關(guān)于方案策劃三篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的方案策劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動的'正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 三課外活動內(nèi)容
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動:
1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》
2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。
三、課外活動興趣小組的組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施。
2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率,杜絕將活動時(shí)間移作它用。
四、注意事項(xiàng)及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。
6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
方案策劃 篇2
為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織20xx年迎新春活動,以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個(gè)健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過一個(gè)祥和、快樂、平安、健康的新年,特制定此次活動方案。
一、活動時(shí)間:20xx年1月21日下午(暫定)
二、活動地點(diǎn):四樓教師會議室
三、具體分工:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx 副組長:xx
組 員:xx
(二)工作小組:(各組第一人為各組負(fù)責(zé)人)
1、總策劃:xx
2、節(jié)目組:xx
3、游戲組:xx
4、主持人:xx
5、主持稿審核:xx
6、會場布置:xx
7、音響組:xx
8、會場食品:xx
9、獎品組:xx
10、攝影攝像:xx
11、新 聞:xx
四、活動說明
1、本次活動以年級組為單位,每個(gè)年級組報(bào)一個(gè)文藝節(jié)目和一個(gè)游戲活動,另外音樂組1-2個(gè)節(jié)目(孫震宇負(fù)責(zé)),行政組(莊彩華負(fù)責(zé))、共青團(tuán)(路寬負(fù)責(zé))、潘莉的節(jié)目另行參加,不代表年級組。要求內(nèi)容健康,形式不限,各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%,加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級組確定后于1月8日前把報(bào)給節(jié)目組惲超,游戲活動報(bào)給支慧。節(jié)目申報(bào)表和游戲申報(bào)表見附件1和附件2。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右,具體時(shí)間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會獲得一份小禮物。
方案策劃 篇3
一、活動名稱:xx高校聯(lián)盟棋藝大賽五子棋大賽
二、活動對象:xx各高校
三、活動宗旨:友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
四、活動時(shí)間:XX年04月02日(初訂)
五、活動地點(diǎn):xx醫(yī)科大學(xué)小禮堂
六、活動目的:為了活躍大學(xué)校園氣氛,豐富大學(xué)校園文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和深厚的文化積淀,同時(shí)增強(qiáng)各學(xué)校的集體凝聚力與高校間的聯(lián)系,讓學(xué)生們以棋會友,提高其綜合素質(zhì),經(jīng)高校棋社聯(lián)盟商討決定由xx醫(yī)科大學(xué)社承辦此次“xx高校棋社聯(lián)盟棋藝大賽五子棋組比賽”。
七、組織單位:主辦:xx醫(yī)科大學(xué)學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦:社團(tuán)聯(lián)合會社
贊助單位:xxxxx
八、活動方式:高校團(tuán)體賽
九、活動流程:
⑴、前期宣傳:
、谠03月20日下發(fā)比賽通知到高校,請各高校先行選出5名選手參加比賽,并向比賽組織單位提交選手名單;
③各高校代表于04月02日早10:30分到xx醫(yī)科大學(xué)小禮堂抽簽決定對陣情況。
⑵、活動現(xiàn)場:
、佼(dāng)天上午08:30工作人員開始布置現(xiàn)場(25張桌子,80把椅子);
②10:30時(shí)前工作人員統(tǒng)計(jì)各比賽班級參賽選手及負(fù)責(zé)人的到場情況;
、凵衔11:30時(shí)開幕式正式開始。
、鼙荣愐(guī)則:
1)本次比賽為團(tuán)體賽;比賽采用三局二勝制,勝局多的團(tuán)體進(jìn)入下一輪,如勝局相同,則團(tuán)體內(nèi)平局雙方加賽一局,直至決出勝負(fù);
2)比賽先后手在比賽前猜硬幣決定;
3)比賽時(shí)間規(guī)定:五子棋組每局上限30分鐘,每位選手各15分鐘,超時(shí)判負(fù);
4)比賽當(dāng)天參賽選手11:00 到場;
5)比賽中如有爭執(zhí),有組委會裁定。
6)比賽全部結(jié)束后,由xx高校棋社聯(lián)盟宣布比賽結(jié)果,并為獲獎學(xué)校頒發(fā)獎狀,并以放置展板、在校報(bào)上發(fā)表簡訊等方式向全校師生公布比賽結(jié)果,展現(xiàn)本次活動風(fēng)采。同時(shí)總結(jié)本次比賽活動經(jīng)驗(yàn)及不足,為以后的比賽提供借鑒。
xx醫(yī)科大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會社
附:五子棋的比賽規(guī)則如下:
〖1〗 黑先、白后,從天元開始相互順序落子;
〖2〗 最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個(gè)棋子的一方為勝;
〖3〗 黑棋禁手判負(fù)、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”,
包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝;
〖4〗 如分不出勝負(fù),則到為平局;
〖5〗 五連與禁手同時(shí)形成,判勝;
〖6〗 黑方禁手形成時(shí),白方應(yīng)立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不立即指出,反而
繼續(xù)落子,則禁手失效,不再判黑方負(fù)。
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