風(fēng)箏大賽策劃書
時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?此時(shí)需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏大賽策劃書,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏大賽策劃書1
活動目的:
陽光燦爛、綠草如茵,惠風(fēng)和暢、天朗氣清,當(dāng)你仰望天空,看到朵朵白云在藍(lán)天下愜意地飄過,當(dāng)你感覺到溫暖的陽光和扶面的春風(fēng),有沒有想過在這如此美妙的日子里放飛自己的自由與心情……
風(fēng)箏的季節(jié)又來到了,為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在忙碌學(xué)習(xí)的同時(shí)也能有一個(gè)放松自我,體會春天的機(jī)會,特舉辦此次風(fēng)箏大賽。
活動時(shí)間:
3月15日下午一點(diǎn)半(視天氣情況調(diào)整)
活動地點(diǎn):
學(xué)校9號宿舍樓對面草坪
。ń虒W(xué)區(qū)前的草坪)
活動內(nèi)容:
一、前期宣傳(3月10日):
1、制作海報(bào)
2、由生活部提供詳細(xì)的活動計(jì)劃,將其作為宣傳材料發(fā)放到各班,在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳。
二、報(bào)名:
在宣傳委員處報(bào)名,并由生活委員報(bào)上。每參賽隊(duì)由3~5名隊(duì)員組成
三、風(fēng)箏及準(zhǔn)備工作:
1、由參賽選手自己購買或制作風(fēng)箏。
2、賽前生活部開會,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處
3、比賽前召集參賽隊(duì)成員,將比賽進(jìn)程向他們說明
四、比賽流程
1、活動從下午2:00開始,生活部成員提前40分鐘左右到場并布置,約8張桌子,16把椅子,備水壺兩個(gè),水杯、茶葉若干。生活部成員負(fù)責(zé)后勤工作。
2、邀請輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席及各個(gè)部部長擔(dān)任評委。1:50評委入席。
3、根據(jù)參賽隊(duì)數(shù)多少具體情況可進(jìn)行預(yù)、決賽或直接進(jìn)行分組賽。
i、參賽隊(duì)數(shù)相對較少時(shí)可舉行預(yù)、決賽:將參賽隊(duì)兩兩分組,在不同區(qū)域同時(shí)進(jìn)行預(yù)賽,再舉行晉級賽。
ii、參賽隊(duì)數(shù)相對較多時(shí)可舉行分組賽:將參賽隊(duì)編號,每組三到五隊(duì),第一組開始后第二組準(zhǔn)備。
4、評分細(xì)則:
i、放飛的高度和速度……………………30分
ii、風(fēng)箏在空中的穩(wěn)定程度………………30分
iii、成功放飛所試次數(shù)……………………20分
iv、評委意見………………………………20分
5、現(xiàn)場評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給分。
6、比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)其總分,并評出獲獎(jiǎng)隊(duì)。
7、準(zhǔn)備照相機(jī),將每隊(duì)人員比賽過程及合影拍攝下來,以做紀(jì)念。
8、由輔導(dǎo)員做最后總結(jié),活動結(jié)束
五、活動經(jīng)費(fèi)
風(fēng)箏:6*13=78元
獎(jiǎng)品:80元
總計(jì):158元
風(fēng)箏大賽策劃書2
一、活動背景
春風(fēng)和煦,正值放風(fēng)箏之時(shí);為了増強(qiáng)大學(xué)團(tuán)隊(duì)合作能力,動手能力,特舉辦風(fēng)箏制作大賽,增進(jìn)同學(xué)們的感情。
二、活動意義:
1、相互協(xié)作與交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,使大家享受課余生活的樂趣。
2、通過這樣的活動,同學(xué)們的動手實(shí)踐能力得到有效的提高,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:xx-3-5
地點(diǎn):2號教學(xué)樓501、502、503教室
四、活動準(zhǔn)備
1、在3.01由宣傳部做海報(bào)張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門前。
2、3.01—3.04,由社團(tuán)無課人員在文體中心進(jìn)行報(bào)名工作,報(bào)名時(shí)劃分組,每組至少3人,設(shè)上限100組。
3、3.05日之前一周內(nèi),協(xié)會內(nèi)部人員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏,以便指導(dǎo)參賽人員。
4、3.01—02日,財(cái)務(wù)部應(yīng)買100份材料。
五、活動開展
1、參加人員在活動地點(diǎn)集合。
2、發(fā)放材料和制作指南,給3小時(shí)的制作時(shí)間。
3、完畢后,自愿參加放飛比賽者到足球場進(jìn)行放飛活動,評出一、二、三等獎(jiǎng),辦法榮譽(yù)證書。
