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朗誦比賽活動策劃書

時間:2023-01-07 17:34:49 比賽策劃書 我要投稿

朗誦比賽活動策劃書

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編為大家整理的朗誦比賽活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朗誦比賽活動策劃書

朗誦比賽活動策劃書1

  一、活動宗旨

  中華經(jīng)典詩文誦讀活動以普通話和規(guī)范漢字為載體,以學(xué)校為輻射源,試圖通過誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文,試圖在全社會特別是各級各類學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,讓師生們在誦讀中親近,在熱愛中弘揚,在弘揚中整合創(chuàng)新,掌握、繼承和弘揚民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機(jī)進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時期語言文字工作方針,進(jìn)一步地落實《國家通用語言文字法》和江蘇省《實施辦法》,擴(kuò)大語言文字工作社會知曉度。

  二、組織單位

  1、主辦單位:鹽城市局、鹽城市語言文字工作委員會

  2、承辦單位:鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長學(xué)?傂

  三、活動對象

  1、全市中小學(xué)學(xué)生;

  2、全市中小學(xué)

  四、活動形式

  1、各縣(市、區(qū))在認(rèn)真宣傳、發(fā)動的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位組織活動,在各縣(市、區(qū))初賽的基礎(chǔ)上各縣(市、區(qū))推薦3個節(jié)目(其中學(xué)生2個,教師1個,每個節(jié)目約3分鐘)到市里參加比賽。

  2、活動形式分為兩個單元進(jìn)行,一是學(xué)生單元,二是教師單元。

  3、活動內(nèi)容:古代及現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)典詩文,適于朗誦。

  4、本次活動將評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)獎、優(yōu)秀組織獎等,并由市語委頒發(fā)相關(guān)證書。

  五、活動時間及其他

  1、報名時間:9月15日;

  2、參賽時間:9月20日;

  3、參賽地點:市少年宮

朗誦比賽活動策劃書2

  一、活動目的

  包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學(xué)價值和推廣應(yīng)用前景

  本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)(以下簡稱朗藝團(tuán))舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺,一個實現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。

  本活動將采。

  參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,進(jìn)行朗誦。

  前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。

  中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

  后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

  優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識,那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量,保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。

  通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺,培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  二、實施方案

  活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果

  本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開。活動分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。

  活動進(jìn)展計劃(包括起止時間及各階段內(nèi)容)

  大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段

  初賽:時間:四月下旬

  征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生

  作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用

  參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生

  培訓(xùn):時間:四月下旬

  指導(dǎo)內(nèi)容:對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

  排練:時間:四月二十五日

  地點:xx

  形式:按活動流程排練

  決賽:時間:四月二十六日

  地點:xx

  具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演

  三、活動企劃書

  活動名稱:紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會

  內(nèi)容:比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分

  初選:

  時間:四月下旬

  具體內(nèi)容:參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)

  培訓(xùn):

  時間:四月二十二日

  地點:xx

  形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況,對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

  彩排:

  時間:四月二十四日

  地點:xx

  決賽:

  時間:四月二十六日

  地點:xx

  活動內(nèi)容:

  朗誦藝術(shù)表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、

  自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達(dá)方面要吐

  字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代

  大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合

  作品主題、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容

  及情感?疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

  四、決賽活動流程

  1.《沁園春·長沙》

  第一章:五四時期的代表作品

  《爐中煤》

  《太陽吟》

  《冰心的故事》

  《向曾經(jīng)的勇敢致意》

  第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇

  《我驕傲,我是中國人》

  《孩子,快抓緊媽媽的手》

  《向五四青年敬禮》

  第三章:青年人的詩篇

  《我為少男少女們歌唱》

  xx《冬天的雪》

  《春天花會開》

  12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》

朗誦比賽活動策劃書3

  一、活動主題

  “讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽

  二、活動目的

  為響應(yīng)我院關(guān)于精神文明建設(shè)工作,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號召,希望能借此活動能更好的打造我班的學(xué)習(xí)氣氛,能夠提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng),能更好的將本班打造成為一個團(tuán)結(jié)班級,讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來的意義和思考。

  三、活動形式

  同學(xué)們自由組隊進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽,在朗誦過程中配以音樂伴奏,由現(xiàn)場嘉賓進(jìn)行打分,評出優(yōu)勝隊。

  四、活動時間

  4月14日下午四點半

  五、活動地點

  一教樓1206

  六、活動宣傳形式

  海報

  七、活動準(zhǔn)備

  1、策劃書由陳池負(fù)責(zé)

