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你畫我猜活動(dòng)策劃方案(精選8篇)
為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的你畫我猜活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。
你畫我猜活動(dòng)策劃方案 1
一、活動(dòng)目的
為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。(你畫我猜)兼具娛樂性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的'畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。
二、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)總負(fù)責(zé) :xxx
2)活動(dòng)策劃 :xxx
3)活動(dòng)安排 :xxx
4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院 1204教室
5)活動(dòng)時(shí)間: 5月4日——5月15日
6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加
7)贊助單位:172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
1)5月2日開會安排工作:由xxx,xxx安排工作,具體說明活動(dòng)內(nèi)容主題,并且以個(gè)人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級負(fù)責(zé)人。
3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。
4)5月15日之前活動(dòng)完畢
2、比賽過程:
活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級為團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程:
小組賽:abcd四個(gè)組,每個(gè)小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。
最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、 注意事項(xiàng)
本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見及建議。
你畫我猜活動(dòng)策劃方案 2
活動(dòng)目的:
舉行這項(xiàng)賽事的目的很明確,就是為建大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學(xué)生的課余生活,減輕學(xué)習(xí)壓力。加強(qiáng)班級同學(xué)之間的友誼,給大學(xué)生活增加樂趣。
活動(dòng)主題:
你畫我猜,畫出我們的默契,猜出我們的友誼
主辦單位:
青島理工大學(xué)汽車與交通學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部、紀(jì)檢部
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)對象:
青島理工大學(xué)汽車與交通學(xué)院13級學(xué)生及老師
活動(dòng)形式:
以班級為單位,每個(gè)班出3組(9人,其中要求班長,團(tuán)支書及學(xué)委為一組)
比賽方式:
預(yù)賽:分三組進(jìn)行,每組11(12)支隊(duì)伍在90s內(nèi)猜出最多題目的前八支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。(出現(xiàn)猜對相同題數(shù)的.,并列名次)
決賽:同樣題目所用時(shí)間最少者分出第
一、二、三名
比賽規(guī)則:
每組的一名選手負(fù)責(zé)畫,兩名負(fù)責(zé)猜。負(fù)責(zé)畫的同學(xué)抽取一個(gè)詞語,并由工作人員向觀眾展示,給參賽選手字?jǐn)?shù)提示。接著一號選手在畫板上繪畫圖案,繪畫圖案不得含有任何文字信息,之后由其他選手猜詞并回答,預(yù)賽中答題多者獲勝,決賽中時(shí)間短者獲勝。
活動(dòng)流程:
擇時(shí)舉行比賽,分出第一,第二,第三。并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)
團(tuán)體前三名獎(jiǎng)品分別為:
第一名:小組隊(duì)員小禮物一份;
第二名:小組隊(duì)員小禮物一份;
第三名:小組隊(duì)員小禮物一份。(名次不同,禮物不同)前期工作安排:
。1)確定活動(dòng)教室,提前向?qū)W工處申請多媒體使用權(quán)。
。2)確定好參賽隊(duì)伍;顒(dòng)現(xiàn)場:
預(yù)賽:每場比賽1個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)登記比賽,11----12名場上裁判。
決賽:每場比賽1個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)登記比賽,2名場上裁判。
活動(dòng)要求與注意事項(xiàng):
。1)參賽隊(duì)員必須是青島理工大學(xué)汽車與交通學(xué)院成員。
(2)參加比賽的隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。
。3)裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
預(yù)期效果及展望:讓更多同學(xué)體驗(yàn)到配合帶來的樂趣!