六、活動預(yù)算
硫酸紙(200) 木條或紙簽(50) 繩子(10)
膠帶(40) 固體酒精(30) 橫幅(40)
七、注意事項(xiàng)
1、活動僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南,若個(gè)人外需,請自帶。
2、材料準(zhǔn)備宜多不宜少。
3、所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護(hù)花草樹木;不得污染環(huán)境。
4、若天氣變化,可令擇適合之日。
策劃書:某某協(xié)會
xx年2月
風(fēng)箏大賽策劃書3
一、風(fēng)箏起源于中國,已有兩千多年的歷史。本次活動中,既為引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識,了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,也為了緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力,增進(jìn)勤助各部門以及在崗?fù)瑢W(xué)的友誼,放飛青春,勤工助學(xué)服務(wù)中心將舉辦一塊放風(fēng)箏大賽,讓勤助各部門和在崗?fù)瑢W(xué)體會春日的溫暖。
二、活動目的
通過放飛風(fēng)箏,繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)位的動手能力和協(xié)作能力的同時(shí),體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫上自己的夢想,為自己樹立一個(gè)目標(biāo),飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們心中的夢想一直勇往直前。
三、活動時(shí)間
20xx年03月25日
四、活動地點(diǎn)
公寓籃球場對面的草坪
五、活動對象
所有愿意參加活動的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)
六、活動開展
前期準(zhǔn)備
1) 愿意參加活動的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)按組報(bào)名,項(xiàng)目部同學(xué)進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行分組,每組至少一名藝術(shù)系同學(xué)。
2) 聯(lián)系協(xié)助活動舉辦的風(fēng)箏老藝人
3)財(cái)務(wù)部購買制作風(fēng)箏所需的材料,包括半成品風(fēng)箏10個(gè),顏料一套,毛筆5只。
4) 選出一名主持人及四名男生搬桌子,擺在相應(yīng)位置。
2. 具體流程
1)老師進(jìn)行相關(guān)知識的講解制作,在公寓綜合樓三樓辦公室。
2)全體轉(zhuǎn)移到室外公寓籃球場對面,各級組長前去協(xié)助人員處領(lǐng)取材料物品,在老藝人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏。
3)進(jìn)行風(fēng)箏放飛,評出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3. 后期整理
協(xié)助人員及勤工助學(xué)中心的同學(xué)合理清理現(xiàn)場遺留的垃圾。
風(fēng)箏大賽策劃書4
一、活動前言:通過本次“魅力風(fēng)箏,放飛夢想”這個(gè)主題活動,為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺,找回激情,把這種快樂與激情運(yùn)用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。通過放飛風(fēng)箏,豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)們的動手能力和協(xié)作能力的同時(shí),更能夠開闊胸襟、尋得歡樂,體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫上自己的夢想,為自己樹立一個(gè)目標(biāo),飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。
二、活動主題: 魅力風(fēng)箏,放飛夢想
三、活動對象: 在校學(xué)生
四、活動時(shí)間及地點(diǎn): 3月16日下午2點(diǎn)30;東校區(qū)老操場及逸夫圖書館南側(cè)空地(東校移動營業(yè)廳東側(cè))
五、主辦單位: 心理健康教育與咨詢中心
六、承辦單位: 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院心理健康協(xié)會、校心理發(fā)展部
七、活動流程:第一部分:各學(xué)院代表簽到
。1)主辦方提前準(zhǔn)備簽到點(diǎn),有專人負(fù)責(zé)對各學(xué)院同學(xué)的接待工作。
(2)每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏(鼓勵(lì)原創(chuàng)),簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專人看管。
。3)因有文藝演出,請各院代表自帶馬扎。
第二部分:活動開始
