沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小時(shí)候，聽媽媽講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》，那時(shí)只知道說(shuō)謊的孩子會(huì)被狼吃掉。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)的可貴�！皼](méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)”，這句話將是我一生的準(zhǔn)則。
記得那天正是午間休息，老師有事出去，她要求同學(xué)們不要隨意離開座位，做自己的作業(yè)�？僧�(dāng)老師前腳剛踏出教室，先前還是鴉雀無(wú)聲的教室一下子變成了“百鳥園”，我們像小鳥似的唧唧喳喳鬧個(gè)不停，我也跟著玩起了彈筆的游戲。過(guò)了一會(huì)兒，忽然聽到有同學(xué)大喊一聲：“老師來(lái)了！”我們立即回到了座位上，還未坐穩(wěn)，老師就已走了進(jìn)來(lái)。我想：這回要被老師批評(píng)了。果然，只聽老師生氣地說(shuō)道：“剛剛離開位子的同學(xué)站起來(lái)！”一聽到這話，我心里猶豫起來(lái)，到底該不該站起來(lái)呢？我偷看著其他幾個(gè)離開座位的同學(xué)，他們沒(méi)有反應(yīng)，我便也坐著不動(dòng)了。這時(shí)，又聽見老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“為人做事要敢作敢當(dāng)，錯(cuò)了可以改，誠(chéng)實(shí)可是最重要的呀！”頓時(shí)，我思忖了起來(lái)，媽媽從小就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我……不知怎么的，霍地就站了起來(lái)。可站起來(lái)后，我有些后悔了，因?yàn)檎局娜�，只有我一個(gè)。老師批評(píng)了我，并扣了我一張獎(jiǎng)券。我一眼瞥見有幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍得很，這下我心里更難受了。
正在這時(shí)，忽聽老師說(shuō)：“鑒于金芊瀛剛剛能誠(chéng)實(shí)地站起來(lái)，我要獎(jiǎng)勵(lì)她三張獎(jiǎng)券。我知道違紀(jì)的同學(xué)不止她一個(gè)，我也知道他們是誰(shuí)，如果這些同學(xué)以后再犯，就要加倍扣五角星。”老師的話大大出乎我的意料，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我驚訝地望著老師，迎來(lái)的`是老師贊賞和鼓勵(lì)的目光，這目光就像一股暖流涌入我的心田，使我激動(dòng)萬(wàn)分。忽然雷鳴般的掌聲從我耳邊響起，而那幾個(gè)原來(lái)嘲笑我的同學(xué)這時(shí)早已羞愧地低下了頭。
“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)”這句話深深地印在我的腦海里，時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，它將是我一生的準(zhǔn)則。
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