你畫我猜活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)背景
為更加充分的展現(xiàn)徐州工程學(xué)院校學(xué)生會積極向上的精神面貌,豐富校園文化,增添生活樂趣,緩解學(xué)習(xí)壓力,校學(xué)生會組織一些游戲類活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
1、增添生活樂趣,緩解學(xué)習(xí)壓力
2、培養(yǎng)同學(xué)之間的默契
3、豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。
三、活動(dòng)主題
你畫我猜,樂趣無限
四、活動(dòng)對象
徐州工程學(xué)院中心校區(qū)團(tuán)體(團(tuán)體限2人)
五、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)宣傳時(shí)間:20xx年5月12日
初賽時(shí)間:20xx年5月15日14:00—17:00決賽時(shí)間:20xx年5月18日14:00—17:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:教三101決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)生劇場(教三101備用)活動(dòng)咨詢:電子郵箱:@(電子稿)
七:活動(dòng)流程
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ
1、正式開展活動(dòng)初期,由宣傳部以海報(bào)、展板形式,于一期二期食堂門口對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,海報(bào)及展板文字內(nèi)容由秘書處負(fù)責(zé)撰寫,要求內(nèi)容精練、形式新穎,別具用心,安排成員在校區(qū)人流量打的地方,諸如:食堂門口、中心大道、籃球場等地酌情懸掛橫幅;
2、在相關(guān)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站上宣傳本次比賽,宣傳媒介可有徐州工程學(xué)院校學(xué)生會人人網(wǎng)、騰訊微博、官方網(wǎng)站等。
3、5月12日晚,可由部門安排干事到各班級進(jìn)行口頭宣傳,準(zhǔn)備好宣傳資料及報(bào)名單,宣傳人員需講解比賽注意事項(xiàng),留下聯(lián)系方式,力求將現(xiàn)場報(bào)名與電話或短信報(bào)名相結(jié)合,增強(qiáng)宣傳力度。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1、報(bào)名環(huán)節(jié):在內(nèi)部干事進(jìn)班宣傳之際可現(xiàn)場報(bào)名;在一期、二期食堂門口設(shè)置宣傳點(diǎn);
2、宣傳事項(xiàng)上會留下相關(guān)人員的聯(lián)系方式(手機(jī)號碼、QQ、郵箱),與賽人員可選擇以電話或短信形式報(bào)名。(報(bào)名人員需留下姓名、學(xué)院班級、聯(lián)系方式)
3、比賽規(guī)則
初賽:
賽前分組:對既定與賽人員進(jìn)行賽前隨機(jī)編號,每6人一組
游戲規(guī)則:分發(fā)每人3張A4紙和一支油筆,每組的一號選手到畫板前,抽取一個(gè)詞語,并由工作人員向觀眾展示,給參賽選手字?jǐn)?shù)提示。接著一號選手在畫板上繪畫圖案,繪畫圖案不得含有任何文字信息,之后由其他選手猜詞并將答案寫在紙上,在時(shí)間結(jié)束時(shí)同時(shí)亮出答案,一輪游戲結(jié)束。工作人員公布答案并計(jì)分。二號選手到畫板前,開始第二輪游戲,以次類推,一共六輪游戲。
時(shí)間:每輪游戲時(shí)間為80秒
計(jì)分:如果猜詞者完全猜中,則猜詞者和繪畫著各得一分。滿分每人10分。
晉級:選取得分排名前18位選手晉級決賽。
決賽:
賽前分組:對既定與賽人員進(jìn)行賽前隨機(jī)編號,每6人一組
游戲規(guī)則:
環(huán)節(jié)一——詞匯快快猜
參賽選手隨機(jī)分成3組,每組6人,組內(nèi)產(chǎn)生一名組長,選擇題目類型和分值,游戲規(guī)則同初賽一樣,分?jǐn)?shù)排名前10位選手晉級下一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)二——猜詞對對碰
