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尊嚴(yán)的作文

時(shí)間:2024-06-25 14:42:21 尊嚴(yán) 我要投稿

尊嚴(yán)的作文10篇【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

尊嚴(yán)的作文10篇【熱】

尊嚴(yán)的作文 篇1

  尊嚴(yán)是上帝給予我們出生的禮物,我們應(yīng)該好好地保護(hù)它,就像國王捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地一樣,像動(dòng)物保衛(wèi)森林一樣.因此請讓你的尊嚴(yán)展露出來賦予于你的身上,與你融合.

  首先,要保護(hù)自己的尊嚴(yán),應(yīng)當(dāng)先尊重別人。在《阿信的故事》中阿信創(chuàng)業(yè)時(shí)受到周遭的人冷眼,被鄰家的店故意把垃圾倒在自家的店面前,一而再,再而三,阿信并沒有生氣,而是將垃圾一閃又一次掃走,后來不僅幫自家門前掃垃圾一次又一次掃走,后來不僅幫自家誤碼門前掃垃圾連鄰家的垃圾也掃了,因?yàn)樗鹬貏e人-----她骨子里的尊嚴(yán)使她這樣。自此,鄰家店主慚愧之極,還經(jīng)濟(jì)幫助阿信。阿信就是這樣,掃走了別人的冷眼,留下了對別人的尊重,因此也得到了別人的尊重。阿信就是這樣保護(hù)自己的尊嚴(yán)。

  然后,要保護(hù)自己的尊嚴(yán),要做到讓別人尊重。挪威音樂家比爾撒丁在求學(xué)時(shí)街上拉小提琴,有人鄙夷地把錢扔到他腳下,他禮貌地把錢拾起遞還對方。對方仍然扔在他腳下并傲慢地說要比爾收下。比爾禮貌地鞠躬答謝后要求對方把錢拾起。比爾的'禮貌,讓他得到了別人的尊重,從而保護(hù)了自己的尊嚴(yán),他的禮貌不僅是一種禮儀,而是一種保護(hù)自己的尊嚴(yán)的方式。又如我國〈史記〉的編著者司馬遷,在被人陷害之下受到腐刑之后,尊嚴(yán)被別人踐踏得體無完膚之際,他堅(jiān)忍著努力地寫出了為世人所贊頌的〈史記〉,一本〈史記〉令他獲得了世世代代的人民的尊重,保護(hù)了自己那最后的尊嚴(yán)。

  其實(shí)我們也一樣,我們也應(yīng)該保護(hù)自己的尊嚴(yán),讓自己去尊重每一個(gè)一個(gè)人,每一個(gè)熱熾跳動(dòng)著的生命,尊重他們的心靈。讓自己的品行去做到更加的好,贏得人們衷心而真誠的尊重。這樣才能保護(hù)自己的尊嚴(yán)。

  請讓你的尊嚴(yán)如夏日里淋浴在陽光中美麗綻放的花朵,展著人們的眼前,點(diǎn)綴世界的美麗。保護(hù)自己的尊嚴(yán)吧。也保護(hù)別人的尊嚴(yán)吧。因?yàn)楸Wo(hù)自己的尊重就等于保護(hù)別人的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇2

  把尊嚴(yán)留下

  這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

  天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應(yīng)對如此可憐之人,還是給一些錢吧,但是在我心里,這種給予是施舍。

  天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚(yáng)……我轉(zhuǎn)過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他應(yīng)對的一個(gè)多么殘酷的.事情,在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金,尊嚴(yán),不能丟下。所以,應(yīng)對生存,他務(wù)必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán),一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴(yán),他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!

  一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現(xiàn)著截然不一樣的人生態(tài)度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,這天,你昂著高貴的頭,你為自我贏得的就是為人的尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)的作文 篇3

  沒有人正真見過它,但是誰都認(rèn)識(shí)它。因?yàn)樗麑τ谌藗兒苤匾部梢哉f擁有了它就好比擁有了一個(gè)無窮寶藏的地圖;有的人甚至為了它用自己的生命作為交換條件,但是他并不后悔。它——尊嚴(yán)!

