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尊嚴(yán)的作文

時間:2024-06-04 08:13:39 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)的作文【優(yōu)選10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊嚴(yán)的作文【優(yōu)選10篇】

尊嚴(yán)的作文 篇1

  有人,會為自己不會說話而煩惱。有人,會為自己缺胳膊少腿而自卑。

  他們,是可憐的。他們與正常人,普通人不一樣。他們無法擁有跟我們一樣健全的身體。他們要飽受歧視,他們要無法拒絕地接受他人的憐惜,他們會被他人嘲笑。

  禿鶴本名叫陸鶴,但是因為禿頭,被大家叫做“禿鶴”。原來大家對他的頭很感興趣,他也很樂意讓別人摸他的頭,但是有一天,他忽然在意起自己的頭來了,別人不能隨便摸他的頭,到了后來,大家更是完全碰不得了。他覺得大家之前的好奇是對他的一種無心的嘲笑,于是他爸爸想盡辦法為他掩飾禿頭,為他找了帽子?赏瑢W(xué)們?nèi)滩蛔屃怂拿弊樱屗鼙M恥辱。他在會操的時候,亮出了他令人發(fā)笑的禿頭,打亂了本整齊的表演,讓重視榮譽的桑喬丟盡了臉,用這種他特有的方式報復(fù)了那些多次打擊他的老師同學(xué)。當(dāng)然,受了教訓(xùn)的同學(xué)們可不是甘心的。他們開始冷落禿鶴,分組的時候誰也不與他一組,被狗咬了也沒人理會,他成了沒人搭理的人,顯得很“多余”。大概是他感受到了孤單,在表演《屠橋》時,他充當(dāng)了偽軍連長,把那個角色演絕了。而這時,他豪不在意自己的`禿頭了,禿頭又怎樣?有什么好笑的?

  陸鶴為油麻地小學(xué)的師生們爭回了榮譽。但是,他沒有很高興,而是坐在河邊,哭了……

  似懂非懂地讀完了《禿鶴》,我深深感受到一位殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守。他雖然有著殘缺的身體,但他并不因此失去動力,而是更加努力地追求成功,要向別人證明,他,陸鶴,比你們強!

  殘疾人,或許他們并不可憐。從他們身上散射出的美麗更具光彩;他們會從上帝那里取得高與一般人的勇氣;他們不健全的身體后是一顆閃光的心;他們殘疾又怎樣,他們會比平常人更出色,更優(yōu)秀!

  我卻一直搞不懂,陸鶴為什么會哭。但是,至少我們知道,陸鶴,他做到了,他證明給了曾經(jīng)輕視他的人看,殘疾人,也能成功!他的禿頭不會給他帶來恥辱,而是帶他經(jīng)歷了成長中的辛酸與難忘。

尊嚴(yán)的作文 篇2

  尊嚴(yán)不是一時的得失,更不是財富的多少,而是你是否把自己當(dāng)作大寫的人!}記

  因為尊嚴(yán)受到了侮辱所以我們奮起反抗列強,換來了今天的幸福生活。尊嚴(yán)讓人感到恥辱,驅(qū)使我們?nèi)幦?yīng)有的待遇。因為這樣所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

  因為有尊嚴(yán)所以能夠成功。石油大王哈默,起先是個難民。他不接受別人的施舍,而是堅持要用自己的雙手來換食物。因而他成功了。因為會成功所以我們應(yīng)該,感謝尊嚴(yán)。

  因為保護尊嚴(yán)所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國人”是英雄。為了保護民族尊嚴(yán)和他自己的尊嚴(yán)他不跪,失去了一份工作,卻換來了一生的美名。因為尊嚴(yán)而受人傳頌,所以更應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

  因為尊嚴(yán)的驅(qū)使所以我們努力,某位學(xué)生出國留學(xué)因為是中國人而被同學(xué)嘲笑,因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個有力的巴掌,終于他成功了,他念了兩個博士、一個研究生榮歸故里。也許有人會說:“中國人好樣的!”但如果他不維持自己的尊嚴(yán)也許就不會有今天的'成就。因為維護民族的尊嚴(yán),維護我們的尊嚴(yán)所以我有所成就,所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

