大學(xué)新生接待策劃案

　　篇一：

　　信息系全體委員共同合作，做好20xx屆新生接待工作。相信我們都能做好這個(gè)工作。對(duì)這個(gè)接待計(jì)劃的策劃主要分兩個(gè)部分。

　　第一：委員間的交流與合作。

　　共同帶好20xx屆新生是我們的責(zé)任與義務(wù)，因此我們首先要做的是委員之間的交流。新生的第一個(gè)月做每件事的決定權(quán)幾乎都依賴(lài)于我們委員，因此，怎樣帶好這一屆新生，對(duì)不同問(wèn)題怎樣達(dá)成一致都是我們最初要共同協(xié)商好的。

　　第二：對(duì)新生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活的策劃。

　　1．首先，利用兩周的時(shí)間與每個(gè)新生進(jìn)行心與心的交流，了解他們的家庭情況、性格、之類(lèi)等，并把自己一年來(lái)的心得與收獲與他們共享，鼓勵(lì)他們?cè)诖髮W(xué)要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極參加各種活動(dòng)，注重培養(yǎng)個(gè)人的特長(zhǎng)與素養(yǎng)。

　　2．在開(kāi)學(xué)初組織班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)班會(huì)就強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)的重要性。

　　3．積極組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)院組織的各種活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得成績(jī)，以此勉勵(lì)班級(jí)的成員繼續(xù)努力，增強(qiáng)我們的士氣。新生軍訓(xùn)會(huì)操比賽，新生聯(lián)誼晚會(huì)等每年一次的活動(dòng)，應(yīng)盡量在他們每次排練時(shí)都參與其中，引導(dǎo)他們。

　　4．定期到他們宿舍走訪(fǎng)，了解他們的情況，如舍友相處情況，學(xué)習(xí)情況等。

　　5．充分利用時(shí)間，增加與新生的相處時(shí)間，挖掘出出眾適合當(dāng)

　　班委的同學(xué)。

　　6．臨近期末時(shí)，給他們點(diǎn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)資料。

　　7．依據(jù)班級(jí)情況，適時(shí)組織班級(jí)交流會(huì)議。

　　一些活動(dòng)安排具體如下：

　　前言：沐浴著秋風(fēng)，洋溢著青春的激情與喜悅，11新生卸下了高考那些黑色日子的負(fù)擔(dān)，開(kāi)心的踏入了佛山紡院這座美麗的校園。他們帶著無(wú)限的期待、激情、欣喜、好奇……開(kāi)始了他們的大學(xué)生活。我們?nèi)绾巫屗麄兏�好的熟悉適應(yīng)我們的大學(xué)生活呢？如何讓他們收回休假四個(gè)月的心，來(lái)好好開(kāi)始投入新的學(xué)業(yè)中呢？這就需要系內(nèi)各個(gè)委員共同努力，做好新生學(xué)業(yè)引導(dǎo)工作。

　　活動(dòng)一：游園

　　為了解決大一新生剛來(lái)的這種陌生感，促進(jìn)同學(xué)間的相互了解與交流，還有對(duì)學(xué)校歷史、地理方位、各個(gè)地方的功能作用等等有更深層次的了解，開(kāi)展帶領(lǐng)新生游校園是必須的。

　　活動(dòng)具體安排如下：

　　主題：走進(jìn)校園，了解紡院，促進(jìn)交流

　　時(shí)間：定個(gè)下午或者傍晚晚上新生沒(méi)上課或其他學(xué)校規(guī)定活動(dòng)的時(shí)間，最好是新生剛到校的一兩天

　　地點(diǎn)：校園內(nèi)

　　帶領(lǐng)人：系委員

　　內(nèi)容：讓新生進(jìn)一步了解學(xué)校的各個(gè)方面，如歷史，一些成果成績(jī)，

　　各個(gè)地方的功能地理方位等等。同時(shí)介紹紡院的的特色與辦學(xué)理念，讓他們更加了解紡院。同時(shí)還得和他們強(qiáng)調(diào)把心收回來(lái)，學(xué)業(yè)是他們最基本的任務(wù)（可結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育引導(dǎo)）。在今后的日子要全心投入學(xué)業(yè)，同時(shí)在課余時(shí)間多參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)、勤游圖書(shū)館，不斷充實(shí)提高自己。珍惜大學(xué)的美好時(shí)光。當(dāng)然，更該讓同學(xué)好好欣賞紡院的美景。

　　活動(dòng)二：自我介紹

　　在活動(dòng)一的前提下可能有些許的同學(xué)已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)了，特別的同宿舍的，但對(duì)自己本班其他同學(xué)還是不了解的。很多可能都不知道彼此的名字和性格等等。因此我們提供了這個(gè)自我介紹，自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，讓他們各顯神通，也可創(chuàng)意性的讓大家記住彼此。

　　主題：自我展現(xiàn)，友愛(ài)團(tuán)結(jié)

　　時(shí)間：傍晚時(shí)間或晚上時(shí)間

　　地點(diǎn)：紡院校內(nèi)操場(chǎng)

　　帶領(lǐng)人：系委員，各個(gè)舍長(zhǎng)

