實用的尊嚴作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的尊嚴作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴作文 篇1
尊嚴的生命是每個人最為重要、最為寶貴和無階的,在生活中,不論失去了什么,都不能失去尊嚴。
生命對于所有的人來說只有一次,我們要去珍惜它,愛護它,讓它快樂地成長。一個活潑可愛的小男孩,在兒時就被拋棄,但他并沒有記恨他的父母。有一天,他來到了一座美麗的花園,花園的主人看到是一個流浪小孩,很同情他,讓他住在自家里。這個小孩每天起早摸黑地來到花園里澆水、殺蟲、除草,花園的主人看到了這一切,感到很欣慰,小男孩就在這里快樂地度過一個又一個的春秋,他長大成人了,有了自己的事業(yè)。一天,他回到了那座花園,對主人說:“太謝謝您了,如果不是您,我現(xiàn)在還是街頭的流浪漢,您讓我懂得了尊嚴!笨戳诉@個故事,仿佛也給我上了一堂課:一個人的心靈世界是靠尊嚴支撐的,而不是靠錢財。當一個人失去了尊嚴,就是失去了一生。在生活中,要友好地對待弱者,不要用輕視的眼光看待他人,這樣會讓他人以為自己在社會中沒有作用,就不會快樂地生活下去。
每個人的生命只有一次,要使它每天都過得有意義,就需要去善待他人,去幫助弱小者,手拉手,共同創(chuàng)造和諧社會,這樣,才能對得起生命里的每一天。
每個生命都是有尊嚴的!無論生命是強大還是弱小,無論生命是高貴還是低賤,你都不要小看,不要嘲諷,因為每個生命都有它存在的價值和意義!
尊嚴作文 篇2
我看過這樣一篇作文,獨臂乞丐,到一個庭院去乞討,女主人讓他去搬磚,獨臂乞丐經過思想斗爭,同意搬磚。而后來又來了幾個雙手健全全的乞丐,可他們卻不肯接受搬磚這個體力活。而后來獨臂的乞丐為什么在事業(yè)上取得了巨大的成就!這是因為尊嚴!
是女主人讓獨臂乞丐知道了尊嚴的價值,可見,尊嚴,是多么寶貴呀!正如屠格涅夫說的:”自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話使我懂得了這篇文章的意義。也讓我知道了:自尊自愛,多么重要!泵恳粋正直的人,都應該維護自己的尊嚴。這句盧梭的話,更讓我敲響警鐘:”人性是尊嚴的!在我心中的尊嚴,使我們走進尊嚴的大堂,沒有尊嚴的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒有錢又怎樣,不能底下三四求別人,要借光明正大的借,可憐巴巴的沒尊嚴!
大街上經常看到乞丐在乞討,千萬別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他的尊嚴,施舍就是看不起他們。不能靠別人的施舍過日子。要靠自己的雙手勞動打工,過一個靠自己的生活!
我們要有尊嚴人性主使我們,讓心中的尊嚴醒過來,也許命運到老才知道,但維護尊嚴是從小就要養(yǎng)成的一大習慣!讓人們看的起尊嚴的重要性,從小就要知道尊嚴是人生的一個重點,他的重要人們都得知道!
尊嚴作文 篇3
林老師是我小學三年級的數學老師,瘦高的身材,國字臉,濃眉毛,留著板寸。之所以十多年沒見還能記得他,是因為他是那所學校里唯一將我和本地學生一視同仁的老師。
父母在廣東打工,為了更好地照顧我,便把我接到了當地一所小學讀書。作為外地人,在學校難免會受到歧視。同學的歧視還好,也就是嘴巴上嘲笑一下而已,最讓我難以忍受的是來自某些老師的歧視,無論我的手舉得多高,他們都不會叫我回答問題。他們不會安排我參加班里六·一兒童節(jié)的活動,不會把我叫到辦公室去談話。而這些,正是每一個小孩子都想要的。
我渴望改變那種糟糕的狀況。既然無法改變外地人的身份,那就只能通過優(yōu)異的成績來獲得老師們的足夠關注。但事實證明,成績只在期末結束全年級排名時有用,哪怕我連續(xù)兩個學期進了全年級前五名,但過了那關鍵的期末,我又得回到角落里。