  尊嚴(yán)像鳥兒不可缺少的翅膀,像魚兒必不可少的魚鱗,像獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴(yán)那么人的一生就不會有成功,也不會成就大事。

  尊嚴(yán),你讓我們努力向前,有所成就所以感謝你尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇3

  錢,可以買食物。錢,可以得到避風(fēng)避雨的房屋,錢,可以買很多東西。但是有些時候,有些東西比錢更重要。

  那是一個風(fēng)和日歷的下午。我和媽媽出門散步。來到廣場,我們看到路邊有一位乞討人,他穿的破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,長長的,雙手應(yīng)該很久沒有清洗過了,黑黑的。他身旁放著一個瓷碗,瓷碗已經(jīng)有了裂紋,他呆板的坐在邊上,媽媽說:“怪可憐的,你去給他一元錢吧,

  誰又知道,他的上一個冷夜又是在哪里艱難的熬過的呢?”我點點頭,跑了過去,蹲下身,在他的瓷碗里放了一元錢。他立刻道謝:“謝謝!謝謝!太感謝了!”我扭過身,剛要走,只見一位青年人走過來,眼里充滿了瞧不起的目光,說“可憐蟲!”說完,就把一元錢扔在了地上。只見那位乞討人沒有把地上的`一元錢撿起,也沒有立刻道謝,他認(rèn)由那一元錢隨風(fēng)飄走,在乞討人的眼中,看到了憤怒,仿佛,還有一絲淡淡的,凄涼的悲哀……

  在那一刻,就在我注視到乞討人眼睛的那一刻,我忽然明白了乞討人為什么沒有去拾起那一元錢,因為拾起,就意味著放棄,放棄尊嚴(yán),放棄人這一生中不能缺失的尊嚴(yán)!人這一生,可以沒錢,但不能沒尊嚴(yán)……

尊嚴(yán)的作文 篇4

  少女,一個靚麗的字眼。少女青春洋溢,少女陽光快樂,這個假期,身為少女的我讀了同樣是少女的“辮子姐姐”的一本關(guān)于少女的作品——《像少女一樣美麗啊》。

  《像少女一樣美麗啊》講了三個關(guān)于少女在成長中的真、善、美。其中,我最喜歡的故事是發(fā)生在邱露丁這個角色的事。請您慢慢品味這篇關(guān)于少女的讀后感吧!

  故事的主人公是一個愛美的女孩,她的名字叫做邱露丁。故事是這樣的:帥哥陳果在女中旁邊開了家照片沖刷店,每天都有女生陸陸續(xù)續(xù)從他的店里沖刷照片,而更加吸引女生的則是門口那面大落地鏡,女生們每天都三五成群的結(jié)伴在這面鏡子前照一照。唯獨那個女生,她每天都變換著不一樣的漂亮衣服,每天照鏡子照到遲到,這個女生就是主人公邱露丁。一次偶遇,陳果和露丁認(rèn)識了,并成為了知心朋友。因為愛美,露丁引起了同學(xué)們的羨慕嫉妒恨,甚至討厭,排斥。在女中畢業(yè)典禮上,陳果被邀請給各班級拍照,拍到了露丁的班級時,露丁穿得很美,其她女生都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。拍完畢業(yè)照后,有很多女生都找陳果,要求把露丁從畢業(yè)照上P掉,陳果拒絕了她們,但最后實在是被女生們鬧得沒辦法了,就答應(yīng)了她們的要求。后來陳果才得知露丁換上了一種奇怪的病,如果治療,將會頭發(fā)掉光、骨質(zhì)疏松,相當(dāng)于毀容。而露丁拒絕了治療,要把自己的最美留給大家。在露丁接受治療之前的生日PARTY上,露丁把自己的衣服分給了同學(xué)們。她穿著那條精美別致的嫩黃色的紗裙,裙子上的水晶花朵在她的身上活潑的沙沙作響,閃閃發(fā)亮,她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)像少女一樣美麗啊,盛開在她那美麗的十八歲!

