跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文（通用7篇）
在日常生活和工作中，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？下面是小編幫大家整理的跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
在每次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。經(jīng)過(guò)大學(xué)的手工模擬實(shí)訓(xùn)，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過(guò)這些會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
為期2周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我在這兩周的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，并且身臨現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)使我對(duì)接觸網(wǎng)的組成以及各部分零件的位置、作用有了更深刻的理解．同時(shí)對(duì)地鐵供電設(shè)備有了更為全面的認(rèn)識(shí).
作為電氣化鐵路牽引供電系統(tǒng)的主體接觸網(wǎng)，其性能的好壞直接決定著電力機(jī)車受電弓取流質(zhì)量，最終影響到列車的運(yùn)行安全和運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)效益。所以，熟練掌握接觸網(wǎng)的知識(shí)至關(guān)重要。以下是我對(duì)這2周的實(shí)訓(xùn)的工作小結(jié)。
這次實(shí)訓(xùn)主要分成五大部分，第一部分是老師教我們一些與接觸網(wǎng)有關(guān)的安全知識(shí)，老師嚴(yán)格要求我們，讓我們要深深的體會(huì)其中的含義，并且要背下來(lái)，因?yàn)橹挥姓嬲恼J(rèn)識(shí)安全知識(shí)的重要性才可能避免事故的發(fā)生。
第二部分是老師帶領(lǐng)我們?cè)谀暇┑罔F老師傅的帶領(lǐng)下，參觀了地鐵二號(hào)線基地的相關(guān)接觸網(wǎng)電力設(shè)備，在老師負(fù)傅的帶領(lǐng)參觀下我們隊(duì)地鐵設(shè)備有了一定的理解，同時(shí)對(duì)設(shè)備的使用有了一定的認(rèn)識(shí)，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三部分是老師領(lǐng)我們?nèi)フ嬲蔫F路現(xiàn)場(chǎng)觀察接觸網(wǎng)，目的是使我們能更進(jìn)一步了解接觸網(wǎng)的組成由支持裝置、定位裝置、接觸懸掛、支柱與基礎(chǔ)構(gòu)成。同時(shí)這四部分又分別由幾個(gè)小部分組成，各自起著
不同的作用。通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，
�。�1）使我能夠正確對(duì)待、處理接觸網(wǎng)所存在的缺陷。
�。�2）觀察電力機(jī)車受電弓在導(dǎo)線上滑行取流時(shí)，導(dǎo)線不會(huì)超出受電弓工作范圍，并且保證受電弓摩擦均勻，同時(shí)將接觸線的水平負(fù)荷傳給支柱。
�。�3）由于列車運(yùn)行時(shí)，受電弓升起受電，接觸線本身又是帶電體，故需裝設(shè)避雷器。
�。�4）通過(guò)老師在現(xiàn)場(chǎng)的講解，使我對(duì)故障判斷與事故的分析、處理有了更深一步的了解。這就看出，許多理論的知識(shí)應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，這樣不僅可以學(xué)到更多的知識(shí)，而且還可以形象記憶的更加深刻。
第四部分是參觀地鐵二號(hào)線各站的電力設(shè)備，隨著師傅動(dòng)情的對(duì)設(shè)備的講解，我們對(duì)地鐵相關(guān)電力設(shè)備，及其工作原理與運(yùn)行流程有了更加深刻的理解。
雖然只有短短的2周實(shí)訓(xùn)，但是從中我受益匪淺。不僅解決了以往在課堂中留有的疑問，還使我對(duì)接觸網(wǎng)的專業(yè)知識(shí)有了更正確的理解，最主要的是使我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的'重要性，并且在做每一件事情之前都要考慮周到，不能盲目的去做。還有就是理論要與實(shí)際相結(jié)合，雖然掌握了理論知識(shí)，但是實(shí)際上手操作的時(shí)候卻不是你想象的那么簡(jiǎn)單，只有自己操作才能懂得其中的奧妙。
跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3
身為未來(lái)的文秘人員，為進(jìn)一步加強(qiáng)自身技能與素質(zhì)，我們第三小組圍繞日常接待這個(gè)主題模擬演示了接待科科長(zhǎng)小王（即秘書）接待8批來(lái)訪客人的情景實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程及結(jié)果：
