【精華】尊嚴作文600字集合六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的尊嚴作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊嚴作文600字 篇1

　　尊嚴，這個字眼，不同的人自有不同的認識和理解。

　　也許經(jīng)歷了世態(tài)炎涼的人會認為尊嚴靠財富，也許經(jīng)歷了冤案折磨的老人會認為尊嚴靠法律，而我認為尊嚴靠自強與勇氣。擁有了自強與勇氣你才可以更好的捍衛(wèi)你的尊嚴。

　　記得一年夏天，我與妹妹還有鄰家小男孩一起在姥姥家的后花園玩耍。后花園的花都綻放著自己美麗的姿態(tài)，芳香撲鼻，引得蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。正當我與妹妹陶醉在這如詩如畫的情境中時，鄰家小男孩卻一下揪住我妹妹的頭發(fā)，還大喊揪住你的辮子嘍！

　　妹妹疼得哭了起來，我趕忙沖上去，狠狠地把小男孩推到一邊，小男孩便使勁的哭了起來。見此情景，我忽然害怕了。

　　果然小男孩的父母聽見小男孩的哭聲慌忙趕來了。小男孩嘴里斷斷續(xù)續(xù)的說：爸爸，她她們打打我說完哭得更厲害了。

　　我仿佛被10來噸的大鐵錘砸中了一樣，動彈不了。那位小男孩的家長罵罵咧咧的讓我和妹妹向他們的孩子道歉。我努力地辯解：不是這樣的，不是我想以此來證明我和妹妹的清白，然而我越是辯解卻越顯得在撒謊。

　　看著被嚇得淚流滿面的妹妹，我無比堅定的說了一句：妹妹別哭了，哭有什么用，是他有錯在先，我們不能承認自己是錯誤的，因為那樣就等于喪失了尊嚴。

　　我總以為，是我的自強和勇氣救了我和妹妹，使我與妹妹有尊嚴的站在了他們面前，那男孩的父母竟不再說什么，拉扯著那個男孩，徑自走了。

　　不自強，沒有勇氣，就窩窩囊囊，悲悲切切；自強與勇氣能使人活得理直氣壯，坦坦蕩蕩。

尊嚴作文600字 篇2

　　兩個小時前打的送水電話，到現(xiàn)在還沒送來，要在以前，我會再打電話催促的，可現(xiàn)在下這么大雨，我完全可以理解。隨手翻開一本雜志，是喬葉的《感謝生活》。無意間，似乎聽到咚咚的敲門聲，那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起，好比夢里的囈語難以分辨。仔細一聽，沒錯，敲門聲來自我家門口，我知道，一定是送水的來了。開了門，果然是。還是以前送水那小伙，一臉的憨氣，頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴，一點、兩點......我有一種想哭的感覺,不為所謂的誠信,而為生命的負荷。

　　他換完水，我給他十元，小聲說：“那兩元你不用找了�！币驗橹挥袃稍�，連我就羞于啟齒，生怕他感到生命的卑微，所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見，因為我看到他在口袋里摸錢。我急了，再重復(fù)了我的話語，這次我確信他是聽見了，但是他什么也沒說，摸出兩元錢就放在我的鞋柜上，我啞然無語，難道是錢太少他不屑？還是不想被人瞧不起？他輕輕地帶上門，一任我在門前的誠惶誠恐，步履匆匆地消失在樓道中，外面的風雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地，一個勁地自責，我想我一定是傷害了他。

　　外面的雨，還在肆意地渲泄著，夜的黑，提前在屋子里漫延，在廣漠澎湃的黑暗深處，我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎，慢慢地攪動得縮小以至全無了，心忽然也軟得沒有力量跳躍。

　　手里，還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活，它值得我感謝，悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收......”

　　我知道：此時，我是一個醒了的天使。

尊嚴作文600字 篇3

　　孟子曰：“萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加哉？”我認同這個觀點�；钪�不能僅為了活著而活著，我們要有尊嚴地活著。

　　有尊嚴地活著才能贏得敬意。

　　鷹是一種高貴的鳥，是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴。鷹在翱翔的時候，總是飛在最高層，居高臨下，俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕，他從不吃其他動物遺留的尸體。而禿鷲正相反，它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴，鷹的自食其力、居高臨下尊嚴成就了他的高貴和人們對他的敬仰；也正是禿鷲拾人所遺，使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的分解者，為人所不齒。

　　有尊嚴的活著是前進的力量。

　　有一年，美國饑荒，一位慈善家沿途救濟災(zāi)民。當災(zāi)民們都在滿足的吃著救濟食品時，一位年輕人卻不愿只接受施舍，堅持為慈善家做點什么，慈善家因此賞識他。后來，年輕人白手起家，靠著尊嚴的支撐，建立了西方石油公司，他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴的支撐，一心滿足于索取，他可能成就他非凡的事業(yè)嗎？顯然不可能。正是他的尊嚴，不甘于只索取救濟，作為他前進的力量，促使他脫穎而出，終于成功。

　　沒有尊嚴的活著終將失敗。

　　國際社會最能體現(xiàn)這一點。一些國家像菲律賓，惟大國命是從，對大國卑躬屈膝，不斷挑起事端，阻礙世界和平發(fā)展。而中國正相反，為擺脫控制，不惜和蘇聯(lián)決裂，堅持獨立自主，最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此，人不也是這樣嗎？像中國一樣不為人控制，有尊嚴的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境，只能活出失敗，活的可鄙。

　　徐悲鴻說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！边@傲骨，不正是尊嚴嗎？即使我們是乞丐，也應(yīng)整理好一身襤褸，昂首挺胸，做一個有尊嚴的人，有尊嚴的活著。

