(優(yōu)秀)維護尊嚴的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的維護尊嚴的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
維護尊嚴的作文 篇1
材料中,富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝了富翁的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了。
我很贊賞第三個家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們:在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。
孟子在辨析義與利時曾說:“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”雖然孟子談的是義與利的辯證關系,但這些話也道出了每個人都是有尊嚴的,侮辱性的施舍就連乞丐也不會接受?鬃釉f:“君子不飲盜泉之水!币虼,我們在幫助他人的時候,如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。
二戰(zhàn)中,英國國王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。
又如,美國公立學校在大雪時一般都會停課,但有間學校卻沒有這樣做,在大雪時依然上課。當家長向學校投訴時,校方的回答是:學校來自貧寒家庭的孩子很多,但學校停課時,他們就不能有免費午餐,就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。
不要讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖了受贈者,又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風,既撫慰了受贈者,又不至于吹亂他們的心緒。
然而,在生活中我們也不少見一些“暴力”慈善,他們行慈善之實,卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴。如高調做慈善的陳光標,我們不否定他確實幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片,陳光標與受贈者們舉起手中的錢,陳光標笑容滿面,但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?
在當今時代,“微公益”、“志愿活動”層出不窮,似乎是一個全民慈善的時代。但是,當我們準備做慈善時,千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
我們在幫他人,同時也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起,放低姿態(tài),請小心呵護受贈者的尊嚴吧!
點評
本文是一篇議論文,其突出的`特點是觀點鮮明,論據(jù)較充實,論證較有力。文章從作文題提供的第三個家庭對待捐助的態(tài)度引出自己的觀點即:“做慈善,應該維護他人的尊嚴。”圍繞這個中心論點,作者列舉了古今中外的有關論述和做法,主要采用了舉例和正反對比論證的方式,論證了維護受捐助者尊嚴的重要性和效果。作者為了讓讀者明白尊重受捐者尊嚴的意義,還運用比喻的論證方法,說明了這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖受捐者,又不至于灼傷他們的心。在論證的過程中,作者還能夠聯(lián)系現(xiàn)實,在肯定當前一些人善舉的同時,指出其存在的問題。最后勸告做慈善的人應該放下架子,小心呵護受捐者。全文思路清楚,論證較嚴密有力。結構較嚴謹。
全文表現(xiàn)出了作者對現(xiàn)實的關心,對正確慈善和提升慈善質量有較深入的思考,與那些說空話和套話的文章形成了鮮明的對照。
維護尊嚴的作文 篇2
布朗的母親在他7歲的時候就去世了,在布朗11歲的時候,他爸爸又找了一位女人結了婚,布朗很不喜歡她的繼母,2年多都沒有叫她的繼母一聲“媽”,因此,爸爸還為這個打過他,他爸爸越打,他越是不想叫,在他第一次叫他的繼母一聲“媽”時,盡是他在被她繼母打了以后,事情這樣的:
一天中午,布朗去隔壁家偷葡萄,碰巧被隔壁的主人逮住了,那個人的外號叫“大胡子”,平常布朗見到他都很害怕,今天還被他逮著了,布朗立刻覺得渾身發(fā)抖,大胡子說:“今天,我不打你,我也不罵你,你就給我跪在這里,等你的'父母來找你。”這一幕給布朗的繼母看見了,繼母一下沖了過來,對“大胡子”吼道:“你也太過分了!”然后就把布朗該回了家,回到了家,狠狠地打布朗,最后說:“你偷葡萄我不怪你,哪有小孩子不淘氣的,可是,人家叫你跪下你就真的跪下,你不覺得有失人格嗎?連自己的人格都不顧的人,將來怎么成人?將來怎么成事?”布朗哭喊道:“媽,我以后再也不這樣了!
維護尊嚴的作文 篇3
你有你的標準和原則,我有我的尊嚴和驕傲,底線亦不能逾越。 ――題記
上幾天看了一則短小的故事,寓意挺深。
大意是,一只鴿子愛上了一個燕子,燕子說,你能在我屋檐下守護100天,我就接受你,于是鴿子就在屋檐下守了燕子,一天,兩天,三天......,到了九十九天,鴿子離開了,鴿子媽媽問鴿子,為什么不堅持最后一天?
