走進信息世界作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的走進信息世界作文,歡迎閱讀與收藏。
走進信息世界作文 篇1
隨著信息社會的不斷發(fā)展,信息的獲取、處理和應用能力的培養(yǎng)越來越受到人們的關注。信息技術課程作為一門知識性和技能性相結合的課程,也逐漸受到了重視。
如今,現代人的生活已經離不開網絡,各行各業(yè),幾乎沒有不用到電腦的,所以現在學生的學習范圍中,信息技術也成為了一個必不可少的學習項目。信息技術為我們對未知世界的探索提供了一個橋梁,現在只要有網絡的存在,有什么疑惑都可以在網上發(fā)起求助,在全球范圍內尋求幫助,這可是一個龐大的資源庫。正所謂“人多力量大”,你不懂得的東西,別人可能精通,而網絡,則為人們節(jié)約了許多的時間,也能促進人與人的交流。
隨著科學技術的發(fā)展和科技應用的普及,在教育教學過程中,引進和應用現代信息技術,實現教學內容,已經成為一種重要的教育方式。認為,學生應該學會利用現代電子計算機網絡通信等技術,掌握所需要的信息,并且能處理信息,傳輸信息,很好的運用信息技術為人們帶來的便利。并且,信息技術有助于推進教育信息化,促進了教育改革,也有助于優(yōu)化教學過程。
不過,網絡上的信息參差不齊,要維護網絡的環(huán)境,還需每一個人作出努力,共同營造一個良好的網絡平臺,這是個人信息素養(yǎng)的問題,每個人都應該當信息時代的合法公民,網絡應該成為我們終生學習的平臺。
走進信息世界作文 篇2
近兩周,我們開展了一次綜合性學習“走進信息世界”。我們生活在一個信息世界里。社會信息量越來越大,人們獲取信息的途徑越來越廣。通過學習,我受益匪淺,那么就讓我來和大家談談我的收獲吧!
首先,我們學習了第一大版快——信息傳遞改變著我們的生活。接著,我們又學習了”利用信息,寫簡單的研究報告”。更重要的是,我們還學會了寫研究報告的基本方法呢。我以本班同學上網情況的調查為題,撰寫了一份研究報告
在這個單元的學習中,我印象最深的就是第一版塊的學習了。其中,我最感興趣的就是《把握自己》這篇演講稿了。我收到的啟發(fā)是:不要被網絡那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華。文中講述有一名高三學生在網吧玩游戲時不幸誶死,這名學生是因興奮過度引發(fā)心臟病死亡的。俗話說得妙,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利利于行。希望大家也有所啟發(fā),為了把握好自己的人生航向,必須告別網吧?偠灾,我們不能被它所奴役,給自己一片蔚藍晴空吧!
這次 綜合性學習雖然結束了,不過以后我們還要注意搜集信息,不斷提高解決問題的能力。
走進信息世界作文 篇3
我們每天都生活在一個信息世界里。我們每天都和信息打交道,在校園的廣播、手機、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現在的互聯網。
信息帶給我們很多便利。有一次,老師叫我們做“美國名地”小報。一回到家里,我就拿起手機,打開百度,輸入“美國名地”三四秒后,就有十幾種圖片任你選,F在只用自己手動了,半小時后,手抄報就完成了,方便又快捷。
信息有很多好處,但是也有很多不好的地方如:沉迷網絡,有一部分人只知道玩游戲,看不健康的內容,還會模仿電視上的人的危險動作。從而形成了一種不學習、不上學的風氣,走上犯罪的道路。
信息世界使人們變得有無限種可能,有些是好的,有些是壞的,我要學習好的,向好的方面發(fā)展,不向壞的方面發(fā)展,我希望所有的人都能往好的方面發(fā)展。
那應該怎么做呢?要多看新聞和書,從中學習知識,不要長時間的看手機和電視,這樣眼睛會近視,近視后,后悔也來不及了,所以請同學們少去網吧、游戲廳之類的地方,多看書。注意詐騙信息,不要在網上填自己的個人信息,不要把個人信息告訴陌生人,我們學生要把精力放到學習上,這樣我們今后才會有無限的可能為祖國做貢獻。