選手隨機(jī)分成5組,每兩人一組。工作人員隨機(jī)抽取詞匯給其中一名選手看,并公示觀眾,然后該選手用肢體語言描繪所看到的詞語(不能發(fā)出聲音或用手比劃出文字信息,可以提示字?jǐn)?shù)),讓同組另一名選手猜。詞語可跳過,每組可以選取的詞匯總量不超過20個(gè)。選手在猜完某個(gè)詞匯后可以請求游戲暫停,每組只能請求暫停一次,時(shí)間為30秒。每組游戲時(shí)間為2分鐘(暫停時(shí)間不計(jì))。猜中次數(shù)最多的.2組選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)三——拷貝不走樣
選手現(xiàn)場挑選5名觀眾,組成一組,在舞臺上一字排開,第一個(gè)同學(xué)面對主持人,其他同學(xué)背對主持人。主持人向第一個(gè)同學(xué)展示題目,宣布計(jì)時(shí),游戲開始。第一個(gè)同學(xué)輕拍第二個(gè)同學(xué),示意讓其轉(zhuǎn)身,然后第一個(gè)同學(xué)用肢體語言表達(dá)所給的題目,不允許說出文字信息,否則扣分。第二個(gè)同學(xué)輕拍第三個(gè)同學(xué),用肢體表達(dá)所理解的信息。依此類推,游戲時(shí)間結(jié)束后由最后一名同學(xué)說出答案。游戲時(shí)間為兩分鐘。接下來評委打分,滿分為10分。每組由兩次游戲機(jī)會。由分?jǐn)?shù)排名,宣布獲獎(jiǎng)情況
。ㄈ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干
。ㄋ模┖笃诠ぷ
1、大賽賽況將專門人員進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并及時(shí)發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)絡(luò)上;
2、比賽結(jié)果當(dāng)場公布
3、相關(guān)工作人員對本次比賽作總結(jié),反思警示,為接下來活動(dòng)的開展墊下基礎(chǔ);
4、由網(wǎng)絡(luò)部和編輯部撰寫新聞報(bào)道稿;
5、活動(dòng)資料存檔。
八、經(jīng)費(fèi)安排
條幅、宣傳單頁白板(或A4、A3型號白紙)油筆畫板
你畫我猜活動(dòng)策劃方案 4
活動(dòng)目標(biāo):
圖文匹配游戲,嘗試根據(jù)傘的外形結(jié)構(gòu)認(rèn)讀“傘”字,對閱讀漢字感興趣。
學(xué)習(xí)兒歌,知道傘的多種用途,并能用語言進(jìn)行簡單的仿編。
能愉快的參與識字以及兒歌仿編等活動(dòng)。
引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生活。
發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小傘一把、相應(yīng)的圖片
在紙上寫上兒歌
活動(dòng)過程:
游戲“請你猜一猜”,引起幼兒興趣。
老師畫一樣?xùn)|西,請你猜猜是什么?
學(xué)習(xí)兒歌《傘可以做什么》
你有傘嗎?在什么時(shí)候用?用它可以做什么?
教師朗誦兒歌,提問:傘可以做什么?
展示兒歌,教師提問,幼兒回答然后交換,引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)兒歌。
進(jìn)行圖文匹配游戲
出示“避風(fēng)雨”的圖片,提問:這是什么?誰能幫它找一個(gè)漢字朋友?
出示其他圖片,請幼兒幫它們找朋友。
出示漢字卡片“傘”,提問:這是什么字?你是怎么知道的?
教師帶領(lǐng)幼兒一起閱讀圖文兒歌。
仿編兒歌活動(dòng)
討論:傘可以避風(fēng)雨、當(dāng)拐杖,傘還可以做什么?
選擇有代表性的用途畫在紙上,編成兒歌,帶領(lǐng)幼兒閱讀。
游戲:戰(zhàn)勝大灰狼
小朋友真能干,我們帶上小傘去玩吧,如果遇上大灰狼怎么辦?
游戲兩遍。
活動(dòng)反思:
發(fā)展幼兒的觀察力,想象力,口語表達(dá)能力動(dòng)作表現(xiàn)能力及 思維的敏捷性。培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)腦、勇于探索、敢于嘗試的`精神。設(shè)計(jì)活動(dòng)的目的主要引導(dǎo)幼兒在“玩”中學(xué),“趣”中練。
你畫我猜活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)主題
“趣味你畫我猜,共享歡樂時(shí)光”
二、活動(dòng)目的
通過你畫我猜的游戲形式,增強(qiáng)參與者之間的溝通與協(xié)作能力,豐富大家的業(yè)余生活,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,營造輕松愉快的氛圍。
三、活動(dòng)主體
公司員工、社區(qū)居民或?qū)W校學(xué)生等(可根據(jù)實(shí)際情況確定參與人群)
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1. 時(shí)間:20xx年xx月xx日,xx點(diǎn) - xx點(diǎn)
