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技術(shù)調(diào)查報告(15篇)
隨著個人素質(zhì)的提升，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家整理的技術(shù)調(diào)查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
技術(shù)調(diào)查報告1
前言
21世紀(jì)是科技飛速發(fā)展的時代，更是信息的時代，教育技術(shù)學(xué)作為教育學(xué)科在信息時代分化和綜合中產(chǎn)生出來的新分支，隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，教育技術(shù)的內(nèi)涵和外延也在不斷發(fā)生變化。本文在實際調(diào)查的基礎(chǔ)上，通過分析和探討教育技術(shù)專業(yè)的社會了解度，研究了解社會對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才的實際了解和需求，并對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的建設(shè)提出了若干建議與對策。
關(guān)鍵詞：教育技術(shù) 社會認(rèn)同
一、 問題初探
從20世紀(jì)開始，教育技術(shù)就已經(jīng)傳入中國并不停的孕育自己的土壤。目前，全國已有500多所院校開辦了教育技術(shù)專業(yè)。然而，教育技術(shù)發(fā)展到今天，它為多少人所了解呢？作為一個新興專業(yè)，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)該怎樣提升社會的認(rèn)同度和了解度呢？這是該專業(yè)發(fā)展過程中急需解決的一個問題。
二、 調(diào)查對象和方法
本次調(diào)查的對象是以江蘇省徐州市沛縣地區(qū)的中、小學(xué)教師為主，調(diào)查采用問卷、qq交流和面對面采訪相結(jié)合的方式，對全縣有代表性的三所學(xué)校的教師，包括小學(xué)、初中和高中的教師進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查了解社會對教育技術(shù)專業(yè)的了解度，并對對教育技術(shù)專業(yè)自身的宣傳與推廣以及專業(yè)的發(fā)展提出若干建議。
三、 調(diào)查結(jié)果及分析（附調(diào)查問卷）
1、 你是否聽說過教育技術(shù)專業(yè)？
您是否聽說過教育技術(shù)專業(yè)
聽說過
5%
沒有聽說過
90%
不記得
5%
調(diào)查結(jié)果：
面對這一問題，大部分被調(diào)查者不是一臉的茫然就是滿臉的疑惑。請看下面一段面對面訪談：
筆者：王老師，您從事教育工作有多少年了？
王老師（沛縣楊屯小學(xué)的數(shù)學(xué)老師）：有31年了
筆者：您聽說過教育技術(shù)這一專業(yè)嗎？
王老師：教育技術(shù)？沒聽說過，是一個新興的專業(yè)吧！
筆者：教育技術(shù)從20世紀(jì)開始就已傳入我國，但是它的發(fā)展不是很快，你們教育同行之間聊過有關(guān)教育技術(shù)的話題嗎？
王老師：可能聊過吧，不過我沒有聽到同事聊起過。
大眾對教育技術(shù)專業(yè)的了解度不僅和專業(yè)自身的宣傳推廣有關(guān)系，而且與教育技術(shù)的就業(yè)形式以及和教育經(jīng)費、教師素質(zhì)也息息相關(guān)。江蘇省徐州沛縣是蘇北一個比較落后的地區(qū)，除了市里的個別重點學(xué)校外大部分學(xué)校的硬件、軟件設(shè)施很差，計算機課也是最近幾年才有的，很多老師只是大專水平，XX年時，全縣沒有一位本科的英語老師，期間也有極少數(shù)本科老師，但他們考上研究生以后就“孔雀東南飛”了，主要是南方老師的工資福利比較好。上述一系列因素造成教育技術(shù)的推廣和了解度受限制，最終導(dǎo)致連搞教育的人士都不清楚教育技術(shù)為何物。
2、從整體上，你了解教育技術(shù)專業(yè)嗎？
從整體上，你了解教育技術(shù)專業(yè)嗎？
了解
3%
不了解
90%
一般了解
7%
調(diào)查結(jié)果：
對于這一問題的回答，和上一問題緊密相連，它們的調(diào)查結(jié)果大體上成正比。教育技術(shù)到底是什么，很多搞教育的人也不清楚，它和計算機有什么區(qū)別？是計算機二系嗎？它和廣播電視有哪些聯(lián)系？為什么教育類的專業(yè)在工科院校也有？這些問題都是社會再了解教育技術(shù)的同時，也成了較多的疑問，說到底還是不了解什么是教育技術(shù)。
3、你認(rèn)為教育技術(shù)是研究什么問題的？
調(diào)查結(jié)果：
你認(rèn)為教育技術(shù)是研究？
教育問題
50%
技術(shù)問題
30%
教育中的技術(shù)問題
20%
對于教育技術(shù)的研究對象問題，答案就眾說紛紜了。那么教育技術(shù)到底是研究什么的呢？我國的教育技術(shù)學(xué)必須有自己特定的研究對象和領(lǐng)域。這是在我國教育科學(xué)的特定背景下作出的理智的、切合實際的選擇。
