[優(yōu)秀]關(guān)于尊嚴(yán)的作文14篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于尊嚴(yán)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇1

　　中國(guó)人，請(qǐng)重拾尊嚴(yán)！

　　人即使窮也不能失去尊嚴(yán)，因?yàn)樯�命�?duì)窮人來(lái)說(shuō)是最有價(jià)值的東西，失去尊嚴(yán)，才是真的窮；

　　中國(guó)人，請(qǐng)恪守尊嚴(yán)！

　　尊嚴(yán)是做事的資本，因?yàn)檫B尊嚴(yán)都可以失去，生命的價(jià)值在哪里？

　　如果沒(méi)有尊嚴(yán)，談做事情，談做大事。

　　中國(guó)有乞丐，外國(guó)有乞丐。但是，他們的乞討方式不同。在我看來(lái)，中國(guó)絕大多數(shù)乞丐都是跪著乞討的，而外國(guó)乞丐是坐著乞討的。中國(guó)乞丐在紙上或布上注明乞討原因，國(guó)外也注明乞討原因，但大多是用彩色粉筆畫(huà)的。中國(guó)乞丐很少有才藝表演。大街上躺著的乞丐到處都可以看到乞討的，而他們大多在國(guó)外表演才藝。雖然大部分表現(xiàn)不好，但是有尊嚴(yán)。跟乞丐差遠(yuǎn)了！我想說(shuō)，中國(guó)人，請(qǐng)拿起你的尊嚴(yán)！

　　古人認(rèn)為尊嚴(yán)比生命更重要。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)事不斷，田地干旱，窮人吃樹(shù)葉樹(shù)皮，吃草苗草根，都是餓死的。但是富人的糧倉(cāng)堆積如山。

　　有一個(gè)富人叫錢敖，他看著窮人餓死，卻幸災(zāi)樂(lè)禍。他想給受害者一些食物，所以他把玉米放在路邊。每當(dāng)一個(gè)饑餓的人走過(guò)來(lái)，他就扔過(guò)去一顆玉米，叫道：“乞丐，給你！”有時(shí)，當(dāng)一群人過(guò)來(lái)時(shí)，他會(huì)扔出一個(gè)玉米饅頭給饑餓的人們爭(zhēng)奪。他嘲笑地看著，很開(kāi)心。這時(shí)，一個(gè)骨瘦如柴的餓漢走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，鞋子用草繩綁在腳上，臉上蓋著破舊的袖子，搖搖晃晃地走著。錢驁看見(jiàn)饑餓的人，就拿了兩個(gè)窩頭，對(duì)饑餓的`人喊：“喂，來(lái)吃！”饑餓的人們不理他。千敖又叫道：“咦，你聽(tīng)見(jiàn)了？給你吃的！”只見(jiàn)那餓漢睜大眼睛看著錢敖，道：“把你的東西收起來(lái)。我寧愿餓死也不吃這么好吃的東西！”千敖萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，饑民們，這么搖搖晃晃，饑腸轆轆，還保持著尊嚴(yán)，頓時(shí)羞愧得說(shuō)不出話來(lái)。

　　中國(guó)人，重拾尊嚴(yán)！恪守尊嚴(yán)，做一個(gè)“真正”的人！

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇2

　　常言道“好死不如賴活。”史鐵生曰：“能呼時(shí)吸就要有尊嚴(yán)地活著�！�

　　乍看之下，前者茍且偷生，實(shí)屬小人；后者身殘志堅(jiān)，頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴(yán)”二字上，卻忽視了根基：“活著”。

　　自古不乏為了尊嚴(yán)而自殺者，舉個(gè)耳熟能詳?shù)睦�子：屈原。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會(huì)選擇自殺？因?yàn)楫?dāng)時(shí)楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣敗壞，而屈原自視清高，即：他無(wú)法在自我與現(xiàn)實(shí)中獲得統(tǒng)一。那么，屈原死了以后，楚國(guó)有富強(qiáng)嗎？世道變得清澈了嗎？

　　沒(méi)有。甚至人們紀(jì)念他，多半是出于一種哀憐，緬懷他的死而非功績(jī)。換句話說(shuō)，屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥(niǎo)，選擇了逃避。

　　被綁架者拒絕家人交付贖金，并大呼“堅(jiān)決不向犯罪分子妥協(xié)！”，乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否？家人為之自豪否？

　　生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實(shí)遭遇到了困難——來(lái)自時(shí)代的阻力，憑屈原一人太過(guò)弱小，可屈原一死，便一個(gè)人都沒(méi)了！有生命才能力挽狂瀾。世上沒(méi)有什么無(wú)能為力的事，只有要盡力而為的事。

　　在這方面，我非常敬佩司馬遷。

　　古代刑法中“最下腐刑極已”，因?yàn)檫@是一種對(duì)人格的摧殘，幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴(yán)。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人，成就了“史家之絕唱”，成為后人堅(jiān)強(qiáng)的榜樣，勵(lì)志的目標(biāo)。這是在這一念之差間，他重新站了起來(lái)，抖落身上的塵土，來(lái)到案前。

　　那豈不是太簡(jiǎn)單了？有人說(shuō)，要活下來(lái)誰(shuí)不會(huì)？但要我死是難如登天，英勇就義更是不可能的.。殊不知，有多少情況下，是生不如死、求死不能啊！面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)，四處遭排擠、打壓，吸進(jìn)的每一口都是凜冽寒風(fēng)，吐出的是絕望。在這樣的環(huán)境中，還能重振旗鼓，堅(jiān)定活下去的人，才是真的猛士。

