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尊嚴(yán)的作文匯編【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)的作文1
尊嚴(yán),你別以為它很沉重、很神秘,盡管它看不見摸不著,其實,它就藏在我們的生活中。那一次,我就親眼所見一個大漢正在損傷別人尊嚴(yán)。
那是一個大風(fēng)天氣,我和媽媽在沿街散步。突然,一家店里跑出一個小男孩,用紅腫的手背捂著眼睛哭,后面跟著一個手捏著皮帶的大漢。
“站。 贝鬂h一個箭步抓住了逃跑的小男孩,用皮帶狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厲害了。大漢提著小男孩的耳朵,把他拎到馬路旁。“你……你這個孬種!”大漢咬牙切齒地罵道,用皮帶指指地,叫道:“跪下!”
小男孩哭得一把鼻涕一把淚,但他捏了捏拳頭,搖了搖頭。
大漢又叫:“跪下!”
圍觀的.人漸漸多了。我知道,男孩在許多人面前跪下,這多傷他的自尊心呀!
只聽大漢再次厲聲叫道:“快點,跪下!”
小男孩的身體開始在劇烈抖動著。他使勁地搖了搖頭。
圍觀的人都勸那大漢?赡菨h回答:“我管我自己的小孩,犯了法?”轉(zhuǎn)身又沖男孩喊道,“你給我跪下!”
小男孩哭著,雙膝抖動著。
“撲通!”小男孩委屈地跪下了。
大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我和媽媽默默走開了。一路上,我再也無心欣賞風(fēng)景。我不停地在想,不停地在問自己:人要立足于社會,不僅需要脊梁,更需要尊嚴(yán)!尊嚴(yán)是每個人的最大財富。叔叔這么教育孩子,他能讓孩子意識到尊嚴(yán)的重要嗎?
放手吧,大人們!請留給孩子最后一點尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文2
一個人能學(xué)習(xí)差,但不能沒有尊嚴(yán),每個人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為高中一年級的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)成績差的原因得不到老師的尊重,這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊,那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)?歼M全班前幾名的學(xué)生,難道他們就一定是國家的人才嗎?我認(rèn)為不是的,不是沒有人才,是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才,”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才,人世間經(jīng)常有人才,只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說過:你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),不說你能為國家做出多大的貢獻,你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯誤的,沒有強大的國家,怎么能有幸福的生活,有過才有家,假如有一天我們的國家非常衰弱,那么我們的國家很容易就崩潰了,沒有了國家,哪來的'幸福的家。我是一個熱愛國家的人,我非常注重人格尊嚴(yán),我保持我的思想,有些多人說我的愛國之心是多余的,沒有必要管那么多,這些人實際上是打擊了我的人格尊嚴(yán),再次,我能強烈譴責(zé)這些人,假如每一個人都想你們這么想,那么我們的國家造詣不存在了,我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán),學(xué)校沒有給我們一個發(fā)展的空間,學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,要相信自己的能力,或許你就是社會最需要的人才,或許你就是那星星之火,能燎原。
人格是最寶貴的精神財富,在任何情況下,都要保全自己的人格。
尊嚴(yán)的作文3
有一種聲音,或許是你不曾在乎的。在城市中,他們像一株隨風(fēng)搖曳的野草,根卻被深深植入在了這片原本并不屬于他們的土地之上,所以在一個個城市的印象里便永遠烙下了一個深沉而又略帶灰澀的名字—農(nóng)民工。
當(dāng)夕陽再次躲進了那根老樹的背后,這個城市也便悄悄的開始了私語。農(nóng)民工,他們像只遠行的候鳥,遵循著一年一度的振起合返回。
在這個雨水嘀嗒的季節(jié),這群被很多人稱作農(nóng)民工的男人,在擁擠的人群中,卻選擇了沿著火車冰涼的階梯,依偎在車廂角落。就在他們不遠的車門前,那個男孩就是我。
也許,漫長的旅途是經(jīng)不起碾壓的。于是,一個男孩的視線就沒有就沒有與他們拉開距離。
“胖子,這都好幾年沒回家了,你說說都會有啥變化呀?”一個農(nóng)民問道。
搖晃著他那圓弧狀的大腦袋嘟囔道:“聽俺娘講,家里可熱鬧了。馬路修的老長,幾個娃也總算上了學(xué)!
