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工藝美術(shù)教師職稱個人述職報告

時間:2023-04-18 19:41:33 報告 我要投稿
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工藝美術(shù)教師職稱個人述職報告范文

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告對我們來說并不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的工藝美術(shù)教師職稱個人述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工藝美術(shù)教師職稱個人述職報告范文

  我于20xx年從興安盟師范學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)畢業(yè)趕到阿力得爾中心校執(zhí)教,20xx年9月獲得中小學(xué)一級教師職稱,持續(xù)十年出任小學(xué)美術(shù)教案循環(huán)系統(tǒng)課堂教學(xué),現(xiàn)將自己就職至今的關(guān)鍵工作情況匯總以下:

  一、思想道德、職業(yè)道德規(guī)范

  愛國愛黨,熱愛人民,堅定立場。積極主動向基層黨組織看齊,用心參與黨校培訓(xùn),遵規(guī)守紀(jì),品行端正。忠誠于黨的基礎(chǔ)教育,敬業(yè)愛崗,把文化教育優(yōu)秀生視作神圣的使命,視作自身人生道路的理想化。我謙遜奮發(fā)進(jìn)取,責(zé)任心強,待人接物激情大氣,關(guān)心集體,關(guān)注別人,有團隊意識。在工作上恪盡職守,不辭勞苦,工作責(zé)任心獲得領(lǐng)導(dǎo)干部、老師及其人民群眾的一致,五星好評。能重視、關(guān)注、愛惜學(xué)員,公平看待學(xué)員,認(rèn)真工作,持續(xù)提升本身的工作能力,為基礎(chǔ)教育做出了自身應(yīng)該有的奉獻(xiàn)。

  二、教育科研工作能力

  1、教學(xué)課堂工作中

  任教至今,我可以保證用心準(zhǔn)備好每一節(jié)課、備好每一個教學(xué)設(shè)計,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,把握新的教學(xué)方式。積極參加教研組機構(gòu)的教學(xué)活動,把握住每一次上課的機遇,全面提高教學(xué)課堂造型藝術(shù)和課堂教學(xué)高效率。

  教學(xué)課堂中重視學(xué)員自學(xué)能力和主動性的塑造,膽大自主創(chuàng)新。任任職至今持續(xù)設(shè)立實踐活動主題活動和校本選修課程,獲得了優(yōu)良的考試成績。課堂教學(xué)中我自始至終落實新教材的教育理念,反映老師為主導(dǎo)地位,學(xué)員為主導(dǎo)作用,課堂教學(xué)上留意合作學(xué)習(xí),授課保證搞清楚、精確、新奇、栩栩如生,啟迪學(xué)員積極主動邏輯思維,使學(xué)員處在優(yōu)良的心態(tài)。而且在課堂教學(xué)中,只需標(biāo)準(zhǔn)容許、時間容許,我一直當(dāng)場詮釋美術(shù)繪畫全過程,親自制做各種教學(xué)工具。每每我?guī)洗笮欣畎闹髭s到課室時,學(xué)員們都好奇心的問:“老師啊,你今天又提前準(zhǔn)備了哪些好產(chǎn)品?”每每我在課堂上當(dāng)場進(jìn)行一件著作,學(xué)員們傳出驚訝的響聲時,我心中充斥著喜悅。

  家庭作業(yè)選用自我評價、評價、師評緊密結(jié)合的方法,讓基本不一樣的學(xué)員都能感受到發(fā)展的愉悅。校園內(nèi)每學(xué)年機構(gòu)的學(xué)員教學(xué)評估主題活動中,數(shù)次得到學(xué)員的五星好評。數(shù)次設(shè)立地市級和院級對外開放示范課,受到好評。

  2、社團活動指導(dǎo)工作

  任任職至今我擔(dān)負(fù)了院!疤枴睌z影社的指導(dǎo)工作,自20xx年10月成

  立至今,校園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部、少先隊中隊委、教研組的關(guān)注與協(xié)助下,持續(xù)的發(fā)展趨勢與發(fā)展。平常大力開展課外主題活動,提升拍攝興趣愛好與水準(zhǔn),擴張溝通交流,興盛寫作,在校園內(nèi)拍攝院校生活照,從自身的角度去捕獲每一個真正的一瞬間。在主題活動中小學(xué)生把握了好用的攝影技能,學(xué)會了賞析出色的攝影圖片,提升了本身的造型藝術(shù)造就工作能力,并獲得了一系列的考試成績。

