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尊嚴(yán)的作文

時間:2023-07-24 07:38:51 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)的作文集合【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的尊嚴(yán)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊嚴(yán)的作文集合【6篇】

尊嚴(yán)的作文 篇1

  學(xué)校組織我們觀看大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題,帶我們回顧了中華民族悠久燦爛的歷史文化,無論是源遠(yuǎn)流長的中國漢字,武以振魂的中國功夫,還是意韻悠揚(yáng)的棋琴書畫,舉世聞名的四大發(fā)明,這些凝聚著中華民族共同記憶的光輝歷史符號,永遠(yuǎn)都是我們的中華驕傲。

  當(dāng)鏡頭對準(zhǔn)支持人董卿采訪北京大學(xué)許淵沖爺爺時,我突然看到了我們的民族大有希望,不僅是因?yàn)榭吹搅耸澜缏劽姆g大家不顧96歲的高齡,經(jīng)常工作到凌晨三四點(diǎn),就是為了把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外,把我們的`中華驕傲變成世界驕傲,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢。更因?yàn)槎浣憬愕哪巧钋橐还颍虺隽宋覀冎腥A民族對知識的敬仰,對師長的尊重,一個民族,只有重視知識,尊重那些對國家對民族有貢獻(xiàn)的人才會有更好的未來。董卿姐姐我們不會因?yàn)槟愕南鹿蚨X得你很卑微,相反,當(dāng)你彎下腰,跪下去的那一刻,你為自己贏得了更多的尊嚴(yán),也贏得了我們對你的尊重。謝謝你董卿姐姐,開學(xué)第一課,你用自己的所作所為給全國的中小學(xué)生生動形象地上了言傳身教第一課。

  彎下腰并不是你要向人低頭,就像我們北京仁愛慈善基金會的所有志愿者,當(dāng)我們彎下腰把一杯杯裝滿愛心的熱粥遞給那些需要幫助的人時,那是對人的一種尊敬,尊敬了別人,也一定會贏得別人的尊敬。彎下腰,并不是向人低頭,而是要拾起我們自己的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇2

  一切生靈需要水,而人也一樣,但人還需要尊嚴(yán),尊嚴(yán)才使生活更有意義!

  ——題記

  中國現(xiàn)在很強(qiáng)大,它變得越來越完美,而完美中帶著殘缺。雖然中國把自己完美的一面展示給了世界,但,完美的背面,卻還有丑惡,卑鄙,恐怖!

  人要有尊嚴(yán),當(dāng)一個健全的人,在寬敞潔凈的馬路上,穿的衣衫襤褸,舉著一個銹的不堪的飯碗,拄著根破木棒,裝的可可憐憐:“我家的孩子病在床,母親也病了!自己出來打工,沒錢拿回家了,請好心人救助!”人最大的財(cái)富就是雙手、雙腿,自己竟然有了兩件生活基本工具,為什麼不去利用?即使你有困難,你可以自己去找一份簡單的工作,清潔工、協(xié)管員……手就是勤勞的標(biāo)志,只要自己想,我只要是健全人,我就有能力保住自己的尊嚴(yán),用自己的勞動,去生活。而不是對自己自暴自棄,是到自己的`尊嚴(yán),去街上做乞丐!讓別人去施舍你!齊國有一年鬧大饑荒,有一位村民竟然不吃朝里送來雪中送炭的食物,說是嗟來之食,雖然這麼做比較固執(zhí),但他的精神很可貴,保護(hù)自己的尊嚴(yán)!

  在學(xué)校里,也有拋棄尊嚴(yán)的人!很常見,老師布置的家庭作業(yè)總是不寫,有時還耍小聰明,作業(yè)本上少點(diǎn)落點(diǎn),老師批評好幾次都無動於衷,直到老師找家長談話為止,就是這樣的人,把尊嚴(yán)拋棄的人,怎能信任他?和他為友?《易經(jīng)》有一句話,天行健,君子以自強(qiáng)不息。尊嚴(yán)有時像鍾,跟人們敲響警鐘;尊嚴(yán)有時像風(fēng),你在有些時候感覺到它,一會就淡忘了,但那就是尊嚴(yán)的價值;尊嚴(yán)有時像糖,心為你保護(hù)了它,給你蜜一樣甜……

  晏子使楚時,不正是守護(hù)了自己國家的尊嚴(yán),而讓楚王另眼相看?許多革命烈士,不正是為了自己國家的尊嚴(yán),而犧牲自己的生命?

  對人來說,最最重要的東西就是尊嚴(yán)。這是普列姆昌德的話。

  尊嚴(yán),多麼神圣的字眼,它如水;尊嚴(yán),你的責(zé)任好像千金重,它如山!