一、布置情景
1、本實(shí)訓(xùn)選擇在模擬小會(huì)議室進(jìn)行。
2、會(huì)議室內(nèi)布置情景有接待處，經(jīng)理辦公室，飲水機(jī)等。
二、實(shí)訓(xùn)方式
在認(rèn)真熟悉情景后，我們8位組員分配角色，每位組員都有扮演秘書、客人、上司的機(jī)會(huì)，使她們?cè)诟鞣矫娑嫉玫綑C(jī)會(huì)鍛煉自身的能力。
三、實(shí)訓(xùn)要求
1、每個(gè)情景扮演必須是整個(gè)過(guò)程，從來(lái)訪人進(jìn)入辦公室，直到秘書送別來(lái)訪客人都必須完整，處理得當(dāng)。
2、在限時(shí)一節(jié)課額的時(shí)間內(nèi)，每位組員都要運(yùn)用學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在情景扮演中充分發(fā)揮自身的接待能力和應(yīng)變能力，鍛煉自己的口才，盡最大的能力把接待工作處理好。
3、要求每位秘書扮演者都要按照恰當(dāng)?shù)慕哟绦�，又要在接待過(guò)程中遵從接待禮儀，培養(yǎng)自身的專業(yè)素質(zhì)和技能。同時(shí)要求每個(gè)情景的演示者互相配合，動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)自然，協(xié)調(diào)。
四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)：
1、通過(guò)對(duì)日常接待這8個(gè)情景的演示，使組員們從實(shí)踐上進(jìn)一步掌握了接待工作的基本程序和接待禮儀，熟悉接待工作的具體環(huán)節(jié)和操作方法。
2、作為一名專業(yè)的秘書人員面對(duì)來(lái)訪者，不管是有約還是無(wú)約的來(lái)訪者，都必須以良好的形象來(lái)迎候來(lái)訪者，做到誠(chéng)懇熱情，講究禮儀、細(xì)致周到、按章辦事、保守秘密。
3、對(duì)待有預(yù)約的來(lái)訪者，應(yīng)立即同通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)待沒有預(yù)約的來(lái)訪者，首先要了解來(lái)訪者的姓名、單位、來(lái)訪目的，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)無(wú)意會(huì)見的來(lái)客，可以婉言拒絕。送別來(lái)訪者要禮貌，來(lái)訪者離開后，應(yīng)對(duì)來(lái)訪者情況進(jìn)行如實(shí)記錄。
五、收獲與教訓(xùn)：
1、在演示情節(jié)的過(guò)程中，組員們都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并按照情節(jié)要求認(rèn)真盡力地完成。
2、因經(jīng)驗(yàn)尚淺，所以大家的動(dòng)作交談都比較生硬，不夠大膽自然，但應(yīng)變能力還是比較強(qiáng)的，相信這種現(xiàn)象在日后的多開展實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練中能得到改善。
3、在演示情景過(guò)程中也出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但組員們都能迅速糾正過(guò)來(lái)。在此過(guò)程中組員們能充分發(fā)揮自己的想象，把角色演得更有活力，更貼近實(shí)際情況。
4、在演示情節(jié)的過(guò)程中笑場(chǎng)是免不了的，但并沒有影響到我們組員的情緒，笑聲過(guò)后大家都能重新投入角色，把角色扮演好。
六、今后的打算：
通過(guò)這次模擬情景實(shí)訓(xùn)，組員們?cè)诎缪萁巧倪^(guò)程中了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，所以在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中要不斷地加強(qiáng)與培養(yǎng)自身的專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)，為踏進(jìn)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告4
這一學(xué)期我們接觸了創(chuàng)業(yè)之星這門實(shí)驗(yàn)課，相比較相比較上學(xué)期的沙盤實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我覺得這門課更加考查我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們?nèi)嘁还卜譃?2組，每組兩個(gè)人，一個(gè)擔(dān)任總經(jīng)理這個(gè)角色，一個(gè)擔(dān)任生產(chǎn)總監(jiān)。一共有八個(gè)季度，我擔(dān)任的就是總經(jīng)理這個(gè)角色，在實(shí)驗(yàn)中主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)，招聘工人，簽訂合同還有負(fù)責(zé)市場(chǎng)的銷售，比如產(chǎn)品定價(jià)，市場(chǎng)開發(fā)還有廣告宣傳等。