  我也是個和露丁一樣愛美的女孩子,愛美并沒有什么錯,愛美是女孩子的'天性,愛美也是世界上每一個人的天性,愛美只是人們對于心中那個完美的自己的一種憧憬,甚至是在現(xiàn)實生活中的一種追求。愛美的選擇有好多種,外在的美,內(nèi)在的美,生活上的美,學(xué)習(xí)上的美……美的形式有很多,如果一個人太注重于外在美而不注重內(nèi)在的道德修養(yǎng)那這個人也是不美的。愛美,應(yīng)該要兩全其美,外在美和內(nèi)在美要并存才更完美。

  露丁對美的那種執(zhí)著,那種追求,不也是一種愛美的體現(xiàn)嗎?—因為愛美也是一種尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇5

  古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件!笔前!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?所以,我們做人就一定要有尊嚴(yán)。

  還記得在上個星期,我在大街上看到了這樣一幕。

  在一個風(fēng)和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!.....!庇械牧木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病......”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里乞丐也有尊嚴(yán)。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在地上,把尊嚴(yán)拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長。如果他們還有良知的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴(yán)。突然,我聽見了一陣小提琴聲,我循聲走過去啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的.幾個字,看上去好像是一個沒有錢的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了,向她投去了準(zhǔn)備買零食的錢,不僅想起:她,是個孩子,更是一個有尊嚴(yán)的人,她知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢而將自己的尊嚴(yán)拋棄了。

  我們在幾個星期前學(xué)過一篇課文——《為了他的尊嚴(yán)》。文中的乞丐用自己的勞動換來了金錢、換來了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動換取幸福的生活,但他們卻要用一種無賴的方式“騙取”錢財,所以我嚴(yán)重的鄙視、藐視、蔑視他們。

  無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán),因為我們也有尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇6

  我聽過許許多多的故事,有牛郎織女的故事,有嫦娥奔月的故事,有探險家的故事……隨時間的飛逝,我也漸漸淡忘了很多,可有一個故事,像是刻在了我的心里,使我終生難忘!

  故事是這樣的:他是一個自卑的孩子,15歲,長得又瘦又小,而且他的家庭讓同學(xué)們看不起,他父親是賣水果的,母親在學(xué)校邊上做修鞋匠。

  別的孩子全是這個城市中有錢的孩子,父母是有權(quán)有勢的,他是一個例外,他的父親沒受過教育,花了很多錢讓他上了這個重點中學(xué)。

  從來的那天起他就受歧視,他穿的衣服是最不好的`,別的孩子全穿有牌子的衣服,書包和鉛筆盒都要幾百塊。有人笑話他的破書包,他曾經(jīng)哭過,可他沒告訴過父母,因為怕父母傷心難過,因為這個書包還是媽媽狠下心給他買的。

  對他最好的就是吳老師,吳老師總是鼓勵他,笑瞇瞇地看著他,吳老師長得又年輕又漂亮,好多孩子都喜歡她。

  圣誕節(jié)到了,所有孩子都給老師買了平安果,都是在那個最大的超市買來的,有包蛇果的,有包臍橙的,還有包蘋果的。一個平安果便宜的要十塊,貴的要幾十塊,他沒有錢,也不想和父母要錢,于是他煮了家里的一個雞蛋送給了吳老師。

  他小心翼翼地拿著那個雞蛋,用一張好看的紅紙包上,同學(xué)們問他,你包的什么?怎么這么小這么難看?他說,雞蛋,送給吳老師的。

  所有人都哈哈地笑著,他自卑地低下頭,他想,送給老師,老師會不會也笑話他?