走進信息世界作文 篇4
我們生活在一個信息世界里。在教室里學習,聽廣播,看電視,讀書看報,上網瀏覽,與親戚,朋友通信,都是在獲取信息,F代社會信息量越來越多,傳遞信息的速度也越來越快,人們獲取信息的途徑也越來越廣。我家的信息工具有:收音機,電話,電視,電腦。現在爸爸媽媽都各自有一個手機,與朋友,家人聯絡也方便了很多,F代科技給我們的生活帶來了不少變化。
我們家原來只能通過寫信和遠方的朋友聯系,實在不方便。現在我們家安裝上了電腦有了寬帶網,一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項作業(yè),讓我們找一些關于名人的事跡。如果是原來,還要翻報紙,查書,一查就是一兩個小時。而現在只要打開電腦,上了網,輸入你想要得查的資料,過幾秒鐘資料便會出現在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。
現在,我家裝上了電腦,與遠在日本的哥哥聯系也方便了。只要坐在電腦前,輕點鼠標,上了寬帶網,進入QQ視頻聊天室,我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次,哥哥把日本櫻花盛開的錄像傳送給我,我看到櫻花,就好像聞到它散發(fā)出的淡淡清香,就好像我也在那櫻花盛開的海洋里一樣。我雖然沒去過日本,但在我和哥哥的交談和傳送圖片中,使我了解了很多關于日本的事情,這就是網絡帶給我的樂趣。
未來的社會是一個信息話的社會,我們坐在家里也可以獲取來自世界各地的最新信息。那真可謂是“秀才不出門,盡知天下事”。
走進信息世界作文 篇5
隨著科技的發(fā)展的我們的通信設備越來越發(fā)達了,現在都有電話、電腦……今天星期天我正在給同學發(fā)電子郵件,奶奶走了進來說:“晨晨你在干什么呀?”“我正在發(fā)電子郵件呢!
“電子郵件是什么東西呀?”奶奶好奇的問!斑@個就是電腦通過這些信息把這些消息發(fā)送到另一個人那,很方便的!薄芭,現在都有這個啦!我那年只能寫信,別說有電腦了連個電話也沒呀!
“我記得以前我要跟湖州的朋友說個好消息,我就寫了封信,過了五,六天才得到我那朋友的消息,F在科技發(fā)達了過幾秒鐘就可以聽到對方的消息!睜敔斠沧吡诉^來說:“我那年更苦連信也沒上次我想告訴一個鎮(zhèn)西的朋友說明天來我家喝酒,沒辦法只好騎自行車去那整整騎了30分鐘才到那衣服濕了一大塊,哎,現在如果要讓他們來我門家玩的話連家門也不用出,只要打個電話就可以了,現在科技可真發(fā)達呀!”
聽了爺爺,奶奶的話我走出門看見大街上人人都在用手機,甚至對方在家里面就相差一間房間都要打個電話。這時我才真正感到:隨著時間的流逝科技一直在發(fā)展讓人們更加感受到工具的重要,帶給人們的方便。
走進信息世界作文 篇6
星期五的晚上,我寫完作業(yè)趕快走到電腦旁打開電腦,準備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯系。
我點擊自己的QQ,用鼠標再點擊爸爸的頭像。爸爸已經在等我了,爸爸問我:“文文,你學習怎樣?”我回答:“還行!卑职钟衷儐柫宋壹依锏那闆r,我一一作答。我對媽媽說:“爸爸說他想你了,讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問道。媽媽說:“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點點頭。
爸爸已經把視頻弄好了,就等我呢!我和爸爸說了會兒話。我趕緊把我最近畫的龍給爸爸看,爸爸說:“不錯呀!”我說:“爸爸,我該睡覺了,你和媽媽說吧!”媽媽說:“你不是想爸爸了嗎?怎么不說了?”我說:“好吧,再說一小會兒!”我想了想:拿點什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小豆芽”給爸爸看吧!