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)一個(gè)擁有50多萬(wàn)資產(chǎn)資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事8個(gè)季度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況，內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)、銷售、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)方面，在游戲般的比賽中體驗(yàn)完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，感悟正確的經(jīng)營(yíng)思路和管理理念。
一、實(shí)習(xí)目的
1、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中需要完成的所有注冊(cè)流程工作，了解相關(guān)政府或機(jī)構(gòu)的職能及需要填寫的表單，對(duì)整個(gè)注冊(cè)過(guò)程有一個(gè)清晰認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策；
3、通過(guò)一個(gè)虛擬的平臺(tái)讓我們接觸了解現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運(yùn)行的；
4、通過(guò)創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實(shí)習(xí)讓我們知道團(tuán)隊(duì)的力量、合作的魅力，一個(gè)公司運(yùn)行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作；
5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)用之于實(shí)踐做到學(xué)以致用。
二、實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)
1、應(yīng)積極開發(fā)中高端產(chǎn)品�？紤]到產(chǎn)品的成本問題，很多公司會(huì)選擇研發(fā)低成本的產(chǎn)品。于是，同一市場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)各種品質(zhì)相當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品。由于一個(gè)市場(chǎng)的需求量是有限的，所以從長(zhǎng)期來(lái)看，這些低端產(chǎn)品會(huì)以很低的價(jià)格出售，而且搶不到訂單，所以，一開始，我們就應(yīng)該注重中高端產(chǎn)品的研發(fā)與投產(chǎn)。做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”。
2、應(yīng)該在一開始選擇機(jī)器和廠房的時(shí)候選擇稍微好一點(diǎn)的，因?yàn)椴畹某善仿史浅５�，這等于是在浪費(fèi)成本。
3、在一開始進(jìn)入游戲時(shí)就應(yīng)該把一些認(rèn)證和產(chǎn)品研發(fā)還有市場(chǎng)投入進(jìn)去，因?yàn)檫@需要幾個(gè)季度時(shí)間完成，雖然前面看起來(lái)沒有用處，但是到了后面會(huì)給你的產(chǎn)品銷售帶來(lái)好處。
4、在產(chǎn)品銷售過(guò)程中應(yīng)該開辟一個(gè)新的市場(chǎng)，這樣會(huì)提高你的銷售額，提高公司利潤(rùn)。
三、總結(jié)
我相信，這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們以后走進(jìn)企業(yè)會(huì)有很大的幫助。但是通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)課，我們也發(fā)現(xiàn)了我們本身存在的一些問題和不足，我想我們還需要鍛煉我們洞察全局的洞察力，和對(duì)事物的預(yù)見能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，爭(zhēng)取在以后的生活工作中闖下屬于自己的一片天地。
跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告5
為期兩周鉗工實(shí)訓(xùn)即將接近尾聲了，作為高職學(xué)院機(jī)電班的一名學(xué)生從這次的實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐。作為機(jī)電一體化這個(gè)專業(yè)所要具備的專業(yè)技能更要全面，鉗工作為一門基本技術(shù)更值得我們?nèi)ャ@研學(xué)習(xí)�，F(xiàn)代企業(yè)中盡管有許多加工設(shè)備比如：車床、磨床、銑床等，這些設(shè)備的確可以達(dá)到較高的加工要求及技術(shù)精度。但是若要達(dá)到高精度的話，鉗工技能便是極為重要的；人們常稱鉗工為萬(wàn)能鉗工，正是由于鉗工手工能達(dá)到的高精度程度高。眾所周知，全國(guó)勞模李斌；他便是一個(gè)出色的鉗工師傅，可以這么說(shuō)許多機(jī)器做不成的工作都是他去手工完成的，但凡哪里的設(shè)備精度不高了那么他的鉗工水準(zhǔn)便得到了體現(xiàn)。而我們這次實(shí)訓(xùn)盡管遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這樣的水平，但是從鉗工實(shí)訓(xùn)中我們掌握了一定的基本功；為我們未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。