第一環(huán)節(jié)
。1)主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。
。2)一段街舞做為開場舞,然后節(jié)目依次上場。中間穿插互動環(huán)節(jié),有請觀眾上場(五人一組)進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識競答,回答出最多數(shù)量者送精美禮品一份。
(3)節(jié)目期間,主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺下的觀眾,讓他們寫下自己希望實(shí)現(xiàn)的愿望或者對未來的暢想。選出一個(gè)大個(gè)風(fēng)箏,最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。
第二環(huán)節(jié)
“愿望秀”。由主持人隨機(jī)選取幾張寫有愿望的便利貼,并請主人上場跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環(huán)節(jié)
各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏,在主持人講解風(fēng)箏放飛技巧后,組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛,另有專人負(fù)責(zé)對同學(xué)們的現(xiàn)場指導(dǎo)。
第三部分:活動結(jié)尾
風(fēng)箏放飛環(huán)節(jié)進(jìn)行大約40分鐘 ,根據(jù)各學(xué)院隊(duì)員們在整場活動中的表現(xiàn)評出最和諧隊(duì)伍3支,最陽光隊(duì)伍3支,美麗心靈隊(duì)伍3支
由主辦方對此次活動進(jìn)行總結(jié)并致感謝語,宣布本次活動結(jié)束。工作人員進(jìn)行現(xiàn)場清理。
八、活動預(yù)算:
(略)
風(fēng)箏大賽策劃書5
一、 活動背景:
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,但由于各種原因,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學(xué)生的生活,貫徹“精彩生活,從心開始”的目標(biāo)。讀書協(xié)會將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作、放飛大賽,讓協(xié)會會員在學(xué)校也能過一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動目的、意義:
四月陽光明媚、葉綠花香,正是出游交友的好時(shí)節(jié),把活動場地設(shè)置在室外,讓人心情舒暢,活躍活動氣氛。
四月的春風(fēng)吹,是放風(fēng)箏的好季節(jié),在放風(fēng)箏的過程中讓各部門成員在一起相互了解,有利于感情的交流。
通過活動使大學(xué)生與大自然親密接觸,鍛煉強(qiáng)健的體魄,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,增強(qiáng)成員之間的合作意識。
借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境,最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動得到進(jìn)一步的升華。
三、活動主題:放飛理想,擁抱春天
四、活動時(shí)間:清明節(jié)前后(具體時(shí)間待定)
五、活動地點(diǎn):亮山工程
六、參加對象:食安111
七、 活動內(nèi)容:
放飛(100分)
(1)起飛(20分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間(30分)
放飛成功后,裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)
目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分(10分)
在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
(5)團(tuán)隊(duì)合作(20分)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
評出單個(gè)參賽隊(duì):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè);,一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)(參照放飛分),一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
九、活動的幾個(gè)原則:
1、保證安全
2、玩得開心
3、準(zhǔn)備充分
4、共同參與
十、交流放風(fēng)箏的心得:
1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想
2、放風(fēng)箏的益處:享受大自然的風(fēng)光,還可以強(qiáng)身健體,使人心情愉快。
十一、注意問題: 天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。
由于是團(tuán)體活動,必須特別注意安全問題。
