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有關走進信息世界作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的走進信息世界作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進信息世界作文 篇1
通過學習了《我家跨上信息高速公路》這篇課文，使我懂得了在世界上除了計算器聰明外，人的大腦也是聰明的。但是，有一樣東西。它的外形酷似電視機的新鮮玩意兒，它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學我想你們一定知道，那就是——電子計算機，也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!
在網(wǎng)絡世界里可以查看股票行情，把股票的漲跌的情況一一詳細的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學習許多知識，比如在網(wǎng)上學習成語，點一下成語故事目錄選擇表，一條一條的成語便會出現(xiàn)再你眼前，你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片，如果你看起太費勁就將鼠標移到成語的最右下角的播放鍵，點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序，如果你把這些成語牢記在心，還可以點擊成語考試，在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞，這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多，凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學們我想你們一定寫過信，在你寫信寄給某個地方的某某人時，收信人一定覺得時間很長才能收到，如果是重大的事情就會造成不堪設想的后果�？墒窃诰W(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了，寫好的信在點發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。
在互聯(lián)網(wǎng)絡里是把每個家庭都聯(lián)得很近了，同學們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡世界去漫游，去品味其中的奧妙和真締，同學們讓我們共同跨上這二十一世紀的信息高速公路前進吧!
走進信息世界作文 篇2
我從《古人傳遞信息的故事》中的第一個故事——烽火戲諸侯這個故事中知道早在2700多年以前，我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞信息了。這個故事講的是周幽王為了討寵妃褒姒的歡心，竟然點燃烽火，褒姒笑了，后來，敵軍真的進犯京城，雖然周幽王點燃了烽火，但是諸侯們以為是周幽王故伎重演，哥哥按兵不動。結(jié)果周幽王被殺，寵妃褒姒被俘，西周從此滅亡。
第二個故事——我們勝利了是說公元前490年是用人來傳遞信息的這個故事講的是一個叫菲迪皮茨的士兵，從馬拉松平原出發(fā)，不停的跑，跑了40多千米到雅典，再后累死了，跑了40多千米就為了把我們勝利了這個信息傳到雅典。
第三個故事是裝在瓶子里的'信，這個故事是用漂流瓶來傳遞信息的。這個故事講的是哥倫布1493年回西班牙，他怕自己回不到西班牙就給西班牙女皇寫了一封信，他把這封信和一張地圖放入一個瓶子里，希望這個瓶子能漂到西班牙，這個瓶子在海上漂了300多年，直到19世紀50年代在被人發(fā)現(xiàn)。這算是一個世界之最了。
我從因特網(wǎng)將世界了成一家知道了莫爾斯發(fā)明了電報貝爾發(fā)明了電話。這個故事講的是現(xiàn)在可以用很多東西傳遞信息，比如：電話、網(wǎng)絡等交通工具,人們可以在任何地方接收到任何東西。可以讓遠在萬里的友人可以收到你發(fā)去的東西，計算機把世界連成一家。
我從神奇的電腦魔術師知道電腦有很多特長。這個故事講得是一位小學生制作了一個電子郵件，教正在美國的表姐唱《�；丶铱纯础�。
我從網(wǎng)上呼救中知道比如，我現(xiàn)在有什么困難，而身邊又沒有人，就可以通過電腦網(wǎng)絡求助。這個故事講得是一個署名蘇珊的女孩，自己舊病復發(fā)，通過電腦網(wǎng)絡救了自己。
我從把握自己中知道網(wǎng)絡能給我們好處也會給我們帶來壞處。這個故事講的是一名高三學生在網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死，有些同學因為網(wǎng)絡，走上了盜竊，搶劫的道路，讓我們不要陷入網(wǎng)絡之中去。
