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高中主題班會(huì)策劃方案

時(shí)間:2021-06-11 14:50:30 策劃書(shū) 我要投稿

高中主題班會(huì)策劃方案

  一.主題:迎接奧林匹克,傳遞中華文明

高中主題班會(huì)策劃方案

  二.理念:

  一次“大理念作小文章”的嘗試。

  迎接奧林匹克。奧運(yùn)會(huì)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,或許更重要的迎接一場(chǎng)具有重大意義的比賽,但是對(duì)于普通人而言,尤其是普通學(xué)生而言,迎接奧林匹克,其實(shí)是一個(gè)豐富自我,完善自我的機(jī)會(huì),也就是說(shuō)通過(guò)北京承辦20xx年奧運(yùn)會(huì),學(xué)生有機(jī)會(huì)近距離接觸奧運(yùn)會(huì),從而進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神,進(jìn)一步體悟奧運(yùn)意義,以開(kāi)闊自己的心胸,健全自己的人格,使自己更加健康地成長(zhǎng),以有益于社會(huì),有益于人類(lèi)。我們所說(shuō)的“迎接奧林匹克”,意在通過(guò)我們的班會(huì),詮釋我們對(duì)奧運(yùn)精神的理解,將奧運(yùn)之理念融入我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,真正地走進(jìn)奧運(yùn)!秺W林匹克憲章》中指出:奧林匹克精神就是互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是通過(guò)沒(méi)有任何歧視,具有奧林匹克精神的體育活動(dòng)來(lái)教育青年,從而為建立一個(gè)和平的、更美好的世界做出貢獻(xiàn)?梢(jiàn),奧林匹克精神不是運(yùn)動(dòng)競(jìng)技場(chǎng)的專(zhuān)利,而是每一個(gè)心懷正直、熱愛(ài)生命的人應(yīng)該具有的品質(zhì)。

  傳遞中華文明。眾所周知,中華文明博大精深,但是這并不意味著她只屬于象牙塔,只屬于高知階層,她應(yīng)該屬于每一個(gè)人。和諧、包容、生生不息是中華文明的精髓,也是中國(guó)人的精神內(nèi)核。中華文明體現(xiàn)在我們富有傳統(tǒng)特色的器物、食品、音樂(lè)、建筑等等方面,更體現(xiàn)在每個(gè)中國(guó)人的一顰一笑之間,體現(xiàn)在每個(gè)中國(guó)人的言談舉止之間。中國(guó)人的微笑,中國(guó)人的掌聲,中國(guó)人的腳步,中國(guó)人的胸懷……我們用我們的行動(dòng)告訴世界,中國(guó)的“海納百川”、中國(guó)的“自強(qiáng)不息”、中國(guó)的“和實(shí)生物”、中國(guó)的“天下為公”……

  可見(jiàn),奧運(yùn)精神與中華文明有著很多相通之處,也有彼此的互補(bǔ)之處,奧林匹克與中華文明的相遇,必將綻放出美麗的光芒。這樣的一種融合最明顯地體現(xiàn)在了奧運(yùn)吉祥物的設(shè)計(jì)上。福娃是對(duì)奧運(yùn)精神的中國(guó)化詮釋?zhuān)瑥膭?chuàng)意靈感到內(nèi)涵設(shè)計(jì)都是民族性與世界性的完美結(jié)合。

  據(jù)此,我們對(duì)奧運(yùn)吉祥物福娃的原有內(nèi)涵作了進(jìn)一步的闡釋?zhuān)⒁愿M逓榫索,結(jié)構(gòu)了五個(gè)板塊的,每個(gè)板塊從不同角度表達(dá)了我們對(duì)奧林匹克精神的理解,對(duì)中華文明的理解,對(duì)二者之間關(guān)系的理解。

  三.過(guò)程:

  1.奧運(yùn)到北京,福娃迎五環(huán)

  背景畫(huà)面:XX年7月13日,薩馬蘭奇主席宣布北京為xx年奧運(yùn)會(huì)主辦城市的紀(jì)錄片,重現(xiàn)當(dāng)時(shí)舉國(guó)歡騰的場(chǎng)面,以引起學(xué)生對(duì)那個(gè)不眠之夜的回憶,激發(fā)學(xué)生的思考和激情。

  表演:三個(gè)女生(著白色長(zhǎng)裙,頭戴橄欖枝)將五環(huán)傳遞給“福娃”(由五個(gè)學(xué)生扮演)

  畫(huà)外音:

  還記得公元XX年7月13日嗎?

