 篇3
倒著來說,依然對《我的自由年代》最后的結(jié)局憤怒無比。當(dāng)然,那樣的開放式結(jié)局或許更為真實和貼近生活。在這個日子不再慢的時候,什么事情都是匆匆忙忙要效率的,而感情往往成為了什么也真真的是“冷暖自知”了。
流川在影院的流淚,最是叫人心痛。泰坦尼克號的沉沒在那一刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上他心中愛情的沉淪,他那樣一個驕傲和理智的人,做出分手的決定獲得了所有人的理解,包括嘉恩,被分手的她在遠(yuǎn)去英國讀書一年后的信里對流川的分手說感謝,因為流川真真做到了給她自由。
我是個感情太過于摳細(xì)節(jié)的人,也常常把自己帶進(jìn)去小說和電視劇里,偶爾還不能自拔。不用想也是極其叫人討厭的,《我的自由年代》本周二20號結(jié)局后,我就暴躁不已,數(shù)次吐槽,包括這一次。
流川對他父親的感情,到了最后一集淋漓盡致的體現(xiàn)了。庭審前父子的互動,被推開的流川,保持沉默的劉松衡,作證時父子間的表情,流川的沉默隱忍心痛,劉松衡的沉默悔恨激動,短短幾分鐘卻仿佛是父子間的一輩子。
雖然我對接下來父子的和解深表突兀,劉松衡的痛哭流涕的反省總是有點突然,就突然的幾秒鐘在兒子劉杉峰對爺爺遺囑的'解釋中頓悟了。好吧,到底也算是好事。流川說要做父親的代理律師,讓父親得到公正的判決,不管是對錯。是真心的為流川點贊,他清楚的知道父親的事情,但是他再沒有像之前那樣冷眼旁觀做遠(yuǎn)離,他主動的走近了父親去真正的理解父親的所作所為,我想這里應(yīng)該可以用到“同理心”三個字。這時候的感情早已超脫了親情的范疇,所以說流川的叫人敬佩在此,他再一次用分裂的人格來應(yīng)對著遇到的問題。
曾和朋友說,后幾集流川的表情太過于憋屈和木訥,朋友說因為他心里壓著太多東西。是啊,當(dāng)他安慰父親說出“在父輩的那個年代思想是最恐怖的東西時”,聽得出他的壓抑和悲傷。他對父親的表白“我愿意在你的身上花的時間是一輩子”,配合著父子的雙手緊握,是世間最動人的場景。
電影后提出分手的流川,扔下痛哭的嘉恩轉(zhuǎn)身而去,卻在轉(zhuǎn)角處停下不能自拔的痛哭。等到身后女孩的哭聲漸小時,他帶著依舊顫抖的肩膀邁著堅毅的步伐離去了。
而那個哭累的嘉恩也到底曉得該回去了,回到家時,隱藏不住的淚眼被那一句我和流川分手了再次點燃。這是嘉恩第一次或者說唯一的一次在家人朋友面前的爆發(fā),哪怕她高分落榜,參選失敗,面臨退學(xué)等等的時候,她的情緒都沒有這么激動過。所以說,愛情是最讓人無常的東西。
其實流川何嘗不是?即便和父親的和解也沒有叫他那么的不能自已?墒菑乃蚨ㄖ髁x為父親辯護(hù)和嘉恩分手后,他就把所有壓抑的情感全部釋放了出來,那樣的痛快淋漓的宣泄,仿佛一輩子就也就那么一次。
冷靜后的嘉恩登上了去英國的飛機(jī),云淡風(fēng)輕的接受了當(dāng)初人維修改她志愿害她高分落榜的真相,是的,她說感謝那一年的落榜,因為正因此而成就了現(xiàn)在的她。
片尾的嘉恩頭發(fā)側(cè)綁,披著一條格子大圍巾,有點慵懶有點成熟有點從容。結(jié)尾的流川拿著信依靠在摩托車上,抬頭望著遠(yuǎn)方,面容平靜。是的,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
自由的作文 篇4
冬日的黃昏,如此凄美。尤其是在冷雨的小小滋潤后,讓人猝不及防地感受到了一陣寒意。
我厭倦了騎著車,在馬路上飛馳的感覺,然而卻莫名地喜歡上了背著單肩包,在落盡葉的小道上尋找歸處。記得有一次我突然發(fā)現(xiàn),昔日總抬頭走路的我,如今卻已經(jīng)喜歡把目光拋棄在地上,莫非我是在尋找已經(jīng)逝去的光陰和記憶?"人總是在面對坎坷時嘗試著長大。"這句話我早已忘卻了是在何時記在心里的。那片被人踐踏了數(shù)次,昔日五彩的樹葉卻告訴了我,人也總在回憶消逝中嘗試著成熟……
今年的歲末,這般寂寞。一個人的陽臺上,我常?吹轿夷桥杪淙セ▋旱暮L。她的身旁,卻有一只灰黑的烏鴉在很享受的沐浴暮光。曾經(jīng)的我,厭惡烏鴉。不光是因為它的外表不美,叫起來也不動聽,更重要的是它的名聲太糟糕。烏鴉,總是晦氣的象征。烏鴉甚至曾被我認(rèn)為是庸俗的,它吃一切它能吃的,即使是骯臟的,讓人難以接受的。畫眉與黃鶯在展翅高歌之時,總伴隨著人們不斷的掌聲與欣賞的目光。而面對烏鴉,卻怎么也說不出夸獎他的言語來。人們總希望類似烏鴉這種不吉利的、污穢的事物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開生活之中。殊不知,越是這么認(rèn)為,越能感覺生活中的污穢竟是那么的多。
