尊嚴(yán)的作文【范例7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)的作文 篇1
馬丹杜加爾曾說:“哪里有理性智慧,哪里就有尊嚴(yán)”。尊嚴(yán)需要理性的智慧來維護(hù)。
我看了篇報(bào)道《尊嚴(yán)垃圾桶》,講得是在丹麥的首都哥本哈根,丹尼爾發(fā)現(xiàn),有的個(gè)小的或是殘疾的自食其力的拾荒者,根本撿不到1.5米的垃圾桶里面的“寶貝”,所以丹尼爾向相關(guān)部門建議,把垃圾桶降低30厘米,讓這些自食其力的人得到應(yīng)有的尊嚴(yán),這樣拾荒者不會(huì)每次為了撿垃圾都灰頭土臉。提案很快得到批復(fù),垃圾桶高度從1.5米降低到1.2米。設(shè)計(jì)者別出心裁,不僅僅降低了垃圾箱高度,而且垃圾箱還可以翻轉(zhuǎn),這樣拾荒者就能很方便地?fù)斓嚼锩娴?"寶貝""了。這樣大大減輕了拾荒者的難度。于是這種垃圾桶,被稱為“尊嚴(yán)垃圾桶”。
被縮短的不僅僅是高度的30厘米,被縮短的還有人和人之間心靈的距離。讓弱小者看到了自己不能被忽視的人格尊嚴(yán)。社會(huì)對(duì)待弱者的態(tài)度是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)尺。一個(gè)社會(huì)是否發(fā)達(dá)、是否美麗,不僅僅在于那些輝煌建筑中,更體現(xiàn)在一些微不足道的小細(xì)節(jié)里。
最近,南京理工大學(xué)最新啟動(dòng)的“暖心飯卡”項(xiàng)目,解決該校貧困生的吃飯問題。在確保學(xué)生尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上,給貧困生送去溫暖:貧困生每個(gè)月吃飯超過60頓,一個(gè)月總消費(fèi)不過420元,被列為受資助對(duì)象。和其他捐助方式有顯著不同,南理工采取直接將補(bǔ)貼款打入學(xué)生飯卡的.方式,學(xué)生無(wú)需填表申請(qǐng),不用審核,甚至在收到補(bǔ)貼前,沒有任何學(xué)生知情。對(duì)南京理工大學(xué)來說,采用這樣的方式對(duì)貧困生進(jìn)行幫助是一種人性關(guān)懷,能夠照顧學(xué)生的自尊心,在提供物質(zhì)資助的同時(shí),用智慧維護(hù)了貧困生的人格尊嚴(yán)。將物質(zhì)資助、同情感相結(jié)合,更加“暖心”!
相比之下,一些學(xué)校卻不顧學(xué)生的尊嚴(yán),有的甚至還要拍照編寫成新聞進(jìn)行公示,無(wú)視了學(xué)生們的自尊,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“愛心作秀”。其實(shí),貧困也是一種隱私,像藏在衣服里的一道傷痕,不愿輕易示人。這對(duì)學(xué)生來說是一種巨大的傷痛!
“尊重他人是一門學(xué)問,是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅”。我想,不管在什么國(guó)界,人情味才是世間最美麗的風(fēng)景!
尊嚴(yán)的作文 篇2
普列姆昌德說:“對(duì)人來說,最重要的東西是尊嚴(yán)!蔽艺J(rèn)為,尊嚴(yán)是一個(gè)人的誠(chéng)信,尊嚴(yán)是一個(gè)人的態(tài)度,尊嚴(yán)也是一個(gè)人的品質(zhì)。
記得有一次,媽媽叫我去菜市場(chǎng)買水果。我拿著錢高高興興地來到了集市,這里的人非常多,男女老少人挨著人,腳碰著腳。不停有人進(jìn)進(jìn)出出,整個(gè)菜市場(chǎng)熙熙攘攘、人聲鼎沸。
我好不容易擠到了一個(gè)攤位前,這時(shí)我前面正有一位阿姨在買水果,我只好站在她身后耐心地等待著。突然,那位阿姨一個(gè)深彎腰,100元錢從她的口袋里掉落到地上,周圍的'人都沒有察覺,但是我一眼就看見了。我正想去提醒那位阿姨的時(shí)候,一個(gè)西裝革履、氣度不凡的叔叔一腳踩在100元錢上,然后他看看四周,若無(wú)其事地哼著小曲。等那位阿姨買完水果后,他又佯裝系鞋帶,迅速地把腳下的100元錢抽出來,塞進(jìn)口袋。
我連忙上前對(duì)那位叔叔說:“叔叔,你撿起的100元錢是前面這位阿姨的,你應(yīng)該還給她。”叔叔還想抵賴,這時(shí)前面那位阿姨一摸兜,果然少了100元錢,也轉(zhuǎn)向了他:“你這人怎么這樣,快拿出來!币苍S是因?yàn)槁牭搅寺曇簦車鷩^的人越來越多,大家都在指責(zé)那位叔叔。那位叔叔羞得面紅耳赤,只好把錢拿出來,倉(cāng)皇逃跑了。
我心想:這位叔叔竟然為了區(qū)區(qū)100元錢而丟掉了做人的尊嚴(yán),沒有了尊嚴(yán),就會(huì)被人瞧不起,活著還有什么意思?