2. 地點(diǎn):公司會議室、社區(qū)活動(dòng)中心或?qū)W校教室(根據(jù)參與人群選擇合適場地)
五、活動(dòng)流程
1. 準(zhǔn)備階段(提前 30 分鐘)
工作人員布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備繪畫工具(紙張、畫筆、畫板等)和猜題卡片。
在場地設(shè)置展示區(qū),用于展示繪畫作品和公布答案。
安排主持人熟悉活動(dòng)流程和規(guī)則,準(zhǔn)備開場白。
2. 開場(10 分鐘)
主持人介紹活動(dòng)主題、目的和規(guī)則。
將參與者分成若干小組,每組xx人(可根據(jù)總?cè)藬?shù)調(diào)整),可以通過抽簽等方式分組。
3. 游戲環(huán)節(jié)(60 分鐘)
每組輪流派一名代表上臺抽取猜題卡片,卡片上有需要繪畫的主題(如動(dòng)物、生活用品、影視角色等)。
代表有xx分鐘時(shí)間在畫板上畫出主題內(nèi)容,其他小組成員在臺下猜測。臺下成員可以隨時(shí)舉手搶答,每猜對一題得xx分。
如果xx分鐘內(nèi)臺下成員猜不出來,則該組不得分,下一組代表上臺。
游戲進(jìn)行若干輪,保證每個(gè)小組都有足夠的參與機(jī)會。
4. 中場休息(10 分鐘)
統(tǒng)計(jì)各小組目前的得分情況,在展示區(qū)公布。
參與者可以自由交流,分享游戲中的趣事。
5. 繼續(xù)游戲(60 分鐘)
繼續(xù)進(jìn)行你畫我猜游戲,規(guī)則不變。
在游戲過程中,主持人可以適當(dāng)增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié),如讓臺下觀眾給正在繪畫的`代表一些提示,但提示不能太明顯,每給出一個(gè)提示扣該組xx分。
6. 結(jié)束環(huán)節(jié)(10 分鐘)
游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)各小組的最終得分。
主持人宣布獲勝小組,并頒發(fā)獎(jiǎng)品(如小禮品、榮譽(yù)證書等)。
全體參與者合影留念,主持人感謝大家的參與,活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 繪畫工具費(fèi)用(紙張、畫筆、畫板等):xx元
2. 猜題卡片制作費(fèi)用:xx元
3. 獎(jiǎng)品費(fèi)用(小禮品、榮譽(yù)證書等):xx元
4. 飲料、小吃費(fèi)用(如果提供):xx元
5. 其他雜費(fèi)(裝飾場地等):xx元
總預(yù)算:xx元
七、人員安排
1. 主持人:xx名,負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持和現(xiàn)場流程把控。
2. 計(jì)分員:xx名,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各小組的得分情況。
3. 后勤人員:xx名,負(fù)責(zé)場地布置、工具準(zhǔn)備和活動(dòng)結(jié)束后的清理工作。
八、注意事項(xiàng)
1. 繪畫主題的難度要適中,避免過于簡單或復(fù)雜,保證游戲的趣味性。
2. 主持人要注意控制游戲時(shí)間和現(xiàn)場氣氛,避免冷場或過于混亂。
3. 提醒參與者在搶答時(shí)保持秩序,不要大聲喧嘩。
4. 活動(dòng)過程中注意安全,特別是使用繪畫工具時(shí),避免意外傷害。
你畫我猜活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)主題
“心靈畫筆,默契猜猜——你畫我猜大挑戰(zhàn)”
二、活動(dòng)目的
1. 促進(jìn)參與者之間的情感交流,增進(jìn)彼此之間的默契。
2. 鍛煉參與者的表達(dá)能力(通過繪畫)和理解能力(通過猜測)。
3. 為大家提供一個(gè)放松身心、緩解壓力的娛樂平臺。
三、活動(dòng)主體
朋友聚會群體、親子家庭或興趣小組等
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1. 時(shí)間:
2. 地點(diǎn):私人會所、公園草坪或?qū)挸ǖ氖覂?nèi)活動(dòng)室(根據(jù)參與人數(shù)和活動(dòng)氛圍需求選擇)
五、活動(dòng)流程
1. 前期準(zhǔn)備(提前 1 - 2 天)
準(zhǔn)備足夠數(shù)量的繪畫紙、彩色筆、馬克筆、繪畫板、秒表、獎(jiǎng)品(如精美文具、小玩具、優(yōu)惠券等)、參與人員名單和分組信息。
根據(jù)參與人數(shù)將大家分成若干小組,每組[5 - 8]人,盡量保證每組人員的熟悉程度和年齡層次相對均衡。
