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個(gè)人見(jiàn)習(xí)工作報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的個(gè)人見(jiàn)習(xí)工作報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人見(jiàn)習(xí)工作報(bào)告1
本人為師范學(xué)校40屆計(jì)算機(jī)班實(shí)習(xí)生，在中學(xué)從年5月8號(hào)開(kāi)始至6月12號(hào)結(jié)束，為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的人民教師。
在這期間，我主要完成了3方面的實(shí)習(xí)工作：一是見(jiàn)習(xí)，第一個(gè)星期聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，二是親自上課和上機(jī)操作指導(dǎo)，在上課過(guò)程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生聽(tīng)課并點(diǎn)評(píng)，指出不足，保持優(yōu)點(diǎn)。三是實(shí)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開(kāi)課程，并沒(méi)有很多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材，研究教法，認(rèn)真地備好課，以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí)，有很多是在師范學(xué)校沒(méi)學(xué)到的，沒(méi)遇到過(guò)的難題，尤其是信息技術(shù)這一門(mén)新興的課程，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣，它注重的是學(xué)生的實(shí)際操作和自主學(xué)習(xí)動(dòng)手能力，學(xué)生通常在接觸到新鮮事物時(shí)有很大的好奇心和興趣，特別是對(duì)于電腦這日趨重要的工具。這時(shí)，教師就要善于抓住學(xué)生的好奇心理，從中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂(lè)知者。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件，興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯，興趣孕著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？在信息技術(shù)課上，特別是在上理論課時(shí)，學(xué)生有時(shí)沒(méi)有專心聽(tīng)講，或者聽(tīng)不懂意思。所以，我們教師就必須根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，研究教材，從中提取教學(xué)的著重點(diǎn)和閃光點(diǎn)，圍繞這一點(diǎn)，用通俗易懂的教學(xué)語(yǔ)言，有恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)上好一堂理論課，這樣就可以達(dá)到比較好的效果。例如，在上文字處理軟件word認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課時(shí)，我就用學(xué)生平時(shí)最常用的紙和筆來(lái)對(duì)照word的空白文檔和輸入法，讓學(xué)生明白用電腦來(lái)寫(xiě)作也和有紙和筆來(lái)寫(xiě)作一樣方便，并還有更多功能和作用。這樣，在沒(méi)有機(jī)器演示的情況下，學(xué)生就可以了解和認(rèn)識(shí)word并掌握了一般的操作方法，以達(dá)到預(yù)期的目的。
當(dāng)然，信息技術(shù)課更注意的是讓學(xué)生實(shí)際的上機(jī)操作摸索，在課程的時(shí)間安排上，上機(jī)課要是上理論課的2倍。上機(jī)時(shí)間當(dāng)然也不是隨學(xué)生自己盲無(wú)目的`在操作。在開(kāi)始，教師得親自演示操作過(guò)程，通過(guò)教學(xué)軟件廣播，讓學(xué)生參考操作方法，同樣因?yàn)樵诓僮鬟^(guò)程中，可達(dá)到目的的方法是有許多種的，教師就不可拘束于一種方法的教學(xué)，更要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)結(jié)果，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，動(dòng)手探究的能力，教師不時(shí)地加予鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和對(duì)電腦產(chǎn)生更濃重的興趣。
這就是我在這段實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì)，這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過(guò)程�！皫煼额愔弧薄�
個(gè)人見(jiàn)習(xí)工作報(bào)告2
xx年，我在省森林總隊(duì)延邊支隊(duì)和龍中隊(duì)開(kāi)始了15天的當(dāng)兵基層鍛煉。時(shí)間如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間15天已結(jié)束。部隊(duì)一日生活簡(jiǎn)單而充實(shí)，短短的半個(gè)月時(shí)間已經(jīng)習(xí)慣了部隊(duì)生活節(jié)奏，回來(lái)校園的那一刻，竟然感到不知如何面對(duì)豐富的校園生活。