”
然后,大伙兒一陣大笑:“那胖子老了可以享清福呦!
”火車快速穿過了眼前那片陌生的地方,窗外一片漆黑,誰也不知道到底過了多少座城市和村莊。這些,對于他們也許早就麻木了吧!
我這樣想。
后來,聽那個穿花格子衫的農(nóng)民說,胖子原來只上到小學(xué)三年級就輟學(xué)了,是因為家里實在沒辦法的'事。由于沒文化,也不知道被人騙了多少次!
“胖子,你說那治胃病的藥帶了嗎?”
看到一臉茫然的樣子:“忘了吧,死胖子!
”短頭發(fā)的民工隊他說。
“胡扯。給俺爹買藥的事兒,叫咱咋能忘呢!
車上太亂,俺一直把它藏在懷里。這不,還熱著呢!
”抿著嘴,他說道。
哈,哈······我轉(zhuǎn)過身,只聽見笑聲還在繼續(xù),火車依然轟響著。
尊嚴(yán)的作文4
那是一個非常非常炎熱的夏天,太陽高照,蝴蝶飛舞,綠樹成蔭,我和媽媽來到喧鬧的菜市場里買菜。菜市場里人山人海,擠得水泄不通。
每攤菜鋪幾乎都擠滿了人,只有遠處角落里的一個菜鋪,空蕩蕩的,除了賣菜的農(nóng)民和那些蔬菜,一丁點人也沒有。
這個沒人買他菜的農(nóng)民衣衫襤褸,打著一雙赤腳,背兜里裝著一些菜。一看就知道這位農(nóng)民家里非常貧窮,菜又賣不出去,連雙鞋都穿不起,看起來非?蓱z。我看了眼角打磨出了一點小淚絲。
有一些善良的人看他這么可憐,本來想買他的菜,可是手里早就提滿了什么胡蘿卜啊、卷心菜啊,看見農(nóng)民那有點失望的眼神,這些善良的人尷尬地擠出了笑容,從兜里掏出幾十塊錢遞給農(nóng)民,可是農(nóng)民一一拒絕了。
有一個老奶奶問他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個叔叔問他:“你怎樣才能要?”他說:“你買我的菜我就要!笔迨逭f:“不,這些菜你自己留著吧!這些錢你也收下吧!”農(nóng)民把錢推了回去,堅定地說:“不行,我的媽媽告訴過我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話把在場所有人都打動了。
那些還在挑選新鮮蔬菜的人立即過頭來,紛紛沖向這攤菜鋪,爭先恐后地搶起菜來,農(nóng)民的臉上掛著燦爛的笑容,他很興奮,能有那么多人買他的`菜。
有人多拿了錢給他,他便大叫說:“同志,你多拿了錢給我!”人們都說:“這是對你尊嚴(yán)的獎勵!”
