關(guān)于尊嚴(yán)的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)的作文 篇1
翻開(kāi)成長(zhǎng)相冊(cè)，里面有一張我和一位可憐人的合影。那位可憐人教會(huì)我一個(gè)道理：什么是尊嚴(yán)，“人”字該怎樣寫(xiě)。
自尊，是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志，是一個(gè)民族騰飛的象征。一個(gè)有尊嚴(yán)的人絕不會(huì)是丑陋的，因?yàn)樽宰鹉茏屆利惓蔀橛篮恪?/p>
在我9歲那年，我和父母去蘇州游玩。我和媽媽上街買(mǎi)東西時(shí)，一位衣衫襤褸，頭發(fā)蓬松的年輕人引起了我的注意。他縮在角落里，卻不去乞討。我想，這個(gè)人肯定很奇怪。
這時(shí)，有個(gè)人走了過(guò)去，那個(gè)人從錢(qián)包里掏出了錢(qián)，我睜大眼睛看了看是一元錢(qián)。那個(gè)人把錢(qián)往地上一丟，然后就走了�？蓱z人看了，撿起錢(qián)向他跑過(guò)去，說(shuō)：“先生，您的錢(qián)掉了�！蹦莻�(gè)人沒(méi)有理他，可憐人又說(shuō)了一遍。那位先生不耐煩地說(shuō)：“這是我的施舍，怎么，不要?”可憐人對(duì)著他大聲地說(shuō)：“是，我沒(méi)錢(qián)，但我有尊嚴(yán)。就算你要施舍，能彎下腰來(lái)放在我面前，而不是丟!”
“一個(gè)乞討者，也配和我講道理!你知道‘人’字怎么寫(xiě)嗎?人首先得學(xué)會(huì)彎腰。你有什么資格來(lái)說(shuō)我啊?”這位先生的聲音越來(lái)越大，周?chē)娜硕纪麄儭?/p>
這時(shí)，有一個(gè)中年大叔走過(guò)來(lái)，對(duì)著那位先生說(shuō)：“你太過(guò)分了!”來(lái)往的人也都紛紛指責(zé)他。那位先生無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，拿起50元放在了他的手上就走了。我向媽媽要了100元拿給了他，他對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我對(duì)他說(shuō)：“我也要謝謝你，是你讓我明白了，什么是尊嚴(yán)，“人”字該怎樣寫(xiě)�！蹦俏豢蓱z人對(duì)我笑了笑。
在我成長(zhǎng)的路上發(fā)生了很多事，我也明白了很多道理。但這一件事，讓我久久不能忘卻。
尊嚴(yán)的作文 篇2
一個(gè)人的尊嚴(yán)，往往是靠自己的維護(hù)和大家的尊重，尊嚴(yán)往往是最脆弱的，不允許別人歧視和侮辱，不允許別人諷刺和譏笑，一個(gè)隨意諷刺他人的人，其實(shí)早已失去了自尊。
在四年級(jí)的上學(xué)期，中期考試我的語(yǔ)文成績(jī)很差，這讓我很苦惱，更加上別人的諷刺，我的自尊心受到了很大的打擊，這讓我對(duì)語(yǔ)文完全失去了信心，直到媽媽對(duì)我說(shuō)：錛其實(shí)，一個(gè)人的成績(jī)不是唯一的追求，一個(gè)人的刻苦才是值得大家借鑒的，成績(jī)只要做到最好，必須拋開(kāi)一切，才能找到自我，你一定會(huì)加油的，是嗎？
是呀，我知道媽媽是沖語(yǔ)文成績(jī)來(lái)對(duì)我說(shuō)話的，這番話，讓我尋找回來(lái)了信心，找回了自尊。
我想，尊嚴(yán)是每個(gè)人都需要的，不過(guò)，也有人認(rèn)為，在別人心中樹(shù)立美好的形象，便是有了尊嚴(yán)，是呀。這些都是尊嚴(yán)，只不過(guò)不是真正偉大的尊嚴(yán)，真正的尊嚴(yán)，它會(huì)停留在有尊嚴(yán)人的心中，而那與尊嚴(yán)絕緣的，是永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有它的吧！
尊嚴(yán)的作文 篇3