有一段時間里,我甚至開始恨這個學校,恨這里的每一個人,直到林老師的出現(xiàn)。林老師是從外面調到我們學校的,我能明顯地感受到他對我們班是用了心的,因為第一天來上課的時候,他就知道我們班有3個外地人,知道我上個學期是全年級第一名,能叫出我們班45個學生的大部分名字。我是他第一個叫出的名字。
如今關于他還記憶猶新的有三件事。其一,他的頭發(fā)。他說他每個月都會理一次發(fā),每次都理成板寸,因為他覺得這種發(fā)型看起來很有精神,他需要這種發(fā)型。這也是為什么我大學之前一直都理板寸的原因。
其二,我開始受到重視。比如他任命我為班長,并且把中隊長的袖標給了我。曾經我也因成績優(yōu)秀被選為班長,但班主任卻把代表班長的中隊長袖標給了別人。比如他會去我家家訪。在那個父母花了60元月租租下的黑暗窄小的出租屋里,他與我的父母談了半個多小時,他告訴父母,我不比本地學生差。這是第一次有老師去我家家訪。比如他會在課堂上叫我回答問題,他會把我叫到辦公室談話,他鼓勵我參加班里的足球隊……
其三,他送我回家。那天放學的時候,突然下起了大雨,父母都在廠里干活,沒時間來接我。我一個人孤零零地站在學校門衛(wèi)室,看著那些開車的`家長把同學一個個接走。許多我認識的老師開著摩托車或轎車離開,沒人停下問我。林老師看見了我,把我抱上了他的摩托車,用雨衣把我遮嚴實,送我回家。
他只教了我一個學期就調走了,他走后沒多久,我就回家鄉(xiāng)讀書了,從此再沒見過他。小時候,我沒弄明白為什么那么喜歡林老師,等長大后才明白,因為林老師給了我一個小學生該有的尊嚴。是林老師讓我意識到我和班里那些本地人是一樣的,他們不比我高一等,我也不比他們低一等,甚至在學習能力方面我還比他們優(yōu)秀。
尊嚴作文 篇4
也許是工作性質的緣故,我每天都會接待形形色色的人,包括干部、工人和農民……
剛到單位,辦公室門口聚集了很多人,我剛落座,便聽到一個微弱的聲音:“請問,辦理低保手續(xù)是在這兒嗎?”我抬起頭,站在我面前的是一位衣衫襤褸的老人,頭發(fā)蓬松,腳上布鞋沾滿泥漿,看得出來是位農村老大爺。我先讓老大爺坐下,給他倒杯熱水,老大爺端起水杯,手顫抖著說:“謝謝了!”
問清緣由,我告訴老大爺如何辦理相關手續(xù)。老大爺聽我介紹完后,并沒有馬上離開,而是站起身停頓了一會兒!按鬆,您還有不懂的地方嗎?”我又問。“我不知道你說的辦事地點怎么走!庇谑牵?guī)е先藦囊粋辦事地點到另一個地點,20多分鐘過去了,終于辦完所有手續(xù)。
老大爺每到一處總是很客氣地主動和辦事人員握手,可一些工作人員在老大爺伸手的那一瞬間,手卻縮了回去,只是點頭微笑了一下?吹竭@兒,老大爺先是怔了一下,手也慢慢地縮了回來,自言自語:“咳,我這雙布滿老繭的手,人家會嫌棄的!
幫老大爺辦完事,我把他送到電梯口,大爺沒有忙著進電梯,猶豫一會兒后,向我伸出右手,我急忙伸出手緊緊握。骸按鬆,您慢走。 痹拕傉f完,大爺的眼睛濕潤了,“你和我握手了,謝謝你幫我……”
送走了老大爺,我站在窗前,那一刻,有一股暖流涌上了心頭。
一次握手,讓我浮想聯(lián)翩。每個人都有尊嚴,更何況一個來自農村的老大爺,在老人家真心回報的那一刻,期待的是同樣平等的尊重。其實,每個人都有尊嚴,和尊嚴握手,在幸福和感動之余,心里再次泛起漣漪……
尊嚴作文 篇5
尊嚴,一個多么讓人難以忘懷的詞語,像一瓶純凈的水,時時刻刻凈化著我們的心靈。它,讓美麗成為永恒。
記得那一天,我們全家去旅游,到了鞍山公園后,我遠遠地望著,但一位躺在地上的老奶奶把這道亮麗的風景線抹上了一絲黑色。于是,我大步流星地走了過去,走的距離老奶奶五米的時候,我躲在了一棵樹的后面,仔細地打量著她,身高一米六左右,臉上那憔悴的樣子和百孔千瘡的衣服使我產生了同情之心。我走過去剛想彎腰把我?guī)У奈逶X扔在她的面前,可萬萬沒想到的是,她馬上就用她那骨瘦如柴的手擋在了我面前。連忙揮揮手,說:“小朋友,我不是乞丐,我只是躺在這里享受陽光,想起了往事,你要知道,做人都有尊嚴,不論是乞丐還是富翁。小朋友,再見!”說完,她爬起來,步履蹣跚地走了,然而,我依舊呆呆地站在那里。
這段話,讓我的心里就像大海一樣,久久不能平靜。是。⊥瑯邮侨,乞丐為什么不能有尊嚴!
