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尊嚴的作文300字

時間:2022-10-29 10:39:53 尊嚴 我要投稿

精選尊嚴的作文300字匯編8篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的尊嚴的作文300字8篇,歡迎大家分享。

精選尊嚴的作文300字匯編8篇

尊嚴的作文300字 篇1

  翻開《閱讀年選》,又想起《尊嚴》這篇文章,盡管讀過很多遍了,可還是不由自主的要再讀一遍。《尊嚴》講述了作者為了吃上馓子丟下尊嚴叫了小販爸爸換來了馓子,母親知道后當場扔掉馓子給狗吃并流淚訓斥作者的故事。母親說的話在我的腦子里揮之不去:“你吃的下嗎?你吃著香嗎?那是你用尊嚴換來的啊!人窮不可怕,可怕的是失去尊嚴,和一條狗有什么兩樣,只會向主人尾巴討可憐”我又想到了自己,平時看見同學吃東西我總是手一伸,跟別人要一些,就算自己身上有錢也不愿去買,可自己放下尊嚴換來的東西吃的倒也津津有味。又記起被冤枉時,自己為了免受皮肉之苦而承認是自己的錯原來,不知不覺中,我的尊嚴已都不要想命運屈服,因為在這個世界自己都不尊重自己,別人對你更會不屑,只有樹立起尊嚴的人,才能無畏地昂首邁步。是啊,只有把自己的尊嚴放在第一位,才會有最好的明天!

尊嚴的作文300字 篇2

  正月里,我和爸爸準備去海底世界,去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個乞丐的身上。

  這個乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。

  可是,這個乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來這個乞丐在乞討時,一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,說:“喂,給你吧,我原來不想給你,看你實在太可憐了,想了好一會兒,才做出這個決定,小學四年級作文《一位乞丐的尊嚴作文》!苯又,這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

  這時,乞丐大聲說:“你怎么能這樣,我雖然只是一個小小的乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎能這樣侮辱我!”

  此時,我對這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒有尊嚴的,尊嚴是一種很可貴的道德風尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他。”懂得尊重別人的人,別人也同時會尊重他。

尊嚴的作文300字 篇3

  尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺得他們臟兮兮的,是社會的敗類,直到那件事之后,我改變了我的看法。

  那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉(zhuǎn)完一圈,路過一條馬路時,前面紅燈亮了,我們只好停下來。我閑著無聊,東看看,西看看,我看見路邊的一個乞丐正在討錢,很多人都扔了零錢給他。這時,綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過了一會兒,來了幾個青年,頭發(fā)染色,穿著流里流氣不三不四,他們走到乞丐的旁邊,拿出十塊錢,對乞丐說:你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年說:嫌少。說完拿出二十塊,乞丐又搖了搖頭,青年說:還嫌少。說完又拿出一張一百,這時,乞丐說話了:這位同學,請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴的人。聽完這話,我一愣,心想:原來乞丐也是有尊嚴的。

  于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時,我覺得拿乞丐高大了許多。

  做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。

尊嚴的作文300字 篇4

  一個炎熱的夏天,菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人,他衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。有一些善良的人,都十分可憐他,過來給他一些錢,他卻不要。

  有一個老奶奶問他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個叔叔問他:“你怎樣才能要?”他說:“你買我的菜我就要!笔迨逭f:“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”

  他堅定地說:“不行,我的媽媽告訴過我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說:“好我買你的菜!”有許多人都多拿了錢給他,他便大叫說:“同志,你多拿了錢給我!”許多人都說:“這是對你尊嚴的獎勵!”

  他的菜一會兒就賣完了,我默默地看著他背著被兜遠去的背影,我心里贊嘆道:“好一個有尊嚴的人!”雖然這個人頭腦有些不清楚,但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!