兩周的實(shí)訓(xùn)包含了鉗工入門知識(shí)、平面劃線、鏨削、鋸削、銼削、量具識(shí)讀、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、綜合練習(xí)，四面體的加工這些基本技能。做鉗工必然從了解這個(gè)行當(dāng)開始，鉗工的入門知識(shí)便是我們了解鉗工懂得鉗工的第一步。鉗工的分類有許多種常用的有維修鉗工、模具鉗工等而鉗工所需要的工具也分許多種，最常用的便是榔頭、錐子、銼刀。對(duì)于鉗工加工的技術(shù)要求常用的便有表面粗糙度、平面度、垂直度、圓度等。聽了這些對(duì)于鉗工的介紹之后我了解了做鉗工的目的及一些鉗工要達(dá)到的技術(shù)要求。
平面劃線作為鉗工加工的基本技能是必不可少的在加工之前，通過(guò)劃線我們能確定定型、定位、總體尺寸；并通過(guò)這些尺寸對(duì)零件進(jìn)行加工。我在劃線的過(guò)程中懂得了如何“打洋蔥”怎么確定弧線直線的位置。
鉗工鏨削是做鉗工的首要步驟，剛鍛造出來(lái)的鑄件表面的粗糙程度是相當(dāng)不平整得，許多鑄件粗糙度大（有毛坯）不符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，那么這便需要我們鉗工中鏨削得加工，通過(guò)打毛坯許多鑄件的表面粗糙度有了良好的改善并為下一步的加工奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)訓(xùn)中最為辛苦的便是打毛坯的過(guò)程，許多同學(xué)因?yàn)橐蛎鞫p手磨泡包括我同樣也是如此。通過(guò)一天不間斷的去毛坯的加工翻砂件的表面粗糙度有了極大地改善，鐵銹的印記逐漸消失金屬的光澤逐漸的體現(xiàn)出來(lái)，這便是打毛坯的最終目的。
銼削可以說(shuō)是鉗工最難學(xué)最難練的一部分，也是最體現(xiàn)鉗工水平的一個(gè)加工步驟。銼削的精髓便是“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”這三點(diǎn)看似容易但真的要掌握其精髓的內(nèi)涵便不那么容易了，不過(guò)做到這三點(diǎn)的基本要求便是姿勢(shì)準(zhǔn)確；只有姿勢(shì)準(zhǔn)確了才能夠銼削出高精度的工件。在幾天的時(shí)間里，通過(guò)銼削生鐵平面的練習(xí)我
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一. 實(shí)訓(xùn)目的
�。�1） 熟悉常用電子儀器的功能及使用方法，電子測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
�。�2） 掌握常用電子儀器的工作原理。
�。�3） 掌握常用電子儀器附加功能的使用。
�。�4） 熟練使用常用電子儀器進(jìn)行數(shù)據(jù)測(cè)量。
�。�5） 掌握常用電子元器件的測(cè)量方法，掌握電子元器件的焊接技巧和裝配工藝；學(xué)會(huì) 使用萬(wàn)用表、示波器、毫伏表、頻率計(jì)、 信號(hào)發(fā)生器等電子測(cè)量?jī)x器。掌握查找電子設(shè)備故障的一般方法。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力；為學(xué)生以后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
二．基本要求
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
陜航航空電子設(shè)備維修專業(yè)的主干專業(yè)課程。其任務(wù)是使學(xué)生掌握從事航空電子設(shè)備維修工作所必需的電子基本工藝和基本技能，初步形成解決實(shí)際問題的能力，為學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
二、課程教學(xué)目標(biāo)
(一) 知識(shí)教學(xué)目標(biāo)
1.了解電工電子儀表、儀器的基本結(jié)構(gòu)及正確使用與維護(hù)；
2. 掌握常用電子元器件的正確識(shí)別與檢測(cè)方法；
3. 理解常用電子電路和簡(jiǎn)單電子整機(jī)電路的分析、檢測(cè)與常見故障排除方法；
4. 掌握電子電路安裝的工藝知識(shí)。
(二) 能力培養(yǎng)目標(biāo)
1.能正確使用常用電工電子儀表、儀器；
2. 能正確閱讀分析電路原理圖和設(shè)備方框圖，并能根據(jù)原理圖繪制簡(jiǎn)單印刷電路；
3. 初步學(xué)會(huì)借助工具書、設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說(shuō)明書及產(chǎn)品目錄等資料，查閱電子元器件及產(chǎn)品有關(guān)數(shù)據(jù)、功能和使用方法；
