巧猜趣題方案策劃

時(shí)間：2021-06-13 10:44:19 策劃書我要投稿

巧猜趣題方案策劃

　　活動課題：巧猜趣題

巧猜趣題方案策劃

　　活動內(nèi)容：

　　1、巧猜成語；

　　2、巧猜字謎；

　　3、巧猜趣題

　　活動目的：

　　1、激發(fā)學(xué)生的興趣培養(yǎng)豐富的想像力；

　　2、積累成語，拓寬知識面，開闊視野，培養(yǎng)想像力及動口、動手的能力。

　　活動準(zhǔn)備：題板、水彩筆、醋、油、瓶子。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)語揭題：

　　同學(xué)們，現(xiàn)在我們來上一節(jié)活動課，這節(jié)課的.內(nèi)容是“巧猜趣題”，看哪一組的同學(xué)想得巧、猜得對，老師有獎(jiǎng)品贈送。你們有沒有信心拿獎(jiǎng)？

　　二、活動開始

　　巧猜成語

　　1、這一題共有兩小題請同學(xué)看題板一，分組討論寫出答案

　　下面每一小題都代表一個(gè)成語，你能猜出來嗎？答案寫在括號中。

　�、�1 2 3 4 5 6 7

　�、�5 6 7 8 9 1 0

　�、�3 3 3 5 5 5

　�、�1 2 4 5 7 8

　�、�1000＝100×100×100

　�、�1＝2×10

　　2、請每一組派一人讀題板

　　3、誰來說說你是怎樣巧妙猜出這些成語的？

　　4、老師小結(jié)：同學(xué)們說得很好，這些數(shù)字的組合形式蘊(yùn)含著成語，如“三五成群”、“千方百計(jì)”、“以一當(dāng)十”等。猜題時(shí)要巧想巧猜，同時(shí)也要有一定的成語積累。其實(shí)，像這種有趣的成語還有很多，希望同學(xué)們也能互相出題猜一猜，以便掌握更多的成語。

　　5、請看題板二

　　看圖：請你先把圖中的數(shù)字和圖形翻譯成相應(yīng)的漢字，然后按線條把圖分成六等分，使每個(gè)等份都成為一條成語。寫出成語。

　　附圖{圖}

　　6、交題板，各組說答案：“七嘴八舌”、“五花八門”、“七手八腳”、“三頭六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”

　　7、小結(jié)：說說你們是怎樣巧妙猜出這些成語的。先猜出常用的一二個(gè)，再按相同等份一畫其他就不猜自明了。

　　8、通過“巧猜成語”的活動，同學(xué)們有什么收獲？

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　　巧猜成語—巧想—積累成語

　　＼巧記

　　巧猜字謎

　　1、剛才同學(xué)們猜成語表現(xiàn)得不錯(cuò)，現(xiàn)在我們一起來猜字謎，看哪一組同學(xué)表現(xiàn)得最好。請看題板三。

　�、偎膹堊煊蓄^有尾，四張嘴沒頭沒尾，四張嘴有頭沒尾，四張嘴沒頭有尾。