呆在中隊(duì)的15天，生活是豐富的，心情是愉快的。除了堅(jiān)持士兵一日的生活制度，包括按時(shí)早操、正點(diǎn)操課和準(zhǔn)時(shí)晚點(diǎn)名等制度。我們也參加了戰(zhàn)士們綠化警營(yíng)勞動(dòng)，感受到了集體勞動(dòng)后的快樂(lè)。4月份正是基層中隊(duì)進(jìn)行兩用人才培訓(xùn)時(shí)期，其主要課程內(nèi)容是計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。借機(jī)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)在基層部隊(duì)官兵中的普及程度有了比較深入了解。利用空余時(shí)間，發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí)技能，為幾個(gè)基層班級(jí)重新做了電腦操作系統(tǒng),并為戰(zhàn)士們講解如何進(jìn)行電腦日常維護(hù)，如何安全使用優(yōu)盤(pán)等操作，之后深刻感到我們部隊(duì)在計(jì)算機(jī)知識(shí)普及率上還很匱乏。
針對(duì)官兵實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)調(diào)查分析后，我認(rèn)為對(duì)計(jì)算機(jī)教育應(yīng)該解決好以下兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是提高官兵學(xué)習(xí)興趣，二是加強(qiáng)自身實(shí)際操作水平。目前擺在我們面前的實(shí)情是這樣的，學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，就是機(jī)械的抄筆記，理解不理解不重要，重要的是能通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。每到周六上課時(shí)，他們便會(huì)爭(zhēng)先恐后去勞動(dòng)、去站崗，平日最不愿做的事，和上計(jì)算機(jī)課比起來(lái)也是心甘情愿的。實(shí)際情況的確是這樣的，導(dǎo)致出現(xiàn)如此現(xiàn)象的原因比較簡(jiǎn)單，一是聽(tīng)課的戰(zhàn)士們基礎(chǔ)差，沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，記得前幾天我們指導(dǎo)員講到，給戰(zhàn)士們上了一節(jié)二進(jìn)制轉(zhuǎn)換理論課，課后沒(méi)一個(gè)能弄明白。二是講課的.“老師”差，在基層中隊(duì)沒(méi)有像我們校園中這樣的老師，只有他們中認(rèn)為水平最高的戰(zhàn)士或者領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任，這樣的教育水平可想而知。直接的后果便是聽(tīng)課者沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，授課者沒(méi)有信心。為此提高官兵的學(xué)習(xí)興趣是當(dāng)務(wù)之急，我認(rèn)為最好的解決辦法便是提高自身的操作、講課水平。熟練、精通的計(jì)算機(jī)操作水平會(huì)迎來(lái)他們羨慕的眼光，從而對(duì)你會(huì)產(chǎn)生一種敬佩感，最終會(huì)轉(zhuǎn)化為模仿學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。由此可見(jiàn)，提高自身實(shí)際水平的必要性。
一、正文
我認(rèn)為有以下幾方面內(nèi)容，我們應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)好辦公軟件，包括word、excel、powerpoint和photoshop等。這條內(nèi)容對(duì)于我們每一個(gè)國(guó)防生都需要。創(chuàng)建文檔、修飾美化文檔、使用圖形和圖表增強(qiáng)表達(dá)、矯正和打印文檔、長(zhǎng)文檔處理、創(chuàng)建合并文檔的能力;創(chuàng)建和打印電子表格，建立公式計(jì)算數(shù)據(jù)、使用圖表表達(dá)數(shù)據(jù)信息以及管理數(shù)據(jù)信息、分析數(shù)據(jù)信息的能力;創(chuàng)建和調(diào)整演示文稿、編輯修改幻燈片、組織幻燈片放映、打印演示文稿的能力;管理outlook的能力等等，這些操作貌似簡(jiǎn)單，但真正動(dòng)起手來(lái)，大多時(shí)候，我們還是做不出預(yù)期的效果，只在經(jīng)過(guò)細(xì)致的學(xué)習(xí)才能達(dá)到應(yīng)用的目的。
隨著熟練使用辦公軟件像外語(yǔ)水平一樣成為進(jìn)入職場(chǎng)的前提要求，普及先進(jìn)的辦公軟件應(yīng)用能力，切實(shí)提高企業(yè)的辦公效率已成為社會(huì)趨勢(shì)。在基層部隊(duì)，我們同樣也應(yīng)該跟的上時(shí)代，為戰(zhàn)士們上好這一課，更好的為他們將來(lái)工作提供方便。
2、學(xué)習(xí)好網(wǎng)站制作和維護(hù)工作。計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)可以選擇這個(gè)方向進(jìn)行強(qiáng)化，在校園中進(jìn)行一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)練習(xí)。森林部隊(duì)每個(gè)總隊(duì)、支隊(duì)都有自己的主頁(yè)和論壇，制作更加美好的網(wǎng)頁(yè)，維護(hù)網(wǎng)站長(zhǎng)期順利的運(yùn)行，已成為部隊(duì)建設(shè)的很重要組成部分。目前部隊(duì)的網(wǎng)站大多是由外部人士制作，這樣的后果不僅對(duì)官兵維護(hù)起來(lái)困難，而且存在著巨大的安全隱患，他可以在網(wǎng)站制作過(guò)程中保留一些后門(mén)，從而輕易導(dǎo)致網(wǎng)站泄密。因此，發(fā)揮自己專業(yè)所長(zhǎng)，自己制作網(wǎng)頁(yè)，在部隊(duì)是很受歡迎的。
網(wǎng)頁(yè)制作的基本過(guò)程是這樣的，我們可以從以下幾個(gè)階段分別學(xué)習(xí)：
（一）分析階段，確定web站點(diǎn)的目標(biāo)和類別，在制作主頁(yè)時(shí)應(yīng)針對(duì)不同的類別明確自己的定位方向，設(shè)計(jì)出適合自己需要的站點(diǎn)。