制作猜題題庫,題目類型豐富多樣,包括電影、書籍、運(yùn)動(dòng)、美食、旅游景點(diǎn)等各個(gè)領(lǐng)域的常見元素,每個(gè)題目用 A4 紙打印出來,放入密封袋中。
2. 活動(dòng)開場(15 分鐘)
主持人歡迎大家參加活動(dòng),簡要介紹活動(dòng)規(guī)則和流程。
進(jìn)行簡單的熱身小游戲,比如“名字接力”,讓大家更快地熟悉起來。在這個(gè)游戲中,每個(gè)人要說出自己的名字和一個(gè)愛好,下一個(gè)人要重復(fù)前面所有人的信息,依次類推,說錯(cuò)的人要表演一個(gè)小節(jié)目。
3. 正式比賽(70 分鐘)
每組選出一名“畫家”開始第一輪,“畫家”從題庫中抽取一個(gè)題目后,在繪畫板上開始作畫,同時(shí)計(jì)時(shí)開始,限時(shí)[2 - 3]分鐘。
組內(nèi)其他成員可以隨時(shí)猜測,每猜對一個(gè)題目,該組得[5]分。若時(shí)間結(jié)束仍未猜出,則不得分。
一輪結(jié)束后,下一組的“畫家”上場,依次類推,進(jìn)行多輪比賽,確保每個(gè)成員都有機(jī)會當(dāng)“畫家”。
4. 趣味挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)(30 分鐘)
在完成xx輪常規(guī)比賽后,進(jìn)入趣味挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)的題目更具挑戰(zhàn)性,可能是一些抽象概念或者是需要組合繪畫的內(nèi)容。
每組可以推選一名代表與其他組的代表同時(shí)作畫,限時(shí)[3 - 4]分鐘,最先被猜出的小組得[10]分,若都未猜出則不得分。
此環(huán)節(jié)進(jìn)行xx次,增加活動(dòng)的緊張感和趣味性。
5. 中場休息(15 分鐘)
統(tǒng)計(jì)各小組目前的得分情況,在大屏幕或公告板上展示。
為大家提供飲料和小零食,讓參與者可以休息和交流。
6. 復(fù)活賽(30 分鐘,可選環(huán)節(jié),根據(jù)實(shí)際情況決定是否開展)
如果有小組分?jǐn)?shù)差距較大,可以設(shè)置復(fù)活賽。在復(fù)活賽中,每組選派一名新的“畫家”,繪畫內(nèi)容為一個(gè)綜合題目(包含之前多個(gè)領(lǐng)域的元素)。
限時(shí)[3]分鐘,猜出最多元素的小組可以獲得一定的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)(如[10 - 15]分),縮小與領(lǐng)先小組的差距。
7. 決賽(30 分鐘)
根據(jù)前面的得分情況,排名靠前的小組進(jìn)入決賽。決賽題目為一個(gè)復(fù)雜且具有開放性的主題,每個(gè)小組的“畫家”同時(shí)作畫,限時(shí)[5]分鐘。
其他小組可以投票選出他們認(rèn)為畫得最好、最能體現(xiàn)主題的作品,得票最多的小組獲得冠軍。若出現(xiàn)平局,則由主持人和現(xiàn)場觀眾共同評判。
8. 頒獎(jiǎng)典禮(20 分鐘)
主持人宣布比賽結(jié)果,為獲得冠軍、亞軍、季軍的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品,為其他參與小組頒發(fā)參與獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)小組代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng),合影留念。
9. 活動(dòng)總結(jié)(10 分鐘)
主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝大家的積極參與和精彩表現(xiàn)。
邀請參與者分享他們在活動(dòng)中的.有趣經(jīng)歷和感受。
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 繪畫材料費(fèi)用:xx元(包括紙張、畫筆、繪畫板等)
2. 獎(jiǎng)品費(fèi)用:xx元(根據(jù)獎(jiǎng)品檔次和數(shù)量計(jì)算)
3. 飲料和小零食費(fèi)用:xx元
4. 場地租賃費(fèi)用(如果需要):xx元
5. 其他雜項(xiàng)費(fèi)用(如打印、裝飾等):xx元
總預(yù)算:xx元
七、人員安排
1. 主持人:[1 - 2]名,負(fù)責(zé)活動(dòng)的開場介紹、規(guī)則講解、流程引導(dǎo)、現(xiàn)場氣氛調(diào)動(dòng)和結(jié)果宣布。
2. 計(jì)分員:[2]名,負(fù)責(zé)準(zhǔn)確記錄每個(gè)小組在各個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況。
