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維護尊嚴的作文

時間:2022-09-18 11:26:56 尊嚴 我要投稿

有關維護尊嚴的作文匯總6篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的維護尊嚴的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關維護尊嚴的作文匯總6篇

維護尊嚴的作文 篇1

  每個人都有自己的尊嚴,如果你的尊嚴被人踐踏,那你一定心中十分憤怒。

  一個陽光明媚的早晨,我去學校的路上碰見了我們班的幾個調皮鬼,他們干了一件事兒,讓我十分的憤怒而惱火。他們沒有說我什么,而是說我的母親是個丑八怪、傻子,當時我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒,揮起拳頭大叫道:“你再說一遍”,我當時只想讓他們認個錯,道個歉而已,可他們卻繼續(xù)說道:”說就說,丑八怪、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹枝,朝他們打去。他們其中一位同學臉上立刻有一道血痕,我扔下樹枝,向學校跑去,將這件事情也沒有放在心上,因為我覺得他們是自找的。

  中午放學時,母親走了過來,身邊帶著上午被我打傷的同學。

  我看見母親眼中的淚水,我走過去對傷心而失望的母親說:“他們踐踏了你的尊嚴”,母親嘆了嘆氣說:“傻孩子,母親知道怎么維護自己尊嚴,要知道靠打架是不會讓別人尊重你的,要想別人尊重你,就要做出讓別人尊重你的事情來!

  母親帶我給那兩個孩子道了歉,同時他們也給我們道了歉。

  正如母親所說的,要想得到別人的尊重,要做出讓別人尊重你的事情來,才能讓別人尊重你。這句話深深的印在了我的腦海里。

維護尊嚴的作文 篇2

  剛學完“尊嚴”這一單元,我的心靈有所觸動,便不由地想起了奧運火炬手金晶的感人故事。

  這是我從電視上看到的一幕。4月7日,火炬在法國傳遞,當中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來時,意想不到的事情發(fā)生了。幾個身材魁梧的獨分子突然沖了上來,他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護著,堅定的目光怒視著分子,使他們根本無法奪到。電視機前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分子的這種行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔心。但最終,金晶維護了自己的尊嚴,更是維護了我們祖國的尊嚴。千千萬萬的愛好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉。我即悲憤又感到自豪,一個手無寸鐵的殘疾人,面對兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護祖國的勝利而高興吧!

  尊嚴是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴”這兩個字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴!倍艺J為,每一位愛國主義者更應該維護我們偉大祖國的尊嚴!

維護尊嚴的作文 篇3

  有位富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家聲明償還,一家婉言拒絕!

  我很贊賞第三個家庭的做法,處事大方,不卑不亢。這也啟示我們:在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。

  《列女傳》記:“志士不飲盜泉之水!泵献釉疲骸耙缓勈,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!笨梢姡猩撇⒕S護他人的尊嚴是多么的重要。

  二戰(zhàn)中,英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國公立學校在大雪時一般都會停課,但有間學校大雪時依然上課。家長向學校投訴時,校方的回答是:學校來自貧寒家庭的孩子很多,學校停課時,他們就不能有免費午餐吃了,就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。不讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標了吧!

  現(xiàn)實生活中,“暴力”慈善屢見不鮮,高調做慈善的陳光標,我們不否定他行慈善之實,但其慈善的方式卻值得反思!如有一張照片,陳光標與受贈者們舉起手中的錢,陳光標笑容滿面,但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。

  當今時代,“微公益”、“志愿活動”層出不窮,似乎是一個全民慈善的時代。但是,當我們準備做慈善時,千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。

維護尊嚴的作文 篇4

  回家的路上,不知何時起,多出一個賣報紙的孩子,10歲左右的年紀,左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買他一份報紙。

  一天,一位老人遞過去1元錢,要了一份當天的報紙后轉身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢!蹦5角錢,也許他當成了一種善意的饋贈,可是這個孩子卻單腿跳躍著追出好遠,把錢塞進老人手里。

  再去買報紙的時候,孩子沒有直接接過我的錢,而是抬著頭,嘴里一連串說出當天報紙主要新聞的標題,他說:“今天的副刊是E時代,寫的都是數(shù)碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話就明天再來!

  我問他為什么要這么說,他不好意思地說:“我在這里賣報紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來買我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個正常人,他們買報的原因是自身需要,而不是出于對我的同情!”