活動結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可離開。
十二、財(cái)務(wù)預(yù)算:
基于全班都參加,將40人分為8組,要求男女混搭,需8只風(fēng)箏
8×(10~20)=80元
本著節(jié)約原則,獎(jiǎng)品暫定風(fēng)箏(待定)
十三、負(fù)責(zé)部門
宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳方案的制定,宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)以及獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì))
策劃組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的具體策劃工作)
后勤組(禮品等物品的購買)
風(fēng)箏大賽策劃書6
一、活動主題:感恩風(fēng)箏季——風(fēng)箏大賽
二、活動目的:為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,我系自律會特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。xx,來了,就讓我們的感恩隨著風(fēng)箏飄向那些我們感恩的方向,感恩的人的心中……
三、活動時(shí)間:xx年3月24日上午9點(diǎn)
四、活動地點(diǎn):致遠(yuǎn)田徑場(新場)
五、活動對象:電子系09,10,11級學(xué)生
六、活動主辦單位:電子系學(xué)生自律委員會
七、活動形式:本次活動主要分為兩個(gè)板塊:自由繪畫制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏比賽。
八、活動細(xì)則:
。ㄒ唬┳杂赏盔f制作風(fēng)箏
1、參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在40人左右),每組人數(shù)2-3人
2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料(純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫筆等),參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾(如報(bào)紙等)涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”,每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名,在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開始對風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制,借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評選。這樣既有利于加強(qiáng)活動的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評選標(biāo)準(zhǔn)。
4、風(fēng)箏制作沒有大小、顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏,或者個(gè)人制作。
5、比賽評委團(tuán)由邀請的部分觀眾與嘉賓組成,力求做到公平、公正、公開。
。ǘ╋L(fēng)箏放飛比賽
參賽隊(duì)伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節(jié),每支隊(duì)伍需要將自己隊(duì)伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中,并派出一名隊(duì)員來解說你們隊(duì)伍設(shè)計(jì)的風(fēng)格。
九、活動項(xiàng)目時(shí)間安排:
涂鴉制作時(shí)間一小時(shí)十五分鐘
放飛時(shí)間25分鐘以上
十、活動工作人員安排:
分發(fā)及收集策劃負(fù)責(zé)人:電子系自律會王斌王飛
場地申請和比賽用具的準(zhǔn)備:電子系自律會
比賽計(jì)時(shí)人員、統(tǒng)計(jì)人員、攝影:公寓部干事
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):2組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):3組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品
注:獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的數(shù)量將隨報(bào)名參加的隊(duì)伍數(shù)量增加而增加。
十一、評分細(xì)則:
每組參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成風(fēng)箏的制作及放飛,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒完成的將按酌情扣分。
涂鴉(50分)