  想不到吳老師不但沒有笑話他.而且在全班同學(xué)面前說:“同學(xué)們,這是吳老師收到的最與眾不同的禮物,這說明這個同學(xué)很有創(chuàng)意,其實不必給老師買什么平安果,有這份心老師就很高興很激動了。”

  他哭了,覺得老師對他真好。他總以為自己是窮人的孩子會受到歧視,總以為自己沒有尊嚴(yán),但老師給了他極大的鼓勵。老師還給他們講了一個故事:從前,一個小女孩,她們家很窮,她是個窮孩子。有一天,她的母親帶著她去給校長送禮,讓孩子轉(zhuǎn)到這個中心小學(xué)來,她的母親把家里的唯一一只老母雞送給了校長,那時的校長是村長的兒子,她的母親說明了來意,并且把那只老母雞送給了校長,校長說,誰要這東西?我們早吃膩了老母雞,連小柴雞都不愛吃了。

  那句話刺傷了小女孩和她的母親。她們沒有去成中心小學(xué),小女孩還在她們村子里上小學(xué),但她明白了自己應(yīng)該發(fā)奮努力,年年考第一,最后,她以全鄉(xiāng)第一的成績考上了縣里的一中,后來,她又考上師范,在一所小學(xué)里教書。

  孩子們聽完那個故事都很感動。吳老師說,那個女孩子就是我。

  他聽了,眼里已經(jīng)有了淚水,沒想到,老師也是窮苦孩子出身,老師也給人送過禮,而且被拒絕了!相比而言,他多幸福啊。

  老師說,同學(xué)們,大家應(yīng)該知道,每個人都是有尊嚴(yán)的,無論貧窮還是富有,所以,這個雞蛋是不是老師收到的最好的禮物?

  大家都鼓起掌,而他趴在桌子上,哭了。

  聽了這個故事,我深深地感動了,也永遠(yuǎn)記住了那個老師的話:每個人都是有尊嚴(yán)的,無論貧窮還是富有。

尊嚴(yán)的作文 篇7

  一個人可以學(xué)得很差,但不能沒有尊嚴(yán)。每個人的人格尊嚴(yán)都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴(yán)的人必將受到道德譴責(zé)和法律制裁。

  作為一名高中一年級學(xué)生,他因為學(xué)習(xí)成績差而不受老師的尊敬。這對我和像我這樣的人的個性是一個巨大的打擊。那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常被班上的尖子生錄取,他們一定是國家的人才嗎?我認(rèn)為不是,不是沒有人才,而是社會沒有發(fā)現(xiàn)人才!鼻Ю锺R很常見,但伯樂不常見。據(jù)說世界上沒有天才。世界上經(jīng)常有有才華的人,但只有少數(shù)人能找到有才華的人。學(xué)校是這樣說的:你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不要說你能為國家做出多大的貢獻(xiàn),你努力學(xué)習(xí),為自己將來創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向是錯誤的。沒有一個強大的國家,我們怎么能有幸福的'生活和家庭?如果有一天我們的國家非常虛弱,那么我們的國家將很容易崩潰。沒有國家,哪里有幸福的家庭?我是一個熱愛我的國家的人。我非常重視個人尊嚴(yán)。我保持頭腦清醒。有些人說我對國家的愛是不必要的,沒有必要擔(dān)心。這些人實際上攻擊了我的個人尊嚴(yán)。我再次強烈譴責(zé)這些人。如果每個人都希望你這樣想,那么我們的民族成就將不復(fù)存在,我們也將不復(fù)存在。我想維護我的個人尊嚴(yán),學(xué)校沒有給我們一個空的發(fā)展,學(xué)校打擊了我們的個人尊嚴(yán),不是沒有人才,而是沒有發(fā)現(xiàn)人才,相信自己的能力,也許你是社會上最需要的人才,也許你是可以燎原的火花。

  個性是最寶貴的精神財富。無論如何,一個人必須保持自己的個性。

尊嚴(yán)的作文 篇8

  今天科學(xué)課,是我最怕的一節(jié)課。因為我知道我考的分?jǐn)?shù)......難以想象。我簡直就想撕了!