我走到“小豆芽”的籠子旁,拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小豆芽”其實是我養(yǎng)的綠鸚鵡。爸爸說:“哇,真可愛!”我高興的說:“媽媽給我買的,我先去睡覺了,再見!”
互聯網真有意思,既能幫我們查找資料,又能幫我與遠在他鄉(xiāng)辛苦工作的爸爸聯系,真是個神奇的好東西!
走進信息世界作文 篇7
今天,我預習了第五組綜合性學習、走進信息世界。
我們現在生活在一個信息的世界里,看電視可以了解到信息,網絡可以了解到信息。讀書看報可以了解到信息,在學校里學習也可了解很多信息。
讀了這組課文,我感受到信息傳遞方便,更快捷了,在以前時,用鴿子、騎馬傳遞信息,現在,我們可以用手機短信、電話和QQ進行信息傳輸,使我們的事情不會耽誤了。
我們學習到的資料也是從網絡上找來的,我們的工作與學習都離不開網絡,網絡給我們提供了很大的幫助與便利。
有時資料也可以從書中或學校中學習到的比如說我們最近學習的《將相和》選自《史記》,《草船借箭》選自《三國演義》,《猴王出世》選自《西游記》,《景陽岡》選自《水滸傳》,這些故事都在書中,我們可以從書中了解信息,在學校的時候,老師會給我們提供很多知識與信息。
在古代,一般用烽火、人報信、漂流瓶來傳遞信息,但這些信息的傳遞非常慢,而且有時候還會耽誤事。
信息無處不在,只要你去學會尋找,學會發(fā)現,你就會越來越懂知識,學問會更高。
走進信息世界作文 篇8
當今的社會已經是一個信息的時代了,它無時無刻在影響著我們的生活,讓我們生活在一個信息的世界里。
自從有了QQ,人與人的距離就拉近了,不僅能增進友誼,而且還能認識國內外的新朋友。記得小時候,我有一個好朋友,我們經常在一起玩耍,一起學習?墒怯幸惶臁K陌职謰寢屢絿馊チ。我多想和她一起聊天!現在,有了QQ,我有時間就上Q和她談天說笑。我再也不覺得無聊了。
再說說淘寶店吧!沒有淘寶店時,人們每天都要忙里忙外地擠菜市場。我記得,媽媽帶我來到菜市場。吵雜聲、叫賣聲、聲聲入耳。“這個這么貴。老板,便宜點行不?”我一聽,就知道準是媽媽在討價還價,我環(huán)視了一下,發(fā)現有很多人和媽媽一樣,都想價格能便宜一點。每次買好菜回到家,我們都已經汗流浹背了。自從有了淘寶店,媽媽就能享受足不出戶的樂趣了,而我,也不用成天培媽媽出去買菜“受罪”了。每當媽媽淘到自己心儀的產品時,就會高興得手舞足蹈,還對我擺了個“Y”的手勢。每年的“雙十一”節(jié),媽媽都會開啟瘋搶模式,搶幾件商品根本不在話下。據統計,中國共有13億人,至少有一半的人在“雙十一”這天購物,單單是“雙十一”這天,網上的營業(yè)額就高達500億人民幣。
如今的社會已經用信息來代步,越來越多的高技術產品來到中國,我相信中國的科技一定會越來越發(fā)達!
人們的生活也越來越美好。
走進信息世界作文 篇9
有次,同桌問我,“聊天”的“聊”字怎么寫?我呆了。
我同捉是個名副其實的“網民”。他,什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記,他總是先寫到電腦上,然后再打印出來。任何作業(yè)都是如此。
周末,同桌從來不出來和同學們一起玩,大家可想而知他在家做什么?當然是上網啦!
我問同桌:“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘癥啊?”
“呵呵,記得那么多字有什么用呢?在電腦上,只需一敲鍵盤,什么字都出來了。再說了,現在都是信息時代了,什么事情都是離不開電腦的。再看看你的字,寫那么工整干嗎?還很浪費時間,我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字,就能寫多漂亮的字。”
中國漢字竟落得這步田地,真是恐怖啊!