尊嚴的作文300字 篇5

  每個人都有尊嚴。

  一天下午,我和媽媽到菜市場買菜。途中,我看見許多人圍成一圈,可能是由于四川人愛看熱鬧的'原因吧,我也情不自禁地擠了進去。原來,是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時而高昂,時而低沉,時而悲傷,時而輕快。他旁邊還有個比我大一點的男孩在吹豎笛,他的眼睛只能微微睜開一點。他們好象是一對父子,每吹完一曲,男孩兒就會拿著一個舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當男孩兒正在“乞討”時,一個穿著時髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說道:“呀!怎么這么多乞丐!”誰知男孩兒聽了以后并不感到羞辱,他不緊不慢地說:“阿姨,我們不是乞丐,我們是賣唱的。”看到這一幕,我深深地感動了,心想:一對沒有生活能力的父子已經(jīng)不屈地承受生命,怎么能說是乞丐呢?我禁不住把手伸進褲袋,把準備買零食的錢給了他倆。

  那天晚上,我夢見他倆生活在一座大房子里,過上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的勞動換來美滿幸福的生活。

尊嚴的作文300字 篇6

  一次,我和媽媽從商店出來后,便看見了一個乞丐,到處乞求施舍。

  那個乞丐,他手里拿著一個很臟的小碗,穿著一雙舊布鞋,那鞋都磨出了洞,腳的大拇指都露在了外面,身上的衣服更是破舊不堪,補丁摞著補丁,頭發(fā)也亂糟糟的,身上還略有一點臭味,他走到人旁乞討,那些人趕緊擺擺手,捂著鼻子走開了。

  那個乞丐走到我和媽媽身旁,他向我們搖了搖手中的碗,說:“行行好吧,好人會有好報的!”我看著他,心中充滿了對他的憐憫。我向媽媽要了2塊錢,放入他的小碗后,那乞丐連忙對我說:“你是個好人,祝你考個好成績,祝你考個好大學,你一定會有好報的!”說完這段祝福的話后,就步履蹣跚地走了。

  他又走到了另一個人身旁,那個人則是鄙視的看著乞丐,扔給他五元錢,那個乞丐照樣說出了那段祝福的話……

  看著那乞丐佝僂的背影,我想了想開始覺得他并不可憐,反而覺得有些可悲。他四肢健全,并沒有失去勞動能力,也不是迫不得已才淪落到“賤賣尊嚴”的地步,他完全可以靠勞動換取報酬,而不是依靠別人的施舍生活。

  以后遇到這種人,我不會再去慷慨施舍他了。因為,我并不知道一個人的尊嚴值多少錢?

尊嚴的作文300字 篇7

  我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過后,才使我懂得了如果沒有尊嚴,那生命只是一副軀殼!

  我過早的到了學校,校門還沒開,在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個學生跪在地上。看樣子是個二年級的小男孩,而另一個人則是初中生。

  初中生手里拿著一根很粗的棍子說:“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個小男孩,小男孩聽罷僵住。

  那個初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時旁邊正巧路過一位盲人,“如果你不叫,看見了嗎?明天你就會像他一樣!闭f罷,他瘋狂的笑起來,滿目猙獰。

  我偷偷對朋友說:“太可憐了,不過,你說他會選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒有注意到我說話。

  這時,那個小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴!你不可以把我的尊嚴放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅定。這時校門開了,老師及時的制止了這場沖突。

  尊嚴是無上的;尊嚴不可以被人踐踏;尊嚴是我們活著的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂!

  尊嚴無價。

尊嚴的作文300字 篇8

  教授吃過午飯,正想躺到床上休息一會兒,有人敲門。

  開開門,是一個乞丐。教授對乞丐看看,是個年輕人。問:你是要飯的?

  不,找工作,沒找到,也沒錢回家!年輕的乞丐說著,要哭。

  教授說:好吧,你進來。

  年輕的乞丐瞪大眼睛對教授看,不敢往門里跨。他渾身衣服臟兮兮的,頭發(fā)打了綹兒,說讓在門外說:叔叔,你給我?guī)酌X吧。

  教授老伴不同意年輕的乞丐進門來,對教授說:好了,給他幾毛錢好了。

  教授說:不給他錢,我們應該給他尊嚴和人格。又對年輕的乞丐說:不要怕,你進來,到衛(wèi)生間洗洗。我兒子有穿過的衣服,他上大學了,你把它穿上,再到街上理個發(fā),你就有了做人的尊嚴,你就可以在人面前站立起來。

  那年輕的乞丐進了門,顫抖著就要對教授磕頭。教授一把將他扶往,說:不要這樣。男子漢,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告訴我。

  徐海東。

 。的旰蠼淌谕诵菰诩。那個叫徐海東的年輕的乞丐,已經(jīng)是一家大酒店的老板了。

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