  尊嚴(yán)是做人最基本的原則,是為人處事的底線,維護(hù)尊嚴(yán)是人最基本的一種能力,當(dāng)你的尊嚴(yán)被人踐踏時(shí),此時(shí)此刻你決不能忍氣吞聲,你必須挺起胸膛來捍衛(wèi)你的尊嚴(yán),并且絕對不能讓它受到侮辱。假如你一味的忍讓,別人只會(huì)當(dāng)你軟弱無力,便會(huì)更加變本加厲的對待你,請別讓別人的不尊重成為你的桎梏。請記住沒有人能夠輕易的侮辱你的尊嚴(yán),除非你不維護(hù)它。

  不知道你們有沒有聽說過這樣一個(gè)故事 一位年輕人去一家超市應(yīng)聘營業(yè)員的職位,老板就問他:“假如我雇傭了你,你會(huì)絕對完全服從我的吩咐嗎?”年輕人回答說:“我一定聽從你的安排,老板我將會(huì)成為一個(gè)好職員的!崩习逵謫枴叭绻腋嬖V你這里有一批上等的白砂糖,而它實(shí)際上卻是摻有雜質(zhì),你會(huì)怎么對顧客說?”“我會(huì)告訴顧客說這是上等的白砂糖,騙他們購買!薄昂芎!如果我告訴你咖啡是純凈的,可是里面卻摻和了黃豆你會(huì)怎么對顧客說呢?”老板笑著問!拔視(huì)告訴顧客本店信譽(yù)第一,絕對不可能賣摻有黃豆的咖啡。”年輕人回答。老板非常激動(dòng),告訴年輕人明天可以來上班了,并且每月工資4000元左右。年輕人卻冷冷的說:“你就是一天付我一萬元我也不會(huì)來的,因?yàn)槲沂莵懋?dāng)一位職員,而不是一位騙子!闭f玩他轉(zhuǎn)身就走了。如果說這位年輕人答應(yīng)了老板的要求,他就會(huì)如愿的找到自己理想的工作,可是他卻沒有答應(yīng)。因?yàn)樗麚碛幸粋(gè)商人的尊嚴(yán),就是用誠信的商品出售給顧客,這個(gè)是一個(gè)商人最基本的尊嚴(yán)。如果連它都失去的話,在成功的商人都不會(huì)擁有更好的業(yè)績,并且用不了多久就會(huì)一敗涂地。永遠(yuǎn)都不可能在站的起來了,因?yàn)槟愕姆艞壛四愕淖饑?yán)!

  在面對尊嚴(yán)是尊嚴(yán)時(shí)我們一點(diǎn)都不能馬虎,就像那個(gè)年輕人一樣為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)可以放棄自己的工作,如果他接受了那份工作并且言出必行的話,當(dāng)顧客知道真想時(shí),他就會(huì)被人侮辱,侮辱他的尊嚴(yán),到了那個(gè)時(shí)候他只能選擇低頭默認(rèn),因?yàn)槁飞纤x的,事情是他做的,后果是他應(yīng)得的?墒撬麤]有,沒有為了這一點(diǎn)蠅頭小利就放棄自己的尊嚴(yán)。

  想一下為什么晏子可以得到楚王的尊重?唐雎可以得到秦王的道謝?朱自清為什么可以得到人們的贊揚(yáng)?……因?yàn)樗麄兌加米约旱纳S護(hù)了自己的尊嚴(yán),可見一個(gè)擁有尊嚴(yán)的人是多么的有價(jià)值。人與人之間可以有地位的差異,但是不能擁有尊嚴(yán)的差異。尊嚴(yán)是一個(gè)人的血脈,是一個(gè)人的靈魂。而沒有尊嚴(yán)的人就好比行尸走肉一般,活著又有生命用呢?

