【精華】有尊嚴(yán)的人作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有尊嚴(yán)的人作文4篇,希望能夠幫助到大家。
有尊嚴(yán)的人作文 篇1
這是我們這學(xué)期正在開展的運(yùn)會(huì)會(huì),也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)第106屆校運(yùn)會(huì)。當(dāng)所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都已比完之后只剩下最后這一項(xiàng)比賽——撥河。
這次,由每個(gè)班集來抽簽,抽到了哪個(gè)班,那么就與哪個(gè)班比賽,結(jié)果我們與六班比。比賽的規(guī)則是,先在各班旁劃一條界線,在繩子的中間系上一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾被拉過了哪個(gè)班的界線就算哪個(gè)班贏。六班的實(shí)力是全年級(jí)里最厲害的一個(gè)班,他們班的人個(gè)個(gè)都是牛高馬大的,一個(gè)個(gè)又肥又壯。再看看我們班,個(gè)個(gè)又小又瘦,有人還笑話我們是被家里人虧待了不給飯吃呢!其他班的老師都笑著說:“三班肯定會(huì)輸!”方老師也暗暗想,孩子們上去可能過不了多久就會(huì)輸,六班的一個(gè)胖孩子的'重量就可以頂兩個(gè)孩子的重量了,何況他們班有那么多的胖孩子。
比賽開始了,六班使勁一用力,紅領(lǐng)巾就向他們班移動(dòng)一點(diǎn)。我們沉住氣,用腳使勁蹬地,身子拼命往后仰,漲紅了臉,1、2、3!大家一使勁,紅領(lǐng)巾猛地也向我們班移了一點(diǎn)。紅領(lǐng)巾就這樣在中間來回地?cái)[動(dòng)著。眼前的場面讓方老師吃驚不已,她沒有想到我們居然能與對(duì)手抗衡那么久,真是了不起!到了最后的時(shí)刻,六班終于一發(fā)威,使勁向后一拉,紅領(lǐng)巾終于被拉過了六班的界線,六班取得了最后的勝利。我們垂頭喪氣地往教室里走,方老師和其他的老師卻笑著給我們鼓起掌來。
其實(shí)在抽了簽之后,我們是知道自己班會(huì)輸?shù),但是我們所有的人都想盡一切辦法,用盡了自己最后的力氣,來進(jìn)行比賽。輸贏不重要,重要的是要積極地參與,因?yàn)槿绻覀冊谶沒比賽的時(shí)候放棄,就說明我們失去了尊嚴(yán)。但是我們積極地參與了,僅管輸了,但是我們贏得了尊嚴(yán),因此,我知道了尊嚴(yán)是多么重要啊!
有尊嚴(yán)的人作文 篇2
就在若干年前,我在學(xué)校門口遇到了一個(gè)斷掉了兩條胳膊的乞丐,看起來很可憐的樣子。剛開始,大家都不由自主得向乞丐施舍。但后來不知怎么了?給錢的人越來越少。我心想,難道這個(gè)乞丐身上存在疑點(diǎn)?乞丐好像也查覺到了人們發(fā)現(xiàn)了他的疑點(diǎn),就不聲不響的轉(zhuǎn)身離開了。
我問:“你雙手健全,為什么要乞討呢?”他回答;“這樣不用干活就有錢。”“可是你失去了尊嚴(yán)!薄白饑(yán),或許我并不需要尊嚴(yán)!彼瘩g道!翱墒悄阋部梢酝ㄟ^勞動(dòng)獲得報(bào)酬,乞討得到的永遠(yuǎn)只是施舍,同情心,就在這時(shí)你就失去了尊嚴(yán)。”
終于,他聽懂了我的話。還問我家在哪里?我笑著回答:“我家?永遠(yuǎn)在尊嚴(yán)的世界里!”
有尊嚴(yán)的人作文 篇3
20xx年12月10日是一個(gè)星期天,我和小朋友去玩,在半路上遇到一個(gè)精神病人,他為了讓別人不敢欺負(fù)他,便拿了兩個(gè)玩具槍來嚇唬人,我們就用石頭打他并且還罵他?晌矣窒耄喝巳硕夹枰鹬,盡管他是一個(gè)精神病人,但他也有屬于他自己的尊嚴(yán)。想到這里,我便退出了打罵他的行列?墒俏业男∨笥颜f:“我還沒罵夠呢!蔽野阉搅寺放,對(duì)他說:“別罵了,如果別人像這樣罵你,你是一種什么感覺?”
回到家之后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都稱贊我做得對(duì)。媽媽對(duì)我說:“不管是誰都有尊嚴(yán),不管是誰都需要?jiǎng)e人的尊重,相互尊重對(duì)我們每個(gè)人來說都是非常重要的。只有這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加密切,社會(huì)才會(huì)更加和諧!蔽易鰧(duì)了一件事,并且受到爸爸媽媽的稱贊,我可高興啦!
有尊嚴(yán)的人作文 篇4
尊嚴(yán)可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂或悲傷。今天,我就給你們講一個(gè)自己的故事。
就是那天,媽媽讓我和俞子云去會(huì)議室寫作業(yè)?晌覅s“反常起來”,作業(yè)沒做完就和妹妹玩耍。突然,只聽“砰”的一聲,門被彈開了,近在眼前的竟是媽媽!我的心就像放了石頭似的,一動(dòng)不動(dòng)。再看看日記,簡直是口水話!于是,媽媽把我叫到辦公室?guī)椭,讓我明白了尊?yán)有時(shí)也可以被自己破壞。
為什么我作業(yè)沒完成就和妹妹玩?為什么我把字寫得那么亂?如果我不這樣,就不會(huì)被批評(píng),就不會(huì)用自己的貪玩來侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)就在身邊,我要維護(hù)我的尊嚴(yán)!
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