。1)涂鴉耗時(shí)(10分)每組參賽隊(duì)伍都將配備有一名計(jì)時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)制作風(fēng)箏所花費(fèi)的時(shí)間。裁判進(jìn)行計(jì)時(shí),超過預(yù)定的一小時(shí)十五分鐘之后,將進(jìn)行扣分,超過一分鐘扣0.5分,如此累計(jì),直到該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣光為止,但仍可進(jìn)行比賽。
(2)創(chuàng)意性(10分)該項(xiàng)基本得分主要根據(jù)小組所設(shè)計(jì)風(fēng)箏的創(chuàng)意性,旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)意能力。
。3)凸顯主題(10分)緊扣主題即能得分,扣得越緊得分越高。
(4)整體設(shè)計(jì)效果(10分)只要設(shè)計(jì)成果不具有不健康或非法或違反校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容,該項(xiàng)具有基本得分,否則該項(xiàng)不得分。
(5)總體美觀(10分)該項(xiàng)具備基本分。
放飛(50分)
(1)起飛(10分)從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
(2)滯空時(shí)間(15分)放飛成功后,裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×15=8,記8分)
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(10分)目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分,依次類推……
(4)印象分(5分)在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的同時(shí)解說得當(dāng)?shù)慕o予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
(5)團(tuán)隊(duì)合作(10分)放飛過程中,裁判根據(jù)放飛隊(duì)伍隊(duì)員的默契程度給分。
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系
學(xué)生自律委員會
20xx年3月1日
風(fēng)箏大賽策劃書7
一、活動背景
風(fēng)箏起源于中國,已有兩千多年的歷史。本次活動中,既為引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識,了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,也為了緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力,增進(jìn)勤助各部門以及在崗?fù)瑢W(xué)的友誼,放飛青春,勤工助學(xué)服務(wù)中心將舉辦一塊放風(fēng)箏大賽,讓勤助各部門和在崗?fù)瑢W(xué)體會春日的溫暖。
二、活動目的
通過放飛風(fēng)箏,繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)位的動手能力和協(xié)作能力的同時(shí),體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫上自己的夢想,為自己樹立一個(gè)目標(biāo),飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們心中的夢想一直勇往直前。
三、活動時(shí)間
20X6年03月25日
四、活動地點(diǎn)
公寓籃球場對面的草坪
五、活動對象
所有愿意參加活動的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)
六、活動開展
1. 前期準(zhǔn)備
1) 愿意參加活動的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)按組報(bào)名,項(xiàng)目部同學(xué)進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行分組,每組至少一名藝術(shù)系同學(xué)。
2) 聯(lián)系協(xié)助活動舉辦的風(fēng)箏老藝人
3)財(cái)務(wù)部購買制作風(fēng)箏所需的材料,包括半成品風(fēng)箏10個(gè),顏料一套,毛筆5只。
4) 選出一名主持人及四名男生搬桌子,擺在相應(yīng)位置。
2. 具體流程
1)老師進(jìn)行相關(guān)知識的講解制作,在公寓綜合樓三樓辦公室。
2)全體轉(zhuǎn)移到室外公寓籃球場對面,各級組長前去協(xié)助人員處領(lǐng)取材料物品,在老藝人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏。
3)進(jìn)行風(fēng)箏放飛,評出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3. 后期整理
協(xié)助人員及勤工助學(xué)中心的同學(xué)合理清理現(xiàn)場遺留的垃圾。
風(fēng)箏大賽策劃書8
一、活動背景
春風(fēng)和煦,正值放風(fēng)箏之時(shí);為了増強(qiáng)大學(xué)團(tuán)隊(duì)合作能力,動手能力,特舉辦風(fēng)箏制作大賽,增進(jìn)同學(xué)們的感情。