  曾記得看過一篇報(bào)道,某公司要招聘一個(gè)技術(shù)員,很多的人都去應(yīng)聘,不過對于這些人那個(gè)經(jīng)理的.人不問任何問題,他們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去,有一個(gè)一個(gè)的出來,每個(gè)人都一樣。經(jīng)理就給他們一耳光,他們?yōu)榱斯ぷ髦缓萌虤馔搪。直到一天有一位?yīng)聘者被經(jīng)理打了一個(gè)耳光時(shí),他毫不猶豫地會(huì)了經(jīng)理一個(gè)耳光,卻對經(jīng)理大吼到:“請你尊重我,我是來應(yīng)聘的,而不進(jìn)來讓你打的!敝蠼(jīng)理就雇傭了這位年輕人。因?yàn)樗镁S護(hù)自己的尊嚴(yán)。所以要想別人尊重你,必須擁有尊嚴(yán),而并不需要有錢有勢,沒有尊嚴(yán),整體低三下四,這些再多也是徒勞的。當(dāng)你擁有尊嚴(yán),并且懂得如何去維護(hù)他,隨著時(shí)間的推逝,尊嚴(yán)就會(huì)變成你最寶貴的一筆財(cái)富,并且這筆財(cái)富無法用數(shù)字去形容。當(dāng)時(shí)有會(huì)有誰知道窮得成為難民的哈默會(huì)成為石油大王呢?

  維護(hù)尊嚴(yán)并不是只能讓別人尊重,在萬不得已的情況下必須選擇忍讓,這時(shí)的忍讓并不代表你的懦弱,而是因?yàn)槟闶且粋(gè)頂天立地的人,為了尊嚴(yán)能屈能伸。當(dāng)年韓信如果不是受胯下之辱,怎么成為兵仙?怎么能夠輔助劉邦成就一番大業(yè)?司馬遷如果不忍受宮刑,中國哪來的第一本紀(jì)傳體通史?怎么會(huì)擁有被魯迅先生評為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。。所以說暫時(shí)的委屈求全,將來也會(huì)有所作為

  我想這就是為什么人們都要為它付出怎么多了。因?yàn)樽饑?yán)是一種精神,是維護(hù)維護(hù)人的自尊的本能和天性。我認(rèn)為為它付出一切是很有必要的。所以說我們必須維護(hù)自己的尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)的作文 篇4

  “不恥最后,即使慢,馳而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。”慢下來,是一筆寶貴的財(cái)富。

  慢,是一份耐心的呵護(hù)。牙牙學(xué)語時(shí),父母的一句“別著急,慢慢來”讓我們無限心安;遇到難題時(shí),老師的一句“別著急,慢慢來”,讓我們備受鼓舞;工作受挫時(shí),同事的一句“別著急,慢慢來”,讓我們倍感溫暖。終于有一天,我們也學(xué)會(huì)對別人說“別著急,慢慢來”,學(xué)會(huì)用更多的耐心呵護(hù)父母朋友,學(xué)會(huì)用更寬容的眼光看待世界;學(xué)會(huì)將這一份呵護(hù)傳遞下去。

  慢,是一份默默的堅(jiān)守。享譽(yù)國際的導(dǎo)演李安,曾經(jīng)也是一位辛酸的追夢人。從電影學(xué)院畢業(yè)后,他明白走這條路會(huì)充滿無數(shù)艱辛。從1983年起,他開始了為期六年的漫長而無望的等待。大多數(shù)時(shí)候,都是幫劇組看器材、做剪輯助理等雜事,最痛苦的是,曾經(jīng)拿著一個(gè)劇本,兩個(gè)星期跑了三十多家公司,一次次遭受別人的拒絕和白眼。他也曾迷茫過,躊躇過,還好,六年的時(shí)光,他堅(jiān)持下來了,因此我們才看到了《臥虎藏龍》的雋永,《理智與情感》的精致,《少年派的奇幻漂流》的深刻。而當(dāng)年,對李安說出“不要忘記你的夢想”的妻子,何嘗不是一份默默得堅(jiān)守!有時(shí)候,慢下來,堅(jiān)守住,是對夢想的一份尊重,也是對家人的一份支持。