鴿子的答案很感人,我用九十九天證明我的真誠,但我用最后一天捍衛(wèi)了我的尊嚴,我再稀罕你,對你好,你若不珍惜我,我也會放手的,無論是生意,戀人,還是親友,都是如此,只有互相懂得珍惜,相互理解包容,才配擁有彼此,獲得真正的成功與幸福。
確實,生活就是如此,在我拋出一顆真心去溫暖呵護,拿出真誠去愛你之時,你卻視我如草賤,還冠冕堂皇的說,這是為了測試你對我是否有真心,做事是否能持之以恒,這么幾天你都堅持不了,還說什么未來待我如寶,事業(yè)鳳凰騰達。
可是,我想說的是,在我放下身份與尊嚴去達到你的要求時,你又為我做了些什么?你把我的真誠付出當做流水,流過即逝,如雨露水滴,蒸騰升華,燕過且留聲,而我確毫無痕跡,你把我的付出看成理所當然的標準。
記得,在上高中那會,我的一個好朋友喜歡上了隔壁班的一個男生,因為兩個班的體育課是一起上的,那姑娘第一次在操場上看到奔跑的男生時,一見鐘情。我們當時就說,你還小,知道什么叫喜歡嗎,但她說,我看到他就是有心跳的感覺,就是喜歡那個男孩子身上的陽光氣息。
好吧,情竇初開的姑娘,拿出小高考的那股勁,全心投入對那男孩子的追求中,每天送早餐,會寫情書,會送禮物,可是,那個男孩子一點回復的意思都沒有,每天東西照單全收。
持續(xù)了3個月,而且那個時候我們也步入高三下學期了,學業(yè)的壓迫感更加強烈,我們幾個玩的好的就勸她說,你也努力了,雖然你沒有成功,但最好的是,你從未得到,也就沒有所謂的失去,好好高考,上大學你會遇到更好的。
那姑娘冷靜后仔細想想也覺得,我都這樣付出了,你還無動于衷,就算我做了一月的板凳也熱了呀,于是想想就咬牙放棄了,你有你的標準和原則,但我也有我的尊嚴和底線。
可兩天后,奇跡出現(xiàn)了,那個男孩子跑到我們班,來找她,說,你怎么就放棄了呢,我只是想看看你的毅力有多強,順便測試一下你有多喜歡我,都說時間會給你想要的答案,我不過就是想看看,你是否是真心喜歡我,可能你在堅持十幾天,我就會考慮和你談戀愛,畢竟,這幾個月下來,我發(fā)現(xiàn),你也是挺可愛的。
那姑娘聽了他的話,哽咽的說,其實我真的挺喜歡你的`,我的朋友都說,我還小,不懂什么是喜歡,什么是愛,可是,我就是對你一見鐘情了,這有什么辦法。你對我不來電,我本想用真誠和時間去贏得你的好感和喜愛,你說時間是考驗,在我看來也是,看時間是否讓你喜歡上我,可是,可能是你標準和原則太高,亦或是我的尊嚴和底線太高,我們錯過了就是錯過了,造化弄人。
一段無果而終的情竇初開,不是因為我不喜歡你,而是因為太喜歡,所以,在我用盡全部熱情和真心去感化你時,還不能達到你的標準,亦不能打動你,我想,可以放棄了,這個世界沒有誰離開了誰就不能活了,更沒有誰必須擁有誰這種說法。
我們每個人都有尊嚴和底線,對陌生人這一切都可以稍微放寬,但就是因為太在乎,太喜歡,所以不愿將就,不愿違心放寬心中的底線,放棄心中的尊嚴。歸根結底一句話,就是因為太喜歡,所以更在乎。
懵懂的青澀愛情都有它的尊嚴和驕傲,何況已經結婚生子的老夫老妻,我們不能打著太愛亦或是在乎的幌子,一次一次原諒那些出軌不忠的另一半;我們更不能打著道德的旗幟,違心說出為了孩子的借口。出軌了一次,就會有第二次,第三次,難道我們要一直為他/她的背叛找借口,一次一次放棄我們的尊嚴和驕傲,刷新我們的底線?
人人都有底線和尊嚴,那么愛你的,和你所愛的人,都不會去踩雷區(qū),就算在平淡瑣碎的小事中他們也會維護你的尊嚴和驕傲。
因而,在不長不短的取經路上,我們要像鴿子學習,維護我們的尊嚴,樹立我們的底線,守護我們的驕傲,就算再愛,亦不能刷低底線,拋棄尊嚴和驕傲,去維持或獲得那一點點的同情之愛,習慣之愛。
維護尊嚴的作文 篇4
回家的路上,不知何時起,多出一個賣報紙的孩子,10歲左右的年紀,左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買他一份報紙。
一天,一位老人遞過去1元錢,要了一份當天的報紙后轉身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢。”那5角錢,也許他當成了一種善意的饋贈,可是這個孩子卻單腿跳躍著追出好遠,把錢塞進老人手里。
再去買報紙的時候,孩子沒有直接接過我的錢,而是抬著頭,嘴里一連串說出當天報紙主要新聞的標題,他說:“今天的副刊是E時代,寫的都是數(shù)碼科技的'知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話就明天再來!
我問他為什么要這么說,他不好意思地說:“我在這里賣報紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來買我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個正常人,他們買報的原因是自身需要,而不是出于對我的同情!”
再后來,孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子,上面寫著:報紙———每天30份。
幾天后,我又買報紙。“今天不要錢的,叔叔!毙∧泻褕蠹堖f給我,“謝謝你們一直買我的報紙。我明天就開學了,不賣報了。今天的報紙送給你們!彼仡^指著一輛嶄新的自行車對我說:“這是我用賣報紙掙的錢買的新車,以后上學方便多了!
“家里人怎么不買給你,讓你自己出來賺錢買呢?”
“是我自己堅持要出來的,我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔,你說,靠自己賺的錢買車,是不是說明正常人能做到的我也能做到,我看書上寫著,這叫做人的尊嚴!