農(nóng)民的菜被一搶而光,很快就賣完了,農(nóng)民在夕陽底下樂呵呵地收著攤,背起裝菜的筐子光著腳走回了家。
雖然這個農(nóng)民可能沒有讀過什么書,但是他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)的作文5
外面,咆哮的狂風(fēng)夾雜著瓢潑的大雨,滿世界地的下著,樹杈狀的閃電“嘩”的一聲把烏云密布得天空劈成了兩半。
這是多年未見的暴風(fēng)雨。
也許是天氣的緣故,菜市場里,賣菜的人都守在自己的`菜旁,一副隨時準(zhǔn)備的駕駛,但只有一個人除外——她是一個大約五十歲左右的中年婦女,用橙色圍巾包裹著蓬亂的頭發(fā),但眼神極其溫柔,盡管只家里還帶著泥土,但那種慈祥的面容如慈母般親切。
這是,一個身穿貂皮大衣的女子走了進來,整個市場的賣菜人都準(zhǔn)備好拉客。他收起雨傘,旁若無人的朝地上甩著,別人都用一種怪怪的眼光看著他,可他卻毫不在乎。
“嘿,賣菜的,在一斤小白菜!”她朝那位婦女嚷道。他一聽,在手提袋里取出一個錢包,從疊疊百元大鈔里翻出來了集美井壁,像是怕把錢給那位婦女會弄臟自己的手似的,于是遠遠扔了過去,那位婦女先是一驚,然后緊緊攥緊拳頭。“請你尊重點人!”他抑制住怒氣說道。
“沒接到呀?”她問,“那再給你幾個!”他的語氣中分明帶有幾分嘲諷,那位婦女終于忍不住了:“是的,你有錢,可是我還有我的尊嚴(yán)!請你尊重點人!”
那位婦女如一只咆哮的十字,目光漸漸的變得銳利,是他剛剛看到婦女的眼神,就像是被刺傷似的彈開了,也許是心虛,也許是被嚇呆了,他呆呆地站在那里,不知所措。良久,一陣悶雷打破了寂靜,有錢人拿著小白菜,蹬著高跟鞋低著頭灰溜溜走了。
那位婦女看了看地上的硬幣,并沒有把它撿起來,的卻,她的自尊并不是幾枚硬幣就可以收買的。
狂風(fēng)依然在咆哮,暴風(fēng)雨下得更猛烈了,一切仿佛都在為尊嚴(yán)而喝彩。
尊嚴(yán)的作文6
尊嚴(yán),使人不再丑陋;尊嚴(yán),讓美麗化成永恒。在我的心目中,擁有尊嚴(yán),或許只在一念之間。
在遙遠的歷史長河中,關(guān)于尊嚴(yán)的故事數(shù)不勝數(shù)。然而,真正萬古流芳的,在我看來,
文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。
在南宋末年,南宋政府十分無能,南宋被蒙古軍打得落花流水,無數(shù)人被蒙古人俘虜,而在這些人當(dāng)中,文天祥也是其中之一。
文天祥,南宋右丞相,被俘時因為和談而被關(guān)入大牢。在無數(shù)人的威逼利誘下,文天祥選擇了尊嚴(yán),無論誰,都無法迫使他投降。于是,最終的結(jié)局就是被送至刑場。在許多送行人的觀望下,他只留下了最后的.遺言:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫照,也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報國的志向與氣節(jié)。
在明朝世宗年間,嚴(yán)嵩一黨趁皇帝專心修道不理朝政之時,大力培育走狗,并把持朝政。在當(dāng)時,許多官員放棄了真理,投靠嚴(yán)嵩,除一個人例外――楊繼盛。
楊繼盛,時任兵部員外郎,本來是嚴(yán)嵩提升的,但因為看不慣嚴(yán)嵩等人的飛揚跋扈,于是在錦衣衛(wèi)沈煉之后,第二個上書彈劾嚴(yán)嵩,并著書《請誅賊臣疏》,以死彈劾嚴(yán)嵩“五奸十大罪”,由此遭到嚴(yán)嵩一黨瘋狂的報復(fù)并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨,打爛了他的腿肉,但他竟用一個破鐵片劃下了斷筋二條,爛肉三斤,其恐怖之面令人驚心動魄,這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結(jié)束,他的尊嚴(yán),將萬古流芳。
尊嚴(yán),是一個美麗的夢。愿尊嚴(yán)之心在我們心目中用放光芒。
尊嚴(yán)的作文7
一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一組友好的動作,都能夠細微地表達出我們對他人的尊敬。
上課專心聽講,是對老師的尊重;與同學(xué)團結(jié)友愛,不欺負弱小,不取笑戲弄,是對同學(xué)的尊重;回到家時與父母打招呼,是對長輩的`尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具擺放整齊,是對食堂工作人員的尊重……有句名言:對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧的一家人。
德蘭修女終生都在捍衛(wèi)人的尊嚴(yán),尤其是弱者的尊嚴(yán),因此她當(dāng)之無愧被譽為“窮人圣母”。后來,德蘭修女多次在演講中提及:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人偉大之所在。只要愿意的話,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以對他獻出愛心,對他人有所幫助!彼脑捔钗翌D時從自己狹小的世界里走了出來,想盡快涌進所有需要被給予關(guān)愛的人群。低嘆一句:這真是一位史無前例的讓我思想瞬間布滿悲憫情愫的女士!
