畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到贈言吧，贈言是為他們提供了一次機會，一個展示個性、展現(xiàn)才情的平臺。那么優(yōu)秀的贈言是什么樣的呢？以下是小編整理的畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)們，在這即將畢業(yè)時，總?cè)滩蛔∠雽Υ蠹艺f些心里話�？偸怯X得如果有下一次，我將做得更好。
再過九十三天，將要與大家告別了，說真的真還有點依依不舍�；叵肫鹨郧埃傆X得有時對大家的要求也太苛刻了。
我是一個不善言談，平時看上去較為嚴肅的人，可能由于這樣一個原因，很多同學(xué)都對我敬而遠之，其實我想告訴大家，我并沒有大家想象的那么可怕，如果和我接觸多了，你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他老師那樣平易近人的。有的同學(xué)之所以有這種誤解，可能是因為我有時上課太嚴肅了，很少說笑，不講情面，不管誰犯了錯誤，是女同學(xué)，還是男同學(xué)，我都會很兇的。也有很多熱心的同學(xué)勸我要努把這毛病改過來（在這里我再一次的向這些關(guān)心我的同學(xué)表示感謝），也順便給同學(xué)們一個解釋，我并沒有固執(zhí)己見，我也認識到了我的這個缺陷，也正在努力的改正，我也是想與同學(xué)們成為好朋友們的，但希望大家能多給我點時間。
但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c小小看法。首先，我認為老師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系，其次再是朋友關(guān)系，在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友，而在課外我首先是大家的朋友，然后再是老師，所以同學(xué)們千萬不要把課堂上的我和課外的我等同起來。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會，這也不能全怪同學(xué)們。
其次，我認為每個人都應(yīng)該有自己的特點，老師是這樣，同學(xué)們更是這樣。我們現(xiàn)在施行的課程改革不正是這樣要求的嗎？也只有這樣，這個世界才是五彩繽紛，多姿多彩的`。假如每個老師都是一樣的一張溫柔的笑臉，一嘴的甜言蜜語，那和只有一個老師又有什么不同呢？那同學(xué)們不會將覺得很無聊嗎？假如我們每個同學(xué)都是一樣的活潑開朗，能說會道，那和只有一個同學(xué)又有什么區(qū)別呢？再進一步說，假如這個世界的每個人都是一副的面孔，那這世界不是太可怕了嗎？所以我會針對我性格上的不足進行改正，但一定不會全改，我還是會保持自己的特點的，我也希望每個同學(xué)也都應(yīng)有自己獨特一面的。
當(dāng)然，大家應(yīng)把特點和缺點區(qū)別開來。
在這里我并不是在為我的行為辯解，也并不是認為自己所做的一切都是正確的。相反我認為自己還是存在許多的不足。
心瑜，不知你還記不記得，在你剛剛?cè)雽W(xué)還不到半年的時候，有一次被我狠狠打過一頓，可能你到現(xiàn)在都還不清楚是為了什么�，F(xiàn)在想想也是的，你那么小的年紀，哪里一下子就能明白過來了。你也不過是犯了個小小的錯誤，一個每個小孩子都會犯的錯誤，我又為什么一樣要那樣大動干戈呢，其實只要稍和你交流一下，指出你的錯誤，相信懂事的你以后一定就會做得很好的�，F(xiàn)在想想實在后悔，你可能還在記怨我吧？
劍釗，你是一個很有潛力的學(xué)生，只是比較貪玩，控制不了自己而已，現(xiàn)在落到這樣的成績，我也是有很大責(zé)任。假如我細心點，早點發(fā)現(xiàn)你這毛��；假如我能耐心些，多對你苦口婆心幾次；假如我平時對你多點關(guān)心照顧，我想現(xiàn)在的你可應(yīng)該是對中考信心十足的了。我真恨自己。
銀川，其實你是個挺懂事的孩子，是個很有上進心的人，可能只是對于學(xué)習(xí)少了點興趣。當(dāng)時我如果能夠多創(chuàng)造些機會讓你去鍛煉自己，增強你的自信心，如果能給你多些鼓勵，你現(xiàn)在一定不會讓你父母那么操心的。
梅芳、梅真、瑞霞、順芳……，一說到大家我就得覺問心有愧，雖然我們師生已三年了，但和大家一起好好交流的時間卻少之又少，總是因為你們在班上并不如何的突出，也不犯事，因此老被冷落一旁，其實你們才是最應(yīng)該得到關(guān)心的人。我真愧為你們的老師。
真想說如果這三年能夠重來，我一定做得更好。
在這三年里，沒給大家?guī)泶蟮膸椭�，相反的，卻從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西。