把你的想法從唯美與美好中拔出來,你會像我一樣恍然的發(fā)現(xiàn)。世間太過于完美的苛刻要求,總會留下一些錯誤的陰影?峙聻貘f的悲劇就是這么造成的吧。那些被人們稱為美麗鳥兒的飛禽們,用盡了一切的辦法想把自己的美展示給人們看。有時我唏噓,鳥兒都知道給自己的人生留下意義。而我們卻失常迷茫。但我對烏鴉—— 這種被人鄙棄的鳥兒,卻有另一種理解。
烏鴉真的是骯臟的`嗎?烏鴉就真的如此庸俗,沒有自己的方向與意義嗎?我有時真的為這所謂“帶來晦氣”、“只是守衛(wèi)在死亡門口”的灰色鳥兒抱不平。沒有美麗的外表有錯嗎?沒有美妙的鳴叫聲是墮落嗎?當(dāng)我望著烏鴉在暮光下的剪影,獨自為他嘆惋的時候。烏鴉卻抬起了他的頭,露出深邃的眼神,張開灰色的翅膀,向著夕陽飛去。耳邊只剩下了他一聲渺遠(yuǎn)的鳴叫。他竟如此不屑人們對他的誤解。他不在乎人們將怎樣的丑陋月怎樣的罪惡加在了他的身上。
人們追求著幸福,追求著榮耀,追求著做一個被人們夸獎得無比完美的人。有時我也常徘徊,我應(yīng)當(dāng)追求什么呢?我再次把目光投給了烏鴉。丑陋、庸俗、低賤、邪惡……這么多的形容詞加在了他的身上。這些都注定了烏鴉是一個人們眼中的悲劇啊。那他又追求什么呢?追求有朝一日能洗去惡名嗎?不,他不這么想,也不能這么想。他卻總用一顆隨性的心,追求著自由。人們不會用陰辣的手段去捕捉一只丑陋無比的鳥兒,總希望離著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。烏鴉永遠(yuǎn)不會被人們關(guān)在籠子里,像一只黃鶯一樣被人觀賞著?v使有一雙美麗的翅膀?奈何無力飛天啊。失去了自由的鳥兒怎么會完整,就像失去了思想的人算是人嗎?我贊賞烏鴉懂得自由,崇尚自由。他何嘗不是為他短短十幾年的生命里,留下了自由的痕跡,留下了生命的意義?為何他不值得我們?nèi)ジ桧災(zāi)兀?/p>
在西方國家,烏鴉甚至被人們驅(qū)逐。他們只有飛去了鮮有人問津的墓地。守墓人從來不驅(qū)逐烏鴉。因為墓地不正是人們印象中烏鴉本該呆的地方嗎?呵呵,人們總是強(qiáng)迫著自然順著自己的意愿去做,難道是神規(guī)定了烏鴉只許呆在墓地里嗎?不過,即使如此,烏鴉的自由也沒有被剝脫。他們成群結(jié)隊,去他們想去的地方,去做他們想做的事情。天地浩蕩,星河燦爛,他卻甘做一只灰色的烏鴉,避開了虛偽的正氣,來到了死亡門前,尋找他向往的自由。他肯定也有過徘徊,有過猶豫,自己走的難道是不歸路?心里的呼喚最終告訴了他,世間沒有絕對的對與錯,在于你所創(chuàng)造的是否存在著價值。
烏鴉泣鳴著,他穿上了灰色的羽衣。那不是偽裝。沒有誰告訴過你自由的顏色一定是五彩的。
不知道為什么,他總喜歡與我的那些花兒相傾苦楚,常?吹剿陉柵_上與花兒做伴。他是孤獨的?獨自深陷在塵世?除了烏鴉拋開名利,追尋自由的高尚品質(zhì)外,我也更欣賞他為了同伴而奉獻(xiàn)的精神。很多種烏鴉喜歡啄食腐肉。他們在找到一塊腐肉后,總是將同伴邀來共食,絕對不會自己獨吞。烏鴉雜食也不是他庸俗的變現(xiàn),難道我們?nèi)祟惒皇请s食的嗎?而我們?nèi)藚s不一定都知道共享這個道理。
天空中沒有留下痕跡,但我已飛過——泰戈爾說,“也許烏鴉夢想成為老鷹的嘗試失敗了,但純真的孩子卻告訴我們它是勇敢的!”
烏鴉并沒有軟弱到墮落,他依然勇敢,他用丑陋的外表面對著世界,是希望讓他還能用嘶啞的聲音來歌頌他自己的生命。烏鴉不是邪惡的,他揮舞著灰色的翅膀帶來五彩的夢,那個夢帶領(lǐng)著所有的烏鴉飛翔,找尋不滅的自由,找尋真實的生命!
短暫的日暮,漫長的思量,刺骨的晚風(fēng),溫暖的寂寥。我收回了望向地平線的目光。我知道,在那望不斷的天涯,一個黑色的身影在履行著對自己生命的承諾。沒有耀眼的光環(huán)會怎樣呢?烏鴉說了,他無所謂……
就算我是一只被人唾棄的烏鴉,我還能飛翔,我還能追隨著日暮,尋找屬于我的,灰色的自由……
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