3. 物資管理員:[1 - 2]名,負(fù)責(zé)管理繪畫材料、獎(jiǎng)品、飲料和小零食等物資的發(fā)放和補(bǔ)充。
4. 攝影師(可選):[1]名,負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)中的精彩瞬間,為大家留下美好回憶。
八、注意事項(xiàng)
1. 確保繪畫工具的質(zhì)量和數(shù)量,避免在活動(dòng)過程中出現(xiàn)工具不足或損壞的情況。
2. 猜題題庫的題目要經(jīng)過篩選和測試,保證題目難度適中、內(nèi)容有趣且不涉及到過于生僻或敏感的信息。
3. 在趣味挑戰(zhàn)和決賽等環(huán)節(jié),要注意公平公正地評判,避免爭議。如果出現(xiàn)爭議,主持人要妥善處理。
4. 活動(dòng)現(xiàn)場要保持安全和衛(wèi)生,特別是在使用繪畫工具和提供食品飲料時(shí),要提醒參與者注意相關(guān)事項(xiàng)。
你畫我猜活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)主題
“妙筆生花,心有靈犀——你畫我猜大挑戰(zhàn)”
二、活動(dòng)目的
通過“你畫我猜”這種有趣的互動(dòng)游戲形式,增進(jìn)參與者之間的溝通與默契,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)為大家提供一個(gè)輕松愉快的娛樂環(huán)境,緩解壓力,豐富業(yè)余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1. 時(shí)間:20xx年xx月xx日,xx點(diǎn) - xx點(diǎn)
2. 地點(diǎn):
四、參與人員
公司員工、社區(qū)居民等特定群體
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 題目準(zhǔn)備
收集各類適合繪畫和猜測的題目,包括動(dòng)物、生活用品、影視角色、成語等類別。每個(gè)類別準(zhǔn)備xx個(gè)題目,將題目寫在卡片上,放入不同的題目箱中。
題目難度分為簡單、中等、困難三個(gè)等級,比例為 3:5:2。
2. 繪畫工具準(zhǔn)備
準(zhǔn)備足夠數(shù)量的畫紙、畫筆(包括鉛筆、水彩筆、油畫棒等)、畫板、橡皮擦、繪畫顏料等工具,并確保工具質(zhì)量良好,能夠滿足活動(dòng)需求。
3. 場地布置
根據(jù)參與人數(shù)安排桌椅,將場地劃分為繪畫區(qū)和猜測區(qū)。在繪畫區(qū)擺放好繪畫工具和題目箱,在猜測區(qū)設(shè)置展示畫板的位置。
在場地周圍張貼與活動(dòng)相關(guān)的海報(bào)、裝飾彩帶等,營造輕松愉快的氛圍。
4. 人員安排
主持人 1 名:負(fù)責(zé)活動(dòng)的開場介紹、規(guī)則講解、題目抽取、時(shí)間控制和現(xiàn)場互動(dòng)。
計(jì)分員 2 名:負(fù)責(zé)記錄每組的.得分情況,確保計(jì)分準(zhǔn)確無誤。
攝影攝像師 1 名:負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)的精彩瞬間,為活動(dòng)留下紀(jì)念。
六、活動(dòng)流程
1. 開場(10 分鐘)
主持人介紹活動(dòng)主題、目的和規(guī)則,歡迎參與人員的到來。
通過簡單的小游戲或互動(dòng)環(huán)節(jié),讓參與者互相熟悉,緩解緊張氣氛。
2. 分組(10 分鐘)
根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行分組,每組xx人?梢圆捎米杂山M合或隨機(jī)分組的方式,確保每組人員構(gòu)成多樣化。
3. 比賽環(huán)節(jié)(60 分鐘)
每組輪流派一名代表到繪畫區(qū)抽取題目,根據(jù)題目在畫板上作畫。繪畫過程中不能使用文字、數(shù)字等提示信息,只能通過繪畫來表達(dá)題目內(nèi)容。
繪畫時(shí)間根據(jù)題目難度而定,簡單題目為xx分鐘,中等題目為xx分鐘,困難題目為xx分鐘。時(shí)間一到,代表停止作畫,將畫板展示在猜測區(qū)。
每組的其他成員在猜測區(qū)觀看畫板上的畫,并在規(guī)定時(shí)間(xx分鐘)內(nèi)猜出題目內(nèi)容。猜對一題得xx分,猜錯(cuò)不扣分。
下一輪由該組的另一名成員進(jìn)行繪畫,重復(fù)上述過程,直到每組所有成員都完成一輪繪畫。
4. 中場休息(10 分鐘)
統(tǒng)計(jì)上半程比賽的得分情況,并進(jìn)行公布。
參與者可以稍作休息,交流比賽心得,品嘗準(zhǔn)備好的點(diǎn)心和飲料。
5. 繼續(xù)比賽(60 分鐘)
按照之前的流程繼續(xù)進(jìn)行比賽,確保每個(gè)小組都有相同的比賽輪次。