  2、教室的申請由代宇婷負(fù)責(zé)

  3、物質(zhì)的買辦由張靜和石宇紅負(fù)責(zé)

  4、海報由宣傳委員顏松負(fù)責(zé)

  5、活動總結(jié)由通訊委員負(fù)責(zé)

  6、嘉賓的邀請由代宇婷負(fù)責(zé)

  八、活動預(yù)算

  暫定

  XX級應(yīng)用技術(shù)班班委會

  20xx年4月8日

朗誦比賽活動策劃書4

  一、活動目的

  “厚德博學(xué),唯實求新”、“以德為行以學(xué)為上”都在告訴廣師的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和豐富自己的才學(xué)。為了響應(yīng)學(xué)校的號召,豐富學(xué)生專業(yè)知識,提高核心競爭力,弘揚古典文化,同時為學(xué)院即將舉行第四屆專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽做準(zhǔn)備。我院決定在中文專業(yè)學(xué)生中開展“誦千古,弘華夏德學(xué)”古詩文朗誦比賽。本次比賽分初賽和決賽,初賽由每個班自行組織,推舉出一名或一組選手參與決賽。

  二、本班承辦優(yōu)勢

  我們12中師(1)班全體同學(xué)滿懷熱忱,希望可以承辦本屆古詩文朗誦大賽。我們必能協(xié)助院學(xué)習(xí)部、宣傳部圓滿完成本屆古詩文朗誦大賽的后勤準(zhǔn)備工作,以熱情、認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度來處理本次大賽的任何事宜,讓每一位選手放心參賽,以最佳狀態(tài)出色發(fā)揮。我們班的全體同學(xué)必定各盡所能,出色地完成任務(wù),讓大家欣賞到一場高水平的古詩文朗誦大賽,也借此機(jī)會發(fā)揮本班優(yōu)勢,向大家交上一份滿意的答卷。

  1、經(jīng)驗優(yōu)勢成功的活動需要豐富的經(jīng)驗來指導(dǎo)。在過去的兩年里,我們班的同學(xué)在院里以及學(xué)校其他各部門組織里都有擔(dān)任部長等要職,如:院學(xué)習(xí)部部長、秘書部部長,校公關(guān)協(xié)會會長、演藝部部長,校乒乓球協(xié)會宣傳部部長等,積累了成功組織大型活動的豐富經(jīng)驗并從中鍛煉了較強(qiáng)的組織策劃能力。比如學(xué)習(xí)部組織的'新生杯、知識競賽等學(xué)院活動。此外,我們班在XX年成功地承辦了院院運會的后勤工作,XX年成功地承辦了文學(xué)院的團(tuán)代會。在這兩次的承辦活動中,我們班的同學(xué)充分發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,把每一項工作都做得有條不紊。在此期間所積累的寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為我們這次承辦古詩文朗誦大賽打下了堅實的基礎(chǔ),也為我們注入了強(qiáng)大的信心。

  2、團(tuán)結(jié)優(yōu)勢我們班是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的班級,同學(xué)們更是將班集體的事當(dāng)作是自己的事,不辭辛勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持著耐心、細(xì)心、用心的原則,爭取將工作做得出色完美,為班集體爭光,為學(xué)院爭光。如在XX年的文學(xué)院趣味運動會中,我們班的同學(xué)憑借著大家的努力拼搏與團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了“文學(xué)院趣味運動會”的團(tuán)體定向越野第五名,趣味運動第三名,團(tuán)體第二名,同時也取得了院運會最佳組織獎。在XX年的班級評比中,我們獲得了文學(xué)院班級評比一等獎;在校的評比中,我們更是獲得校的一等獎。

  3、承辦實力古詩文朗誦大賽需要各方面有機(jī)配合,每一個部門扮演著重要的角色。我們班有多名同學(xué)具備組織大型活動的經(jīng)驗和能力,熟悉比賽流程以及各個方面的細(xì)節(jié)。如:劉喜冰同學(xué)曾是院隊隊長,多次帶領(lǐng)禮儀隊參加各類活動,有著豐富的禮儀工作經(jīng)驗,楊啟曄、張艷嫦同學(xué)也曾是院禮儀隊的成員,多次參加過禮儀隊的各類活動,決賽當(dāng)晚可以更好的協(xié)助院禮儀隊圓滿完成禮儀接待工作。為了避免前年首屆詩文朗誦比賽中主持人出現(xiàn)的對學(xué)院專業(yè)情況不熟悉的問題,我們聯(lián)系了08中師(2)班陳文軒同學(xué)、08中師(5)班強(qiáng)麗雯同學(xué)以及08中師(6)班包佳琪同學(xué),邀請他們出席比賽司儀。在版頭、選手風(fēng)采展等制作方面,我們班同學(xué)熟悉電子雜志及flash動畫設(shè)計,我們班的班刊就是采用電子雜志的方式出版,因此能夠更好的協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行工作。