我買完水果后,氣沖沖地回到家里,把事情的來龍去脈給媽媽講了一遍。媽媽聽完后直點(diǎn)頭,對(duì)我說:“你做得對(duì),做人就是要有誠(chéng)信,沒有了誠(chéng)信,就沒有了尊嚴(yán)。為了100元錢就做出了違背道德的事情,丟掉了尊嚴(yán),真是太不值得了!
通過這件事情,讓我明白了做人一定要有誠(chéng)信,要有尊嚴(yán),沒有了尊嚴(yán),你還會(huì)擁有什么呢?
尊嚴(yán)的作文 篇3
人們欣賞爭(zhēng)芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無(wú)邊的天,欣賞包容萬(wàn)象的海,欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明伶俐的貓?扇松谑溃罡邇r(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺的驅(qū)使?不,我認(rèn)為人最高價(jià)值的欣賞,在于對(duì)事物內(nèi)在品格的肯定,堅(jiān)定信念的欣賞,良好個(gè)性的認(rèn)可。
因此,我欣賞有王者尊嚴(yán)的獅子。
很小的時(shí)候就開始聽獅子王的故事:小獅子辛巴的'父親是王國(guó)的統(tǒng)治者,因此,辛巴在鮮花和掌聲中降生,在關(guān)愛和好奇中生長(zhǎng),在喪父的悲痛下逃亡,在思念和友情中長(zhǎng)大,在戀人的勸告和良心與責(zé)任的驅(qū)使下重返榮耀巖,在寬容仁厚中原諒叔叔,在出色的戰(zhàn)斗中營(yíng)救了獅子群和自己的王國(guó),最終登上了國(guó)王的寶座……這雖說是美國(guó)動(dòng)畫大片制作公司總裁華特?迪士尼精彩絕倫的想象,但是誰(shuí)也不可置疑這是以現(xiàn)實(shí)生活中的獅子為原型加工出來的,所以,誰(shuí)能否認(rèn)《獅子王》真實(shí)地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢?
獅子是尊嚴(yán)與權(quán)力的象征。
大家都知道被譽(yù)為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴(yán)與權(quán)力的獅身人面像,三千年前享譽(yù)世界的古代埃及文明,就將獅子當(dāng)作尊嚴(yán)和權(quán)力的象征,可想而知,獅子的王者尊嚴(yán)歷史已經(jīng)有多么的悠久了。
人們之所以敬畏獅子,當(dāng)然更重要的是獅子的王者風(fēng)范。
獅子位于食物鏈的最頂層,是傲視群雄的王者,是強(qiáng)大的獵食者,是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動(dòng)物搶食物,它們不會(huì)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,獅子只會(huì)享用自己捕獲的獵物,真是愛民如子。獅子更有風(fēng)度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進(jìn)獅群或懸于樹上,將其歸為己有,而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動(dòng)物,如豺或狼。不過,與其說是王者風(fēng)范,倒不如說是王者天性。因?yàn)楠{子寧愿餓死,也不會(huì)去吃腐肉,即使是自己的戰(zhàn)利品也不吃,更不用說其他動(dòng)物留下的食物。真可謂廉者不受嗟來之食。正因?yàn)槿绱,獅子的天性才決定它有能力承擔(dān)起統(tǒng)治森林的重任。
獅子有王者霸氣,王者尊嚴(yán),王者風(fēng)范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價(jià)值,活出尊嚴(yán)。用尊嚴(yán)來表現(xiàn)自己尊重生命、尊重生活的執(zhí)著。因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文 篇4
那是一個(gè)的早晨,太陽(yáng)火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購(gòu)物。剛走了不遠(yuǎn),我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。!原來是一個(gè)雙腿殘疾的賣藝人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震動(dòng)了:一個(gè)殘疾的.人,都可以坐在家里享受國(guó)家的求助,為何還要來賣藝呢?想到這里,我向媽媽要了兩元錢,和其他人一樣,輕輕放在了碗里,就走了。剛走不遠(yuǎn),我們就看見了一個(gè)乞丐,他身強(qiáng)力壯,穿著一件破衣裳,手拿著碗,向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想:這個(gè)乞丐一點(diǎn)自尊心都沒有,剛才那個(gè)賣藝人就在他旁邊,難道他自身缺陷會(huì)比賣藝人嚴(yán)重嗎?想著想著,那個(gè)乞丐又來向我們乞討,我頭也不回地走開了……
在回家的路上,我問媽媽:"為什么那個(gè)乞丐不像賣藝人那樣,用勞動(dòng)換取所得呢?""社會(huì)就是這樣,既然有愿勞動(dòng)的人,也就有不愿干活的人。"媽媽說。我氣那些乞丐,氣他們沒有尊嚴(yán),可又有什么辦法呢?
尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的人生增色不少。!就用你的尊嚴(yán),來為生命化妝吧!
尊嚴(yán)的作文 篇5
頭一次讀《草房子》,杜小康,這個(gè)格外特別的形象,就鐫刻在腦海里。
回想。忘不了,當(dāng)在嬉戲時(shí)遭桑桑故意冷落,他不露聲色采取報(bào)復(fù)措施,將一群孩子請(qǐng)到家中享用柿餅,獨(dú)留桑桑一人將孤獨(dú)身影幻入冷夜;忘不了,他在與桑桑一同釀成大禍后,毫不猶豫自我揭發(fā),背負(fù)責(zé)任,令畏縮的桑桑飽受白眼;忘不了,從前家境殷實(shí)的他,在家境衰敗后,輟學(xué),卻佯裝快活,故意依在樹上,放聲高歌……
自尊、自傲,這兩個(gè)詞,似乎織成了他的形象。這樣的他,卻是我曾質(zhì)疑的。這,難道就是所謂尊嚴(yán)么?尊嚴(yán)就是高高在上,低眼瞧旁人么?尊嚴(yán)就是依仗著厚實(shí)家底,自許清高么?尊嚴(yán),難道就意味著,憑著自己骨子里的一點(diǎn)傲氣,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者予以痛擊,使其栽入窘迫境地……這,似乎過度極端地解讀了尊嚴(yán)。
但,家境徹底敗落,近乎毫無(wú)希望后的杜小康,著實(shí)令我大跌眼鏡。再不佯裝快活,再不挺著胸膛不愿尋求援手,再不……甚至,他拋開往日風(fēng)光無(wú)比的模樣,挎起竹籃,不畏嘲笑,一面在校門前販?zhǔn)坌∩唐罚幻嫫胶偷嘏c同學(xué)、老師打招呼……高高在上的尊嚴(yán)呢?哪兒去了?
但,后來,我仔細(xì)深思幾度,恍然悟得許多。
記起一篇小說:一位貧窮老人,為了兒子的前途,幾度求于一位富人,卻受得不少蔑視與冷落。最終,富人要求見一見兒子。兒子與老父一同前往,卻無(wú)法忍受富人的漠然。他見父親面對(duì)漠視毫無(wú)怒色、一聲不響,當(dāng)場(chǎng)怒叱父親沒有尊嚴(yán),為錢財(cái),竟甘于容忍這般惡劣態(tài)度。富人頓時(shí)責(zé)備兒子,稱:“你父親請(qǐng)求于我,還不是為了家庭、為了你的前程嗎?你以為這是沒有尊嚴(yán)?請(qǐng)記住:負(fù)起生活的責(zé)任,才叫真正的尊嚴(yán)!”