話劇《烏鴉太郎》,也同樣說明對人尊敬的品質(zhì)。從山里來的烏鴉太郎,因為害羞,上課時,他坐在教室的最角落。下課時,他也總是走在同學(xué)的后面。大家同時也因為不了解他,常常以取笑他為樂。但新來的老師卻發(fā)現(xiàn)了他獨特的才能——豐富的自然知識,誰都望塵莫及。畢業(yè)班會上,烏鴉太郎表演了烏鴉的各種叫聲,引領(lǐng)大家想象他每天必經(jīng)的悠遠山徑,終于讓全體同窗深深感染了它的艱辛和不易。
學(xué)會尊重別人,約等于讓別人學(xué)會漸漸的尊重你自己。尊重他人,與人友好相處,其實是一件簡單而又幸福的事情。
尊嚴(yán)的作文8
花兒需要蜜蜂來傳播花粉,房屋需要泥石來建筑,人的成長需要尊嚴(yán)來維護。
三年級的暑假里的一天中午,媽媽煮飯時,卻發(fā)現(xiàn)沒有買菜,就給了我5元錢叫我去菜市買涼菜。我興奮地來到熱熱鬧鬧地菜市,看見前面有一家買涼菜的,那里的客人十分的多,我想:“那家的涼菜一定不錯!碑(dāng)我來到了那兒,用我那瘦小的身材在人群中躥了過去,我對阿姨說:“阿姨,我要買5元錢的涼菜。”當(dāng)阿姨在拌時,一陣微風(fēng)吹過,一股涼菜的香味撲鼻而來,我聞到了香味,真使我垂涎欲滴,真想去拿一塊來吃。
最后,阿姨拌好了,就把東西給了我,而我卻沒有把錢給那位阿姨。接著我轉(zhuǎn)身又一次從人群中躥了出來,就飛快地一口氣跑到了小區(qū)門口,才停了下來,簡直累得我氣喘如牛,連忙把袋子打開了,香噴噴的香味我又聞到了,我就迫不及待地用手拿了一大塊來吃,啊!實在太好吃了。最后,我回到了家,趁媽媽不注意悄悄地溜進媽媽的`臥室,把5元錢放進媽媽的錢包里后,又仔細想了想,我這樣做是不是有點兒過份了。接著,我還是老老實實的把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了很生氣,就給我講做人的道理,叫我今后再也不能做這種事了。從這里我懂得了尊嚴(yán)的道理。
!尊嚴(yán)你使人不在丑陋,也讓美麗成為了永恒。
尊嚴(yán)的作文9
有一天,我正和媽媽在路上走著。
忽然,看到了一個小乞丐,這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣,下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著一些討來的零錢,在攤上買書。賣書的`小販用眼睛瞄了一下小乞丐,很不在意地在嘴里嘟囔著:“這么窮買什么書呀!你有學(xué)問有什么用。×糁X買吃的吧!”
小乞丐聽到了,理直氣壯的說:“別看我是一個小乞丐,我的志向比你高!