6. 統(tǒng)計(jì)結(jié)果與頒獎(jiǎng)(20 分鐘)
比賽結(jié)束后,計(jì)分員統(tǒng)計(jì)每組的總得分,評選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,并邀請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品可以是文具、書籍、禮品卡等)。
7. 活動(dòng)總結(jié)與結(jié)束(10 分鐘)
主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝參與人員的積極參與和工作人員的辛勤付出。
參與者合影留念,活動(dòng)正式結(jié)束。
七、活動(dòng)預(yù)算
1. 繪畫工具費(fèi)用(畫紙、畫筆、畫板、顏料等):xx元
2. 獎(jiǎng)品費(fèi)用:xx元
3. 點(diǎn)心和飲料費(fèi)用:xx元
4. 裝飾費(fèi)用(海報(bào)、彩帶等):xx元
5. 其他費(fèi)用(備用金等):xx元
總預(yù)算:xx元
八、注意事項(xiàng)
1. 確保繪畫工具的安全性,避免使用尖銳或有安全隱患的工具。
2. 在活動(dòng)過程中維持好秩序,避免出現(xiàn)混亂和爭吵的情況。
3. 主持人要靈活掌握時(shí)間和節(jié)奏,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4. 題目內(nèi)容要盡量避免過于生僻或?qū)I(yè)性過強(qiáng)的詞匯,保證活動(dòng)的趣味性和可參與性。
你畫我猜活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)主題
“趣味你畫我猜,展現(xiàn)默契風(fēng)采”
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 加強(qiáng)參與者之間的情感交流,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。
2. 激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和想象力,通過繪畫和猜測鍛煉思維能力。
3. 為參與者提供一個(gè)歡樂、輕松的活動(dòng)平臺,促進(jìn)社交互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1. 時(shí)間:20xx年xx月xx日,xx時(shí) - xx時(shí)
2. 地點(diǎn):
四、參與人員
學(xué)校學(xué)生、企業(yè)員工、社會團(tuán)體成員等
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 物資準(zhǔn)備
制作xx張題目卡片,涵蓋水果、運(yùn)動(dòng)、卡通形象、職業(yè)等多種類型?ㄆ系念}目應(yīng)具有代表性和趣味性。
準(zhǔn)備充足的繪畫紙張、各種顏色和類型的畫筆(如馬克筆、彩鉛、毛筆等)、繪畫顏料、調(diào)色盤、畫架、大白紙(用于展示題目)等繪畫工具。
準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,如小禮品、榮譽(yù)證書等。同時(shí),準(zhǔn)備一些零食和飲料,供參與者在活動(dòng)中享用。
2. 場地布置
將場地布置成活動(dòng)形式,設(shè)置繪畫區(qū)域和猜測區(qū)域。在繪畫區(qū)域放置桌椅、繪畫工具和題目卡片箱,在猜測區(qū)域設(shè)置展示臺和觀眾座位。
用彩色氣球、彩帶等裝飾品點(diǎn)綴場地,營造出活潑、歡快的氛圍。在場地入口處張貼活動(dòng)海報(bào)和指示牌。
3. 人員安排
主持人 1 名:負(fù)責(zé)活動(dòng)的開場、規(guī)則講解、環(huán)節(jié)推進(jìn)、現(xiàn)場互動(dòng)和結(jié)束總結(jié)。
評委 3 - 5 名:由活動(dòng)組織者或邀請的嘉賓擔(dān)任,負(fù)責(zé)判斷猜測答案是否正確,并監(jiān)督活動(dòng)過程的公平性。
計(jì)分員 2 名:負(fù)責(zé)記錄每組的得分情況,根據(jù)評委的判斷及時(shí)更新分?jǐn)?shù)。
攝影人員 1 名:負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)中的精彩畫面,為活動(dòng)留下紀(jì)念資料。
六、活動(dòng)流程
1. 報(bào)名階段(提前xx天)