　　有多少人，“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，卻最終拋下了他所關(guān)心的這個(gè)世界而去？又有多少人，“恨私心有所不盡，文采不表于后也”，掙扎著爬起來(lái)，鳳凰涅盤？

　　站在生的一岸徘徊、眺望對(duì)岸尋求尊嚴(yán)的人們，請(qǐng)不要忘記轉(zhuǎn)身：生命，就是一種尊嚴(yán)。

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇3

　　馬丹杜加爾曾說(shuō)：“哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴(yán)”。尊嚴(yán)需要理性的智慧來(lái)維護(hù)。

　　我看了篇報(bào)道《尊嚴(yán)垃圾桶》，講得是在丹麥的首都哥本哈根，丹尼爾發(fā)現(xiàn)，有的個(gè)小的或是殘疾的自食其力的拾荒者，根本撿不到1.5米的垃圾桶里面的“寶貝”，所以丹尼爾向相關(guān)部門建議，把垃圾桶降低30厘米，讓這些自食其力的人得到應(yīng)有的尊嚴(yán)，這樣拾荒者不會(huì)每次為了撿垃圾都灰頭土臉。提案很快得到批復(fù)，垃圾桶高度從1.5米降低到1.2米。設(shè)計(jì)者別出心裁，不僅僅降低了垃圾箱高度，而且垃圾箱還可以翻轉(zhuǎn)，這樣拾荒者就能很方便地?fù)斓嚼锩娴?"寶貝""了。這樣大大減輕了拾荒者的難度。于是這種垃圾桶，被稱為“尊嚴(yán)垃圾桶”。

　　被縮短的不僅僅是高度的30厘米，被縮短的還有人和人之間心靈的距離。讓弱小者看到了自己不能被忽視的人格尊嚴(yán)。社會(huì)對(duì)待弱者的態(tài)度是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)尺。一個(gè)社會(huì)是否發(fā)達(dá)、是否美麗，不僅僅在于那些輝煌建筑中，更體現(xiàn)在一些微不足道的小細(xì)節(jié)里。

　　最近，南京理工大學(xué)最新啟動(dòng)的“暖心飯卡”項(xiàng)目，解決該校貧困生的吃飯問(wèn)題。在確保學(xué)生尊嚴(yán)的`基礎(chǔ)上，給貧困生送去溫暖：貧困生每個(gè)月吃飯超過(guò)60頓，一個(gè)月總消費(fèi)不過(guò)420元，被列為受資助對(duì)象。和其他捐助方式有顯著不同，南理工采取直接將補(bǔ)貼款打入學(xué)生飯卡的方式，學(xué)生無(wú)需填表申請(qǐng)，不用審核，甚至在收到補(bǔ)貼前，沒(méi)有任何學(xué)生知情。對(duì)南京理工大學(xué)來(lái)說(shuō)，采用這樣的方式對(duì)貧困生進(jìn)行幫助是一種人性關(guān)懷，能夠照顧學(xué)生的自尊心，在提供物質(zhì)資助的同時(shí)，用智慧維護(hù)了貧困生的人格尊嚴(yán)。將物質(zhì)資助、同情感相結(jié)合，更加“暖心”！

　　相比之下，一些學(xué)校卻不顧學(xué)生的尊嚴(yán)，有的甚至還要拍照編寫(xiě)成新聞進(jìn)行公示，無(wú)視了學(xué)生們的自尊，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“愛(ài)心作秀”。其實(shí)，貧困也是一種隱私，像藏在衣服里的一道傷痕，不愿輕易示人。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的傷痛！

　　“尊重他人是一門學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅”。我想，不管在什么國(guó)界，人情味才是世間最美麗的風(fēng)景！

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇4

　　一次數(shù)學(xué)考試后，老師把卷子發(fā)下來(lái)，要求我們?cè)谙抡n后先自己改正。課后，大家都埋頭改正自己的數(shù)學(xué)卷，不時(shí)有同學(xué)互相問(wèn)問(wèn)題。這時(shí)，小金跑過(guò)來(lái)問(wèn)我旁邊的數(shù)學(xué)課代表小王題目。

　　小金是我們班有名的數(shù)學(xué)差生，沒(méi)一次考試及格過(guò)。每次都會(huì)拉下我們班的平均分2~3分，不少同學(xué)對(duì)她恨之入骨，有的還在私底下對(duì)她議論紛紛。

　　小王抬起頭一看，見(jiàn)是小金來(lái)問(wèn)題，便冷冷地說(shuō)：自己看！

　　小王，這題我想了好久，還是想不出來(lái)，你就教我一下吧！她的話語(yǔ)中帶著一絲懇求，眼神中也充滿了希翼�？尚⊥鯀s對(duì)她的提問(wèn)不屑一顧，用斜斜的眼光看了一眼，說(shuō)：你傻啊！這么簡(jiǎn)單的題目你也好意思來(lái)問(wèn)我，你到底有沒(méi)有腦子！說(shuō)著把卷子甩給了小金。

　　小金撿起試卷，沉默了幾秒后，說(shuō)：你就教我一下吧！又恭恭敬敬地把手上的卷子放在了小王的桌上。我在小金的眼中明顯看到了淚光閃爍，可她忍住了。等小王不耐煩地寫(xiě)上了幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式后，她小心翼翼地接過(guò)卷子，連聲說(shuō)謝謝，并給小王鞠了個(gè)躬，可小王卻還是在做自己的事，好像完全沒(méi)有看到。