�。ǘ┰O(shè)計(jì)階段，根據(jù)站點(diǎn)的目標(biāo)整理出站點(diǎn)的內(nèi)容框架以及
邏輯結(jié)構(gòu)圖，收集素材。
�。ㄈ⿲�(shí)現(xiàn)階段，使用網(wǎng)頁(yè)制作工具完成頁(yè)面的制作。目前，網(wǎng)頁(yè)的制作工具很多，代表的有：word、excel、powerpoint等office組件、wpsoffice、frontpage、dreamwear、asp等。利用這些工具，可以根據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)圖制作并實(shí)現(xiàn)所需的網(wǎng)頁(yè)效果。
�。ㄋ模y(cè)試階段。使用瀏覽器測(cè)試網(wǎng)頁(yè)的效果和正確性。網(wǎng)頁(yè)制作完畢，還需要在瀏覽器中測(cè)試，看制作的網(wǎng)頁(yè)效果如何，是否能在瀏覽器中正確顯示。如果有不合理的地方，可以及時(shí)地對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行修改，保證網(wǎng)頁(yè)的質(zhì)量。
�。ㄎ澹┚S護(hù)階段，經(jīng)過(guò)測(cè)試的網(wǎng)頁(yè)，沒(méi)有問(wèn)題以后，就可以上傳并發(fā)布到internet網(wǎng)上，這樣，全世界的網(wǎng)絡(luò)瀏覽者隨時(shí)都可以瀏覽。為了吸引更多的瀏覽者，應(yīng)保證網(wǎng)頁(yè)經(jīng)常變化。對(duì)制作好的網(wǎng)頁(yè)，要進(jìn)行定期的維護(hù)、更新、修改。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和安全管理操作。這是更高一層次對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生最好選擇這個(gè)方向。我們都知道，軍網(wǎng)是局域網(wǎng)，和internet是不通的。對(duì)部隊(duì)局域網(wǎng)維護(hù)和管理工作是部隊(duì)信息現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容，目前我軍信息網(wǎng)絡(luò)正朝著數(shù)字化、一體化、綜合化、智能化方向發(fā)展，基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)的管理手段建設(shè)，既是網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定可靠運(yùn)行的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)安全保密的先決條件。網(wǎng)絡(luò)管理員的職責(zé)就是保證所維護(hù)管理的網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，要求網(wǎng)絡(luò)管理員要有寬闊的技術(shù)背景知識(shí)，熟練掌握各種系統(tǒng)和設(shè)備的配置和操作，以便在系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)一旦發(fā)生故障時(shí)，能夠迅速判斷出問(wèn)題所在，給出解決方案，使網(wǎng)絡(luò)迅速恢復(fù)正常服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)管理員的主要工作大致有如下七項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)用戶管理、網(wǎng)絡(luò)安全保密管理、信息存儲(chǔ)備份管理和網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理。
隨著全軍網(wǎng)絡(luò)的正式投入運(yùn)行，工作的重點(diǎn)自然由前期的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)管理工作上來(lái)，安全管理則成為重中之重。采取有效的技術(shù)安全防護(hù)措施，利用防火墻、信息加密、身份認(rèn)證、訪問(wèn)控制、審計(jì)跟蹤、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、安全測(cè)試等手段，適時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和安全保密情況進(jìn)行有效監(jiān)控。在校園，我們可以通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)中心兼職，學(xué)習(xí)到校園網(wǎng)是如何布線和如何維護(hù)運(yùn)行的。
二、結(jié)論
在校園中，我們有很好的條件，學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)技能。本專業(yè)的同學(xué)不用說(shuō)，這是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、理所應(yīng)當(dāng)會(huì)的東西，我們要熟練掌握。對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)，面對(duì)我們將來(lái)的工作，這些計(jì)算機(jī)操作是必須要會(huì)的，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愕膶W(xué)歷，在戰(zhàn)士們眼中你什么都會(huì)。況且這些是日常工作中必須要用到的，沒(méi)有理由不會(huì)。除自學(xué)外，學(xué)習(xí)的渠道很多，信息學(xué)院的計(jì)算機(jī)輔修課程就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，在那里，所有計(jì)算機(jī)常用知識(shí)、常用操作都能學(xué)到。
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