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關(guān)于筆記作文500字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的筆記作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
筆記作文500字 篇1
人總歸是一個復(fù)雜的矛盾體,有的人活在其中而身不知,也就無事,而那些認(rèn)識到了矛盾的存在并為之感到痛苦的人,就是病人了。大家都一樣,然而不同的是,生活在其中且相安無事的是正常人,掙扎于其中的就可以已自稱為為病人了。
病人與正常人之間存在的最大一點(diǎn)不同便是,對于自我的態(tài)度。正由于人是矛盾的存在,人存在的思維形式就無所謂了,但又是一定要遵從自身感受為至上原則,這便是病人。
病人是富于想象的`,周遭環(huán)境既然那么令自己不滿,那么便逃遁到幻想世界。
第二點(diǎn)的不同便是,病人其人致力追求于自身與周遭的不同。當(dāng)個優(yōu)秀是與周圍格格不入時,那便追求它?傊,只求自己成為異端。在這種心理的作用下,病人就與周圍的人之間形成一層隔膜,與他人交流也就不曾有了。而現(xiàn)下社會又是絕對要求進(jìn)行人際交往的,因此i病態(tài)就體現(xiàn)出來了。若稱隨波逐流的那一群人為主流群體,那么病人就天性似的追求非主流。第三點(diǎn)的不同則是,病人對于一切事物都是懷有批評態(tài)度懷疑態(tài)度的,時刻處于對周圍眾人所認(rèn)可的社會的排斥狀態(tài)中。然而在否定了所有正經(jīng)歷的事情之后,發(fā)現(xiàn)自己隨之也失去了目標(biāo),當(dāng)在找回目標(biāo)后,內(nèi)心的排斥重又發(fā)揮作用,如此下去,只有在沉默中滅亡。由于病人對生活總持有懷疑態(tài)度,在眼前流逝的再好的美景映射到了眼中也只剩下了缺陷,如此的以往,只會使得自己的身心疲乏。
病人不屈的高貴的靈魂與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行一場激烈的角逐,當(dāng)然,注定的是病人最后失敗。病人的病狀體現(xiàn),也是眾人視病人為病人的原因——格格不入。
筆記作文500字 篇2
我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數(shù)不勝數(shù)。但我的心愛之物只有一個,那就是一本兒筆記本。
這本筆記本比一般的筆記本略大些,約有二十五厘米那么長,十七厘米那么寬,形狀是標(biāo)準(zhǔn)的長方形,顏色是米白色,在封皮上蓋著一個帶有“獎”字的紅色印章。
這本筆記本是我的數(shù)學(xué)老師——丁老師獎給我的。記得是四年級期末考試時,我數(shù)學(xué)考得好,丁老師就獎勵了我這本漂亮的筆記本。當(dāng)時,我上講臺領(lǐng)獎時,看到其他同學(xué)羨慕的目光,別提有多自豪啦!拿到這本筆記本,我迅速把它夾在文件夾里,生怕弄丟;氐郊液,我又小心翼翼地把筆記本放到書架上,以免被雜物壓倒。
有一次,我做摘抄時,平時的筆記本用完了。媽媽看到了老丁老師獎勵的那本筆記本,說:“你用這本吧,這本是新的.!”我對媽媽說:“不行,這本筆記本是丁老師對我的鼓勵與肯定,塵封著美好的回憶,也寄托著我對丁老師比金子還珍貴的情感。我要好好保存著!”媽媽又說:“不就是一本筆記本嘛,用完了我再給你買一本不就行啦?”我說:“你給的和丁老師獎勵的意義不一樣!”媽媽也只好給我買了一本新的。
后來,我聽說丁老師是我們學(xué)校和其他聯(lián)盟學(xué)校的交換老師,交換時間一到,丁老師就會回到她原來的學(xué)校。于是,我就更加珍惜這本筆記本了。
每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上遇到難題時,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時,每當(dāng)我心情沮喪時,只要看到書架上這本醒目的筆記本,我就充滿了靈感和力量。它似遠(yuǎn)方的燈塔,指引我方向,激勵我前行。
這就是我的心愛之物——一本丁老師獎勵給我的筆記本。
筆記作文500字 篇3
快把我的手機(jī)拿過來!拿過來!姑姑那殺豬般的叫聲蕩漾在家里的每個角落。大家猜我正在干嗎?嘿嘿,我偷偷地拿了姑姑的手機(jī)。
晚飯過后,大家聚集在電視機(jī)前看電視。而我呢?則要進(jìn)行一場秘密行動那就是把姑姑的手機(jī)給偷拿過來!
一、二、三,電視開始播放了。我躡手躡腳地走出房間,靠著墻壁悄然無聲地挪到客廳。此時此刻,姑姑的手機(jī)正躺在沙發(fā)上紋絲不動;而姑姑則坐在書房的一角,聚精會神地看著電視。出發(fā),我小跑到沙發(fā)邊,抓起手機(jī)就往房間里跑。我張大眼睛,不停地環(huán)顧四周,生怕被發(fā)現(xiàn)。
終于逃到房間了,我迫不及待地打開手機(jī)?吹巾撁娴臅r候,我頓時石化了!什么?居然有密碼?!原來,姑姑設(shè)置了密碼,我瘋狂地輸了幾次,也錯了幾次。最后一次,我冷靜下來,仔細(xì)地想了想。終于,密碼奇跡般的打開了!我咧嘴一笑,你的密碼再怎么深奧,也逃不過我機(jī)智的大腦啊!哈哈!