　　這一幕，我看在眼里，也漸漸對(duì)小王的做法表示鄙視，題目不會(huì)是人之常情，難道小王你什么都會(huì)？難道你是神童，不需要老師教？既然你不是什么都會(huì)，更不是神童，為什么當(dāng)別人來(lái)向他請(qǐng)教時(shí)，他就顯出一副不屑一顧的樣子？人都是有尊嚴(yán)的，他傷害了別人的尊嚴(yán)。

　　我記得在去年的汶川地震中，一位殘疾人帶著自己的一份心意，來(lái)到了捐款箱前，因?yàn)闅埣�，她怎么也夠不到捐款箱。旁邊的志愿者發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)細(xì)節(jié)，她并沒(méi)有接過(guò)老人的錢，而是把捐款箱放到老人前面，看著老人親手把自己的心意放進(jìn)捐款箱。這個(gè)故事被媒體發(fā)現(xiàn)，我們可以在網(wǎng)絡(luò)和電視上都能看到。這位志愿者不僅幫助了老人，而且很好地維護(hù)了老人的'尊嚴(yán)。

　　在小金請(qǐng)教問(wèn)題這件事上，小金是尊重小王的，他是為了知識(shí)；而小王卻沒(méi)有尊重小金，那是他認(rèn)為小金太笨，殊不知，不尊重他人，自己也降低了人格。

　　每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的。如果不維護(hù)他人的尊嚴(yán)，又何嘗讓他人來(lái)維護(hù)你的尊嚴(yán)？讓我們都行動(dòng)起來(lái)！維護(hù)他人的尊嚴(yán)吧！

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇5

　　人活著不能沒(méi)有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)不是虛無(wú)的功名，不是浮華的富貴，而是一種崇高的精神，是一種閃光的靈魂，是一種源自內(nèi)心與生俱來(lái)的高貴。

　　翻開(kāi)史冊(cè)，一個(gè)個(gè)光照千秋的人物向我款款走來(lái)。我手把幾盞薄酒，且來(lái)虔敬地祭拜這些活出尊嚴(yán)的閃光的靈魂。

　　我祭那懷石投江以死明志的屈子。

　　楚王昏庸，群小當(dāng)?shù)溃�以你一己之力如何喚醒麻木不仁的統(tǒng)治集團(tuán)，又怎能撐扶楚國(guó)大廈于將傾？何不聽(tīng)那漁父一勸：且隨眾人一同醉了去吧，聽(tīng)任國(guó)家日漸衰頹了去吧！可是你沒(méi)有，你不愿看到楚國(guó)的君臣子民將隨著國(guó)家的衰亡而最終喪失尊嚴(yán)。于是你為了祖國(guó)和人民的尊嚴(yán)，在理想幻滅的'一刻懷石投江，以死明志，你的靈魂閃著奪目的光芒。

　　我祭那隱忍茍活以生踐志的司馬遷。

　　你承受巨大痛苦，蒙受奇恥大辱，人的尊嚴(yán)遭受肆意的踐踏，是什么力量支撐著你頑強(qiáng)地活下去？是“著成信史照塵寰”的宏愿，是“文采表于后世”的信念，是為了重塑遭受踐踏的尊嚴(yán)。于是你隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭。屈辱地活著，卻同樣活出了尊嚴(yán)，活出了重于泰山的價(jià)值。以生踐志，你的靈魂閃著奪目的光芒。

　　我祭那留胡19載不變漢節(jié)的蘇武。

　　貧賤不曾移，富貴不曾淫，威武不曾屈，這是你崇高人格的寫(xiě)照。你經(jīng)受住了血與火的考驗(yàn)，抵御住了功名與富貴的誘惑，手持大漢的節(jié)杖，在雪野萬(wàn)里的北國(guó)一立就是一十九年，偉哉，壯哉！為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，吞旃毛咽冷雪，頂冰天踏雪地，你站成了一尊名為大漢之魂的雕像！永不變節(jié)，你的靈魂閃著奪目的光芒。

　　隨波逐流不會(huì)影響個(gè)人的仕途，然而屈子沒(méi)有，他為了尊嚴(yán)，也贏得了尊嚴(yán)；一死了之或許能洗刷恥辱了卻痛苦，然而司馬遷沒(méi)有，他為了尊嚴(yán)，也贏得了尊嚴(yán)；屈膝投降一定能換來(lái)榮華富貴，然而蘇武沒(méi)有，他為了尊嚴(yán)，也贏得了尊嚴(yán)。

　　人活著不能沒(méi)有尊嚴(yán)，它既無(wú)形又無(wú)價(jià)，值得用生命去換取，值得用生命去捍衛(wèi)。擁有尊嚴(yán)，即便不夠偉大，也一定無(wú)比崇高；擁有尊嚴(yán)，活著堂堂正正，死后萬(wàn)古流芳。

　　我手把這碗烈酒敬給所有活出了尊嚴(yán)的人們！

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇6

　　晚上，我躺在暖和舒適的被窩里翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著。我的腦海里不斷閃現(xiàn)出今天下午發(fā)生的事，仿佛這件事就像自己的影子悄無(wú)聲息，卻一直跟著我，在我的記憶中無(wú)法抹去……