  終于,害怕的一刻來了。不知有意無意,我的試卷在鐵平的上面。老師報的時候:“尚微怡,65。”“鐵平,67!蹦且豢,吵鬧的教室一下安靜下來,大家不可相信的看著我和鐵平。我紅著臉,不安的接過試卷,就像接過一塊燙手的山芋。

  “嘻嘻,這次考得真好!辫F平開心的笑著。而我卻坐臥不安!肮......你你你......連鐵平都考不過!”余瑞林像看到一個天大的笑話似的,大笑起來。那笑聲刺痛了我的心......一怒之下,我把余瑞林的桌子踹了一腳,引來一陣責(zé)罵。我不想理他,看著畫滿“X”的'試卷,竟是這么的刺眼,簡直像一把匕首在刺我的心!

  老師開始講試卷了,我整理好情緒,認(rèn)真地聽,吸取我不知道的知識,一字不漏的聽取。正當(dāng)我修改之際,鐵平忽然拍了拍我的肩膀,我很疑惑的轉(zhuǎn)過去!拔⑩!辫F平滿臉笑容,親切地叫我!笆裁词?”我茫然地看著她。“嘻嘻......你看!我的試卷這一面全對的!這一面嘛......就差這倆題就全對了!”鐵平自豪的說,并且舉著他那張寶貝試卷。“額!蔽也徽f“哦”,只是冰冷的說了一句轉(zhuǎn)身。映入眼簾的是我不堪的試卷,使我覺得天昏地暗、日月無光......突然,我的頭重重的倒下去,伏在我的手臂之間,倆滴滾燙的淚珠落了下來......因為我怕被老師同學(xué)們說,我只好抬頭,忍住悲傷與淚水......

  我莫非真如余瑞林的話一樣!我比不上鐵平?我這么差勁!居然有一天被人嘲笑!我竟然到保護尊嚴(yán)的能力都喪失了?這難道不是對我赤裸裸的嘲笑嗎!?

  我突然感覺我對不起很多人!那些相信我的人、那些保護我的人、那些愛我的人......如果不是我考試不用心,我根本不會被人嘲笑!如果不是我考試很散懶,我不會輸給我曾經(jīng)的那些手下敗將!如果不是我不認(rèn)真學(xué)習(xí)、回家不復(fù)習(xí),我不會讓我的尊嚴(yán)一步步任人糟蹋!

  分?jǐn)?shù),請把我的尊嚴(yán)還我!

  懶惰,請把我的認(rèn)真還我!

尊嚴(yán)的作文 篇9

  夏天的來到,正是蚊子出生的時候,大批大批的蚊子剛出生,餓著肚子,不時發(fā)出嗡嗡聲,讓人聽著難受。蚊子發(fā)出的嗡嗡聲就好像代表著要想向食物進發(fā)……

  蚊子是懶惰的,是貪婪的,是自私。它們每天只知餓了就去找食物吃,在得到食物時,毫不付出任何代價。也罷,世上貌似只有蚊子的食物是永遠(yuǎn)存在的,到處都有,能不用勞動得到。但是蚊子每當(dāng)享受甜美的食物時,就會忘了一些的存在,吃了還想吃,即使肚子飽飽的,還要吃,吃個不停。到最后,只有一條路,走上這條路的方式有很多種,被人發(fā)現(xiàn)了,啪得一聲;吃得太飽了,飛也飛不動了,在地上慢慢爬著,被大大小小的腳掌一踩;被重的`東西一壓……唉,最后還不是同一個結(jié)果,只是去得方式不同罷了。

  當(dāng)然我們生活中也有這樣的人,不想去工作、去勞動,又想有錢吃喝玩樂。迫不及待,無法控制自己的情緒,就會想去做虧心事,不折手段地得到錢。人就想據(jù)有慣性一樣,一旦開始了,就不能馬上停下了,慢慢地,慢慢地,就上癮了,在想停下來,像是比登天還難。到了最后,還不是和蚊子一樣,走上了,早已準(zhǔn)備好了的,同樣的道路。當(dāng)然,去得方式也許會有不同,但最后的結(jié)果是相同的。