二、活動意義:
1、相互協(xié)作與交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,使大家享受課余生活的樂趣。
2、通過這樣的活動,同學(xué)們的動手實(shí)踐能力得到有效的提高,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:待定。
地點(diǎn):2號教學(xué)樓501、502、503教室。
四、活動準(zhǔn)備
1、在3月1日由宣傳部做海報(bào)張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門前。
2、3月1日—3月4日,由社團(tuán)無課人員在文體中心進(jìn)行報(bào)名工作,報(bào)名時(shí)劃分組,每組至少3人,設(shè)上限100組。
3、3月5日之前一周內(nèi),協(xié)會內(nèi)部人員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏,以便指導(dǎo)參賽人員。
4、3月1日—2日,財(cái)務(wù)部應(yīng)買100份材料。
五、活動開展
1、參加人員在活動地點(diǎn)集合。
2、發(fā)放材料和制作指南,給3小時(shí)的制作時(shí)間。
3、完畢后,自愿參加放飛比賽者到足球場進(jìn)行放飛活動,評出一、二、三等獎(jiǎng),辦法榮譽(yù)證書。
六、活動預(yù)算
硫酸紙(200), 木條或紙簽(50) ,繩子(10),膠帶(40), 固體酒精(30), 橫幅(40)。
七、注意事項(xiàng)
1、活動僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南,若個(gè)人外需,請自帶。
2、材料準(zhǔn)備宜多不宜少。
3、所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護(hù)花草樹木;不得污染環(huán)境。
4、若天氣變化,可令擇適合之日。
風(fēng)箏大賽策劃書9
一、活動名稱:
宣揚(yáng)夢想,傳承箏情——風(fēng)箏嘉年華活動
二、活動目的:
宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)民俗活動,繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng),響應(yīng)五四的主題,增進(jìn)愛國情操,進(jìn)一步拓展我校學(xué)生課余生活空間,營造文明、健康、活潑的校園文化環(huán)境,為喜愛藝術(shù)的.同學(xué)提供一個(gè)交流體驗(yàn)的機(jī)會,培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)與合作精神以及樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動主題:
宣揚(yáng)夢想,傳承箏情
四、活動時(shí)間:
4月27日—5月5日
五、活動地點(diǎn):
體育館對面、足球場后草坪
六、活動形式:
以展覽、制作、義賣為主的展、制、繪、放、賣五種形式結(jié)合的風(fēng)箏主題系列活動
七、活動參與對象:
全校師生
八、活動詳細(xì)實(shí)施方案:
1、活動前期,將策劃籌備一切活動所需物品和風(fēng)箏節(jié)的前期宣傳工作。收集關(guān)于風(fēng)箏的資料和圖片,打印供以展覽;采購制作風(fēng)箏所需材料;撰寫風(fēng)箏文化專欄的廣播稿件,制作海報(bào)宣傳單推廣此次活動;聯(lián)系各個(gè)合作單位為活動做好妥善安排。
2、本次活動將分為5個(gè)分區(qū),包括展覽區(qū)、制作區(qū)、涂鴉區(qū)、義賣區(qū)以及放飛區(qū),前四個(gè)活動區(qū)于體育館對面空地依次排開,放飛區(qū)設(shè)于足球場后大草坪。展覽區(qū):主要展出風(fēng)箏文化,如:風(fēng)箏的起源、發(fā)展、種類、放飛技巧、國外風(fēng)箏等,以彩圖配文置展板和風(fēng)箏禮盒形式展出。風(fēng)箏禮盒類型包括福娃風(fēng)箏、經(jīng)典傳統(tǒng)風(fēng)箏等,展品將放置于一定高度以便觀賞。
制作區(qū):參與者自行組成三人一組,抽取有關(guān)風(fēng)箏的題目,答對即可領(lǐng)取一套風(fēng)箏材料,親手制作風(fēng)箏,題目答案有一定的幾率出現(xiàn)在展覽中。風(fēng)箏的制作方法和要點(diǎn)將以圖配文置展板擺放于該區(qū)。制作完畢可至放飛區(qū)放飛風(fēng)箏。此項(xiàng)參與者須登記姓名學(xué)院學(xué)號,以便申請素質(zhì)拓展加分。
涂鴉區(qū):提供大型的展品風(fēng)箏,參與者可隨意在風(fēng)箏上設(shè)計(jì)涂鴉、留言祝福,出色者可獲得小禮品一份。(禮品為精致的風(fēng)箏小書簽。)該區(qū)風(fēng)箏由本組人員制作,面積為一平米左右,每天放置兩個(gè),以展架展板支起。另該組成員于活動三天之中現(xiàn)場設(shè)計(jì)一個(gè)突出活動主題的風(fēng)箏,該風(fēng)箏將于活動結(jié)束前半個(gè)小時(shí)放飛。
義賣區(qū):本次風(fēng)箏嘉年華的一大特色就是采購了一批款式精美的濰坊風(fēng)箏,屆時(shí)將對外義賣,價(jià)格低廉。賣得的所有錢款將捐獻(xiàn)給愛心基金會。