　　當(dāng)天下午，我們五年級(jí)去聽(tīng)了一次中國(guó)銀行的經(jīng)理小張阿姨的講座。

　　講座剛開(kāi)始，許多同學(xué)都覺(jué)得很無(wú)聊，所以要么在下面說(shuō)話，要么做小動(dòng)作，總而言之，沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)講的。講著講著，阿姨突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，還說(shuō)問(wèn)題回答對(duì)的能得到獎(jiǎng)品。

　　這下，同學(xué)們感興趣了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，只要會(huì)的就爭(zhēng)先恐后地舉手。霎那間，舉起來(lái)的手像個(gè)小森林。那個(gè)同學(xué)答對(duì)了，張阿姨真的發(fā)給了他一個(gè)漂亮的.筆袋。這

　　下，熱鬧了，教室的喧鬧直聲漸漸蓋過(guò)了小張阿姨的講話聲。就這樣，越來(lái)越多的同學(xué)怕小張阿姨不叫自己，故意扯著嗓子大喊，有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來(lái)跳去，以吸引阿姨的注意。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)我們班的同學(xué)還蠻尊守紀(jì)律。

　　快結(jié)束了，許多同學(xué)還沒(méi)得到獎(jiǎng)品，于是，教室變得更加的嘈雜了，簡(jiǎn)直可以比得上一個(gè)菜市場(chǎng)，不，比菜市場(chǎng)還吵一百倍。此時(shí)，我見(jiàn)到了一個(gè)比赤壁之戰(zhàn)還壯觀的場(chǎng)面：幾乎所有的同學(xué)都站到了椅子上，使勁地跺著腳�！岸ｂ忊彙�，外面?zhèn)鱽?lái)了下課鈴聲，頓時(shí)，同學(xué)們一轟而上，圍著小張阿姨，爭(zhēng)著要獎(jiǎng)品……

　　當(dāng)我們班同學(xué)回到自己的教室后，孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)想想看，剛才在階梯教室里那一幕幕意味著什么？我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們?nèi)钡牟皇清X，缺的是尊嚴(yán)！那些獎(jiǎng)品是有價(jià)值的，但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴(yán)！”

　　我躺在床上，仿佛耳邊又響起了老師說(shuō)的那句話：缺的不是錢，缺的是尊嚴(yán)！望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們似乎也讀懂了這句話，眨著調(diào)皮的眼睛朝我笑……

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇7

　　我們時(shí)常把尊嚴(yán)掛在嘴邊，卻不知，又有多少人真正把它立在心田……

　　——題記

　　也不知什么時(shí)候，我在博客上轉(zhuǎn)載了一篇文章，題為：《不肯出讓的尊嚴(yán)》，今日讀來(lái)，亦饒有感悟。這篇文章描述了一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的少婦形象，她面對(duì)售票員氣勢(shì)洶洶的威脅，面對(duì)一車屈服的乘客，卻是淡定從容，不管怎樣也不肯交出那象征著尊嚴(yán)的十元錢。其中，有一段話讓我記憶猶新：“少婦美麗的.臉被打得歪向一邊，然而卻固執(zhí)地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)直面賣票人，她依然無(wú)言，只是以無(wú)畏和蔑視的目光盯著他。賣票人還欲出手，但仿佛有一只無(wú)形的手把他的手捉住，僵在半空不能移動(dòng)。車內(nèi)一片寂靜。所有人都感覺(jué)到了，少婦如水的平靜中折射出一種震懾人心的美和力量�！�

　　讀到這里，我不禁心潮澎湃：在現(xiàn)實(shí)中，我們又有多少人能夠像這位少婦一樣，面對(duì)武力的威脅，卻不為所動(dòng)，用自己平靜的內(nèi)心來(lái)蔑視張牙舞爪的對(duì)手呢？恐怕是鳳毛麟角，達(dá)之者寥寥。我捫心自問(wèn)，你能行嗎？在我將要無(wú)奈的得出否定的結(jié)論時(shí)，忽然，腦海中有一段記憶莫名的閃動(dòng)了一下，旋即又清晰起來(lái)——

　　初秋，金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，我卻無(wú)心欣賞這美景，面對(duì)著那碗苦澀的中藥，不住地唉聲嘆氣。雖然俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病”，但真要去喝的話，我覺(jué)得還是算了吧。正在我苦惱之時(shí)，靈光一閃，何不將其倒入馬桶，神不知鬼不覺(jué)，還能兩全其美，既能向爸媽交差，又可不受這苦中之苦。心動(dòng)，行動(dòng)！我來(lái)到了衛(wèi)生間，凝視著這碗中藥，心里向它做著最后的訣別。突然，我覺(jué)得自己尊嚴(yán)受辱，堂堂五尺男兒，怎能在這一碗中藥前折腰？于是我脖子一仰，便將之灌入肚中……

　　但現(xiàn)在，我竟欲得出自己無(wú)法守護(hù)自己尊嚴(yán)的結(jié)論，實(shí)為可恥！心里卻不由得想到了當(dāng)今的生活環(huán)境：我們都在一個(gè)溫室中長(zhǎng)大，互相競(jìng)爭(zhēng)著“好孩子”、“好學(xué)生”的評(píng)價(jià)。殊不知，正是它們逐漸銼掉了我們的銳氣，銼掉了我們?yōu)楸Ｗo(hù)尊嚴(yán)而無(wú)所畏懼的氣勢(shì)。更有甚者，為得到它們不惜手段，各種“高招”頻出，與此同時(shí)，尊嚴(yán)，便悄悄地流失。