有人，會(huì)為自己不會(huì)說(shuō)話而煩惱。有人，會(huì)為自己缺胳膊少腿而自卑。
他們，是可憐的。他們與正常人，普通人不一樣。他們無(wú)法擁有跟我們一樣健全的身體。他們要飽受歧視，他們要無(wú)法拒絕地接受他人的憐惜，他們會(huì)被他人嘲笑。
禿鶴本名叫陸鶴，但是因?yàn)槎d頭，被大家叫做“禿鶴”。原來(lái)大家對(duì)他的頭很感興趣，他也很樂(lè)意讓別人摸他的頭，但是有一天，他忽然在意起自己的頭來(lái)了，別人不能隨便摸他的頭，到了后來(lái)，大家更是完全碰不得了。他覺(jué)得大家之前的好奇是對(duì)他的一種無(wú)心的嘲笑，于是他爸爸想盡辦法為他掩飾禿頭，為他找了帽子�？赏瑢W(xué)們?nèi)滩蛔屃怂拿弊樱屗鼙M恥辱。他在會(huì)操的時(shí)候，亮出了他令人發(fā)笑的禿頭，打亂了本整齊的表演，讓重視榮譽(yù)的桑喬丟盡了臉，用這種他特有的方式報(bào)復(fù)了那些多次打擊他的老師同學(xué)。當(dāng)然，受了教訓(xùn)的同學(xué)們可不是甘心的。他們開(kāi)始冷落禿鶴，分組的時(shí)候誰(shuí)也不與他一組，被狗咬了也沒(méi)人理會(huì)，他成了沒(méi)人搭理的人，顯得很“多余”。大概是他感受到了孤單，在表演《屠橋》時(shí)，他充當(dāng)了偽軍連長(zhǎng)，把那個(gè)角色演絕了。而這時(shí)，他豪不在意自己的禿頭了，禿頭又怎樣？有什么好笑的？
陸鶴為油麻地小學(xué)的師生們爭(zhēng)回了榮譽(yù)。但是，他沒(méi)有很高興，而是坐在河邊，哭了……
似懂非懂地讀完了《禿鶴》，我深深感受到一位殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守。他雖然有著殘缺的身體，但他并不因此失去動(dòng)力，而是更加努力地追求成功，要向別人證明，他，陸鶴，比你們強(qiáng)!
殘疾人，或許他們并不可憐。從他們身上散射出的美麗更具光彩；他們會(huì)從上帝那里取得高與一般人的勇氣；他們不健全的身體后是一顆閃光的心；他們殘疾又怎樣，他們會(huì)比平常人更出色，更優(yōu)秀!
我卻一直搞不懂，陸鶴為什么會(huì)哭。但是，至少我們知道，陸鶴，他做到了，他證明給了曾經(jīng)輕視他的人看，殘疾人，也能成功!他的禿頭不會(huì)給他帶來(lái)恥辱，而是帶他經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的辛酸與難忘。
尊嚴(yán)的作文 篇4
城里的世界讓我完全失去了平衡，我終于明白我為什么會(huì)在城里人喧鬧聲中走遠(yuǎn)了。我意識(shí)到原來(lái)我的生活是這么可憐，于是我陷入極為敏感、憂(yōu)郁和卑微之中。
今天下午，外邊小雨淅瀝瀝的下著，路上幾乎沒(méi)什么行人，店里生意也不景氣，索性，我就靠在躺椅里專(zhuān)心的看著小說(shuō)，聽(tīng)不見(jiàn)雨聲，仿佛與這個(gè)世界隔離了�？刹恢烙卸嗑昧耍痤^來(lái)準(zhǔn)備喝口水時(shí)，瞬間一幕映入眼簾。店門(mén)旁邊一位才發(fā)蒼蒼的老者依靠在空調(diào)外機(jī)旁，腳下一個(gè)破蛇皮袋，雨水打濕了她的衣衫，已經(jīng)濕透的銀發(fā)一縷縷的沾在布滿(mǎn)皺紋的臉上，深邃的眼神，干癟的嘴唇，顫抖的身子，瞬間，我的心好痛，騰的一下從靠椅里起來(lái)快步的走向老者。老人家，你怎么了？我關(guān)切的問(wèn)著，老人家微笑的說(shuō)著，我想避避雨！那您為什么不進(jìn)來(lái)，我店里有熱水，有凳子！老人家依舊微笑，我身上臟，我怕人家嫌棄！是啊，老人家身上的衣服都打著補(bǔ)丁，一雙軍用膠鞋幾乎變成了草鞋，看著她的裝扮、看著她的微笑、聽(tīng)著她的言語(yǔ)，我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了，趕緊雙手扶起她。老人家詫異的望著我，姑娘，謝謝你！