放飛區(qū):放飛一部分展品風(fēng)箏,以及參與者自制風(fēng)箏,并歡迎廣大同學(xué)以及風(fēng)箏高手自帶風(fēng)箏同樂。
屆時(shí)將向指導(dǎo)老師等發(fā)出參與或觀摩活動的邀請。
3、活動結(jié)束后,我們將就此次活動的過程和效果以書面的形式做一次深入的總結(jié)。表彰活動過程中出色的個(gè)人和集體。并將一部分展品捐贈給愛心基金會作為義賣或愛心拍賣物品儲備。
4、風(fēng)箏文化專題播出安排:
21日:風(fēng)箏的起源和發(fā)展
22日:風(fēng)箏的種類和民俗特色
23日:風(fēng)箏的吉祥寓意
24日:關(guān)于風(fēng)箏的美文
播出時(shí)間為中午或下午鍛煉的時(shí)間,時(shí)間為15——20分鐘,其中穿插中國關(guān)于風(fēng)箏的樂曲。
九、活動籌備日程表:
4月12日~4月19日準(zhǔn)備展品、采購材料、聯(lián)系合作單位、前期宣傳
4月20日~4月26日開展宣傳、發(fā)送邀請函,完善準(zhǔn)備工作
4月27日~5月5日擇非假期連續(xù)天氣晴好3日開展活動
5月5日~5月8日活動總結(jié)、材料整理
十、活動宣傳方案:
風(fēng)箏節(jié)前期海報(bào)于風(fēng)箏節(jié)宣傳前期張貼,主要起到告知活動及活動的大致過程等,張貼于海報(bào)欄和校門口
風(fēng)箏大賽策劃書10
一、活動前言:
通過本次“魅力風(fēng)箏,放飛夢想”這個(gè)主題活動,為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺,找回激情,把這種快樂與激情運(yùn)用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。通過放飛風(fēng)箏,豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)們的動手能力和協(xié)作能力的同時(shí),更能夠開闊胸襟、尋得歡樂,體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫上自己的夢想,為自己樹立一個(gè)目標(biāo),飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。
二、活動主題:
魅力風(fēng)箏,放飛夢想
三、活動對象:
在校學(xué)生
四、活動時(shí)間及地點(diǎn):
3月16日下午2點(diǎn)30;東校區(qū)老操場及逸夫圖書館南側(cè)空地(東校移動營業(yè)廳東側(cè))
五、主辦單位:
心理健康教育與咨詢中心
六、承辦單位:
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院心理健康協(xié)會、校心理發(fā)展部
七、活動流程:
第一部分:各學(xué)院代表簽到
(1)主辦方提前準(zhǔn)備簽到點(diǎn),有專人負(fù)責(zé)對各學(xué)院同學(xué)的接待工作。
。2)每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏(鼓勵(lì)原創(chuàng)),簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專人看管。
(3)因有文藝演出,請各院代表自帶馬扎。
第二部分:活動開始
第一環(huán)節(jié)
。1)主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。
。2)一段街舞做為開場舞,然后節(jié)目依次上場。中間穿插互動環(huán)節(jié),有請觀眾上場(五人一組)進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識競答,回答出最多數(shù)量者送精美禮品一份。
。3)節(jié)目期間,主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺下的觀眾,讓他們寫下自己希望實(shí)現(xiàn)的愿望或者對未來的暢想。選出一個(gè)大個(gè)風(fēng)箏,最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。
第二環(huán)節(jié)
“愿望秀”。由主持人隨機(jī)選取幾張寫有愿望的便利貼,并請主人上場跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環(huán)節(jié)
各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏,在主持人講解風(fēng)箏放飛技巧后,組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛,另有專人負(fù)責(zé)對同學(xué)們的現(xiàn)場指導(dǎo)。
第三部分:活動結(jié)尾
風(fēng)箏放飛環(huán)節(jié)進(jìn)行大約40分鐘 ,根據(jù)各學(xué)院隊(duì)員們在整場活動中的表現(xiàn)評出最和諧隊(duì)伍3支,最陽光隊(duì)伍3支,美麗心靈隊(duì)伍3支
由主辦方對此次活動進(jìn)行總結(jié)并致感謝語,宣布本次活動結(jié)束。工作人員進(jìn)行現(xiàn)場清理。
八、活動預(yù)算:
。裕
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