　　自此，我仿佛也有了那少婦無(wú)所畏懼的心靈，也懂得了那條道理：有些事情，我們可以妥協(xié)；但我們不能放棄生命中的尊嚴(yán)，為捍衛(wèi)一些值得捍衛(wèi)的東西，我們應(yīng)不惜一切代價(jià)。

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇8

　　那是八歲時(shí)的事情。那時(shí)我還不知道尊嚴(yán)有什么意義，但經(jīng)歷過(guò)那件事后，我才知道尊嚴(yán)是多們可貴。

　　那次暑假，我們一家到了外婆家。吃過(guò)晚飯，我獨(dú)自一人去散步了。

　　剛走不遠(yuǎn)，我就看到了驚心動(dòng)魄的一幕，我不敢相信那是真的，但那的確是真的——一個(gè)學(xué)生跪在地上�？礃幼邮且粋�(gè)二年級(jí)的小男孩，而另一邊看身高好像是幾個(gè)初中生，其中一個(gè)初中生站在最前面，好像是他們的“頭兒”。

　　站在最前面的初中生手里拿著一根很粗的鋼管，指著小男孩說(shuō)：“小子，想走嗎？可以！不過(guò)你要挨‘老子’一頓打，就可以滾了！”小男孩啞口無(wú)言�！盎蛘呓形乙宦暋�爹’，再磕三個(gè)響頭也可以！”初中生說(shuō)完就得意地哈哈大笑起來(lái)，而他后面的同伙也跟著放肆地笑起來(lái)，小男孩聽(tīng)后，立刻愣住了。

　　那個(gè)初中生更加猖狂，踢了小男孩一腳，大聲吼道：“還想不想活，想活就照我說(shuō)的做！”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人�！叭绻�你再不按我說(shuō)的做，看見(jiàn)了嗎？明天你也會(huì)像他一樣�！�

　　我心里暗暗想到：太可憐了，不過(guò)，他會(huì)怎樣選擇呢？這時(shí)，眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。但，我個(gè)子小，力氣不大，唉

　　忽然，小男孩脫口而出的'一句話把我震撼了：“不，我有尊嚴(yán)！就算你把我打死，我也不會(huì)叫你一聲‘爹’！”

　　小男孩選擇了被打一頓，為什么呢？因?yàn)樗�有尊�?yán)！失去了尊嚴(yán)的人連狗都不如！此時(shí)，我被震撼了，他那么小，竟然自尊心那么強(qiáng)。有些大人有時(shí)都沒(méi)有尊嚴(yán)，何況他還是一個(gè)小孩呢？

　　當(dāng)初中生正要對(duì)小男孩“下手”時(shí)，幾位大人看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突，了解了事情的來(lái)龍去脈，耐心地教育了這幾個(gè)初中生。

　　尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。小男孩向我們證實(shí)了這一觀點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)，讓我們從這一刻開(kāi)始——讓尊嚴(yán)回歸我們的心靈。

　　尊嚴(yán)無(wú)價(jià)！

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇9

　　為了尊嚴(yán)，你放棄過(guò)愛(ài)情嗎？

　　22歲那年，我愛(ài)上一位師姐。

　　師姐是我的同鄉(xiāng)，她的出現(xiàn)，給我初到陌生城市的求學(xué)生活帶來(lái)了些許溫暖。

　　我們一同到圖書(shū)館上自習(xí)，一同去食堂吃飯，一同去看電影。簡(jiǎn)單的校園生活就這樣幸福地流轉(zhuǎn)，日子像奔馳的野馬，快得讓人措手不及。

　　“我以后要回老家的一個(gè)中學(xué)去教書(shū)，這幾年一直是老校長(zhǎng)在負(fù)擔(dān)我讀書(shū)的所有費(fèi)用�！碑厴I(yè)前夕，師姐靠在我的肩上，溫柔地問(wèn)我，“你畢業(yè)后會(huì)來(lái)找我嗎？”

　　我說(shuō)：“你等我一年，我要你做我的新娘�！�

　　離別的站臺(tái)，總是充滿感傷。當(dāng)列車呼嘯而過(guò)的時(shí)候，回首仿佛已是天涯陌路。

　　一年后，我還能如期找到回家的路嗎？我無(wú)法確定。或許，年輕歲月的約定，注定只能是一個(gè)遙遙無(wú)期的美好期許，因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法把握未知的明天。明天總是充滿詭譎的變數(shù)。

　　三個(gè)月后，我收到了師姐的來(lái)信，她說(shuō)：“老校長(zhǎng)對(duì)我很好，像慈祥的老父親，他最大的'愿望就是我能嫁給他有些愚笨的兒子，我不知道怎么拒絕老校長(zhǎng)的期望，他對(duì)我有恩……”

　　我沒(méi)有回信�；蛟S是為了可憐的面子，亦或許是為了虛妄的尊嚴(yán)，我放手了這份無(wú)疾而終的愛(ài)情。

　　一段美好的愛(ài)情就這樣莫名其妙地結(jié)束了。一個(gè)幸福的約定就這樣轉(zhuǎn)瞬化為了塵埃。

　　人生相遇充滿偶然，而結(jié)局卻是必然。

　　再見(jiàn)師姐的時(shí)候，是我多年后的一次回鄉(xiāng)探親，在老縣城的一條老街上。

　　“這些年過(guò)得還好嗎？”