通過線上(微信群、QQ 群、活動(dòng)報(bào)名平臺等)和線下(張貼海報(bào)、公告欄通知等)相結(jié)合的方式發(fā)布活動(dòng)信息和報(bào)名渠道,接受參與者報(bào)名,并根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組,每組xx - xx人。
2. 活動(dòng)開場(10 分鐘)
主持人歡迎參與者的'到來,介紹活動(dòng)的背景、目的和流程。
通過簡單的自我介紹環(huán)節(jié),讓參與者互相認(rèn)識,營造輕松的氛圍。
3. 規(guī)則講解與示范(10 分鐘)
主持人詳細(xì)講解活動(dòng)規(guī)則:每組依次派出一名成員抽取題目卡片,在規(guī)定時(shí)間(根據(jù)題目難度設(shè)定,簡單題xx分鐘,中等題xx分鐘,難題xx分鐘)內(nèi)進(jìn)行繪畫,其他小組成員進(jìn)行猜測。繪畫者不能說話、寫字或使用手勢提示,只能通過繪畫表達(dá)題目內(nèi)容。猜測者要盡快猜出題目,猜對一題得xx分,猜錯(cuò)不扣分。
主持人邀請一名志愿者上臺進(jìn)行示范,讓參與者更直觀地了解活動(dòng)規(guī)則。
4. 第一輪比賽(30 分鐘)
第一組派出一名成員抽取題目并開始繪畫,其他小組的成員在猜測區(qū)域等待猜測。繪畫結(jié)束后,展示畫作,其他小組有xx分鐘時(shí)間進(jìn)行猜測,評委判斷答案是否正確,并由計(jì)分員記錄得分。
依次類推,每組都完成一輪繪畫和猜測后,第一輪比賽結(jié)束。
5. 互動(dòng)環(huán)節(jié)(10 分鐘)
進(jìn)行一個(gè)簡單的與繪畫相關(guān)的小游戲,如“猜著名畫家作品”,準(zhǔn)備一些著名畫家的代表作圖片,讓參與者搶答猜畫家名字。獲勝者可以獲得小禮品。
這個(gè)環(huán)節(jié)可以緩解比賽的緊張氣氛,同時(shí)增加參與者對繪畫藝術(shù)的了解。
6. 第二輪比賽(30 分鐘)
按照第一輪比賽的流程進(jìn)行第二輪比賽,讓每個(gè)小組成員都有更多的參與機(jī)會。
7. 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)與休息(10 分鐘)
計(jì)分員統(tǒng)計(jì)兩輪比賽后每組的總分,并在休息期間將分?jǐn)?shù)公布在展示板上。
參與者可以在這個(gè)時(shí)間休息、交流,品嘗零食和飲料。
8. 決賽(30 分鐘)
根據(jù)前兩輪比賽的得分情況,選取前xx組進(jìn)入決賽。決賽題目難度增加,繪畫時(shí)間和猜測時(shí)間也相應(yīng)調(diào)整(繪畫時(shí)間xx分鐘,猜測時(shí)間xx分鐘)。
決賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)最終得分。
9. 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(10 分鐘)
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,邀請?jiān)u委為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置可以包括一等獎(jiǎng) 1 組、二等獎(jiǎng) 2 組、三等獎(jiǎng) 3 組和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干組。
10. 活動(dòng)總結(jié)與結(jié)束(10 分鐘)
主持人對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝參與者的積極參與、工作人員的辛勤付出和評委的公正評判。
參與者自由交流,合影留念,活動(dòng)結(jié)束后工作人員清理場地。
七、活動(dòng)預(yù)算
1. 物資采購費(fèi)用(繪畫工具、題目卡片、獎(jiǎng)品、零食飲料等):xx元
2. 裝飾費(fèi)用(氣球、彩帶、海報(bào)等):xx元
3. 其他費(fèi)用(證書制作、備用金等):xx元
總預(yù)算:xx元
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)過程中要確保公平、公正、公開,評委要嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行評判。
2. 注意繪畫工具的使用安全,尤其是使用顏料和尖銳畫筆時(shí),避免發(fā)生意外。
3. 控制好活動(dòng)時(shí)間,避免出現(xiàn)某個(gè)環(huán)節(jié)過長或過短的情況,保證活動(dòng)的緊湊性和流暢性。
4. 活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)清理場地,保持場地整潔。
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