一個國家的文字象征著整個國家,漢字是中華民族自古流傳至今的文字,我們要讓它流傳下去。所以,作為中學生的我們,應該保護它!
不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”,更多的世界文化,也在接受著挑戰(zhàn)!
請各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!
走進信息世界作文 篇10
我和爸爸、小叔叔去了上?萍拣^。
科技館大廳的邊上有動物園,二樓有“機器人世界”,我最喜歡的就是機器人世界了。
我們最先去的就是動物園了,里面全是動物標本,有豹、海獅、北極熊,我還買了一只小北極熊做紀念呢!
我們再看的就是機器人世界了,機器人世界里面有機器人提包、修車、彈鋼琴,就讓我一個一個為你們介紹吧!
首先是機器人修車,共有三個機器人,這些“機器人”實際上只是“機器人”操縱的勞動工具,第一個“機器人”是一個錘子,它用自己的身體撞擊車子,把車子的部件安裝好;第二個“機器人”是一個鉗子,它用自己的身子夾車子壞了的電線,一會兒就修好了;第三個“機器人”是一把鋸子,把車子據成兩半,讓一二號機器人方便修好車。
我正看得入迷,忽然一首鋼琴伴奏《讓我們蕩起雙槳》的歌聲吸引了我,“這個人鋼琴彈得真好啊!”我對爸爸說,“我們去看看吧!”我和爸爸走了過去,我驚呆了,竟然是一個機器人在彈鋼琴!這怪了,我只見過人彈鋼琴,從沒聽說機器人還會彈鋼琴!這個機器人長得很像人,橢圓形的腦袋,靈活的手,彈起琴來那么熟練。彈完一曲,只見機器人站起來,拿起話筒在觀眾中隨便找了一位小朋友上去唱歌,它又坐下來彈琴,聽著聽著,讓我也不由自主地跟著唱起來。
最好玩的就是機器人提包了,這個“機器人”像一只機靈的狗一樣,白白的皮膚,尖尖的鼻子,大大的嘴巴。你可別小瞧它哦,它可會提包喲!只要觀眾對“機靈狗”說出屏幕上的字之后,如:“黃色背包”、“紅色書包”、“黑色手提包”,這只機靈的“機器狗”就會搖搖擺擺地走出來,用嘴叼起觀眾所要的包,遞給觀眾。
機器人世界好玩吧!這就是科技信息的力量。
走進信息世界作文 篇11
通過學習了《我家跨上信息高速公路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計算器聰明外,人的大腦也是聰明的。但是,有一樣東西。它的外形酷似電視機的新鮮玩意兒,它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學我想你們一定知道,那就是——電子計算機,也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!
在網絡世界里可以查看股票行情,把股票的漲跌的情況一一詳細的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學習許多知識,比如在網上學習成語,點一下成語故事目錄選擇表,一條一條的成語便會出現再你眼前,你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的.圖片,如果你看起太費勁就將鼠標移到成語的最右下角的播放鍵,點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序,如果你把這些成語牢記在心,還可以點擊成語考試,在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯網里還可以查看每天的新聞,這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學們我想你們一定寫過信,在你寫信寄給某個地方的某某人時,收信人一定覺得時間很長才能收到,如果是重大的事情就會造成不堪設想的后果。可是在網上發(fā)電子郵件就非常輕松了,寫好的信在點發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。
在互聯網絡里是把每個家庭都聯得很近了,同學們如果你們有興趣的話可以到這神奇的網絡世界去漫游,去品味其中的奧妙和真締,同學們讓我們共同跨上這二十一世紀的信息高速公路前進吧!