  再后來,孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子,上面寫著:報紙———每天30份。

  幾天后,我又買報紙!敖裉觳灰X的,叔叔。”小男孩把報紙遞給我,“謝謝你們一直買我的報紙。我明天就開學了,不賣報了。今天的報紙送給你們。”他回頭指著一輛嶄新的自行車對我說:“這是我用賣報紙掙的錢買的新車,以后上學方便多了!

  “家里人怎么不買給你,讓你自己出來賺錢買呢?”

  “是我自己堅持要出來的,我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔,你說,靠自己賺的錢買車,是不是說明正常人能做到的我也能做到,我看書上寫著,這叫做人的尊嚴!

  我被一個10來歲的孩子震撼了。

  尊嚴是什么?尊嚴對他來說,就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴就是不假借別人的手來實現(xiàn)自己的夢想;尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容;尊嚴就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的`同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!

維護尊嚴的作文 篇5

  在天空的高處,心靈的遠處,有一種聲音:“尊嚴從何而來?”通過那次演講賽,我對這個問題,別有一番認識。

  英語演講比賽馬上就要開始了,老師讓我在班里試講一次,我心頭一驚:天呀,我還沒背熟怎么辦?我也不管三七二十一,暈著頭就上去了。

  “Dear……Dear……”我站在講臺上緊張得滿臉通紅,眼睛像一只無頭蒼蠅到處亂轉,手心也早被汗水霸占了,心中就如同雀兒在亂撞。緊接著,臺下傳來了同學們譏諷的笑聲,一浪高過一浪,緊張與恐懼布滿我的心間:怎么辦?怎么辦?這下面子可丟大了……大家的每一聲嘲笑都如同一個流星錘,毫不留情地砸向我的自尊心,隨著同學們一聲聲嘲笑,我的自尊心也慢慢地變得“千瘡百孔”……

  在遭受自尊心的打擊之后,我的心中油然而生了一種信念:我一定要把稿子背的滾瓜爛熟,讓同學們對我另眼相看!

  一進家門,我便以迅雷不及掩耳的速度找到臺詞,認認真真地看了起來。我的眼睛就如同一臺掃描儀,反反復復地掃描著臺詞上面的每一句話……正在我背地起勁的時候,一只突如其來的“攔路虎”使我有些手足無措——有一句英語臺詞讀起來就像繞口令似的,我一遍遍讀,又一次次的失敗,信心和耐心就如同噴了隱形水一般,消失得無影無蹤。放棄的念頭幾乎占滿了我整個心間……

  可轉念一想起同學們的冷嘲熱諷,一股無形的怒火又堅定了我的信念:不論遇到什么困難,我都要克服!我靜下心來,耐心地把這句話分解成一個一個的單詞,最后再反反復復地讀……終于,整篇稿子被我搞定。

  時間就如同白駒過隙,轉眼間,演講比賽拉開了序幕。輪到我上場了,我深吸一口氣,信心滿滿地走向講臺中間,流利而又聲情并茂地將演講稿一字不錯地背了下來。頓時,雷鳴般的掌聲在我耳邊響起。那種難以言表的自豪感也在我心頭彌漫,我上一次“千瘡百孔”的自尊心在那一刻“完璧歸趙”了!

  在天空的高處,心靈的深處,總有一種聲音:“尊嚴是靠自己的努力維護的!”

維護尊嚴的作文 篇6

  剛學完“尊嚴”這一單元,我的心靈有所觸動,便不由地想起了奧運火炬手金晶的感人故事。

  這是我從電視上看到的一幕。20xx年4月7日,火炬在法國傳遞,當中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來時,意想不到的事情發(fā)生了。幾個身材魁梧的分裂祖國分子突然沖了上來,他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護著,堅定的目光怒視著分裂祖國分子,使他們根本無法奪到。電視機前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分裂祖國分子的這種無恥行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔心。但最終,金晶維護了自己的尊嚴,更是維護了我們祖國的尊嚴。千千萬萬的愛好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉。我即悲憤又感到自豪,一個手無寸鐵的殘疾人,面對兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護祖國的勝利而高興吧!

  尊嚴是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴”這兩個字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴!倍艺J為,每一位愛國主義者更應該維護我們偉大祖國的尊嚴!

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