快跟我進(jìn)來(lái)，扶著老人家做好，我立馬倒杯熱水給她，順手拿起自己的毛巾幫他擦拭雨水，可是老人家緊張的站起來(lái)，放下杯子，姑娘，使不得啊，這干凈的手巾我擦過(guò)了，你沒(méi)法用了。沒(méi)事，老人家，一條毛巾我送您了，老人顫抖的用毛巾包裹我的手，緊緊的抓住，緊緊的…眼睛里淚珠兒在翻滾，可卻始終沒(méi)有滴落……老人家，您怎么了，對(duì)我說(shuō)說(shuō)，有什么我可以幫您，只見(jiàn)她搖頭不語(yǔ)，再次的把毛巾遞還給我，我急忙說(shuō)，要不這樣，我找件衣服給您換換吧。老人家說(shuō)，姑娘你莫忙，你的衣服太漂亮了，我穿不了，是啊，此刻我哪里去給您弄老年人的衣服啊，但您的衣服濕透了，會(huì)生病的�？觳敛涟�。不礙事，老人家終于接過(guò)毛巾擦拭臉上的雨水，姑娘，謝謝你了……我繼續(xù)盤(pán)問(wèn)著，可老人就是微笑著什么也不說(shuō)，大概半個(gè)鐘過(guò)去了，老人說(shuō)，姑娘，我是山里人，家中有兒有女，可是家門(mén)不幸，我出來(lái)?yè)炖鵀樯�。是啊，我早該看出�?lái)了，那蛇皮袋里都是紙盒、飲料瓶子、說(shuō)著，老人從袋子里拿出不知道何時(shí)買(mǎi)的饅頭，就著這杯熱水吃了起來(lái)，而此時(shí)，我似乎是一個(gè)木樁定在那里，淚水模糊了我的視線，我?jiàn)Z過(guò)她手中的饅頭，告訴她，您等等，轉(zhuǎn)身來(lái)到隔壁，買(mǎi)了10快錢(qián)的肉包包，老人家，您吃熱的！老人家再次握緊我的手，淚珠兒滾落了，老人家，您吃吧！
看著老人家狼吞虎咽的吃著肉包包，我聯(lián)想到了自己，我何嘗不是同她一樣可憐，我努力的支撐著，把最好的一面留給別人，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)緊張的年份，我脫離了很多朋友，我怕被嘲笑，我怕會(huì)沒(méi)有自尊，我存活在憂(yōu)郁自卑之中，這種跌入底層的復(fù)雜感讓我失去很多快樂(lè)，直到現(xiàn)在，我對(duì)生活狀態(tài)很多不滿(mǎn)，似乎想補(bǔ)償自己，補(bǔ)償這位老者……
聽(tīng)著老人的敘述，可卻沒(méi)感覺(jué)到她對(duì)生活對(duì)兒女的不滿(mǎn)，也許，我并不需要任何沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義的難過(guò)、同情和憐憫。這些情緒不過(guò)是我自己的起伏和波瀾，是日子蕩出的小小浪花。也許，我需要根本的改變，所以我想，如果我是這位老者，我會(huì)對(duì)姑娘說(shuō)，我是貧窮，但是無(wú)力改變時(shí)，我只能接受你給予我的同情，但是我要平平淡淡的生活。
這種做法也許是對(duì)我另一種意義上的理解、仁慈和成全吧。
也許我的這些想法狹隘偏激，但是，我只想說(shuō)，貧窮，也有尊嚴(yán)，就像這位老者，你給我仁慈我接受，但我不會(huì)主動(dòng)去像你討要（仁慈）因?yàn)�，我有我的尊�?yán)！
尊嚴(yán)的作文 篇5
如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán)，那他的生命還有何意義呢?最近，有兩件天壤之別的事，令我感慨不已。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我吃完早餐，在街邊到處亂逛。忽然我看到一群人圍在一起，嘰嘰喳喳地議論不停。我本身就愛(ài)湊熱鬧，便像條泥鰍似的鉆進(jìn)“人墻”。只見(jiàn)按一個(gè)失去雙手的殘疾叔叔，叼著毛筆，全神貫注地寫(xiě)字。他寫(xiě)的字蒼勁有力，好像一位書(shū)法家寫(xiě)出來(lái)的，周?chē)娜速澘诓唤^：“寫(xiě)的不錯(cuò)!”“真不錯(cuò)!等會(huì)兒我要買(mǎi)一副!”“真不錯(cuò)!比我寫(xiě)的字好多了!”......