走進信息世界作文 篇12
今天,我們來到了鱸鄉(xiāng)實小。一進報告廳,我就看到了老師為我們準備的活動材料:一條粗繩子、一條細繩子、一個筆記本、兩個杯子和一張摩斯密碼表。原來,我們要走進“信息世界”。
為什么會有信息呢?那要從古代說起。古代的信息記載方式有:結繩記事、刻石記事和文字記事。那么,在古代,信息如何傳遞呢?老師告訴我們,信息的傳遞方式有很多種,大致分為人力傳遞、動物傳遞和工具傳遞。人力傳遞主要靠步行或騎行傳遞信息,有時也會口耳相傳;動物傳遞方式有魚傳尺素、鴻雁傳書、驛馬傳遞、猴子傳信等;工具傳遞主要借助于烽火臺、鐘鼓……聽到這里,我不禁聯想到一句詩:烽火連三月,家書抵萬金。
活動中,老師還向我們講述關于信息的加密方法:歷史悠久的“象形法”、直截了當的“封泥法”、意趣盎然的“謎語法”,以及“摩斯密碼法”等。其中,我認為最有意思的是“封泥法”:把信息放進信封,在信封開口處封上專用的泥巴,并且在封泥上印上專屬的印章,等封泥干透后傳遞出去。我認為,“封泥法”是最安全的一種信息傳遞方式,因為萬一信封被人打開了,那么封泥處就會留有裂開的痕跡。
今天的活動真是有趣啊,讓我收獲了不少的新知識!
走進信息世界作文 篇13
隨著我們這個世界的發(fā)展,人工智能技術也越來越普及較大這個世界已經變成了信息世界,互聯網來了很大的便利,讓人們的生活水平和生活質量提高,提高了我們生活的質量,滿足了我們在生活中更多的要求,也提高了我們這個社會上的生產力。
首先信息時代帶給我們的最大的好處就是互聯網,我們有了網絡之后,可以逐步逐步的在家里了解,在國家和這個國際上面發(fā)生的一些大事,也可以了解一下自己所感興趣的一些事情,打開我們的事業(yè),有了互聯網之后,我們每個人都可以拓寬視野,可以帶動我們的思想和眼界,讓我們看到一個嶄新的和豐富的世界。互聯網給我們帶來了很多互聯網,讓我們這一個偌大的地球變成了一個小小的地球村。國家和國家之間也更加的親密,和外國友人的交流也會越來越方便,能夠促進文化交流和各種合作。
信息世界給我們帶來的還有我們的手機。不得不說我們現在每個人都離不開手機,即使走在路上地鐵上面坐公交,甚至是在上廁所的時候,都必須要拿著手機,因為我們現在的生活已經離不開手機了,有很多任務學習上面和工作上面的事情都要在手機上完成,而且手機會給我們帶來很多快樂,可以提供給我們很多娛樂,所以人也會越來越依賴手機,我們也可以用手機進行網購做出出庫的,購買一些自己想要的東西,大大的提高了我們生活的便利。而且現在我們國家還普及了軟件支付,也就是說我們出門的時候不用再帶錢包了,不用擔心錢包會丟錢會掉。不得不說我們的手機支付真的給我們帶來了很大的便利,就在外面的時候,只需要一部手機就可以支付各種物品。手機給我們帶來了很大的便利,我們現在離不開手機,但是手機會給我們帶來一些不好的事情,比如有的學生打過這么一個手機游戲,枉費了學業(yè),有的人在路上的時候還要提出看手機造成了很多危險的事情。
走進信息世界作文 篇14
站在新世紀的地平線上,我們正迎來一個嶄新的互聯網時代。
回首人類文明的發(fā)展軌跡,如果說,是鐵器掘開了農業(yè)文明的潤土,是蒸汽機牽動了工業(yè)文明的列車,那么,今天,正是互聯網的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。
網絡已不再僅僅是一種新技術的象征,像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣,它已成為一股推動社會發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起,我們整個社會的政治、經濟、生活等各個方面都無可避免地因之發(fā)生了改變。
網絡給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被認為是世界經濟增長的新引擎,互聯網商業(yè)更成為美國經濟持續(xù)繁榮的政治原因。社會財富快速積累,新舊產業(yè)加速融合,數字技術突飛猛進,人類生活日新月異……這都要求我們要不失時機,抓住機遇,勇敢面對挑戰(zhàn)。