  4、創(chuàng)新優(yōu)勢

  (1)為確保這次比賽的質(zhì)量,我們已邀請劉瓊竹老師為選手們進(jìn)行比賽前的培訓(xùn)。此外,選手有需要的情況下,可以幫助選手化妝。

 。2)在宣傳工作方面,我們與以往不同,不僅重視活動前期的宣傳工作,如:宣傳海報、宣傳展板、寫在每個課室的黑板上、在每個宿舍樓放置宣傳畫以及在一、二教掛電子海報等,同時也重視活動后期的宣傳工作,如:請廣師視頻來錄制比賽全過程校報同學(xué)(我們班的李桂芬、李燕霞同學(xué)在校報分別任文藝部部長和秘書部部長)跟蹤報道,擴(kuò)大此項活動的影響力,同時為以后的師弟師妹承辦活動提供更為直觀的參考。

朗誦比賽活動策劃書5

  一、活動目的:

  給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度,朗誦比賽活動方案。

  二、活動主題:誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。

  三、比賽要求

  1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。

  2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。

  3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  四、參賽對象:全校學(xué)生。

  五、比賽時間 : xxxx年5 月5 日

  六、比賽地點 : 學(xué)校大會堂。

  七、比賽內(nèi)容:參見《小學(xué)生必讀古詩》。

  八、比賽評委:葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長。

  九、評分方法:滿分為 100 分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

  十、獎勵方法:本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名;二等獎 3 名;三等獎 3 名。

朗誦比賽活動策劃書6

  愛國主義是中華民族的強(qiáng)大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學(xué)生為民族的解放和振興團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神力量,朗誦大賽活動策劃書。作為一名新時代大學(xué)生,要有所作為,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯(lián)系在一起,在建設(shè)有中國特色社會主義中實踐自己的抱負(fù)。為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚先輩們的愛國主義光榮傳統(tǒng),在新的歷史時期賦予她新的內(nèi)涵。

  以紀(jì)念"五·四"學(xué)生運動90周年,全國人大及中國人民政治協(xié)商會議十一屆二中全會勝利召開為契機(jī),迎接新世紀(jì),做新世界合格建設(shè)者和接班人為主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴(kuò)展青年學(xué)生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標(biāo)。通過內(nèi)容豐富,形式多樣的活動,努力促進(jìn)廣大學(xué)生的全面發(fā)展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀(jì)。

  大學(xué)生理論研究會、理中文學(xué)社、英語天堂、法學(xué)社特聯(lián)合舉辦以紀(jì)念“五·四”運動為主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導(dǎo)的愛國主義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。

  一:主辦方:大學(xué)生理論研究會 、理中文學(xué)社 、法學(xué)社 、英語天堂,四社團(tuán)聯(lián)合舉辦。

  二:活動口號:弘揚五四精神,暢談精彩人生。

  三:活動目的:

  弘揚五四精神,加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學(xué)生普通話能力和綜合素養(yǎng),推動校園文化建設(shè),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,為學(xué)生提供一個展示自我朗誦風(fēng)采的平臺,

  四:活動時間:4月9號、10號初賽,12號復(fù)活賽,4月16日決賽。

  五:活動地點: 1201(暫定)

  一)、活動前期的準(zhǔn)備工作:

  1.活動主辦方(大學(xué)生理論研究會,理中文學(xué)社,法學(xué)社,英語天堂)共同做好本次活動的宣傳與報名工作。

  2.教室申請工作交由理中文學(xué)社完成(最好能申請到多媒體教室)。

  3.大學(xué)生理論研究會、法學(xué)社負(fù)責(zé)音響、話筒等設(shè)備方面(要求音響、話筒質(zhì)量較好,以便達(dá)到朗誦質(zhì)量的最好效果) 。

  4.比賽場地的布置,以及比賽現(xiàn)場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學(xué)社共同完成。

  5.活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學(xué)社購進(jìn)。

  6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話標(biāo)準(zhǔn),形象良好),由四社團(tuán)共同推薦、選拔。