  慢,是一種堅(jiān)定的信念。在一次文學(xué)筆會(huì)上,有一位男作家向瑪格麗特炫耀自己的成就,說:“我已經(jīng)出版了三百三十九本小說,你呢?”瑪格麗特淡淡地說:“我只寫過一本!彼帽M一生寫出了《飄》,她的作品她的`名字至今廣為流傳,被人們銘記在心,而那位炫耀自己的男作家,早已被人們遺忘。堅(jiān)定自己的信念,用盡一生去完成它,不動(dòng)搖不放棄,不自我否定,這種人生態(tài)度值得尊敬與學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,社會(huì)日益繁榮,我們在享受現(xiàn)代社會(huì)帶給我們的便利的同時(shí),也應(yīng)該認(rèn)真思考我們將會(huì)失去什么。正如科幻小說《華氏451》所告訴我們的那樣,如果一個(gè)社會(huì)變成了只是“讓人們比賽誰記得最多流行歌曲的歌詞,或是州首府的名字,或是依阿華州去年生產(chǎn)了多少玉米,給他們填滿不易燃的信息,拿‘事實(shí)’來喂飽他們。這樣一來,他們就會(huì)覺得自己在思考”的時(shí)候,那我們失去的將比得到的多更多!奥齺,別著急”,在快節(jié)奏的生活中學(xué)會(huì)慢,是一種智慧。

  其實(shí)很多時(shí)候,慢,就是快。

尊嚴(yán)的作文 篇5

  每個(gè)人心性不同,對事物看法固然就不同。今在這里涂鴉榮譽(yù)和尊嚴(yán),實(shí)在是一件踟躇半晌如鯁在咽的事。

  人生的歷程,每一種存在我都以為是一種并聯(lián),雖獨(dú)特立行,卻也輕重緩急的不同程度不同角度的激發(fā)促進(jìn)著一個(gè)人進(jìn)步。榮譽(yù)和尊嚴(yán)無異就是兩個(gè)并聯(lián)的因素。仿佛燈,原本是各自精彩的閃爍,勿需象串聯(lián)的燈,一榮俱榮,一損俱損;蛘哒f,尊嚴(yán)更在于內(nèi)省,榮譽(yù)執(zhí)耳于外察罷。

  人是要有尊嚴(yán)的生活及生存著的,這種尊嚴(yán)是純粹的、本質(zhì)的,不以物喜不以己悲。榮譽(yù)是一種獲得的給予,被大眾肯定褒揚(yáng)的光環(huán),有物質(zhì)的衡量,也有精神的滿足。社會(huì)形態(tài)決定了人之群體協(xié)作、競爭、分歧、進(jìn)步等等客觀存在,群體生活的精神領(lǐng)域多以賦予人之個(gè)體榮譽(yù)來倡導(dǎo)或凈化一種特定的尊嚴(yán),這無可厚非。

  寫字是我的職業(yè)需求,攝像是我的崗位技能,這是一個(gè)一眼見到底的事,以往我常常坐在這個(gè)底部,會(huì)為一個(gè)精彩的鏡頭手舞足蹈,也會(huì)為一個(gè)瞬間的錯(cuò)失慪惱沮喪;會(huì)踏著路燈乘夜雪冥思,也會(huì)沐著月光看日月同輝;會(huì)感動(dòng)著讓自己感動(dòng)的人物事跡,也會(huì)憤慨著令自己痛恨的斯事境況;會(huì)端坐桌前哭無聲泣有淚,也會(huì)佇立窗前笑盈唇喜漾眉。凡此種種,雖為獨(dú)享,卻也其樂。我以為這種享樂是對自己最高的饋贈(zèng),我活在因工作的象牙塔里砌筑尊嚴(yán)。榮譽(yù)亦因此紛踏而至。我依舊習(xí)慣了不陳述,只以勞作來和應(yīng)榮譽(yù)。

  但,榮譽(yù)于我從什么時(shí)候開始發(fā)酵,變異,我不能得知,待我聞聽感知到時(shí),我直覺榮譽(yù)真的是被拿來施舍與嘲笑了,我在迷惘中反思殆想,了悟我只是做了自己本職的活,何來能夠荷載起本職以外的東西呢?正所謂“人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上!

  如此,依照我眼下的狀況和狀態(tài)來說,我并不認(rèn)為自己得到了榮譽(yù)就獲得了尊嚴(yán)。相反的,我由這種榮譽(yù)的.施舍愈發(fā)看到自己心底的絕望和厭惡,所以在前次堅(jiān)決辭去了某一項(xiàng)榮譽(yù),但殊料今次又被經(jīng)過所謂的組織程序被列為候選再次被賦上榮譽(yù),眼眶就忍不住的跳,突突突突的跳,跳得心頓時(shí)疼痛起來。先做好事,才能做好人。這于我是更改不了的脾性。不強(qiáng)求他人贊同,只叩心自問不悔是了,就仿佛或許十年,或許百年,更或者N年以后,“就事論事,條規(guī)方圓”一定會(huì)成為真正的度量衡。而不必把相互間的評比落差歸結(jié)為“看人下菜,瞧人打分”了罷?!更無須為尋求到的歸結(jié)而喟嘆“先做人,學(xué)做人”罷?!古希臘世界古代史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家亞里士多德說:“一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)時(shí),而在于本身真正值得這榮譽(yù)!

