辯論賽比賽策劃書
辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。辯論賽的核心詞匯就為一個“辯”字。以下是小編整理的關于辯論賽比賽策劃書,歡迎閱讀。
辯論賽比賽策劃書1
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團結的組織和團結協(xié)作能力
二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力
三、參賽對象:*****學院學生會學習部全體成員
四、主辦單位:*****學院學生會學習部
五、活動時間與地點
六、參賽要求
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:
1、外聯(lián)部拉贊助
2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中
3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿。能調動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標準)
4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事 。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
比賽流程:
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“******”正方,觀點是“******”。反方,觀點是“******”
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
八、比賽規(guī)程
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。
2、攻辯階段:
先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。
先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。
先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。
先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。
3、攻辯小結:
雙方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為1分30秒
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘
5、總結陳詞:
分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘
6、辯論結束
7、評判團代表評分
評委邀請:
1、初賽:
2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長
3、獎項設置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品
亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品
季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品
2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書
4、勝負判斷:1、每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團體分總和來判斷。決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的'總和
經費預算:
1、海報制作
2、礦泉水
3、榮譽證書及獎品
4、打印相關資料的費用
合計
辯論賽比賽策劃書2
秋意已濃,轉眼間12級的新生已經邁入大學生活一個月有余。一個月的時間里在感受***人文底蘊、尋找***人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實的步伐!稗q論”作為一種文化,是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是***人身上不可缺少的特質。為了給新生自我展示的機會,為了“辯論”作為一種文化在***的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻第二屆***學院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準備,于十一月上旬正式全面展開,分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始,預計延續(xù)一個月的時間。
一、賽會組織機構
主辦單位:***學院團委、學生會、新聞傳播中心
承辦單位:***學院組織部、學建部、記者站
媒體支持:學生都市網
策劃組組長:
籌備組副組長:
籌備組成員:
顧問組成員:
二、賽會宗旨
新學期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進“辯論”這一文化在***的傳播和發(fā)展,豐富同學們的大學生活,提升學生綜合素質,展示大學生的卓越的精神風貌,展現(xiàn)***學院風采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動目的
、、促進“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展,引發(fā)學生對熱點問題的思考,促進思辯精神在***的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設和大學生精神文化構建努力,
②、增強同學們愛祖國、愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步。
③、通過辯論,明確大學生的努力方向,對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。
、堋⑼ㄟ^辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領,肩負強國富民的歷史使命。
、、展示大學生精神面貌,對學院內外展現(xiàn)***學院風采。
、、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時間安排:(詳見附件六)
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預賽
11月11日:半決賽
四、辯題主題思想:待定
五、參賽對象
團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:05、12級學生自由組隊參賽
六、參賽要求
團體組。每組由七人組成,其中一名領隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)
挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成
組委會:
評判團:1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加。
2、預賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評。
3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。
4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級:12級兩個班級(待定)
主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名
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