“干什么呀?讓本少爺看看!”一個(gè)聲音響起。說(shuō)罷，一個(gè)衣冠楚楚的大哥哥擠了進(jìn)來(lái)。大哥哥看了看殘疾叔叔，從褲袋里掏出一張“紅色的毛爺爺”，食指和中指夾著，然后學(xué)電影里的某個(gè)明星，把“毛爺爺”一甩，那張一百大鈔“空中翻騰三周半”，便準(zhǔn)確無(wú)誤地落在殘疾叔叔的面前，大哥哥便揚(yáng)長(zhǎng)而去。殘疾叔叔放下毛筆，用嘴叼起那張“毛爺爺”，一迅雷不及掩耳之勢(shì)快步朝大哥哥離開(kāi)的方向跑去，不一會(huì)兒便追上了大哥哥，他吱吱唔唔地叫了幾聲，把“毛爺爺”遞了過(guò)去。大哥哥愣了一下，不屑一顧地說(shuō)：“拿著吧!這些錢(qián)小意思啦!”叔叔把錢(qián)放在大哥哥手里，一字一句地說(shuō)：“謝謝你的好意，但我不是乞丐，我要靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)�！闭f(shuō)完，便回去寫(xiě)字的地方繼續(xù)寫(xiě)字。這讓我不由自主地想起孟子的話：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”
可是，社會(huì)上也有些人不懂得自尊自愛(ài)。一些四肢健全的乞丐，想不勞而獲，不給錢(qián)還不知羞恥地拖往你，給錢(qián)后才放行。
通過(guò)這兩個(gè)事例，我感慨萬(wàn)千，許多人寧愿拋棄尊嚴(yán)也不愿自力更生。尊嚴(yán)是多么重要啊!
尊嚴(yán)的作文 篇6
不久前我在一家報(bào)社得到了一份負(fù)責(zé)校對(duì)的工作，同我一起的還有一位素不相識(shí)的女校友，她叫王紅，負(fù)責(zé)為報(bào)社拉廣告商。作為一位在校的大學(xué)生能夠作一份自己喜歡的兼職；且待遇不錯(cuò)的工作是相當(dāng)令人向往的
我和王紅都很滿(mǎn)足，從工作的那天起我們就將自己的熱情融入到了工作中去，我更是期待著得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，能將我安排在編輯部工作�？墒屡c愿違使我始料不及的是，自己?jiǎn)渭兌利惖膲?mèng)想在剎那間就被擊得粉碎，留下的是無(wú)盡的傷痛。
事情是這樣的，在我們頂烈日冒酷暑辛辛苦苦熬到發(fā)放工資的時(shí)候，王紅卻沒(méi)有得到足額的工資，報(bào)社的解釋是王紅沒(méi)有完成指派的`任務(wù)。
王紅不服就直接找了主任理論，要知道在一個(gè)不發(fā)達(dá)的城市拉廣告是有一定難度的，叫人意外的是主任對(duì)王紅非但沒(méi)有安慰的話語(yǔ)，卻以十分驕橫的態(tài)度回絕了她，并大放厥詞說(shuō)“報(bào)社不是你不理解就隨便訴說(shuō)的地方，扣了就是扣了沒(méi)什么可討論的誰(shuí)知道你認(rèn)真工作沒(méi)有？”
王紅聽(tīng)了這話本來(lái)就憋氣的心再也無(wú)法忍耐了，失聲哭了起來(lái)。我和其他許多人都在場(chǎng)但都沒(méi)有去說(shuō)什么，可我的心卻被痛痛的刺了一下。過(guò)了一會(huì)王紅就平靜下來(lái)了，被曬黑的面頰上還帶著淚珠
她緩和的說(shuō)“主任扣工資也犯不著拿人的尊嚴(yán)不當(dāng)回事”主任隨口反譏道：“你以為你是誰(shuí)啊還真把自己當(dāng)回事了是不是？”王紅面對(duì)著突如其來(lái)出人意料的言辭一句話也沒(méi)說(shuō)眼淚刷刷的就流了下來(lái)。我再也無(wú)法忍受這無(wú)端的話語(yǔ)，上前就和主任吵了起來(lái)。
報(bào)社的人紛紛勸架，結(jié)果主任被我駁的啞口無(wú)言，我說(shuō)的最多的一句話就是；“你可以拿我們工作上的失誤盡量指責(zé)但你沒(méi)理由侮辱別人的尊嚴(yán)”不知是主任自知理虧還是怕受到更多人的指責(zé)