  那個(gè)令我們終身難忘的不眠之夜。

  為什么薩馬蘭奇老人輕輕的一聲“北京”就喚起神州大地滿天春雷般的歡呼聲,激起了中華兒女心中的`狂喜,為什么一個(gè)關(guān)于體育的消息,讓每一個(gè)普通百姓立刻想到中國(guó),想到民族,想到世界,因?yàn)槲覀円恢北蝗私凶觥皷|亞病夫”,因?yàn)槲覀円恢睉驯?qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。早在上個(gè)世紀(jì),1910年中國(guó)體育的先驅(qū)者們就立下“有朝一日在中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)”的心愿。百年的滄桑與恥辱,百年的光榮與夢(mèng)想,中國(guó)人等待得太久。當(dāng)歡呼聲響徹神州深邃的夜空,全世界中華兒女的自豪中孕育著多少動(dòng)人的情懷,祖國(guó)母親哪!真是因?yàn)槟愕膹?qiáng)大,世界才會(huì)有今夜的選擇!

  公元XX年7月13日北京時(shí)間22點(diǎn)08分,我們永遠(yuǎn)記得那個(gè)聲音“the games of the 29th olympiads in xx are awarded to the city of beijing ”奧運(yùn)女神終于把燦爛的五環(huán)交到了中國(guó)人的手里,這一夜,北京不眠,這一夜,世界不眠!

  2.貝貝——繁榮

  解讀:貝貝,代表繁榮,我們認(rèn)為這里指的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的繁榮,更是精神的繁榮、文明的繁榮,是所有人相互理解、相互包容,和諧共處的繁榮,所以,校園中的舉手投足,生活中的點(diǎn)滴小事,都成為我們參與奧運(yùn)的一方舞臺(tái),雖然不大,但我們能時(shí)刻感受到奧運(yùn)的氣息。

  ①福娃自我介紹

 、趯(duì)身邊不文明的行為進(jìn)行討論,探討改進(jìn)措施,強(qiáng)調(diào)當(dāng)xx年,我們是北京的名片,中國(guó)的名片(校園原創(chuàng)公益廣告《xx文明,有你一份》,由本班學(xué)生自行拍攝、制作)。

 、弁ㄟ^(guò)央視“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告,配合散文片段朗誦,讓學(xué)生感受到人與人之間愛(ài)的珍貴,“予人玫瑰,手有余香”。

  3.晶晶——?dú)g樂(lè)

  解讀:晶晶,代表歡樂(lè)。的確,奧運(yùn)會(huì)是個(gè)大家庭,每一次盛會(huì)都是全世界的狂歡日,但是,我們認(rèn)為奧林匹克不僅帶給我們歡樂(lè),更重要的是,她告訴我們,什么是真正的歡樂(lè)。我們認(rèn)為,歡樂(lè)來(lái)源于對(duì)目標(biāo)的不懈追求,來(lái)源于不斷戰(zhàn)勝自我,不斷拼搏進(jìn)取的堅(jiān)持和執(zhí)著。古語(yǔ)有云:“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息!倍鴬W運(yùn)精神也告訴我們:只要我們努力,everyone is no.1。

  真正的歡樂(lè)還來(lái)自于對(duì)每一個(gè)生命的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。奧運(yùn)倡導(dǎo)“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,而中華民族的先賢們也早已告訴我們,和諧社會(huì)需要“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”,要愛(ài)每一個(gè)生命。雖然“生命的存在方式會(huì)有所不同,但每一個(gè)生命對(duì)‘更高、更快、更強(qiáng)’的渴望是相同的,同一片藍(lán)天下,不一樣的生命感受一樣的陽(yáng)光!彼砸P(guān)愛(ài)他人,同時(shí)更要學(xué)會(huì)如何去關(guān)愛(ài)他人。我們通過(guò)情景短劇的形式,生動(dòng)地闡釋了我們對(duì)生命的理解,對(duì)愛(ài)的理解。

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