建立工作室的策劃書

時(shí)間：2021-01-26 15:34:30 策劃書我要投稿

建立工作室的策劃書范文

　　時(shí)間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的建立工作室的策劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

建立工作室的策劃書范文

　　一、工作室背景

　　21世紀(jì)，策劃的時(shí)代已經(jīng)到來，而現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)期間通常有點(diǎn)子卻沒有地方使，最終碌碌的過了這幾年，而相對于我們大、中專生來說更加是時(shí)間緊迫，并且學(xué)生的危機(jī)感不強(qiáng)，競爭力也比不過那些本科生。所以成立這個(gè)工作室，讓在校學(xué)生能在在校期間多學(xué)習(xí)，多發(fā)揮個(gè)人的特點(diǎn)，并且擴(kuò)大個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，使其成為一柄利器。在畢業(yè)以后在社會上更加有競爭能力。通過這個(gè)工作室加強(qiáng)學(xué)生對社會的聯(lián)系，畢竟學(xué)校就是個(gè)小型社會，而我們就是要學(xué)習(xí)如何在社會上生存。通過這個(gè)工作室讓學(xué)生們與社會搭成一條小橋梁。

　　工作室是以育人為目標(biāo)、以興趣為基礎(chǔ)、以項(xiàng)目為牽動、以成果為標(biāo)志的學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。

　　作為在校學(xué)生，在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，更應(yīng)該提高的自己的動手能力。首先，要發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長，把握每一次機(jī)會鍛煉自己，為自己積累更多的'經(jīng)驗(yàn)資本，以便能夠從容地接受來自社會的檢驗(yàn)。

　　其次，校園是一個(gè)向社會過渡的時(shí)期，在這個(gè)競爭激烈的社會中，就業(yè)壓力大。更有許多高校學(xué)生眼高手低。為了將來在競爭中不被淘汰，我們應(yīng)該僅可能的在學(xué)校學(xué)到讓自己生存的本領(lǐng)，讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

　　建立工作室的目的，就是要通過工作室這個(gè)平臺來鍛煉自己，提高自己，此后我們將以工作室為平臺，為學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，努力為學(xué)院打造多樣化人才貢獻(xiàn)力量，打造創(chuàng)業(yè)的航母。

　　水池是深是淺，總要游過才知道，如果連下水的勇氣都沒有。我們在校園里面只能在沙灘看著海浪，安逸而失去時(shí)間的資本。人生的二十歲只有一次，要有點(diǎn)沖勁和野心才能讓自己有更好的回憶。

　　二、工作室定位

　　1）前期定位：

　　學(xué)習(xí)是我們的目的，承接業(yè)務(wù)只是為達(dá)到學(xué)習(xí)目的采取的手段，所以我們不僅僅是為了追求盈利。前期我們可能存在自身能力不足和經(jīng)驗(yàn)缺乏，在承接業(yè)務(wù)方面渠道比較窄，多以工作室負(fù)責(zé)人（葉老師）接單業(yè)務(wù)為主。

　　工作室前期宣傳工作：

　　1、從身邊的人際圈著眼，發(fā)展身邊客戶。去學(xué)校廣播室宣傳，發(fā)展學(xué)校業(yè)務(wù)。

　　2、工作室按時(shí)派遣人員外出跑業(yè)務(wù)。

　　2）后期定位：

　　后期在能力提升和經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，逐步面向社會，接觸社會，達(dá)到通過這個(gè)工作室讓學(xué)生們與社會搭成一條小橋梁的目的。

　　三、工作室規(guī)模

　　工作室先由社團(tuán)幾位組長組成，然后通過向社團(tuán)內(nèi)部招收專業(yè)知識過硬，并且肯吃苦的社員，以便擴(kuò)大規(guī)模。同時(shí)通過老師的介紹積極吸取各方面的人才。

　　四、工作室機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)

　　1、可能的風(fēng)險(xiǎn)

　　我們作為年輕的工作室，成立最初階段可能面臨的最大挑戰(zhàn)就是生存。這是不可回避的，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)走在一起，因?yàn)橛泄餐哪繕?biāo)，共同的理想，但畢竟大家沒有一起共事過，總會產(chǎn)生一些不可避免的摩擦和問題，這就需要團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人和成員在磨合期里共同努力來克服。

　　其次可能就是專業(yè)帶來的壓力。以我們現(xiàn)在的實(shí)力在強(qiáng)手如林的競爭中站住腳是相當(dāng)困難的。不過這更能激發(fā)我們加緊學(xué)習(xí)的動力，因?yàn)槟贻p所以無所畏懼。

　　2、面臨機(jī)遇

　　我們這樣的年輕工作室，在接業(yè)務(wù)時(shí)價(jià)格比較低，而且是在校學(xué)生，可信度高，只要做好每筆業(yè)務(wù)，做到顧客滿意，我們會吸引很多叫小型的公司，容易留住老顧客，吸引新顧客。

　　五、工作室發(fā)展前景

　　對于工作室的未來我們可以出簡略的規(guī)劃，大概分為五個(gè)階段：

　　第一階段：生存期，大概為2—3個(gè)月，這個(gè)階段的主要任務(wù)是，提升自身能力、磨合團(tuán)隊(duì)，是工作室盡快走向正軌。

　　第二階段：發(fā)展期，大概為1年左右，這個(gè)階段是我們積累經(jīng)驗(yàn)的主要階段。

　　第三階段：成熟期，大概為1—2年，這個(gè)階段我們除了要積累經(jīng)驗(yàn)外，還需要在資金、人脈和其他一些方面做積累，以便做一些擴(kuò)展。

　　第四階段：轉(zhuǎn)型期，這個(gè)階段應(yīng)該是我們有了一定實(shí)力以后，而且這個(gè)時(shí)期我們大部分現(xiàn)在已加入的社員也已經(jīng)面臨畢業(yè)，這時(shí)的我們將重心從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)發(fā)展。

　　第五階段：在此之前我們都是利用學(xué)校提供給我們的這個(gè)平臺來鍛煉自己，提高自己，此后我們將以工作室為平臺，為學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

　　六、工作室組織結(jié)構(gòu)

　　請社團(tuán)總負(fù)責(zé)老師具體指導(dǎo)工作，工作室實(shí)行部門制，各部門由各部長負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。

　　財(cái)務(wù)組：

　　1、負(fù)責(zé)安排工作室乃至整個(gè)團(tuán)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收入支出。

　　2、建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，提高工作水平，保證工作質(zhì)量。

　　3、編制預(yù)算方案，做好財(cái)務(wù)決算，為工作室乃至整個(gè)社團(tuán)經(jīng)濟(jì)活動及決策提供可靠資料。

　　4、經(jīng)費(fèi)沒有特殊情況，嚴(yán)禁外借。

　　5、適時(shí)為社團(tuán)成員公開財(cái)務(wù)狀況。

　　6、積極參與并協(xié)助工作室的工作。

　　策劃組：

　　1、負(fù)責(zé)工作室的定位與策劃報(bào)告的撰寫工作。