首先，讓我認識到了做為一個老師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認為同學(xué)到學(xué)校里來，第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上得到老師更多的幫助。但事實并不是這樣。更多的同學(xué)需要的是老師的理解和與老師的交流，能夠在學(xué)校里度過他快樂的中學(xué)時代，然后再有一個好的學(xué)業(yè)。因此老師應(yīng)多與同學(xué)交流談心，多站在同學(xué)的角度想問題，才能了解同學(xué)們到底在想什么，需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷，一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。
我從同學(xué)們身上學(xué)到的第二個點是：要有堅持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進校門的起，每個同學(xué)的心中肯定都有自己一個美好的理想。可是在這三年的過程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵，如德志、建華等；有的雖然還在學(xué)校，可他們早已把剛?cè)雽W(xué)的那遠大的理想都拋之腦后了；但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿，為著自己的那尚未實現(xiàn)的美夢而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué)，祝福這些同學(xué)，同時也相信你們的那心中的夢一定會實現(xiàn)的，那不過是個早晚的問題。老師為你們而驕傲，老師也會向你們學(xué)習(xí)，始終不渝的堅持自己的理想，并為之奮斗不息。
第三，從大家的身上我也看到了我知識上的不足。同學(xué)們對于新的知識太有好奇心了，對于一個疑問，總是要打破沙鍋問到底，有時讓老師都有點招架不住了�？赡苡行┘毿牡耐瑢W(xué)總覺得很奇怪，為什么老師對于你提出的問題老是說明天再告訴你，其實是因為老師自己也不懂，不得不再去查資料或者問其他的老師。那是當(dāng)時老師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個籍口而已。但是老師很高興，因為能被自己的學(xué)生問倒，就證明了學(xué)生比老師厲害了，這難道不是值得高興的事嗎？而且老師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的不足，還是需要和同學(xué)們一樣，加倍的努力學(xué)習(xí)的。
真還想再和同學(xué)們一起渡過一個快快樂樂的三年。
在這即將告別之際，做為你們的老師，還是想再一次的嗦幾句,送給大家一些叮嚀。
大家畢業(yè)之后，有的要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，升到高一級的學(xué)校深造，有的就將踏入社會，但不管你是選擇哪條路，我都要告訴你，千萬要對自己有信心，只有相信自己，相信自己的實力，堅持不懈，最終才會實現(xiàn)自己的理想。老師經(jīng)常在課堂上講給大家聽的《阿甘正傳》，相信大家還記憶猶新吧。
其次，要好問，要能不恥下問。我們的老祖宗在幾千年前就已經(jīng)認識到這一點的重要性了。大家在以后的日子里，一定還會遇到各種各樣的難題，而且一定是比現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上碰到的更難解決的問題。那時更能顯出向他人請教的重要性來。因此不管以后你是處在什么樣的地位，請你記住放下你的架子，你的面子，你的虛榮心，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向他人請教，你會發(fā)現(xiàn)那將會是受益非淺的。
再次，要做個好人。孔子說過：“己所不欲，勿施于人。”有的人為了一時之欲，而去損害了他人的利益，這樣雖然一時得到物質(zhì)上的滿足，但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責(zé)。這樣的代價難道值得？人生短短不過幾十個春秋，我們并不求如何的風(fēng)光一世，只求能快快樂樂，心安理得，無怨無悔的走完這一旅程也就知足了。人常說“知足常樂”嘛！
再想與大家共渡三年，那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。
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