　　“結(jié)婚后我才明白，感恩代替不了愛(ài)情。半年后，我就離婚了。現(xiàn)在一個(gè)人過(guò)，無(wú)所謂好壞�！睅熃憧粗�我，幽幽地問(wèn)，“當(dāng)年，你為什么不回信呢？或許，你的回信至少可以讓我重新做出選擇�！�

　　我一直以為，愛(ài)一個(gè)人就得給她幸福，如果她要走，就坦然地放手，成全也是一種愛(ài)。但事實(shí)上并非如此。多年后，我才突然明白，當(dāng)我在成全對(duì)方而犧牲愛(ài)情的時(shí)候，我根本就沒(méi)有想過(guò)對(duì)方是不是真的要我來(lái)成全。當(dāng)時(shí)顧及面子和尊嚴(yán)而沒(méi)有挽留的，可能是彼此一輩子的幸福。

　　所以，當(dāng)彼此愛(ài)著的時(shí)候，一定要為愛(ài)情謀劃一個(gè)結(jié)局，不管這個(gè)結(jié)局是好是壞，都不要輕易地放棄。人生的很多遺憾和錯(cuò)誤，其實(shí)都是我們自以為是的結(jié)果。

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇10

　　所有的生物都需要水，人也需要水，但人也需要尊嚴(yán)，這才讓生命更有意義！

　　——銘文

　　中國(guó)現(xiàn)在很強(qiáng)大，越來(lái)越完美，完美中有不完美。中國(guó)雖然向世界展示了完美的一面，但完美的背后還是有丑陋，卑鄙，恐怖！

　　人要有尊嚴(yán)，要做一個(gè)健全的人，衣衫襤褸，手里拿著生銹的飯碗，拄著折斷的木棍，假裝可憐：“我的孩子病在床上，我的母親病了！我出來(lái)工作，沒(méi)錢帶回家，請(qǐng)好心人幫幫忙！”人最大的財(cái)富是手和腿。他有兩種基本的生活工具。為什么不用呢？即使你有困難，你也可以自己找一份簡(jiǎn)單的工作，做清潔工和助理經(jīng)理。手是勤奮的標(biāo)志。只要我認(rèn)為，只要我是一個(gè)健康的人，我就有能力保持自己的尊嚴(yán)，用自己的勞動(dòng)生活。與其自暴自棄，不如上街當(dāng)乞丐！讓別人給你施舍！有一年，齊國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)大饑荒。一個(gè)村民甚至沒(méi)有吃雪中送來(lái)的食物，說(shuō)是雪中送來(lái)的食物。他雖然固執(zhí)，但精神很可貴，所以維護(hù)了自己的尊嚴(yán)！

　　在學(xué)校里，有拋棄尊嚴(yán)的人！很多時(shí)候老師布置的作業(yè)總是不寫(xiě)，有時(shí)候很巧妙，作業(yè)本上的點(diǎn)就少了。老師幾次對(duì)批評(píng)無(wú)動(dòng)于衷，直到老師和家長(zhǎng)談話。這就是這樣的人。一個(gè)放棄尊嚴(yán)的人怎么信任他？和他交朋友？《易經(jīng)》里有句話，君子會(huì)自強(qiáng)不息。尊嚴(yán)有時(shí)像一只鐘，和人一起敲響警鐘；尊嚴(yán)有時(shí)像風(fēng)，你有時(shí)感覺(jué)到了，很快就忘記了，但那就是尊嚴(yán)的價(jià)值；尊嚴(yán)有時(shí)像糖，心為你保護(hù)它，給你甜蜜的蜂蜜…

　　晏子立楚時(shí)，不是保護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)，讓楚王另眼相看嗎？很多革命烈士為了自己國(guó)家的.尊嚴(yán)犧牲了自己的生命？

　　對(duì)于人來(lái)說(shuō)，最重要的是尊嚴(yán)。這是普雷姆昌德的話。

　　尊嚴(yán)，多么神圣的一個(gè)詞，它像水；尊嚴(yán)，你的責(zé)任似乎很珍貴，就像一座山！

　　別忘了，別把它從心里推開(kāi)，它是神圣的，我們?nèi)祟愋枰�它�?/p>

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇11

　　——讀如露老師《以狗為名》有感

　　縣文聯(lián)副主席如露老師在“寶應(yīng)在線論壇”發(fā)表的禪味小故事《以狗為名》，深深扎根在我的腦海里，久久揮之不去，常常觸景生情，有兩個(gè)字不斷地敲擊著我的唇齒——尊嚴(yán)

　　有三幅圖像如幻燈片在我的記憶中循環(huán)播放著：七十歲父親、大黃狗、殘疾兒子。

　　如露是從電視新聞中捕捉到這一“秘密”的，并且經(jīng)過(guò)了她第二天的親訪，她向我們證明了這個(gè)新聞的事實(shí)。一個(gè)七十歲的父親，身體力行，已經(jīng)不離不棄地照顧癱瘓?jiān)诖?6年的殘疾兒子，為了尊嚴(yán)，他不偷不搶毅然行乞，為了尊嚴(yán)，他堅(jiān)持行乞以喂狗為名，蹲等于飯店，聽(tīng)候服務(wù)員準(zhǔn)入，或許他可以牽著栓在院中的大黃狗一起討飯，但是那樣他就沒(méi)有尊嚴(yán)了，他的'目的是要討回三份狗食。殘疾的兒子是一條狗，自己也是一條狗。