賣書的小販生氣地說:“就憑你!你和我比還嫩了點!”
這時,好多人都圍了過來,我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說:“那又怎樣,我有遠大的志向,可你呢,什么也沒有,你只配在這里當(dāng)一輩子賣書的小販!
賣書的小販冷笑著說:“那你說說,你的遠大志向是什么?”
小乞丐胸脯一挺說:“不再做乞丐,可你想過不再做小販嗎?”
一句話把賣書的小販問住了,半天才說出一句:“那我問你幾道題,如果你能回答對了,我就送你幾本書,怎么樣?”
小乞丐一聽,高興的同意了。接著小販在他的書攤上的書里找出了幾道難題,讓小乞丐做。小乞丐什么也沒說,很www.t262.com快就把這幾道題做出來了。這時賣書的小販很吃驚,周圍的人也很佩服這位小乞丐,大家都給他豎起了大拇指。后來小販有些慚愧了,真給了這個小乞丐幾本書,也沒有要錢。小乞丐拿了書樂顛顛地就走了。
我目送著小乞丐,陷入了沉思……
讀者朋友,在這個故事中,你得到了什么啟示呢?我想,無論如何該想到與尊嚴(yán)有關(guān)的道理吧!
尊嚴(yán)的作文10
“中國式......”曾經(jīng)是一個很讓人反感的表達方式,“中國式過馬路”、“中國式排隊”,甚至席卷境外機場奢侈品專賣店的“中國式購物”,聽上去都讓人很不舒服。
不過,隨著利比亞、埃及、也門以及這一次尼泊爾的撤僑行動順利實施,“中國式......”終于揚眉吐氣起來,讓我們心潮澎湃、激動不已。中國的尊嚴(yán)在撤僑行動中受到了極大的保護。
“中國護照可能無法讓你去很多地方,但在任何地方都能讓你回家。”這在網(wǎng)絡(luò)上普遍傳播的一句話,充滿了中國人對祖國的熱愛,也體現(xiàn)出作為中國人的驕傲和自豪。
中國式的霸道撤僑是我們祖國國力增強,國際地位提升的顯著表現(xiàn),使很多過去想辦卻辦不了或者連想都不敢想的事情,現(xiàn)在都能實現(xiàn)了。
在近幾次的撤僑事件上,中國作為世界大國的`地位和實力屢屢被彰顯,雖然撤僑確實屬于每個國家對公民保護的義務(wù)之一,但有如此魄力和實力在第一時間將華僑撤出,的確應(yīng)該為我們的祖國母親點贊。
中國式的撤僑既是維護祖國利益,改善祖國國家形象的具體體現(xiàn),同時也維護了國家和每一個中國人的尊嚴(yán)。
過去我們只能被動保護國家的尊嚴(yán)不受侵犯,現(xiàn)在我們可以主動去維護國家的利益和國人的尊嚴(yán),祖國的日益強大,讓我們每一位中華兒女都為之歡呼,為之鼓舞,為之驕傲!
尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,祝愿我們的祖國更加繁榮富強,希望祖國的明天更加美好,也希望我們的祖國因尊嚴(yán)而永遠美麗!