  7.評委:比賽評委由主辦方共同商定,并發(fā)邀請函。

  8.主辦方在每場的比賽當(dāng)中必須各自派出一名禮儀。

  二)、參賽選手要求:

  (1)有一定的普通話基礎(chǔ),朗誦時感情豐富。

  (2)選手必須按順序上場,違反規(guī)定則直接取消參賽資格。

 。3)如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。

 。4) 參賽選手朗誦時間不得超過8分鐘。

 。5) 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。

 。6)選手因故遲到可暫時將參賽順序往后排,如在比賽結(jié)束時該選手仍然未到場,則直接取消參賽資格 。

 。7)選手不聽從主辦方賽制安排,自作主張,則直接取消其參賽資格。

  三)、活動具體流程安排如下:

  一.比賽賽制安排

  1.初賽:根據(jù)報名情況安排初賽,如報名選手較多,可安排2-3場初賽。(大概取15名選手進(jìn)入決賽)

  2.復(fù)活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常,將在淘汰的選手當(dāng)中按照分?jǐn)?shù)高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手,共20名選手參加復(fù)活賽,最終評選出5名選手進(jìn)入決賽。

  3.決賽: 最終評選出的20名選手將進(jìn)入決賽,邀請到指導(dǎo)老師擔(dān)任評委,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風(fēng)采獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最受歡迎獎1名。

  二.比賽流程:

  1.初賽環(huán)節(jié):

  ①.評委及嘉賓入場 ;

 、.主持人致開幕詞;

  ③.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn),并介紹到場評委;

 、苊5名選手公布一次得分情況;

 、.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);

 、.最后一名選手朗誦完畢后,主持人致閉幕詞。

  2.復(fù)活賽環(huán)節(jié):與初賽環(huán)節(jié)相同。

  3.決賽環(huán)節(jié):

 、.評委及嘉賓入場 ;

 、谥鞒秩酥麻_場詞;

 、.評委組組長上臺致決賽開幕詞;

 、.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn),并介紹到場評委;

 、菝5名選手公布一次得分情況;

 、.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);

 、弑荣愡M(jìn)行到一半時將進(jìn)行歌唱,跳舞表演等緩解緊張氣氛;

 、.最后一名選手朗誦完畢后,主持人公布獲獎選手名單;

  ⑨.將未獲獎的選手請上臺,讓在場觀眾投票,評選出最受歡迎獎;

 、.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品;

 、.支持人致閉幕詞,至此第三屆“青陽杯”朗誦大賽圓滿結(jié)束。

  三)、活動注意細(xì)節(jié):

  1、各主辦方負(fù)責(zé)人必須按照比賽進(jìn)程要求,按時完成好所負(fù)責(zé)的任務(wù)。

  2、比賽時有效率安排比賽選手和觀眾到場入座

  3、比賽時保證會場的安靜,如無特殊情況學(xué)生不得擅自離場,以免擾亂比賽進(jìn)程。

  4、保證比賽的后勤工作就位,保證比賽順利進(jìn)行。

  5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計負(fù)責(zé)人必須保證公平公正。

  6、 各部門除所分配任務(wù)外,應(yīng)當(dāng)時刻準(zhǔn)備接受其他工作,明確責(zé)任。

  7、安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、和評分老師的到場和就位,使評選工作順利進(jìn)行。

  四)、活動收尾工作安排

  1.第一場初賽的活動收尾工作交由理中文學(xué)社完成

  2.第二場初賽的活動收尾工作交由大學(xué)生理論研究會完成。

  3.復(fù)活賽活動收尾工作交由法學(xué)社完成。

  4.決賽活動收尾工作交由英語天堂完成。

 。ㄗⅲ好繄霰荣愗(fù)責(zé)收尾工作的人員必須保證設(shè)備完好無損的歸還,如若發(fā)生損壞則由當(dāng)晚負(fù)責(zé)收尾工作的社團(tuán)賠償)。

  五)、獎項設(shè)置:

  1.一等獎一名

  2.二等獎兩名

  3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名

  4.特別獎項: 最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)意獎、最受歡迎獎(由現(xiàn)場觀眾投票產(chǎn)生),各一名。

  巍巍中華,泱泱華夏。五四風(fēng)采,永照大地。愛國愛黨,共同進(jìn)步。讓我們共同以飽滿的熱情,真摯的情感,贊揚我們自己,歌頌我們青年!