他竟灰溜溜的走開(kāi)了，我絲毫沒(méi)有感到罵人的痛快，心底卻有了幾分莫名的憂(yōu)傷。我知道自己一個(gè)月的辛苦沒(méi)有得到別人的贊同，或許自己真的太把自己當(dāng)回事了。
后來(lái)我和王紅都拿到了足額的預(yù)定工資，但卻全部被辭掉了。事后宿舍的兄弟都說(shuō)我逞一時(shí)之勇，不值得！可我覺(jué)得如果一個(gè)人在尊嚴(yán)遭受挑釁的時(shí)候還畏首畏尾，拿不出抵御的勇氣的話
那么這個(gè)人也就失去了被人尊重的權(quán)利，工作丟了可以再找，尊嚴(yán)丟了又哪里去尋那？面對(duì)辭退通知書(shū)，我沉思良久，深感問(wèn)心無(wú)愧畢竟尊嚴(yán)無(wú)價(jià)！
尊嚴(yán)的作文 篇7
中國(guó)人，請(qǐng)拾起你的尊嚴(yán)！
人即使再窮在不能丟掉尊嚴(yán)，
因?yàn)楦F人最值錢(qián)的除了生命就是尊嚴(yán)，
如果連尊嚴(yán)都丟了那么就是真正的窮人；
中國(guó)人，請(qǐng)恪守你的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)是做人做事的資本，
因?yàn)檫B尊嚴(yán)都可以丟，人生的價(jià)值在何處？
如果沒(méi)有了尊嚴(yán)，談何做事，做大事。
中國(guó)有乞丐，外國(guó)也有乞丐。可是他們的乞討方式卻不同，在我看來(lái)中國(guó)的絕數(shù)乞丐以跪求姿勢(shì)在茫茫人海中乞討，外國(guó)的乞丐則以坐姿乞討。中國(guó)乞丐在紙張或布上注明乞討原因，外國(guó)也有注明乞討原因的，可是他們大多數(shù)是用彩色粉筆畫(huà)上去。中國(guó)乞丐很少有什么才藝表演，隨處可見(jiàn)臥跪在街頭上的乞丐求取施舍，外國(guó)則多是表演才藝，雖然大多數(shù)表演的不是很好，但是卻有尊嚴(yán)。同樣是乞丐相差甚遠(yuǎn)！我想說(shuō)，中國(guó)人，請(qǐng)拾起你的尊嚴(yán)！
古人就把尊嚴(yán)看得比生命還重要。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，田地干旱，窮人吃完了樹(shù)葉吃樹(shù)皮，吃完了草苗吃草根，眼看著一個(gè)個(gè)都要被餓死了�？墒歉蝗思依锏募Z倉(cāng)卻堆積如山。
有一個(gè)富人名叫黔敖，看著窮人快要餓死了，他反而幸災(zāi)樂(lè)禍。他想拿出點(diǎn)糧食給災(zāi)民們吃，就把做好的窩窩頭擺在路邊，。每當(dāng)過(guò)來(lái)一個(gè)饑民，他便丟過(guò)去一個(gè)窩窩頭，叫著：“叫花子，給你吃吧！”有時(shí)候，過(guò)來(lái)一群人，他便丟出一個(gè)窩頭讓饑民們爭(zhēng)搶?zhuān)谝慌猿靶Φ乜粗珠_(kāi)心。這時(shí)，有一個(gè)瘦骨嶙峋的饑民走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭亂發(fā)，衣衫襤褸，鞋子用草繩綁在腳上，用破舊的衣袖遮住面孔，搖搖晃晃地邁著步。黔敖看見(jiàn)這個(gè)饑民的模樣，便拿了兩個(gè)窩窩頭，對(duì)饑民吆喝到：“喂，過(guò)來(lái)吃！”饑民沒(méi)有理他。黔傲又叫道：“嗟（jiē），聽(tīng)到?jīng)]有？給你吃的！”只見(jiàn)那饑民瞪大雙眼看著黔敖說(shuō)：“收起你的東西吧，我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來(lái)之食！”黔敖萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著自己的尊嚴(yán)，頓時(shí)滿(mǎn)面羞慚，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