  榮譽(yù)固然會(huì)在這樣那樣的變化中誕生,但終究不可輕屑!叭吮刈曰谌缓笕嘶谥,家必自毀然后毀之,國必自伐然后人伐之!薄睹献印酚醒,昭然榮辱:“仁則榮,不仁則辱。”“既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存!碧K聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基更進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào):“沒有自我尊重,就沒有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石!

  榮譽(yù)和尊嚴(yán)在我的人生道路上都是閃耀著光芒的燈,如若必?fù)衿湟,我向往“情深不壽,?qiáng)極則辱,謙謙君子,溫潤如玉”之境地——過于沉迷和執(zhí)著的感情不會(huì)持續(xù)長久,過于突出的人勢必會(huì)受到屈辱,君子應(yīng)該如玉一般的溫和沉穩(wěn),含蓄堅(jiān)韌,不張揚(yáng),卻自顯價(jià)值,以至比德于人——即為榮譽(yù)的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)的作文 篇6

  正值酷夏,汶口街上只有稀稀松松的幾個(gè)正在上補(bǔ)習(xí)班的苦學(xué)生而已,而我就是其中之一,不經(jīng)意間向四周瞄了一眼,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐引得路人頻頻注目。

  那是怎樣的一個(gè)人啊,他的精神極為頹唐,枯瘦的身體,好幾處的骨節(jié)明顯地空豐收,似乎只有一層皮貼在骨頭上,骸麟一般。一道道溝壑交錯(cuò)的皺紋填滿了臉,深深陷人了皮膚里,這不是乞丐啊,我不知道該怎樣稱呼他,但他絕不是乞丐,因?yàn)樵谖业淖值淅,乞丐分兩類,一是老弱病殘,這類人大多生活上無法無法自理,需要社會(huì)上的一些好心人的資助,而另一類則是生活中常見的騙子,他們靠出賣尊嚴(yán)過日子。而我遇上的這個(gè)是一個(gè)年過半百的老翁,他在翻垃圾箱,垃圾箱啊,這是酷夏哪的食物恐怕早已發(fā)了霉,他似乎找到了什么東西,枯黃的臉上露出一絲久違的笑容,我一位Moderm女郎挽著一位高大的先生走了過來,飄來的濃濃的香氣使我近乎窒息,女郎揚(yáng)揚(yáng)手,“瀟灑”地把手中剩下的大半塊蛋糕扔在離老乞丐不遠(yuǎn)的'地上,老乞丐精神一振,迫不急待地爬過去撿起了蛋糕,這時(shí)街上傳來幾聲冷笑,聲源處是一群鄙夷的目光。

  過了一會(huì)一個(gè)打扮得很怪的“潮流哥”走了過去,好像他剛剛看到了那一幕,隨手朝老乞丐扔了五元錢,在我們都以為老乞丐會(huì)很感激的時(shí)候,意想不到的一目發(fā)生了。那位老乞丐默默地將錢拾起來,一搖一晃的走到那位“潮流哥”的面前,說了我認(rèn)為人間最動(dòng)聽的話:“我不是乞丐,我只是個(gè)靠撿東西生活的人,我吃的是你們不要的,但絕不是施舍的。我現(xiàn)在是為生活所迫,可是我覺得我還能靠自己撿東西活下去,你的錢,自己留著好好吃飯吧!”“啪啪”不只是誰帶頭鼓起了掌,頓時(shí)掌聲雷動(dòng),那個(gè)老乞丐愣了一下,一搖一晃的走出人們的視線。他驕傲的抬起頭,似乎在宣布他應(yīng)有的尊嚴(yán),他還想挺直他的腰,卻發(fā)現(xiàn)怎么也直不起了,他只能駝著背昂著頭漸漸走遠(yuǎn)。