朗誦比賽活動策劃書7

  一、活動目的

  為慶祝祖國xx華誕,感受建國xx年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

  二、主辦單位:xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  三、活動對象

  全院在校學(xué)生

  四、活動時間及實施辦法

  大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

  (一)初賽。定于xx年xx月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。

  (二)復(fù)賽。定于xx年xx月23日舉行,具體時間、地點另行通知。

  (三)決賽。定于xx年xx月30日舉行,具體時間、地點另行通知。

  五、活動流程

  初賽由各系自定

  復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦

  決賽由三個部分組成

  (一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,限時3分鐘。

  (二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

  (三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。限時4分鐘。

  六、活動報名

  (一)初賽各系自行組織報名

  (二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。

  (三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

  七、活動獎項設(shè)置

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名

  八、活動可能存在問題

  1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

  2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

  3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進(jìn)行處理。

  附:

  一、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則

  二、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  三、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

  四、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算

  五、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

  附件一:

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則

  (一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。

  (二)各環(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。

  (三)各輪比賽順序抽簽確定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。

  (四)參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。

  (五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

  (六)參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。

  (七)參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。

  附件二:

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)

  評分指標(biāo)評分要求普通話水平10分吐字清晰,語音標(biāo)準(zhǔn),無方言痕跡朗誦水平與技巧20分語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當(dāng),自然大方。朗誦形式10分脫稿,配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁罚蛞云渌挥袆?chuàng)意形式朗誦。主題與內(nèi)容10分關(guān)于建國60周年,主題鮮明,內(nèi)容與其相符

  (二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)

  主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)

  (三)即興朗誦環(huán)節(jié)

  主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)

  附件三:

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

  形象展示自我介紹(20)朗誦(50)即興朗誦(30)附件四:

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

  學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明,每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。

  實踐部:負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的接待工作

  辦公室:負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報等事宜。

  組織部:購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持。

  宣傳部:負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進(jìn)程板的制作。

  體育部:負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證

  文藝部:負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作

  勞生部、女生部:機(jī)動。

朗誦比賽活動策劃書8

  一、活動目的:

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),感受祖國文字的語言魅力,繼承和發(fā)揚祖國燦爛的文化,并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感,學(xué)校決定開展7—9年級獨誦比賽。

  二、活動要求:

  1、朗誦內(nèi)容:古典詩歌、現(xiàn)當(dāng)代詩歌及外國詩歌等均可。要求格調(diào)高雅,積極健康?刂圃4分鐘之內(nèi)。

  2、朗誦形式:獨誦(配樂配舞所需樂器、CD自帶,人數(shù)不超過3人)。

  3、參加對象:7—9年級學(xué)生

  4、獎項設(shè)置:

  一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(2名)

  5、評分標(biāo)準(zhǔn):

  分思想內(nèi)容、語言表達(dá)、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加值取平均分即為選手最后得分。

 、潘枷雰(nèi)容(2分):主題鮮明、積極上進(jìn),富有時代氣息。

 、普Z言表達(dá)(5分):語言流暢、抑揚頓挫、吐字清晰、聲情并茂,能很好反映詩歌的內(nèi)涵。

 、莾x容儀表(1分):著裝整齊、舉止大方、得體。

  ⑷綜合印象(2分):朗誦者個人的整體素質(zhì)。

  6、活動時間:20xx年4月9日下午。

  7、比賽地點:四樓會議室

朗誦比賽活動策劃書9

  一.活動背景

  為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。

  二.活動名稱

  “飛揚的青春”詩歌朗誦大賽

  三.活動目的

  培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動,為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力,給廣大愛好文學(xué),朗誦和音樂的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才,

  四.活動主辦單位

  xx第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部

  五.活動地點

  xx第二師范學(xué)院小行校區(qū)報告廳

  六.活動對象

  xx第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生

  七.活動時間

  xxx年5月22日下午6點

  八.比賽要求

  1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取,符合活動主題。

  2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,表達(dá)清晰、語言流暢。

  3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

  九.參賽須知

  稿件可以附加ppt或者音樂(會酌情加減分)

  比賽稿件提前三天上報大賽報名處

  參賽人員提前15分鐘到場

  各班觀眾提前10分鐘

  十、大賽流程簡介

  評委及嘉賓入場

  主持人宣布比賽開始

  主持人宣布比賽規(guī)則及選手(10分鐘)

  第一輪:13位選手依次上臺朗誦一首短詩,時間2分鐘之內(nèi) 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪,最后七名直接被

  淘汰。(40分鐘)

  串場節(jié)目:謝涵宇 唱歌(5分鐘)