維護尊嚴,是難能可貴的,人活著,就要活得像獅子那樣,讓人“望而生畏,敬而遠之”!
尊嚴作文 篇6
前幾天,老師帶領我們學習了《尊嚴》這篇課文。我對這篇課文感觸很深,讀完之后令我進入了深深的思考。
文章講了一群逃難的人來到沃爾遜。善良的人們?yōu)樘与y人準備了一頓大餐,逃難的人們吃得狼吞虎咽。當鎮(zhèn)長杰克遜將食物遞到一個叫哈默的年輕人面前時,卻被拒絕了,原因是這個年輕人寧愿餓死也不吃不勞而獲的食物。杰克遜對他投去了贊賞的目光。于是杰克遜鎮(zhèn)長希望他留下來做莊園的幫手。后來,杰克遜把女兒許配給他,并說他能干出一番大事業(yè)。二十年后,他果然成了受人尊敬的石油大王。
讀完文章,讓我知道哈默的成功就來源于他的尊嚴!‘尊嚴’二字哈默對他如此的重視!而我們呢?生活當中我們注意自己的尊嚴了嗎?這使我聯(lián)想起一個成語故事:‘嗟來之食'
在古時候的齊國,有一年,發(fā)生了饑荒,人們餓得餓死的死。有一個富人擺出了多種美味,讓窮人吃。這時候,有一個窮人在步履蹣跚地走,富人說:“喂,你怎么不來吃?難道你想餓死嗎?”沒想到窮人卻罵了那富人一通:“我才不吃呢,我餓死也不吃這種嗟來之食!收起你那假仁假意的一套吧!”
故事雖然短,可窮人那一句話卻時刻在我的腦海里不停的出現(xiàn)。
“尊嚴”是不能讓人隨便踐踏的。
“尊嚴”如同心臟里的血液。如果沒有了血液,這顆心臟就因失去動力而停止跳動。就像一棵大樹失去了強壯的根一樣,柔弱的不堪一擊。“尊嚴”二字對于我們來說多么重要!沒有了尊嚴那我們如何生活在眾人之中?
尊嚴!尊嚴!
尊嚴作文 篇7
承諾就是諾言,實現(xiàn)承諾就是遵守諾言,實現(xiàn)不了承諾就是不講信用,就得不到別人的信仰和尊敬。
記得有一次,我家里的雞蛋沒了,我和媽媽去糧油店買雞蛋,到了那里,媽媽經過了千挑萬選,挑出了一袋“精品雞蛋”,當付錢的時候,媽媽突然怔住了,驚慌失措地對老板說:“那個……我沒帶錢,下午給你送過來吧!薄靶!一共15。7元,下午帶來吧!給你!崩习鍖㈦u蛋遞到我手中,臉上充滿了微笑,好像對我們沒有一絲懷疑,我在旁邊看著,覺得既然老板對我們這么信任,就應該說到做到。我一邊這么想,一邊對媽媽說:我們做人不能言而無信,因為誠信為榮,失信可恥,我們不要做一個無恥的人,要做一個文明的人,讓文明之風吹遍整座縣城。我擔心媽媽會忘了還錢,更害怕媽媽有意欠債?墒堑搅讼挛纾瑡寢寧砹隋X,如數付給了老板,我這才長舒了一口氣,心里平靜了很多。
真誠是心靈的一種開放,如果人人都能以誠待人,世界就會更加美好。沒有誠信哪來尊嚴?
尊嚴作文 篇8
尊嚴作文600字
在《感動童心的108個故事》,每一篇文章都深深地打動了我,而書中,分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》,這兩篇文章都告訴了我們,要學會尊敬別人!陡F人的自尊》,講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師,收了女學生父親送來的幾個雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為,如果不收下窮人送來的幾個雞蛋,就會傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。的確,無論什么人,都有自尊的權利,自尊不會因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時受到過別人的輕視,因而特別注意保護學生的自尊心,用愛心和熱情去溫暖自己的學生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實中受到一點點的傷害!恫钌灿凶宰稹愤@篇文章中,阿剛是一個落后生,班主任李老師說“有的同學像牛一樣笨”,全班同學就會不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買一本雜志才會遲到的,而雜志上,就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。當這篇文章我讀到一半時,我就恨不得站出來,和這個尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結尾比我的憤怒更有效,也更強烈的表現(xiàn)出同學們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓,對我們又何嘗不是呢?關愛身邊有困難的同學,也許他正在奮斗,我們應該尊重每個人的成長。
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