富人之言,正中我下懷。
家境殷實(shí)的杜小康,滿懷一身帶著傲氣的尊嚴(yán);家境衰敗的杜小康,并非失掉了尊嚴(yán),他的`尊嚴(yán)脫胎換骨,蛻變了,成熟了;他那釀成大禍后自首的勇于擔(dān)當(dāng),經(jīng)歷風(fēng)霜,化繭成蝶。受過磨難考驗(yàn)的他,終于擁有了真正的尊嚴(yán):低下高傲的頭,垂下請(qǐng)求援助的手,對(duì)他來說,并不意味著放下尊嚴(yán),而是意味著負(fù)起責(zé)任,意味著向生活拿起尊嚴(yán)。
“負(fù)起生活的責(zé)任,才叫真正的尊嚴(yán)!”我愿意放下稚嫩的自傲,只為那真正的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文 篇6
我是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)普普通通的中國(guó)人,是十六億中國(guó)人的一份子。所以,當(dāng)我在國(guó)外旅游途中看到街頭專門用中文寫的警示牌時(shí),我,無(wú)話可說,只是心被刺痛了。
我們?cè)蝗朔Q為“東亞病夫”,我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍,我們的民族也曾被視為,我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兟浜蠖蝗饲撇黄,,但畢竟有人看到了中?guó)的潛力。今天這條巨龍?jiān)隍v飛,可是,我們?nèi)匀槐荒承┤丝床黄稹?/p>
我們被人看不起,僅僅因?yàn)槟切┎蛔⒁獾摹凹?xì)節(jié)”,在上廁所時(shí)不掀開馬桶上的坐墊,在影院大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所隨地吐痰。
在余秋雨的《行者無(wú)疆》中,有一個(gè)畫面讓我感觸頗深,是余老師和妻子在國(guó)外考察時(shí),妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的,當(dāng)街上的小販得知他們是從中國(guó)來的'時(shí)競(jìng)對(duì)他們動(dòng)手動(dòng)腳,還拿出錢包,表示自己很有錢。但對(duì)同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。
這,就是某些外國(guó)人眼中的我們的同胞,雖然只是一個(gè)縮影,但是,以小見大。
我的尊嚴(yán),我維護(hù)。朋友,請(qǐng)注意你的一言一行,所有人都在看著你,你代表著中國(guó)。不管在哪里,抬起你高貴的頭,維護(hù)中國(guó)人的尊嚴(yán)。中國(guó)人的尊嚴(yán)靠每一個(gè)中國(guó)人來維護(hù)。
尊重別人,維護(hù)自己的尊嚴(yán)
“不尊重別人的人,沒有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。
叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?墒牵诓≈貢r(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過去的事了,過去的事就不要再提了!钡拇饛(fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^去而這樣說——因?yàn)樗摹白宰稹。可她不知道不尊重別人的人,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會(huì)得到維護(hù)。這句話不僅僅說給中國(guó)人!
維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。
維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。
尊嚴(yán)的作文 篇7
到了市中心,車走得越來越慢。路過一所小學(xué)時(shí),擁擠的車廂里又涌上一群孩子。孩子們一起上車的還有四十多歲的消瘦男子。我本來注意他,但司機(jī)那聲大喝“不找零,下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人群,我才看…
那天下班和往常一樣,擠上公交車時(shí),車廂里擠滿了人。
到了市中心,車走得越來越慢。路過一所小學(xué)時(shí),擁擠的車廂里又涌上一群孩子。孩子們一起上車的還有四十多歲的消瘦男子。我本來注意他,但司機(jī)那聲大喝“不找零,下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人群,我才看到他。
那是臉色蠟黃的農(nóng)民工。他怯怯地望著司機(jī),窘迫地站在自動(dòng)投幣機(jī)前,面色泛紅,手里卻緊緊地抓著張二十元的.錢。我想,他是沒備零錢吧?
都能肯定他逃票的意思,但從他尷尬的表情可猜到,要他投下二十元錢乘坐只需一元錢的公交車,他不舍。
是呀,二十元對(duì)進(jìn)城務(wù)工的人來說個(gè)小數(shù)目了,是他一天的工資;也是他一星期的伙食費(fèi);寄回老家,可以給孩子買上一件新衣裳,給老人買一份像樣的禮品。
“怎么樣?要不投錢,要不下車,我沒空等你!”司機(jī)冷漠地說。
我注意到車?yán)锏娜艘捕疾粷M地望著他,有人不耐煩地說:“民工還坐車?嫌貴就下去走路吧,浪費(fèi)大家的!笨粗鷣碛t的臉,我心里有些難受。我來自貧窮的農(nóng)村,知道遭受城市人冷眼的滋味兒,而且我也有像他那樣辛勞的父親。這是由一元錢帶來的尊嚴(yán)問題,我該怎么辦?我摸出了錢包,想幫他投幣,可是除了兩張百元整鈔外,我也找零錢。
“伯伯,我這里還有硬幣,給你吧!”一聲清脆的童聲突然響起,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。那是矮小的長(zhǎng)辮子小女孩,八九歲吧,天真無(wú)邪的小臉蛋上漾著笑意。
中年男子伸手去接錢,他窘迫的表情愈加窘迫,臉漲得通紅。車門還開著,一轉(zhuǎn)身,他就跳下車了,“謝謝你!”他邊跑邊說,才一會(huì)就沒入人群不見了。
車終于開走了,我望著車窗外繁華熱鬧的城市卻感到有點(diǎn)冷。
“他為下車了?”小女孩疑惑地自言自語(yǔ)。
她不解,不就一元硬幣么?
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