  第二輪:六名選手抽簽,兩兩對決。勝出的三個人晉級決

  賽。(30分鐘)

  串場節(jié)目:陳萌 鋼琴(5分鐘)

  第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘) 統(tǒng)計結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)

  比賽結(jié)束(5分鐘)

  注:活動大概持續(xù)2小時

  十一、評分以及獎勵

  設(shè)5——10分5個等次

  比賽由評委和大眾評委評分

  本次大賽設(shè)一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名

  十二、宣傳及報名

  1、張貼海報:海報張貼于食堂門口 (海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)(可以集現(xiàn)場報名、短信報名于一體)

  2. 通知下發(fā)到每個班的班長,由班長通知同學(xué) 十三、其他

  人員安排:

  評委:xxx

  記分員:xxx

  主持人:袁xx

  現(xiàn)場人員:沈承志﹑孫亮(負(fù)責(zé)現(xiàn)場各項事務(wù))

  比賽準(zhǔn)備:

  場地、比賽用品、宣傳資料

  其他資料

  獎狀證書等

朗誦比賽活動策劃書10

  一、活動目的:

  為了豐富我部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進(jìn)一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識,我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動聽的生活。

  二、活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神

  三、活動方案:

 、俦荣悤r間:20xx年xx月22日

  ②比賽地點:教學(xué)樓601教室

 、蹍①悓ο螅辉簞趧硬咳w干事

  四、活動內(nèi)容:

  ⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品

 、菩问讲幌

  ⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數(shù)不限

  五、朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

  四個評分標(biāo)準(zhǔn):儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。

  1、儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;

  2、朗誦內(nèi)容:4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;

  3、語言表達(dá):3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當(dāng);

  4、綜合應(yīng)象:1分、由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價;

  六、活動流程

  1、主持人致開幕詞

  2、比賽選手進(jìn)場

  3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細(xì)則。

  4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦

  5、選手比賽完后,邀請評委上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

  6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

  7、主持人宣布比賽結(jié)束,請嘉賓和評委退場。

  8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

  七、活動前期工作安排:

  ①通知各隊準(zhǔn)備

  ②邀請評委

 、鄄贾觅悎

  八、評分規(guī)則

  評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創(chuàng)作獎(1名)和最佳臺風(fēng)獎(1名)。獲獎選手各頒發(fā)榮譽證書一本。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  1、榮譽證書:30元

  2、礦泉水:10元

  合計:40元

  十、注意事項

 、、選手要提前到達(dá)比賽場地,到指定區(qū)域就坐。

 、、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平,我們設(shè)有答辯階段,希望參賽者做好準(zhǔn)備。

朗誦比賽活動策劃書11

  內(nèi)容: 比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分

  初選:

  時間:四月下旬

  具體內(nèi)容:參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想艦積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)

  培訓(xùn):

  時間:四月二十二日

  地點:xx

  形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況,對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

  彩排:

  時間:四月二十四日

  地點:xx

  決賽:

  時間:四月二十六日

  地點:xx

  活動內(nèi)容:

  朗誦藝術(shù)表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、

  自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達(dá)方面要吐

  字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代

  大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合

  作品主題、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容

  及情感?疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

  四、決賽活動流程

  1. 《沁園春·長沙》

  第一章:五四時期的代表作品

  2.xx《爐中煤》

  3.xx《太陽吟》

  4.xx 《冰心的故事》

  5.xx 《向曾經(jīng)的勇敢致意》

  第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇

  6.xx《我驕傲,我是中國人》

  7.xx《孩子,快抓緊媽媽的手》

  8.xx《向五四青年敬禮》

  第三章:青年人的詩篇

  9.xx《我為少男少女們歌唱》

  10.xx xx《冬天的雪》

  11.xx《春天花會開》

  12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》

朗誦比賽活動策劃書12

  一、活動目的:

  為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。

  二、活動對象:

  國交全體學(xué)生

  三、時間安排:

  報名時間: 12月1日——8日;抽簽時間:12月9日;比賽時間:12月15日

  四、地點安排:

  抽簽地點:11a5;比賽地點:21c3

  五、參賽方式:

  【單人、團(tuán)體(2至3人)參賽】

  每班至少選出1組選手參賽,直接報給學(xué)習(xí)部

  六、參賽要求:

  1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  2、作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。

  3、演講時間3——5分鐘。

  4、如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤

  七、評選方法:

  由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名

  九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)

  主辦單位:國交學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  注:時間地點不確定

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