　　孫方正

尊嚴作文600字 篇4

　　一切生靈需要水，而人也一樣，但人還需要尊嚴，尊嚴才使生活更有意義！

　　——題記

　　中國現(xiàn)在很強大，它變得越來越完美，而完美中帶著殘缺。雖然中國把自己完美的一面展示給了世界，但，完美的背面，卻還有丑惡，卑鄙，恐怖！

　　人要有尊嚴，當一個健全的人，在寬敞潔凈的馬路上，穿的衣衫襤褸，舉著一個銹的不堪的飯碗，拄著根破木棒，裝的可可憐憐：“我家的孩子病在床，母親也病了！自己出來打工，沒錢拿回家了，請好心人救助！”人最大的財富就是雙手、雙腿，自己竟然有了兩件生活基本工具，為什麼不去利用？即使你有困難，你可以自己去找一份簡單的工作，清潔工、協(xié)管員……手就是勤勞的標志，只要自己想，我只要是健全人，我就有能力保住自己的尊嚴，用自己的勞動，去生活。而不是對自己自暴自棄，是到自己的尊嚴，去街上做乞丐！讓別人去施舍你！齊國有一年鬧大饑荒，有一位村民竟然不吃朝里送來雪中送炭的食物，說是嗟來之食，雖然這麼做比較固執(zhí)，但他的精神很可貴，保護自己的尊嚴！

　　在學校里，也有拋棄尊嚴的人！很常見，老師布置的家庭作業(yè)總是不寫，有時還耍小聰明，作業(yè)本上少點落點，老師批評好幾次都無動於衷，直到老師找家長談話為止，就是這樣的人，把尊嚴拋棄的人，怎能信任他？和他為友？《易經(jīng)》有一句話，天行健，君子以自強不息。尊嚴有時像鍾，跟人們敲響警鐘；尊嚴有時像風，你在有些時候感覺到它，一會就淡忘了，但那就是尊嚴的價值；尊嚴有時像糖，心為你保護了它，給你蜜一樣甜……

　　晏子使楚時，不正是守護了自己國家的尊嚴，而讓楚王另眼相看？許多革命烈士，不正是為了自己國家的尊嚴，而犧牲自己的生命？

　　對人來說，最最重要的東西就是尊嚴。這是普列姆昌德的話。

　　尊嚴，多麼神圣的字眼，它如水；尊嚴，你的責任好像千金重，它如山！

　　不要忘記它，不要把它從心靈深擠走，它是神圣的，我們?nèi)祟愋枰�它�?/p>

尊嚴作文600字 篇5

　　沒有尊嚴，就好像鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再苦再累也不能放棄尊嚴�！�———題記

　　去年夏天，我去醫(yī)院探望生病住院的姑姑，發(fā)生了一件讓我肅然起敬的事情。

　　與姑姑相鄰的病床上，躺著一位五六十歲的老奶奶，她沒有兒女的陪同，只有她的老伴陪護，老爺爺上了年紀，頭發(fā)花白，走路顫巍巍的。

　　聽別人說老奶奶已經(jīng)是第二次住院了，他們可能經(jīng)濟收入微薄，身上穿著洗得發(fā)白的衣服。他們生活很節(jié)儉，每頓飯主食就是吃一個饅頭和一根黃瓜，湯就是在公共開水房接的白開水，看起來很可憐。

　　這天中午，又到了吃飯的時間，我和姑姑津津有味吃著姑父從飯館里買的香噴噴的飯菜，而對面那對老人又拿出味如嚼蠟的饅頭和黃瓜在吃。

　　姑父有點看不下去了，出于好心，將我們的飯菜分出一些給他們說：“我們買的多，你們也嘗嘗吧！”

　　老奶奶說：“謝謝！我們吃這些已經(jīng)足夠了�！�

　　“沒關(guān)系，我們也吃不了那么多�！惫霉靡哺胶椭�說。

　　“真的不用，謝謝！”老爺爺也說。

　　“他們是覺得我們吃過了，嫌有點臟�！蔽倚÷晫�姑父說。姑父點點頭，從錢包里取出200塊錢，遞給他們說：“這是我們的心意，請收下吧！”姑父說。

　　我以為他們會很高興的收下，誰知老爺爺卻搖搖頭說：“不用，謝謝！你們的好意我們心領(lǐng)了�！�

　　“為什么？還是收下吧！”姑父說。

　　“謝謝你們的好意，你們也需要用錢�！崩蠣敔斦f。老夫妻婉轉(zhuǎn)的謝絕了我們的好意。

　　“雖然現(xiàn)在生活艱苦，但是等以后病好了，我們還可以用雙手改變生活。”老奶奶又補充了一句。

　　聽了他們的話，我感受到他們的尊嚴從骨子里散發(fā)出來，他們對尊嚴的執(zhí)著讓我感動了！尊嚴是一種自強、自立、奮斗的精神，有尊嚴的人都會受到他人的尊敬。

尊嚴作文600字 篇6

　　對于一個人來說，最重要的`是什么？在我看來，是尊嚴！先哲說過，君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國人也將這個做人的道理代代傳承……

　　這是上周六我看見的一幕，我想也是街頭很常見的一幕。

　　天橋那邊，一個年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對如此可憐之人，還是給一些錢吧，不過在我心里，這種給予是施舍。

　　天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農(nóng)村小調(diào)，質(zhì)樸悠揚……我過身，驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子，我無法想象他是怎樣學會拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他面對的一個多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存？活著，也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡！他沒有跪在地上乞討，因為男兒膝下有黃金，尊嚴，不能丟下。所以，面對生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴，一個失明老人的決定頓時讓人震撼！為了尊嚴，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強！

　　一個是健全的壯丁，一個是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個人生，今天，你昂著高貴的頭，你為自己贏得的就是為人的尊嚴！

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