一小時后,電視結(jié)束了,家人們都回到了自己的房間睡覺去了。姑姑焦急地問:哎,我的'手機(jī)去哪了呢?你們有誰看到嗎?看到姑姑急得像熱鍋上的螞蟻,我心里偷著樂呢!這時,我慢慢走出房間。準(zhǔn)備把手機(jī)歸位,姑姑正好看到我,哈哈大笑地說:原來是你!居安思危,思則有備,有備無患!我有密碼,你能玩嗎?我也仰天大笑:對于破密碼,姜還是老的辣!姑姑,不好意思,你的手機(jī)快沒電了!
姑姑臉色一暗,氣憤地說:你竟然破了我的密碼!
啦啦啦,啦啦啦。我載歌載舞地在姑姑面前炫耀。
筆記作文500字 篇4
皓月當(dāng)空,揮灑著那獨(dú)特的清冷與寂廖,帶動了枯葉,斑駁了樹影。夜風(fēng)拂動著,翻開了那沉默的筆記,一頁,一頁,又一頁,見證著那成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
自上初中以來,老師便讓我們在本子上寫每日的收獲及反思,剛開始的確不大適應(yīng),但漸漸地,竟也成了一種習(xí)慣,最后,成了一種成長的見證。那日,心情挺興奮的,不為別的,只因為即將舉行一次拔河比賽。各個班在操場上聚集著,到處都是興奮的喊叫聲,在操場上空凝聚,久久揮之不去。
班與班緊挨著,大致分成了兩列,分別在繩子的兩側(cè)。人與人緊靠著,在底下竊竊私語著,聲音再低,也還是聽得見那份發(fā)自心底的狂熱。
第一場比賽開始了,兩個班的人各自站好位置,拿繩、半蹲、后仰,一氣呵成,隨著裁判一聲令下,便是努力地向后拉著,用力地拉著。繩子中間垂下的紅繩在三條白線間徘徊,在最后那聲哨聲中戛然而止。勝負(fù)已分,兩支隊伍回到各自的班級,找到各自的位置,恢復(fù)著剛才所消耗的體力。
哨子聲起起落落,比完了一局又一局,終于,輪到我們上場了。
同學(xué)們緊緊拉著繩子,各個面色凝重地注視著中間的紅繩,容不得半點(diǎn)疏忽,仿佛將外界的'任何噪聲都隔了去,只是拉著,奮力地拉著,因為在每個人心中都有一個共同的聲音——勝利。
隨著最后一聲在心底的狂吼,同學(xué)們用盡渾身上下的力氣,用力一拉,沒有絲毫拖泥帶水,只是一個簡簡單單的動作——拉,僅是一個執(zhí)著的信念——勝利,最終在那一聲動聽婉轉(zhuǎn)的哨聲中,結(jié)束。而隨著最后一次哨聲的響起,這場比賽終于帶著興奮、激動、失望、無奈等種種心情,完美落幕。
望著密密麻麻的筆記,思緒不斷回憶著過去。清風(fēng)拂過手心,帶著回憶翻過一頁、一頁、又一頁。最后,隨葉落地,隨風(fēng)而去。
筆記作文500字 篇5
生命,每個人活得都不一樣,戀戀筆記本觀后感。什么樣的人才幸運(yùn)到可以擁有一份堅貞不渝的愛情。都說五百年的回眸一笑才換來今生的擦肩而過。相戀、牽手、結(jié)婚走過這個過程的人我見過許多,但是什么才是真正的幸福,要怎樣去尋找。
戀戀筆記本里男女主角是有多幸運(yùn),他們愛得那么狂野灑脫無所顧忌,但是現(xiàn)實(shí)中真的有這樣的愛么真的說不明白,也許這就是小說的魅力,他把人生最美好的東西展現(xiàn)給我們,而我們只能為之感動,驚嘆的同時遺憾自己沒有那么一段驚為天人的'愛情故事?从捌耐瑫r我在想是不是我今生注定孤星逐日,注定要用幾世的時間去尋找那個誓說和我永世相愛的人,也許人貴在相信吧。有時真的不懂現(xiàn)實(shí)為什么那么不浪漫,生命為什么那么沒有激情,為什么美好的故事只發(fā)生在童話里面。
我們?yōu)槭裁匆贿呉煌捀袆拥臏I流滿面,一邊用殘酷的現(xiàn)實(shí)泯滅生活的美好。小的時候不覺得爸爸是愛媽媽的,只不過是遵守自然法則一樣的結(jié)合,但是現(xiàn)在我覺得不是也許他們已經(jīng)相愛了。我的世界里只是喜歡看美好的感人的電影,卻真的不知道怎樣去理解現(xiàn)實(shí)。有時候?qū)嶋H很現(xiàn)實(shí)的,因為我看到太多不好的東西,我的眼睛已經(jīng)疲倦了。我總是向往生活的美好,并渴望得到,但是生活是復(fù)雜的,往往不能讓人稱心如意。但是人又耐不住生活的寂寞,承擔(dān)不了生活的壓力,習(xí)慣不了別人異樣的眼光,于是人們的生活世俗化了,尊守住了法則就守不住自己的心。
人一旦世俗化機(jī)會順其自然,忘記最初的想法,于是生活中沒了藝術(shù)感。能相守到老的人有兩種可能,一是愛的最火熱的人,一是遵守自然法則的人,但是不管怎么樣,生活還得繼續(xù),不管怎樣結(jié)局變的美好,也是一種好事。
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