4. 能按電路圖要求，正確安裝、調(diào)試單元電子電路、簡(jiǎn)單整機(jī)電路；
5. 處理電子設(shè)備的典型故障，實(shí)習(xí)報(bào)告《電子測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。
(三) 思想教育目標(biāo)
1.具有熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神；
2. 加強(qiáng)愛崗敬業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。
三、教學(xué)內(nèi)容和要求
基 礎(chǔ) 模 塊
(一) 常用電子儀器、儀表的使用與維護(hù)
1.了解常用電子儀器、儀表的結(jié)構(gòu)；
2. 理解常用電子儀器、儀表的基本功能；
3. 掌握常用電子儀器、儀表的使用方法和注意事項(xiàng)。
(二) 常用電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)
1.理解常用電子元器件的型號(hào)和主要參數(shù)；
2. 理解常用電子元器件的識(shí)別和分類方法；
3. 掌握用萬(wàn)用表檢測(cè)常用電子元器件的方法。
跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
數(shù)控車間
二、設(shè)計(jì)任務(wù)：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成下列三圖的繪制及任務(wù)書的書寫（A4）
三、設(shè)計(jì)要求及提示：
上圖所示中紅色部分為卡簧，黃綠色部分為Q235，青色部分為尼龍。為簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)過(guò)程，方便制造，本件通體做成注塑件，材料為PP.
四、工藝過(guò)程
按照我們學(xué)的模具制造工藝學(xué)，工藝過(guò)程的組成有以下幾點(diǎn)
1、工序
2、安裝
3、工位
4、工步
5、工作形成
6、工序的集中與分散。
依題意首先在銑床上把動(dòng)模座板、支撐板、動(dòng)模座板、按規(guī)定尺寸銑好，動(dòng)模座板、支撐板、墊塊、推板推桿固定板按規(guī)定尺寸打好孔，拉料桿、復(fù)位桿、推桿、推板導(dǎo)套、推板導(dǎo)柱、導(dǎo)柱導(dǎo)套、支撐住、螺釘都能在商店買到國(guó)家規(guī)定的型號(hào)，按自己所需購(gòu)買。然后再按照我們所學(xué)的模具鉗工技術(shù)與實(shí)訓(xùn)所學(xué)的課程把模具裝起來(lái)。
實(shí)訓(xùn)心得
時(shí)光匆匆，歲月流梭，轉(zhuǎn)眼為期兩周的模具制造工藝學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名學(xué)習(xí)模具人員所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！
在數(shù)控車間張老師(張軍)的細(xì)心教導(dǎo)下是我學(xué)習(xí)了很多課本上沒有學(xué)到的東西，我大概分了以下四點(diǎn)。
1、讓我們掌握了機(jī)加工工藝方面的知識(shí)及方法。
2、嘗試了按照?qǐng)D紙進(jìn)行裝配模具。
3、學(xué)會(huì)檢測(cè)裝配后模具的安全性和簡(jiǎn)單的維修。
4、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法。
以及怎么做出模具做工件是最快最簡(jiǎn)單最省料，以后在企業(yè)要一切為企業(yè)著想做出最大利潤(rùn)。
在此期間我們的張老師（張軍）每節(jié)課都反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)在車間注意的問題，比如車間相對(duì)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體場(chǎng)所，有著嚴(yán)明的制度和作息時(shí)間安排。進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí)，要將頭發(fā)盤起來(lái)，要求穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書刊。在企業(yè)車間安全是必須受到重視的，因?yàn)檐囬g是一個(gè)運(yùn)做整體，一條生產(chǎn)線上的任一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題就會(huì)影響到整個(gè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯中我的生活中幾乎全是理論全無(wú)實(shí)踐。車間里也是需要學(xué)習(xí)的，而且這種學(xué)習(xí)往往是無(wú)形而且需要用心。實(shí)習(xí)生活全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！
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