  3、文化教育教學(xué)研究工作中

  任任職至今,我積極開展“中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐活動科學(xué)研究”等研究課題,開院級示范課,編寫課題研究畢業(yè)論文。我都積極參加各個各種文化教育主管機構(gòu)機構(gòu)的教學(xué)論文比賽,并數(shù)次得獎。做為美術(shù)老師,能運用碎片時間開展繪畫作品寫作和課堂教學(xué)基本技能訓(xùn)練,20xx年,在全國各地青少年兒童詩書畫攝影展評主題活動中得到了三等獎,在20xx年全旗工藝美術(shù)教師基本功賽事中得到二等獎,工藝美術(shù)、攝影圖片數(shù)次得獎?wù)褂[。

  4、班級管理方法

  20xx年9月我榮幸變成一年級教導(dǎo)主任,在教育科研工作中的另外,自己也在持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),持續(xù)的提升。校園內(nèi)文化藝術(shù)節(jié),歷史人文之行暑期夏令營,愛心義賣,誠信建設(shè),成人儀式我與小朋友們一同走入小區(qū),一同搬入農(nóng)家院,一同傳遞愛心,一同體會大伙兒,共享她們的心思,討論小朋友們的人生目標(biāo)。

  在剛觸碰班級管理方法時,我都不可以非常好的掌握自身的精準(zhǔn)定位,像一個家庭保姆一樣親力親為,在持續(xù)的思考、觀查與學(xué)習(xí)中,我逐漸學(xué)著變成小朋友們的領(lǐng)路人,掌握標(biāo)準(zhǔn)和方位,給他充足鍛練的機遇。并細(xì)心紀(jì)錄她們的發(fā)展路途中的一點一滴,將她們的成效,設(shè)計方案成宣傳欄、信用卡、幻燈片圖片展現(xiàn)給他看,品位自身的發(fā)展。

  5、推廣工作

  做為美術(shù)老師,我擔(dān)負(fù)了院校的各類推廣工作,以拍攝、制作宣傳欄、視頻宣傳片、撰寫主題活動宣傳語、和院校宣傳策劃材料制做為主導(dǎo)。可以盡職盡責(zé)地進(jìn)行院校領(lǐng)導(dǎo)干部布局的各類推廣工作,保證速度更快、品質(zhì)高。常常為了更好地能進(jìn)行一些應(yīng)急的宣傳策劃每日任務(wù)日夜奮戰(zhàn),工作中到深更半夜。

  三、進(jìn)行工作實績

 。ㄒ唬⒈救双@得榮譽

  1、20xx年4月年終考核獎勵;

  2、20xx年5月年終考核出色;

  3、20xx年“星星火炬”我國出色藝術(shù)特長生推舉主題活動出色具體指導(dǎo)老師

  4、20xx年市美術(shù)課件評定三等獎

  5、20xx年畢業(yè)論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎

  6、20xx年市工藝美術(shù)基本技能比賽普通高中組三等獎

  7、20xx年市普通高中工藝美術(shù)“教壇新星”

  8、20xx年市優(yōu)秀團員

  9、20xx年畢業(yè)論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎10、20xx年常州市出色社團活動具體指導(dǎo)老師

  11、20xx年教案設(shè)計《小圖形、大品牌——標(biāo)志設(shè)計》獲省一等獎12、20xx年市出色公會積極分子

  13、20xx年常州市工藝美術(shù)評先課一等獎

  14、20xx年常州市區(qū)工藝美術(shù)評先課二等獎

  15、20xx年裝飾油畫獲常州市“蒼海工藝美術(shù)”杯中小學(xué)校美術(shù)老師藝術(shù)展三等獎16、20xx年市優(yōu)秀團干部

 。ǘ┲笇(dǎo)學(xué)員參與各個各種賽事獲得榮譽

  1、20xx-2006市攝影大賽三等獎1名

  2、20xx年市青少年攝影大賽一等獎1名

  3、20xx年第三屆“新星”我國出色藝術(shù)特長生推舉主題活動常州市普通高中組繪畫類一等獎1名、二等獎1名;

  4、20xx年市“春姑娘”攝影大賽一等獎

  6、20xx年攝影社學(xué)員潘婧瑩被評選為江蘇出色學(xué)校社團黨員干部

  7、20xx年籌辦市“人文奧運”攝影大賽,獲一等獎2名、二等獎1名、三等獎2名,院校獲出色組織獎

  8、20xx年“太陽”攝影社獲常州市第二屆出色社團活動頭銜

  四、做好本職工作狀況

  之上就是我就職至今的關(guān)鍵工作情況。盡管獲得了一些考試成績,但這種早已變成了以往,在將來的工作上,我將一如既往地認(rèn)真工作,不斷從各層面提升自己,爭得為基礎(chǔ)教育作出更高的奉獻(xiàn)!

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