  古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒有了自尊,別人又會(huì)怎樣看待他呢?尊嚴(yán)會(huì)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由。尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會(huì)引起別人的厭煩。不知道這位老乞丐現(xiàn)在如何?哦,我忘了他不是乞丐,他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

尊嚴(yán)的作文 篇7

  這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯,堅(jiān)持要憑自己的勞動(dòng)來換取食物,從而維護(hù)了做人的尊嚴(yán),努力改變自己命運(yùn)的故事。

  讀完這個(gè)故事,我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經(jīng)磨難,也不愿意接受別人的施舍,堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來換取食物,這充分表現(xiàn)出他與總不同的人格,體現(xiàn)了他是一位有尊嚴(yán)、有骨氣的人。當(dāng)我讀到這位年輕人哈默所嚴(yán)肅說的三句話當(dāng)中連續(xù)出現(xiàn)的話語“不,我不能不勞動(dòng)就得到這些東西!”讓我深深地體會(huì)到無論現(xiàn)在的環(huán)境是多么困難,都不能不勞而獲,如果白白的接受別人的施舍,不勞動(dòng),那么就會(huì)在你的自尊上永遠(yuǎn)的點(diǎn)上污點(diǎn),從而失去最寶貴的東西。

  當(dāng)我讀到杰克遜大叔說的話“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!睆慕芸诉d大叔所說那位年輕人“百分之百是個(gè)富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢,而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里,一個(gè)有尊嚴(yán)的`人借等于擁有了一切財(cái)富,這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴(yán)的人,他相信這位年輕人的貧困只是暫時(shí)的,它勢必會(huì)憑自己的骨氣和毅力創(chuàng)造出巨大的財(cái)富。

  來吧,讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊,做一個(gè)骨氣的人吧!

尊嚴(yán)的作文 篇8

  一個(gè)人的尊嚴(yán),往往是靠自己的維護(hù)和大家的尊重,尊嚴(yán)往往是最脆弱的,不允許別人歧視和侮辱,不允許別人諷刺和譏笑,一個(gè)隨意諷刺他人的人,其實(shí)早已失去了自尊。

  在四年級的`上學(xué)期,中期考試我的語文成績很差,這讓我很苦惱,更加上別人的諷刺,我的自尊心受到了很大的打擊,這讓我對語文完全失去了信心,直到媽媽對我說:錛其實(shí),一個(gè)人的成績不是唯一的追求,一個(gè)人的刻苦才是值得大家借鑒的,成績只要做到最好,必須拋開一切,才能找到自我,你一定會(huì)加油的,是嗎?

  是呀,我知道媽媽是沖語文成績來對我說話的,這番話,讓我尋找回來了信心,找回了自尊。

  我想,尊嚴(yán)是每個(gè)人都需要的,不過,也有人認(rèn)為,在別人心中樹立美好的形象,便是有了尊嚴(yán),是呀。這些都是尊嚴(yán),只不過不是真正偉大的尊嚴(yán),真正的尊嚴(yán),它會(huì)停留在有尊嚴(yán)人的心中,而那與尊嚴(yán)絕緣的,是永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有它的吧!

尊嚴(yán)的作文 篇9

  《軍犬黑子》講得是這樣一個(gè)故事。

  一位軍犬訓(xùn)練員所在的那個(gè)營地有一條名叫“黑子”的狗, 極其聰明。一天幾個(gè)訓(xùn)練員想出了一個(gè)特殊的辦法來訓(xùn)練它, 訓(xùn)練員們讓士兵站成一排,叫其中一個(gè)士兵去營房偷一樣?xùn)|西 并藏起來,黑子很快就找到了那樣?xùn)|西,訓(xùn)練員又讓它把“小 偷”從士兵中找出來。黑子沒費(fèi)多少勁就叼住了“小偷”,但 是訓(xùn)練員卻搖頭否認(rèn)了。這樣一而再、再而三,黑子不得已便 把一個(gè)不是“小偷”的人叼了出來。當(dāng)訓(xùn)練員告訴黑子真相 時(shí),黑子它再也不信賴任何人,變得十分消沉。