　　把自已比著狗的人是不是越來(lái)越多了？是不是如同當(dāng)今已步入老年社會(huì)，一些自知之明的老人有著她們的難言之痛？

　　“兒啊，娘愿是你家里的一條狗！”這是一位年邁母親的吶喊。因?yàn)槭枪�，就能住進(jìn)主人府中；因?yàn)槭枪�，流鼻涕了可以被主人領(lǐng)去吊水；因?yàn)槭枪�，或早或晚，還能為主人看看門口吧！

　　這位母親老了不能與兒女同住，生病了沒(méi)人料理，卻想著自己還有一點(diǎn)看看門口的能力。她可以起訴兒女的不孝，但是那樣她就沒(méi)有尊嚴(yán)了，兒女絕對(duì)不能做狗的。

　　“打狗還要看看主人呢。何況他本來(lái)就是一條狗，要身份沒(méi)身份，要地位沒(méi)地位，就拿千把塊錢一個(gè)月工資，又死了老婆，家里兩間破房子，事情是他干的，沒(méi)水平，但是他是我的手下，我不能再把他往火坑里推，我要保護(hù)他，你就原諒他，成全我，否則上面追查下來(lái)，你懂的……”

　　拉出了一條可以頂罪的狗！

　　狗有很多種，有忠誠(chéng)，有奸詐，有溫馴，有兇殘，以狗為名，或讓人感動(dòng)，或令人鄙視。

　　讓人民活的有尊嚴(yán)，是告誡各級(jí)官員心中要裝有人民，是對(duì)人民的承諾；讓我們活的有尊嚴(yán)，是渴望所有百姓和諧幸福安康，是對(duì)社會(huì)的吶喊。

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇12

　　少女，一個(gè)靚麗的字眼。少女青春洋溢，少女陽(yáng)光快樂(lè)，這個(gè)假期，身為少女的我讀了同樣是少女的“辮子姐姐”的一本關(guān)于少女的作品——《像少女一樣美麗啊》。

　　《像少女一樣美麗啊》講了三個(gè)關(guān)于少女在成長(zhǎng)中的真、善、美。其中，我最喜歡的故事是發(fā)生在邱露丁這個(gè)角色的事。請(qǐng)您慢慢品味這篇關(guān)于少女的讀后感吧！

　　故事的主人公是一個(gè)愛(ài)美的女孩，她的名字叫做邱露丁。故事是這樣的：帥哥陳果在女中旁邊開(kāi)了家照片沖刷店，每天都有女生陸陸續(xù)續(xù)從他的店里沖刷照片，而更加吸引女生的則是門口那面大落地鏡，女生們每天都三五成群的`結(jié)伴在這面鏡子前照一照。唯獨(dú)那個(gè)女生，她每天都變換著不一樣的漂亮衣服，每天照鏡子照到遲到，這個(gè)女生就是主人公邱露丁。一次偶遇，陳果和露丁認(rèn)識(shí)了，并成為了知心朋友。因?yàn)閻?ài)美，露丁引起了同學(xué)們的羨慕嫉妒恨，甚至討厭，排斥。在女中畢業(yè)典禮上，陳果被邀請(qǐng)給各班級(jí)拍照，拍到了露丁的班級(jí)時(shí)，露丁穿得很美，其她女生都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。拍完畢業(yè)照后，有很多女生都找陳果，要求把露丁從畢業(yè)照上P掉，陳果拒絕了她們，但最后實(shí)在是被女生們鬧得沒(méi)辦法了，就答應(yīng)了她們的要求。后來(lái)陳果才得知露丁換上了一種奇怪的病，如果治療，將會(huì)頭發(fā)掉光、骨質(zhì)疏松，相當(dāng)于毀容。而露丁拒絕了治療，要把自己的最美留給大家。在露丁接受治療之前的生日PARTY上，露丁把自己的衣服分給了同學(xué)們。她穿著那條精美別致的嫩黃色的紗裙，裙子上的水晶花朵在她的身上活潑的沙沙作響，閃閃發(fā)亮，她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)像少女一樣美麗啊，盛開(kāi)在她那美麗的十八歲！

　　我也是個(gè)和露丁一樣愛(ài)美的女孩子，愛(ài)美并沒(méi)有什么錯(cuò)，愛(ài)美是女孩子的天性，愛(ài)美也是世界上每一個(gè)人的天性，愛(ài)美只是人們對(duì)于心中那個(gè)完美的自己的一種憧憬，甚至是在現(xiàn)實(shí)生活中的一種追求。愛(ài)美的選擇有好多種，外在的美，內(nèi)在的美，生活上的美，學(xué)習(xí)上的美……美的形式有很多，如果一個(gè)人太注重于外在美而不注重內(nèi)在的道德修養(yǎng)那這個(gè)人也是不美的。愛(ài)美，應(yīng)該要兩全其美，外在美和內(nèi)在美要并存才更完美。

　　露丁對(duì)美的那種執(zhí)著，那種追求，不也是一種愛(ài)美的體現(xiàn)嗎？—因?yàn)閻?ài)美也是一種尊嚴(yán)。

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇13

　　對(duì)人來(lái)說(shuō)，最總要的東西是尊嚴(yán)。沒(méi)有尊嚴(yán)就是失去了做人的底線。因此，尊嚴(yán)是人不能放棄的，我總是以為人的尊嚴(yán)失去了便無(wú)法再次擁有了，卻又在那次的經(jīng)歷中改變了看法。