　　內(nèi)容：為了大一新生同班的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)與了解，還有進(jìn)一步掌握同學(xué)的性格、表達(dá)能力，才藝等信息，為后面選擇班委打下基礎(chǔ)，還有為他們以后參加一些活動(dòng)可以指引一個(gè)方向，積極鼓勵(lì)他們要以學(xué)為重，在保證學(xué)習(xí)的條件下多參與學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)、勤去圖書(shū)館，從中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的問(wèn)題，如內(nèi)向、不善言談的同學(xué)，我們應(yīng)該引導(dǎo)和結(jié)合同班同學(xué)的幫助他們改善自己的不足，讓整個(gè)班級(jí)是團(tuán)結(jié)

　　友愛(ài)，互助奮進(jìn)的。然后后面還可結(jié)合一些小游戲（丟手帕，智力問(wèn)答等，到時(shí)還可從他們那汲取更好玩的點(diǎn)子）調(diào)節(jié)氣氛，促進(jìn)同學(xué)間的合作與交流。

　　同時(shí)我們會(huì)提前讓比較活躍的同學(xué)帶一些同學(xué)提前準(zhǔn)備些零食和小禮品。

　　活動(dòng)三：籃球賽

　　有了以上兩個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展我想2011屆的同學(xué)將會(huì)對(duì)自己本班的同學(xué)有初步的認(rèn)識(shí)和印象。之后交流比較勤的`、最快變熟的應(yīng)該是自己本宿舍的同學(xué)或者住同一區(qū)的同學(xué)，這樣男生女生的交流就需要進(jìn)一步的加強(qiáng)，才能使這個(gè)集體更融合團(tuán)結(jié)友愛(ài)。因此我們開(kāi)展了籃球賽的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，男女生搭配。也讓同學(xué)更懂團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

　　主題：男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球，增進(jìn)團(tuán)結(jié)

　　時(shí)間：下午時(shí)間

　　地點(diǎn)：紡院籃球場(chǎng)

　　帶領(lǐng)人：系委員，各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)

　　內(nèi)容：為了更深層次的讓同學(xué)們了解彼此，認(rèn)識(shí)彼此，特別是男女生的交流，我們開(kāi)展了男女搭配，玩轉(zhuǎn)籃球的活動(dòng)。同時(shí)也細(xì)心考慮到了女生可能有的活動(dòng)細(xì)胞不是太活躍的因素。本次活動(dòng)分倆個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)這次也可放手讓兩三個(gè)能力較強(qiáng)的同學(xué)試著組織，承辦好整個(gè)活動(dòng)。為后面選班委提供一個(gè)借鑒。（這個(gè)活動(dòng)可能的話(huà)也可以和本學(xué)院的某個(gè)班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼）

　　提前按學(xué)號(hào)或其他方式進(jìn)行分組，分成5組。提前準(zhǔn)備些獎(jiǎng)勵(lì)的禮品和懲罰的娛樂(lè)的點(diǎn)子。

　　環(huán)節(jié)一：投籃默契大比拼

　　每組選出投籃最厲害的一個(gè)女生，一個(gè)男生，女生位于罰球線(xiàn)，男生位于三分球線(xiàn)。兩分鐘內(nèi)男女交替投籃（女生先，違反規(guī)則的不算數(shù)），由助班當(dāng)裁判計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)等等。其他同學(xué)可在旁邊幫忙撿球提高效率。然后對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行積分。

　　環(huán)節(jié)二：男生瀟灑斗牛

　　由每組派選手三人進(jìn)行斗牛，女生當(dāng)啦啦隊(duì)。相信在女生的吶喊下，男生一定能出色發(fā)揮，瀟灑運(yùn)球、投籃……裁判還是由助班來(lái)?yè)?dān)任（可以的話(huà)可以請(qǐng)外援一起來(lái)加入）。同時(shí)對(duì)這一環(huán)節(jié)進(jìn)行積分。

　　最后積分按積分進(jìn)行排名對(duì)前三進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)后兩隊(duì)進(jìn)行娛樂(lè)性的懲罰。

　　總結(jié)：希望給來(lái)到紡院的同學(xué)一個(gè)很好的開(kāi)頭，讓他們看到學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì)和自己的未來(lái)，才能有利于他們以后更有信心的學(xué)習(xí)與發(fā)展。也明白自己來(lái)大學(xué)不是為了玩而來(lái)的，是為了更好的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，時(shí)刻記得自己的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)。但也不忘利用自己的課余時(shí)間積極參各種有意義的活動(dòng)。利用這些活動(dòng)有助于同學(xué)們的交流和了解彼此，也可從中選出能力較強(qiáng)能為班級(jí)服務(wù)、帶領(lǐng)好整個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀班委。

　　沒(méi)有最好，只有更好，一起努力吧！

　　篇二：

　　一、 活動(dòng)背景

　　“以心迎新”，又一屆新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生可以感覺(jué)到學(xué)校這種大家庭的感覺(jué)，有家的溫暖，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　二、 活動(dòng)目的