尊嚴(yán)的作文11
窮人有骨氣,常常以陶淵明自居,不為五斗米折腰,可是他就忘了,陶淵明是有幾畝薄田的,說不上大福大貴,但至少衣食無憂,方能采菊東籬下,悠然見南山,飲幾杯小酒,想一份清閑。這可不是什么忍辱負重,而是神仙日子。
窮人的骨氣,有時帶著自戕的味道,人在屋檐下,偏偏不低頭,結(jié)果頭破血流了不是?螳臂擋車,自取滅亡。關(guān)鍵是你滅亡以后,人家車還召照開,還有別的螳螂爭先恐后往上爬,生怕抓不住機遇,生怕的打不上時代的快車——窮人的骨氣何其可悲。
其實任何事情都不是絕對的,哪能夠比著箍箍買鴨蛋,一成不變?你看古代的大將,槍林彈雨中橫沖直撞,眼睛都不眨一眨,你不能不說他是真英雄。就算一時戰(zhàn)敗,被人生擒,押進大帳,怒目圓睜,哪有一個怕字!座上的主公就頓生愛慕之心,喝退士兵,走下來親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了,一番審時度勢,當(dāng)下就棄暗投明——后來果真立下了功業(yè)。
能被壓進大帳去見主公的`,都有著起碼的級別,骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢了,你自己聽起來錚錚有聲,別人只當(dāng)是破罐子破摔。
人活臉,樹活皮,富人有臉面,窮人有骨氣。很多時候,骨氣是窮人的支柱,窮人在骨氣中自我陶醉。
有的人憑著骨氣成了英雄,有的人一身骨氣卻一無所有,就像同樣是效忠,有的人是“忠誠”,被請進祠堂供奉,有的卻只是“愚忠”,遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。
骨氣也不是個簡單的問題,不知需要補鈣,還得補腦才行。
尊嚴(yán)的作文12
一個炎熱的下午,我走在蒸籠似的大街上,急切地尋找一個小賣鋪。我走了好長時間,眼前出現(xiàn)了五顏六色的冰激凌,有巧克力味的、有草莓味的、有西瓜味的……好想吃。∥颐偷赜檬忠蛔,唉!都是幻想的。
我接著向前走著,眼前又出現(xiàn)了“幻覺”,一個長得胖嘟嘟的小男孩兒,正在我趕緊跑到收銀臺前,開始排隊。只見老板娘笑呵呵地迎著每一個顧客,買到冰淇淋的人心滿意足的吃起來,而沒買到的人更是著急地插隊。我好不容易擠到前面,才把一元錢交給了老板娘,等著可口的冰激凌的到來。過了好長時間,我身邊的人都變了花樣,我和大人一樣伸出手來搶。
就差那么一點點,結(jié)果,老板娘把手一伸,說:“來,小姑娘,一元錢。”我聽了,連忙說:“阿姨,我我剛剛已經(jīng)交過錢了。”老板娘臉上的笑容頓時消失得無影無蹤了,她說:“是嗎?我怎么不知道?你小小年紀(jì)倒學(xué)會撒謊了?”但是,我再怎么解釋,阿姨也不相信了。周圍,有好多大人在說我“現(xiàn)在的孩子不但學(xué)會了撒謊,而且還想白吃白喝!”“是啊,是啊……”此時的我快掉眼淚了,恨不得鉆進一條縫里。突然,議論紛紛的人群中,走出一個穿著藍色裙子的小女孩兒,她對生氣的老板娘說:“阿姨,對不起,是我忘交錢了。”這是,人群中安靜極了。于是,阿姨接過錢,把冰激凌給了我,說:“對不起啊,小姑娘,來,這是你的冰激凌!蔽亿s到小女孩兒跟前,對她說:“謝謝你,可是,你為什么要幫我呢?”她俏皮的說:“因為,我相信,姐姐是交了錢的。”她給我留了一個活潑的.背影,便蹦蹦跳跳的走了。望著小女孩兒的背影,我非常感激,是她的一元錢,挽回了我的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文13
從前,我們是否認(rèn)識到了生命的尊嚴(yán)和重要?從前,我們是否認(rèn)識到了生命的寶貴和無價?從前,我們到底是否認(rèn)識到了生命對于自己是什么?而對于別人又是什么呢?