  讀完這個(gè)故事后,我替黑子遺憾,同時(shí)也為訓(xùn)練員遺憾。一 個(gè)騙局,使一條聰明睿智英勇的軍犬,便成了一條死氣沉沉的 退役狗。黑子它失去了作為一條軍犬的尊嚴(yán),與對訓(xùn)練員的信 賴,當(dāng)黑子知道自己被最親的人戲弄時(shí),感到自己沒了尊嚴(yán), 這在自己的生命中成為了一大塊不可抹去的污跡,這塊污跡便 把它一切的榮譽(yù)、英勇都蓋得死死的。當(dāng)讀到這里,人們這才 發(fā)現(xiàn)——哪怕是只狗,也是要尊嚴(yán)的!或者反過來說——它們 比人要尊嚴(yán)!從狗的思想中尊嚴(yán)是那么重要而有些人卻無視尊 嚴(yán)的存在。由此我聯(lián)想到了一篇文章《人,又少了一個(gè)》。當(dāng) 讀到那位婦人:“一角錢,還不夠塞牙縫”時(shí),我便知道了為 什么文章的題目是《人,又少了一個(gè)》,因?yàn),失去了尊?yán)的' 人雖然肉體是存在的,但心靈中最起碼的廉恥也沒有了,這種 人已不能再說他是人,或者是正常人。

  生活中有關(guān)“尊嚴(yán)”的例子也隨處可見,一天,我和媽媽回 家時(shí),看見一名四肢健全,體格健康的大學(xué)生的面前放了一塊 牌子,上面寫著他考上了大學(xué),但交不起學(xué)費(fèi),所以才出來乞 討。這樣乞求別人的施舍,實(shí)際是用“尊嚴(yán)”換取同情。其實(shí) 他可以勤工儉學(xué),東大的校園里就不少有勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

  然而,相對的來說,殘疾人比健康人更重視尊嚴(yán),因?yàn)樗麄?不是健康人,或多或少的會(huì)受到別人的同情、憐憫,但是他們 要證明自己是有用的人,要用行動(dòng)來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。他們的 肉體雖然殘疾,但心靈是健康的。只有失去了眼睛,才認(rèn)識(shí)眼 睛的重要,失去了尊嚴(yán),才能意識(shí)到尊嚴(yán)的重要。漠視了自己 的尊嚴(yán)的人,對于別人的尊嚴(yán),他會(huì)重視嗎?

  還有一些人是竭盡全力的要保護(hù)自己的尊嚴(yán),卻在漠視他人 的尊嚴(yán),這種人其實(shí)是很愚笨的。漠視甚至侮辱別人的尊嚴(yán), 有人會(huì)尊重你嗎,當(dāng)然也包括動(dòng)物,要先尊重別人才會(huì)受到別 人的尊重,這個(gè)簡單的道理,卻有不少人不明白,更多的則是 明白,但不去做。

  不要戲弄?jiǎng)e人,也別戲弄自己。

尊嚴(yán)的作文 篇10

  尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則,以前,我總是鄙視乞丐,因?yàn)槲矣X得他們臟兮兮的,是社會(huì)的敗類,直到那件事之后,我改變了我的看法。

  那天,我和爸爸去縣城玩,在我們轉(zhuǎn)完一圈,路過一條馬路時(shí),前面紅燈亮了,我們只好停下來。我閑著無聊,東看看,西看看,

  我看見路邊的一個(gè)乞丐正在討錢,很多人都扔了零錢給他。這時(shí),綠燈亮了,我趕緊叫爸爸到那邊去,過了一會(huì)兒,來了幾個(gè)青年,頭發(fā)染色,穿著流里流氣不三不四,他們走到乞丐的.旁邊,拿出十塊錢,對乞丐說:你跪下叫我三聲爺爺,這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭,青年說:嫌少。說完拿出二十塊,

  乞丐又搖了搖頭,青年說:還嫌少。說完又拿出一張一百,這時(shí),乞丐說話了:這位同學(xué),請你尊重人,雖然我是乞丐,但我也是有尊嚴(yán)的人。聽完這話,我一愣,心想:原來乞丐也是有尊嚴(yán)的。

  于是,那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣,便走了,我也找爸爸拿了十塊,親手交給那乞丐,頓時(shí),我覺得拿乞丐高大了許多。

  做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。

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