網絡給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的,其影響不僅為實踐者所始料未及,而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統經濟學正面臨修正,舊的競爭規(guī)則正趨于瓦解,金字塔式的社會結構正面臨挑戰(zhàn),基于地緣的國家主權觀念正經受考驗……這都要求我們未雨綢繆,仔細研究,從容應付。
面對互聯網時代的到來,世界各國都已紛紛行動,掀起了網上“圈地運動”。這場運動很可能將決定未來各國在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競爭者,只能跟在別人的屁股后面,接受別人制訂的游戲規(guī)則,為每一條遲到的信息、每一件過時的產品付出不只是金錢的代價
也許你會認為,網絡的發(fā)展只是國家應該考慮的事,對于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說,無關痛癢,無足輕重,其實不然。如果說,在工業(yè)時代,人民因是否占有資本而被分成了“有產階級”和“無產階級”,或者“信息富人”和“信息窮人”。因此,有人說,21世紀“不在網上的都是窮人”,這絕非是危言聳聽。
今天,一股由疏而密,由徐而疾的網絡世紀風已經登陸中國,并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會生活的各個角落。所以,作為一名21世紀如日初升的中學生,更應該抓住機會、把握現在、創(chuàng)造未來,成為新世紀的弄潮兒。
這周,我們在班主任老師的帶領下,學習了“走進信息世界”這個綜合性學習,讓我懂得了:信息是無處不在的,無論是在課內也好,還是在課外也罷,都有信息存在。
在課堂上,老師傳授給我們知識,這是信息;校園內,聽學校領導講話,這是信息;課外,看電視、上網、與朋友交談,這也是信息……
早在2700多年前,我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,俗稱“狼煙”,是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具,主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差,傳送的消息決對十分準確。到了近代,科學更是發(fā)達。19世紀30年代,莫爾斯發(fā)明了電報。后來,貝爾又發(fā)明了電話,這使信息傳遞更快了。1984年,隨著第一臺多煤體電子計算機的誕生,人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,計算機飛速發(fā)展,幾乎每隔十年就會更新一代,讓人們傳遞信息能更快捷、方便。
走進信息世界作文 篇15
我家剛裝電腦時,我總是不知道該玩些什么。自從老師把我們帶進“鳳凰網”,我的業(yè)余生活才變的多姿多彩,這時我從電腦里知道了,還有許多的東西需要我們去探索。
它給我提供了資料,讓我好好學習。它給我提供了游戲,讓我好好輕松。它給我提供圖片讓我見多識廣,它給了我良好的學習環(huán)境,讓我茁壯成長……漸漸地,我和電腦成了好朋友,
要我說最好的,那是“學習網”,在那里,它有茶吧、展廳、書謎密室….我在課內課外交了很多朋友,
在電腦QQ通訊已經普及全球,不官自己身在何處,都可以和天涯海角的親人團聚在一起對話,我喜歡在電腦中保存我的圖片文章,照片,等我長大了再看看自己的變化
我玩游戲時,一聽到滋的一聲,就馬上打開瑞星殺毒軟件,把那群不速之客趕走,為了防止可惡的黑客,我還用零花錢買了一本《防黑客三十六計》!在電腦有木馬的情況下,爸爸象醫(yī)生一樣急救它,我的心時刻不能寧靜、心急如焚。
電腦令我快樂,也令我傷心……..在我無聊時,電腦象朋友一樣陪伴著我,在我快樂時,它就和我一起微笑,在我傷心時它在旁邊安慰我,令我忘記一切的不開心,在許許多多的網站中我會有一種前所未有的感想。
自從我了解了電腦,我便愛上了它,父母也有和我同樣的意識,愛上電腦并不是件壞事,這是我的觀點,我們一家很和睦,這可能也有電腦的功勞吧!
我們一家三口都走進了網絡世界。你呢?也快快加入豐富多彩的網絡吧!
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