  不要忘記它,不要把它從心靈深擠走,它是神圣的,我們?nèi)祟愋枰?/p>

尊嚴(yán)的作文 篇3

  “不尊重別人的人,沒有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。

  叢飛,無私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒,在病重時又有幾人前去探望?一個小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時,卻得到“那是過去的事了,過去的事就不要再提了!钡拇饛(fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^去而這樣說——因?yàn)樗摹白宰稹?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。

  尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會得到維護(hù)。這句話不僅僅說給中國人!

  維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的`尊嚴(yán)我維護(hù)。

  維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。

尊嚴(yán)的作文 篇4

  大人?在我眼里是那么的神圣,尊嚴(yán),他們把我們的尊嚴(yán)放在何處?在春天的腳步里么?那么,我們一定會把尊嚴(yán)給追回來。我們怎么了?為什么尊嚴(yán)在我們這里是那么的渺小。。。。。。

  捍衛(wèi)尊嚴(yán),這是我親眼看到的?煽墒谴笕藗儼盐覀兊哪樏娈(dāng)兒戲,這就是大人么?應(yīng)該是吧。我們的童年不再是高興的,愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落里,靜靜地哭啼。風(fēng),把我那通紅的眼圈給吹干,謝謝你,風(fēng)。你是無憂無慮的,我好羨慕你啊。

  我們的尊嚴(yán)在那里?在一個叫隨便的'家伙那里,他整天在大人們的口里玩耍,把尊嚴(yán)當(dāng)兒戲了,這是真的。尊嚴(yán)在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴(yán)在那里?在大人們的手掌心里,他們隨心所欲。沒辦法,誰讓讓我們是兒童了。

  我們很想把尊嚴(yán)刻在石頭上,永遠(yuǎn)永存?墒牵覀儏s極不情愿的把他劃在沙灘上,任“海水”把他帶走。大人們,永遠(yuǎn)不能吧“春天”的尊嚴(yán)還給我們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。“海水”永遠(yuǎn)也不會把尊嚴(yán)還給“春天”。

尊嚴(yán)的作文 篇5

  普列姆昌德說:“對人來說,最重要的東西是尊嚴(yán)。”是!尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗變?yōu)橛篮恪I钪,又許多人活得沒有尊嚴(yán),可是,我卻見到了一個有尊嚴(yán)的乞丐。

  一天,媽媽帶我出去吃飯,半路上,我看到了一個乞丐,那乞丐的頭發(fā)雜亂不堪,衣服十分破舊,他地臉黑黃黑黃的,面前放著一只破爛的碗。

  這時,一個人走過來,在錢包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望著那個人。那個人掏出了一枚一角錢的硬幣,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走開了。

  乞丐十分生氣,拿起那枚硬幣,追上了那個人,說:“先生,你的錢掉了!”

  那個人傲慢地瞟了乞丐一樣,說:“這是我施舍給你的,你自己拿去吧!

  乞丐生氣地說:“我雖窮,但也有自己的'尊嚴(yán)!你怎么可以這樣呢?”

  那個人十分不屑地說:“我能施舍給你這一角錢就不錯了,你感謝我還來不及呢!”

  旁邊的人聽了,議論紛紛:“這個人怎么這樣呢?”“是啊,太不講理了吧!”

  那個人聽了,尷尬地站在一邊。過了一會,他才對乞丐說:“對不起,請你原諒我剛才的行為吧!”

  說完,他掏出十元錢,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

  看到這一幕,我忽然明白了什么是尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是人生的一道底線,是人生的一個亮點(diǎn),尊嚴(yán)是無價的!

尊嚴(yán)的作文 篇6

  一個人能學(xué)習(xí)差,但不能沒有尊嚴(yán),每個人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。

  作為高中一年級的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)?歼M(jìn)全班前幾名的學(xué)生,難道他們就一定是國家的人才嗎?我認(rèn)為不是的,不是沒有人才,是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說過:你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),不說你能為國家做出多大的貢獻(xiàn),你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯誤的.,沒有強(qiáng)大的國家,怎么能有幸福的生活,有過才有家,假如有一天我們的國家非常衰弱,那么我們的國家很容易就崩潰了,沒有了國家,哪來的幸福的家。我是一個熱愛國家的人,我非常注重人格尊嚴(yán),我保持我的思想,有些多人說我的愛國之心是多余的,沒有必要管那么多,這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴(yán),再次,我能強(qiáng)烈譴責(zé)這些人,假如每一個人都想你們這么想,那么我們的國家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán),學(xué)校沒有給我們一個發(fā)展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會最需要的人才,或許你就是那星星之火,能燎原。

  人格是最寶貴的精神財(cái)富,在任何情況下,都要保全自己的人格。

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