　　新生入學(xué)階段，新生初來(lái)咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象，讓新學(xué)生感受到學(xué)院對(duì)他們的重視。我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接12級(jí)新生的工作，建筑工程系團(tuán)委結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。

　　三 、活動(dòng)主題

　　新生來(lái)說(shuō)大學(xué)無(wú)疑是陌生的，作為學(xué)生干部的我們，作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們，幫助新生當(dāng)然義不容辭。所以我們建筑工程系團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織迎接新生的活動(dòng)，希望繼承我們建筑系的優(yōu)良傳統(tǒng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養(yǎng)自己能力的同時(shí)，形成互幫互助的良好氛圍，為學(xué)院樹(shù)立良好的形象。

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間

　　地點(diǎn)：廣州華商職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新樓

　　時(shí)間：

　　五 、活動(dòng)對(duì)象

　　12級(jí)廣州華商職業(yè)學(xué)院新生

　　六 、活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)

　　廣州華商職業(yè)學(xué)院建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　七、 活動(dòng)流程

　　1前期準(zhǔn)備工作

　　（1） 工作人員：確定好工作人員的人數(shù)，著重選擇態(tài)度好，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積

　　極努力的學(xué)生。

　�。�2） 準(zhǔn)備工作：

　　1）迎新工作宣傳品的確定和購(gòu)買(mǎi)

　　2）迎新場(chǎng)地的布置，引導(dǎo)牌的制作

　　3）接待過(guò)程中所需裝材料的箱子

　　4）新生入住的宿舍要提前一天打掃并檢查

　　5） 根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際情況準(zhǔn)備所需物品

　�。�3）宣傳工作：

　　1）在接待現(xiàn)場(chǎng)的宣傳，在明顯的位置懸掛迎接新生的條幅

　　2）在新生入住后去介紹學(xué)校的概況，公交路線(xiàn)，校史等

　�。�4）接待流程

　　校門(mén)引導(dǎo)處

　　↓

　　家長(zhǎng)休息區(qū).停車(chē)區(qū)

　　↓

　　新生接待處

　　↓

　　引導(dǎo)新生到各工作點(diǎn)交有關(guān)材料

　　↓

　　宿舍咨詢(xún)處

　　↓

　　新生入住寢室，行李搬運(yùn)

　　*注意人員的安排和各部門(mén)協(xié)調(diào)。

　　2 工作進(jìn)行階段

　　（1）工作時(shí)間：統(tǒng)一規(guī)定時(shí)間，工作人員要準(zhǔn)時(shí)，并安排專(zhuān)人考勤，防止渾水摸魚(yú)的人員。

　�。�2）后勤保障：接待期間的后勤工作，要由專(zhuān)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度。

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：宣傳物品維護(hù) 衛(wèi)生維護(hù) 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)

　�。�4）工作記錄：在工作期間宣傳部做好記錄

　　3后期工作總結(jié)

　　接待工作結(jié)束后集中點(diǎn)名并分配好人員清理場(chǎng)地，清點(diǎn)工作時(shí)所用的各種物品，做好收尾工作。

　　八 、資源需要

　　1 參與部門(mén)：全體學(xué)生會(huì)

　　2 所需物品：條幅 帳篷 紙筆 桌椅 學(xué)院牌 膠帶 剪子 工作牌

　　九、 注意事項(xiàng)及應(yīng)急方案

　　1 各位同學(xué)在迎接新生的時(shí)候，要注意形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行舉止，對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生提出的問(wèn)題要耐心地回答，招待家長(zhǎng)的時(shí)侯要熱情，盡可能回答相關(guān)問(wèn)題且告知家長(zhǎng)和學(xué)生入學(xué)的最新信息。

　　2 接待新生時(shí)，負(fù)責(zé)人應(yīng)該盡量安排男生去幫忙提拿行李，安排女生去引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)，合理安排人力資源。

　　3 各部門(mén)保證在自己的崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，有秩序，有組織的進(jìn)行。

　　4 建議各小組每隔一段時(shí)間對(duì)各自的工作區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行打掃，桌椅擺放整齊，宣傳品整理清楚。

　　5 態(tài)度問(wèn)題：干部對(duì)工作人員的使用和態(tài)度，工作人員對(duì)學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的態(tài)度，遇到任何棘手的事情要沉著，出現(xiàn)任何情況態(tài)度要端正，出現(xiàn)自己解決不了的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，負(fù)責(zé)人要做好溝通。

　　十、應(yīng)急方案

　　1 新生接待期間，若發(fā)生聯(lián)系或者配合不佳情況，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行溝通，將其情況反映至主席團(tuán)處，主席團(tuán)立即通知輔導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)解。

　　2 新生接待期間，若發(fā)生財(cái)務(wù)丟失情況，需要立即通知在場(chǎng)工作人員，并馬上將其反映至主席團(tuán)處，并通知輔導(dǎo)員。工作人員要穩(wěn)定丟失財(cái)務(wù)同學(xué)的情緒。

　　3 下雨天氣要在接待處增加帳篷數(shù)量，工作人員要自帶雨傘。

　　4 新生接待期間，若有同學(xué)發(fā)生中暑現(xiàn)象，要及時(shí)將其撤離高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方。

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