家人傳遞信息的方法：
媽媽用打電話的方式把信息傳給爸爸。
我用發(fā)短信的方式把信息傳給媽媽。
爸爸用嘴巴傳遞信息。
外婆用手傳遞信息。
外公用手傳遞信息。
網(wǎng)絡有很多不好之處，比如，有很多學生因為迷上了網(wǎng)絡游戲走上了不良之道，這些都是對學生不益的。
但也有很多好處，比如，可以通過網(wǎng)絡查資料、學習等。這些都是對小學生有益的。
信息傳遞給我們帶來的好處是：讓我們能更好的學習、查資料，讓我們學習進步等等。
走進信息世界作文 篇3
我們每天都生活在一個信息世界里。我們每天都和信息打交道，在校園的廣播、手機、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)。
信息帶給我們很多便利。有一次，老師叫我們做“美國名地”小報。一回到家里，我就拿起手機，打開百度，輸入“美國名地”三四秒后，就有十幾種圖片任你選。現(xiàn)在只用自己手動了，半小時后，手抄報就完成了，方便又快捷。
信息有很多好處，但是也有很多不好的地方如：沉迷網(wǎng)絡，有一部分人只知道玩游戲，看不健康的內(nèi)容，還會模仿電視上的人的危險動作。從而形成了一種不學習、不上學的風氣，走上犯罪的道路。
信息世界使人們變得有無限種可能，有些是好的，有些是壞的，我要學習好的，向好的方面發(fā)展，不向壞的方面發(fā)展，我希望所有的人都能往好的方面發(fā)展。
那應該怎么做呢？要多看新聞和書，從中學習知識，不要長時間的看手機和電視，這樣眼睛會近視，近視后，后悔也來不及了，所以請同學們少去網(wǎng)吧、游戲廳之類的地方，多看書。注意詐騙信息，不要在網(wǎng)上填自己的個人信息，不要把個人信息告訴陌生人，我們學生要把精力放到學習上，這樣我們今后才會有無限的可能為祖國做貢獻。
走進信息世界作文 篇4
直到有一天，爸爸高興地告訴我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著激動的心情等來了這個機會，興高采烈地上網(wǎng)了。
那是上午九點鐘，我經(jīng)過簡單操作順利進入了國際互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)覆蓋全球，有著強大的功能，然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng)，生疏是難免的。
我試著點擊了“中青在線”。三秒后，屏幕上出現(xiàn)了我從未見過的內(nèi)容、目錄、新聞，網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快，而且涉及面廣，國內(nèi)、國外無所不有，內(nèi)容豐富全面。
由于急切想知道網(wǎng)上的其他內(nèi)容，我迅速關掉“中青在線”，點擊“濰坊信息港”，在這個網(wǎng)上可以聊天。爸爸告訴我說，這個網(wǎng)上的聊天室很熱鬧。我還從未上網(wǎng)聊天呢，懷著好奇的心情，我給自己的“聊天代號”輸入“smile”,順利進入了聊天室，聊天室的整個頁面色彩紛呈，帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上，聊天者帶著各種表情的笑，如“微微笑”、“淺笑”等等，有的還在一句話后面綴上一個或一串令人發(fā)笑的圖案。可能我代號不太起眼吧，等了半天，竟無人跟我聊天。無奈，我只好主動跟別人“聊”了:“‘孤獨者’，聊聊嗎?”，幾秒鐘后，奇跡發(fā)生了———“孤獨者”給我一個友好的反問:“聊什么?”我精神大振，趕緊做出回答:“就談談你的學習吧”，這句話剛剛“發(fā)送”出去，就覺得自己大意了。
“孤獨者”究竟何許人也，我都不知道，又怎么知道他(她)是學生呢?在我耐心地等待中，“孤獨者”終于給我回答，他并沒有介意我的冒失，坦誠地說他已經(jīng)工作了，“現(xiàn)在上班很累，懷念學生時代的生活”。他問我在哪兒上學，得到回答后，又很誠摯地送我一首歌“愛拼才會贏”。我雖然沒有親耳聽到他這首歌，但他初次就表現(xiàn)出來的禮貌、寬容，以及對我真誠的鼓勵，都讓我感動不已。我毫不猶豫地跟“孤獨者”作了網(wǎng)友，雖然我們沒有見過面，但我們談得很投機，交談是短暫的，卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。
第一次上網(wǎng)讓我得到的知識其實不多，但使我增長了見識，至少我懂了什么是“上網(wǎng)”，更可貴的是我得到了友情，還從網(wǎng)中的話中受到鼓勵�！皭燮床艜A”，這一直激勵著我在學習中不斷地拼搏、進取!我想，今后上網(wǎng)，我會得到更多的教益。