我被一個10來歲的孩子震撼了。
尊嚴是什么?尊嚴對他來說,就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴就是不假借別人的手來實現(xiàn)自己的夢想;尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容;尊嚴就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!
維護尊嚴的作文 篇5
中國有句名言說道:“滴水之恩,當涌泉相報!笨梢姡瑘蟠鹚说纳埔馐侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,并被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時候,如果接受了幫助卻當作理所當然,而不懷感激之心,報答以愛的話,誰還愿意提供幫助呢?因此,為了社會和諧發(fā)展,請莫傷好人心,讓愛雙向流動。
令人可喜的是,心懷感激的人在我們的社會是占主流的。當一個白手起家的商人發(fā)財致富時,他必定不會忘記自己以往艱苦的日子,這也就使他有了傳遞愛意給那些還有需要的.人的愿望。我們都是凡夫俗子,相信大多數(shù)人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。當施舍者看到自己幫助的人懂得回報,哪怕不是對自己,而是對社會、他人,他已經看到自己所為的價值,這無疑讓他產生了延續(xù)自己善舉的動力。這是愛的付出,是愛的雙向流動,也是愛的獲得,社會因此受益。
也許你只付出了一分,但社會可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎?災情在播報著,但溫情也在上演著。一伙從河北農村趕來的人們救助災民,置個人安危而不顧的行為受到大家的贊賞。殊不知,他們都是當年唐山大地震的獲救者,是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續(xù)生存的物資和信心。而現(xiàn)在,不忘回報的他們來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動頂托著社會,站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉(xiāng)村教師——伍玉錫,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他這么多年來從沒落下一節(jié)課,從沒少批改一次作業(yè)。是社會人士和學生以及學生家長的關懷、幫助他支撐在講臺邊。這種雙向流動的愛比金子更寶貴、更堅硬。
當然也存在著愛的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象?纯搓兾饕晃蝗蝺葞捅姸嗥髽I(yè)融資,任后卻慘被企業(yè)“拋棄”的局長便可知,單向的愛是多么痛苦,社會將會變得不那么和諧。
莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。
鴻鵠一心展翅騰飛,在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風雨兼程,直擊山之巔、海之角;父子桌前相守,一時薔薇香溢,寧靜安然,生活于細碎之處盡現(xiàn)美麗清新。
我心有猛虎,卻細嗅薔薇,兩者兼二為一,何樂而不為?
“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟,如那追逐巔峰的蒼鷹,手持刀劍,鋒芒逼視,然盡管無畏如他,也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”,也依然擁有享受生活寧靜安詳?shù)挠職,長嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!
追求但不苛求,既有猛虎吟嘯,也任薔薇盛開。
雨果曾言:讓內心住著一條巨龍,既是一種苦刑,也是一種樂趣。而林徽因卻嘆道:真正的平靜不是遠離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。不因為一心追夢而忘卻了眼下幸福的珍貴,又不因適意的享受而拒絕讓自己經受磨礪,巨龍與心籬同樣寄居在心中,彼此安然無恙,共同挑起我們真正向往的生活。子曰:修身,齊家,治國,平天下。追求遠方與活在當下絕非矛盾,而是一種循序漸進的過程,為何非要拆散彼此,而不坦然接納呢!
享受生活之美,樂在礪煉之痛,猛虎與薔薇,交相融合。
被譽為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風華絕代,譽響全球,然而她臨死前卻自責與悔恨于對子女的疏忽。陸游心懷天下,悲憫蒼生,時刻吟唱“此身難料,心在天山,身老滄州”,卻痛苦縈心,無法自釋;孟夫子雖能“紅顏棄軒冕,白首入松云”,卻也嘆恨于一生碌碌無為,遺憾終老。此乃為何?他們無法做到像蘇子般收放自如,不是猛虎的嘯叫占滿了耳際而不聞花香,即是沉溺于薔薇的愛撫而難以自拔。我們需時刻在心中擺放天平,保持最真實幸福的自我,即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。
猛虎與薔薇,平衡心靈,度量幸福,此生若此,心甘情愿。
我心有猛虎,卻細嗅薔薇。無論是搏擊長空的巨鳥還是樂在平靜的父子,都一樣幸福美好,真實可貴。
我愿樂享有兩者,充實真正的生活。
維護尊嚴的作文 篇6
剛學完“尊嚴”這一單元,我的心靈有所觸動,便不由地想起了奧運火炬手金晶的感人故事。
這是我從電視上看到的一幕。4月7日,火炬在法國傳遞,當中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來時,意想不到的事情發(fā)生了。幾個身材魁梧的獨分子突然沖了上來,他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護著,堅定的目光怒視著分子,使他們根本無法奪到。電視機前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分子的這種行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔心。但最終,金晶維護了自己的尊嚴,更是維護了我們祖國的尊嚴。千千萬萬的愛好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠銘記在我的`心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉。我即悲憤又感到自豪,一個手無寸鐵的殘疾人,面對兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護祖國的勝利而高興吧!
尊嚴是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴”這兩個字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴!倍艺J為,每一位愛國主義者更應該維護我們偉大祖國的尊嚴!
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