中國(guó)人，拾起你的尊嚴(yán)吧！恪守尊嚴(yán)做一個(gè)“真”人！
尊嚴(yán)的作文 篇8
最近出了這么檔子事：一位母親的孩子身患重病，而母親無(wú)力支付醫(yī)藥費(fèi)。此事見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò)之后，一名網(wǎng)友表示倘若那位母親能夠背著孩子在中心廣場(chǎng)跪行200米，自己愿即刻捐給她兩萬(wàn)元人民幣——毫無(wú)疑問(wèn)，這事關(guān)尊嚴(yán)。
那位母親真的這樣做了。并且經(jīng)調(diào)查，此事系她與一名網(wǎng)絡(luò)推手共同策劃的舉措。從發(fā)帖到跪行，此事一出，輿論嘩然，褒貶不一。在一檔民生節(jié)目中我看到這樣一幕：那名推手表示只是想幫到這位母親，而現(xiàn)場(chǎng)的一位評(píng)論員則是義憤填膺難掩心中怒火厲聲質(zhì)問(wèn)：你的行為是對(duì)她人格與尊嚴(yán)的踐踏，尊嚴(yán)已無(wú)，有什么資格談“幫助”?
相信很多人抱有與之相似的觀點(diǎn)，這無(wú)可非議。的確，網(wǎng)絡(luò)推手的行為值得商榷。只是我想說(shuō)，是否“尊嚴(yán)”就是凌駕一切的存在?
不妨設(shè)想一下，倘若你就是那位當(dāng)事母親，剛剛誕生的孩子性命危在旦夕，而你，孩子的至親骨肉，卻拿不出一分錢(qián)為孩子解除病痛，只能任他年幼的生命一分一秒地凋謝……此時(shí)，你是否愿意舍棄自己的尊嚴(yán)換孩子一條可能得以存在的生命?我想，母性使然。任何一位母親都會(huì)這樣做，并且義無(wú)反顧。
而網(wǎng)絡(luò)推手所為，固然是殘酷，卻一定是他利用職業(yè)特點(diǎn)想到的集資的最快途徑�？v然是對(duì)母親尊嚴(yán)的挑戰(zhàn)，至少他這樣做是出于對(duì)母親真正的憐憫，他在盡自己最大努力為她做些什么。也許有悖倫理，我愿意相信他出于善念。
反觀那位評(píng)論員，他沒(méi)有窮困潦倒的家境，沒(méi)有朝不保夕的孩子，他可以坐在攝像機(jī)前面高談闊論，將一個(gè)人做某件事的積極動(dòng)機(jī)抹殺殆盡，而將消極因素?zé)o限夸大，借此賺來(lái)大把鈔票。這樣的人談及尊嚴(yán)，我想，不過(guò)是粉飾著尊嚴(yán)與人格的冷漠罷了。也許街上看到這樣的一位母親，他甚至不會(huì)正眼看她。他可以放言別人踐踏尊嚴(yán)，那么他是否愿意用自己那顆崇尚人格的心靈施舍這位母親哪怕一塊錢(qián)呢?人格尊嚴(yán)掛在嘴邊踩在腳底，他不配為人。
記得某部小說(shuō)里這樣的情節(jié)，遠(yuǎn)征軍走過(guò)國(guó)境線時(shí)，遇到一名女子。念著“過(guò)路君子誰(shuí)能葬了我公公”，沒(méi)人理睬，除了一個(gè)人——那人要求她做他的妻子，她欣然接受。逝者入土，那人的長(zhǎng)官卻要軍法處決這個(gè)“脅迫同胞”的士兵。此時(shí)此刻，恰如彼時(shí)彼刻。
日本大地震時(shí)，《海賊王》的作者捐了幾十億日元，他說(shuō)：“我的幸福是跟世人借的�！币苍S每個(gè)人談及尊嚴(yán)之時(shí)也應(yīng)該想想這句話，世界上每個(gè)人的幸福都息息相關(guān)，畢竟，就算尊嚴(yán)再怎么至高無(wú)上，總有一樣?xùn)|西凌駕于它之上：人情與善念。
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