生命對于所有人來說只有一次,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎?一個九歲的小女孩走在馬路上,被一個酒后駕車的司機無辜撞死,永離了人間。一個在城市的教師,因為與哥哥的爭執(zhí),被哥哥一刀捅死。兩個八歲的小男孩,因為父親脾氣暴躁,時常打他們倆,最后,因為父親失手而打死了。一個警察,在追趕犯人的途中,被犯人槍殺。這一切,是多么悲慘,多么凄涼!一個個生命在我們的眼前消失,然而,那些殺害生命的人根本就沒有認(rèn)識到別人生命的尊嚴(yán)和寶貴。生命是無價之寶,生命在某些人的眼中很不起眼,可是,你們知道一個生命的誕生有多不容易嗎?母親生下我們要歷經(jīng)九個月的風(fēng)雨,還要照顧我們。好不容易長大了,而那幾年甚至幾十年的'心血一剎那就化為灰燼,這是多么令人痛苦的事呀!一個個的生命在像水一樣消失,一個個人從此就永遠再也見不到了,永遠的離開了!那些危害他人生命的人,我想對你們說:不要再危害別人的生命了!你們知道失去生命是多么痛苦么?假如是你,你愿意么?同時,我也想對那些熱愛、珍惜生命的人說:熱愛生命吧,生命只有一次,是無價的,好好珍惜吧!
生命對于我們只有一次,每天都要過的有意義,都要有收獲,這樣,才能對的起生命里的每一天!
尊嚴(yán)的作文14
每個人都有自己的尊嚴(yán),但有的人會在窮困潦倒時放棄,有的人在權(quán)錢交易中把它拱手讓出,這些人才是失去人格,失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過:“人不可有傲氣,但不可無傲骨!
陽光明媚的早上,我和媽媽一起逛街,看到了許許多多的.青年乞丐,他們有的有的跪在地上說到:“給點錢吧!”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病!边有的乞丐干脆拽這人的胳臂說:“給點錢吧!……那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,沒有衣服穿,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子,那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我像被一塊大磁鐵吸了過去。!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩,她就和我一般大。我看了看她,胖乎乎的臉蛋,蠶眉下,一雙明亮的大眼睛,她扎了一個馬尾辮,穿著整潔得體,她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢都市的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著,陶醉了,我便把我賣零食的錢放的小女孩的手里。這個小女孩和別的乞丐不同,她是一個有尊嚴(yán)的人,她要靠自己的勞動來掙錢。那些青年乞丐一個個拋棄了自己的尊嚴(yán),比小女孩還不如!
無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán),因為我們也有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文15
一個人可以學(xué)習(xí)很差,但不能沒有尊嚴(yán)的活著。每個人的人格尊嚴(yán)都是神圣不可侵犯的,任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人都必將受到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為一個初一的高中生,老師因為他學(xué)習(xí)成績不好而無法尊重他,這對我和我自己這樣的人的'人格是一個很大的打擊。那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,經(jīng)?忌习嗉壡皫酌膶W(xué)生一定是國家人才嗎?我覺得不是,不是沒有人才,是社會上沒有人才,“千里馬常找,伯樂不常找”,說明世界上不是沒有人才,世界上總有人才,只是缺少找到人才的人。學(xué)校說:你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),別說能為國家做出多大的貢獻,就是好好學(xué)習(xí),為自己以后創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向是錯誤的。沒有一個強大的國家,如何才能擁有幸福的生活?如果我們有家庭,如果有一天我們的國家很弱小,那么我們的國家很容易崩潰。沒有國家,哪里有幸福的家?我是一個熱愛國家的人,我很注重個人尊嚴(yán),我保留自己的思想。有人說我愛國是多余的,沒必要管那么多。這些人其實打擊了我的人格尊嚴(yán)。我可以再次強烈譴責(zé)這些人。如果每個人都希望你這么想,那么我們的民族造詣就不存在了,我們也會存在。我想維護我的個人尊嚴(yán)。學(xué)校沒有給我們發(fā)展的空間。它打擊了我們的人格尊嚴(yán),不是沒有天賦,而是沒有天賦。相信自己的能力。也許你是社會最需要的人才。也許你就是能燎原的星星之火。
人格是最寶貴的精神財富。在任何情況下,我們都必須保持自己的個性。