　　那一天，我出門買東西，在一家開(kāi)了兩年多的面包店里，看到了令我吃驚的一幕。

　　我好奇地走進(jìn)那家面包店，想看看到底發(fā)生了什么�！皾L，給我滾，不勞動(dòng)，還想要錢，去別的地方要去！”一進(jìn)面包店，我邊聽(tīng)到了一句憤怒的話。

　　緊接著又是一句讓人同情的話：“給我點(diǎn)吃的吧，我都兩天沒(méi)吃飯了，只能喝水充饑，都快餓死了�！闭f(shuō)話的是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他身上又黑又臟，像從垃圾堆里爬出來(lái)的一樣，一看就讓人不由的惡心。

　　“叔叔，你就給他點(diǎn)吃的.東西吧，他多可憐呀！”我經(jīng)常來(lái)這兒買東西，和叔叔關(guān)系不錯(cuò)�！靶∨笥�，你是不知道，這個(gè)乞丐從昨天賴到今天，說(shuō)什么也不肯走，非要讓我給他點(diǎn)東西吃，那時(shí)我拿面包掉在地上，他連滾帶爬的去撿，一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有，而我最恨的就是沒(méi)有尊嚴(yán)的人�！�

　　我看了一眼那個(gè)乞丐，他四肢健全，不算太瘦弱，卻極為可憐�？蓱z之人必有可恨之處，他不勞動(dòng)，選擇了沒(méi)有尊嚴(yán)的乞討，才會(huì)這樣，不應(yīng)該同情。

　　我想了想說(shuō)：“吃的和錢不能白得，你可以通過(guò)勞動(dòng)自食其力。”他臉色一變說(shuō)：“那我可以做什么呢？”這時(shí)，叔叔開(kāi)口了，說(shuō)：“你可以給我打工，我給你發(fā)工資�！逼蜇ぱ矍耙涣粒�紅著臉羞愧的說(shuō)：“連一個(gè)小孩都知道的方法，我卻在那不愿勞動(dòng)的時(shí)間中忘掉了，我真是太慚愧，我一定好好干。”

　　后來(lái)，我再見(jiàn)到他時(shí)，他已經(jīng)不再時(shí)那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)的乞丐了，變成了一個(gè)以微笑示人，自食其力，有尊嚴(yán)的勞動(dòng)者了。是尊嚴(yán)改變了他。

　　要人敬者，必先自敬。不想讓自己有尊嚴(yán)的人，必定沒(méi)有尊嚴(yán)。我么要保護(hù)自己的尊嚴(yán)，也讓尊嚴(yán)保護(hù)我們。

　　關(guān)于尊嚴(yán)的作文 篇14

　　留住尊嚴(yán)，贏得尊重

　　尊重，來(lái)源于他人，同時(shí)也來(lái)源于自我，只有自我留住了自我的尊嚴(yán)，才能贏得他人的尊重，一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)，或是看輕他人尊嚴(yán)的人，永遠(yuǎn)得不到別人的尊重。

　　大約一年前，我讀過(guò)一篇文章，讀后深受感動(dòng)。文章寫(xiě)了一個(gè)中國(guó)女孩狀告一個(gè)美國(guó)銀行家的故事。這個(gè)中國(guó)女孩在美國(guó)留學(xué)，像大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生一樣，她的家庭很難承擔(dān)她的高額學(xué)費(fèi)，所以，她務(wù)必一邊上學(xué)一邊靠打工來(lái)維持自我的生活和完成學(xué)業(yè)。

　　之后經(jīng)人介紹，女孩被一個(gè)美國(guó)老太太雇傭，她幫老太太做家務(wù)，然后，老太太付給她必須的工錢，而且供她飯，盡管老太太的要求很苛刻，她還是很努力的做事，只是她吃的東西實(shí)在太差了，都是老人前一天吃剩的，然后打成糊才能吃。有一天，她實(shí)在吃不下這種東西了，就買了一份便當(dāng)和一個(gè)雞腿回來(lái)吃，但是走到門口時(shí)卻被老太太一把奪過(guò)，扔在了地上，禁止她吃，她感到十分的氣憤，與老太太理論，被她銀行家的兒子撞見(jiàn)，并且無(wú)禮的辱罵了這個(gè)女孩。

　　這事發(fā)生后女孩覺(jué)得受到了極大的侮辱，決定不干這份工作，另謀出路，當(dāng)她向老太太索取她應(yīng)得的報(bào)酬時(shí)，不僅僅沒(méi)有得到她該得的錢，而且被老太太的兒子無(wú)端的毆打，以致于重傷。

　　此后，她開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)一年的狀告，因?yàn)樨?cái)力的不許，她只能擔(dān)任自我的辨護(hù)律題，去翻閱一些法律方面的有關(guān)資料，而且要一方面不耽誤學(xué)習(xí)，還要打工掙錢以供生活，因?yàn)樗隣罡娴?是美國(guó)的一個(gè)銀行家，而自我又沒(méi)有律師所以案子被多次拒絕理解審理。在一年后最后開(kāi)庭，當(dāng)她站在法庭上陳述整個(gè)過(guò)程時(shí)，所有的觀眾都被她的話驚住了，最后那個(gè)美國(guó)銀行家，不得不當(dāng)著所有人的面向這個(gè)中國(guó)女孩道歉，而且給予賠償。

　　女孩接過(guò)錢，一下拋向空中，她大聲的說(shuō)：我要的是我的尊嚴(yán)，別以為我只為了那少的可憐的錢。

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