  人活在世上,就要堂堂正正的做人,要有做人的原則。做一個有尊嚴(yán)的人,不能像蚊子一樣,隨時都會舍棄自己的尊嚴(yán),迷失了自己。

  雖然每個人的尊嚴(yán)不同,但不要在迷失后,后悔中想起,因為已經(jīng)晚了。

尊嚴(yán)的作文 篇10

  嚴(yán)是什么,也許每個人都有著自己的答案。你有沒有尊嚴(yán)?或許這個問題的答案是唯一的。因為,我們每個人都有著自己的尊嚴(yán),不論是偉大的英雄,還是渺小的賣國賊或者是其他的某個人。

  當(dāng)一個學(xué)生成績很差,他會傷心,因為他有尊嚴(yán);當(dāng)一個老師不被學(xué)生承認(rèn),他會悲哀,因為他有尊嚴(yán);當(dāng)一個老總瀕臨破產(chǎn)的邊緣,他會無奈,因為他有尊嚴(yán);當(dāng)一個學(xué)者的研究成果無法令人們相信,他會不會放棄,因為他有尊嚴(yán),當(dāng)一個外國留學(xué)生聽到對祖國的偏見,他更會站起來辯解因為他有著尊嚴(yán)。但是,尊嚴(yán)對于每個人來說不是有沒有的區(qū)別,而是這種尊嚴(yán)的力量大小的問題。

  一個低劣的尊嚴(yán),比如生存、娛樂,它的力量是可以忽略不記的,因為它太渺小、太不值得一提;一個偉大的尊嚴(yán),比如愛國、人格的尊嚴(yán),它的力量如果忽視,那你就太愚昧無知了。那么這種區(qū)別又是有什么決定的?我覺得應(yīng)該有兩方面的因素:法制與知識。

  一個沒有法制觀念的人,就算有尊嚴(yán),他的行為也不會太過崇高。講究哥們兒一起好不好?他是關(guān)心朋友、珍惜友誼并樂于助人可以在對方危難的時候兩肋插刀的人,但是因為朋友而犯法,這樣的尊嚴(yán),又有什么意義呢?為了自己的尊嚴(yán),而不惜采取犯法的行為,為了自己的尊嚴(yán),而不惜犧牲別人的尊嚴(yán);這樣的尊嚴(yán),您能說是偉大的嗎?

  當(dāng)然,并非說有法制觀念的人的尊嚴(yán)就偉大。張子強在犯罪之前也知道自己所做的事情是犯罪的,但是他還是不斷的去綁架、犯罪,曾經(jīng)有位記者問他為什么要這樣做,他說是為了尊嚴(yán),接著繼續(xù)問為什么?他的答案讓很多人都為之驚訝,他說為了尊嚴(yán),為了維持他在家人面前有金錢堆砌起來的尊嚴(yán),他怕當(dāng)有一天,當(dāng)他失去了所擁有的金錢,他會失去一些尊嚴(yán),他會失去所有曾經(jīng)擁有過的東西。我們不必追究這件事情的真?zhèn)危皇且酪稽c,那就是尊嚴(yán)的力量,必須要擁有法制觀念,否則這種力量就會大打折扣。

  至于知識,一個沒有知識的人是一個愚人,試想他連最基本的知識都沒有,又怎樣擁有偉大的尊嚴(yán)力量呢?在生活中,這種知識不僅僅局限在學(xué)校老師所教的內(nèi)容上,而是在社會這個百科學(xué)書中所明白的。一個農(nóng)民,你能說他沒有知識嗎?但是誰又能保證你這個接受過9年義務(wù)教育的.人種出的水稻比他好呢?真所謂行行出狀元,每個人所擁有的知識都有著自己所專長和缺陷的,但是對于一些基本的知識,比如說人際交往的基本禮節(jié)等等,如果沒有的話,那種尊嚴(yán)也只是無法崇高的。

  你有尊嚴(yán)嗎?你的尊嚴(yán)又崇高嗎?如果不是的話,那就增強自己的法制觀念,從生活中學(xué)點知識,總有一天,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)別人在無意間傷害了你的時候,你的尊嚴(yán)會體現(xiàn)出來,那時你會發(fā)現(xiàn)原來自己尊嚴(yán)的力量是那么的偉大

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