我國的教育技術(shù)學(xué)是把視聽技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用作為研究教育教學(xué)問題的切入點的。對這些媒體技術(shù)參與下的教學(xué)過程和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行研究，即以具有科技含量的視聽工具和現(xiàn)代信息技術(shù)的教育應(yīng)用為基礎(chǔ)，研究相關(guān)的教育現(xiàn)象和活動，對教育信息資源和教學(xué)過程進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)、使用、管理和評價。
請看下面的電話訪談：
筆者：丁老師，我想向您做一個有關(guān)教育技術(shù)專業(yè)社會了解度的調(diào)查，請問您現(xiàn)在有時間嗎？
丁老師（某中學(xué)的語文老師）：沒關(guān)系的，請調(diào)查吧，我對這個專業(yè)不是太了解，希望你能把最終的調(diào)查結(jié)果給我看看，呵呵！
筆者：好啊老師，您知道教育技術(shù)是研究什么問題的嗎？是教育問題、技術(shù)問題還是教育中的技術(shù)問題？
丁老師：我認(rèn)為兩者都有吧，但可能會重在技術(shù)，因為教育技術(shù)可以理解為“教育的技術(shù)”。
4、你認(rèn)為教育技術(shù)專業(yè)一般應(yīng)在大學(xué)里的哪個學(xué)院？
調(diào)查結(jié)果：
你認(rèn)為教育技術(shù)專業(yè)一般應(yīng)在大學(xué)里的`哪個學(xué)院？
教育學(xué)院
83%
物理學(xué)院
7%
計算機學(xué)院
10%
對于這一問題，83%的人都認(rèn)為是教育學(xué)院，這正如筆者當(dāng)時料想的那樣，教育技術(shù)和教育有關(guān)，肯定在教育學(xué)院。有些教師認(rèn)為，選擇教育學(xué)院的理由是認(rèn)為教育技術(shù)是教育的一個分支學(xué)科。有些人認(rèn)為計算機學(xué)院出來的應(yīng)該是計算機方面的人才，從事it行業(yè)，比如軟件開發(fā)師等，或者是計算機老師。各種不同的觀點表明，教育技術(shù)還沒有完全被社會所了解，甚至很少被了解，即使對于從事教育的人士來說。
5、你認(rèn)為教育技術(shù)的相關(guān)人員大多從事哪些方面的工作？
調(diào)查結(jié)果：
你認(rèn)為教育技術(shù)的相關(guān)人員大多從事哪些方面的工作？
教師，培訓(xùn)人員
45%
技術(shù)工作人員
30%
教學(xué)設(shè)計，教學(xué)研究人員
25%
下面我們來看一份來自網(wǎng)絡(luò)的資料。
教育技術(shù)學(xué)主要就業(yè)方向：
1、各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)（含信息技術(shù)）課程的教學(xué)；
2、各級學(xué)校和各級電教機構(gòu)的教育信息化的應(yīng)用研究；
3、教學(xué)系統(tǒng)（包括軟、硬件環(huán)境）與現(xiàn)代教學(xué)媒體的設(shè)計與開發(fā)
4、遠(yuǎn)程教育中學(xué)習(xí)資源、網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)與建設(shè)；
5、政府和企事業(yè)單位人力資源開發(fā)和績效的提高；
6、it產(chǎn)業(yè)中教育產(chǎn)品（教育網(wǎng)絡(luò)、教育軟件、仿真教學(xué)系統(tǒng)）的開發(fā)；
7、廣播電視系統(tǒng)、信息廣告公司中
從這份調(diào)查可以看出，教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍比較廣，但是據(jù)調(diào)查，目前此專業(yè)的就業(yè)形式出現(xiàn)了尷尬局面，對口的專業(yè)很難找，原因是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)的課程比較多，什么都知道一點，但什么也做不好，學(xué)的不精。還有一方面是社會對教育技術(shù)專業(yè)的認(rèn)可和接受還沒到一定程度，造成其就業(yè)泛的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查，在徐州沛縣的所有學(xué)校中，沒有一家學(xué)校明確指出需要教育技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，教育技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生是以計算機技術(shù)的名義進(jìn)入學(xué)校從事教學(xué)的。
技術(shù)調(diào)查報告2
一、產(chǎn)品及市場
�。ㄒ唬┦袌龈艣r
華為公司自行研制和生產(chǎn)的產(chǎn)品覆蓋交換、傳輸、接入網(wǎng)、移動通信及無線通信、ATM、數(shù)據(jù)通信、智能網(wǎng)、支撐網(wǎng)、智能高頻開關(guān)電源、動力設(shè)備及環(huán)境集中監(jiān)控系統(tǒng)、會議電視、圖像監(jiān)控、CATV等主要通信領(lǐng)域。
�。ǘ╀N售收入
目前，華為除了深圳總部，在北京、上海、南京設(shè)有研究所，在上海、沈陽等地設(shè)立了分公司，在全國華為共建
立了33個辦事處和35個用戶服務(wù)中心。為了拓寬發(fā)展空間，華為準(zhǔn)備于年底將總部搬到坂田，華為坂田基地一期已完工，是目前世界集中生產(chǎn)通信設(shè)備最大的基地（工程分為四期完工，總投資60億元人民幣）。
同時，為了拓展海外市場，華為在美國、香港等30多個國家、地區(qū)設(shè)立了分支機構(gòu)，產(chǎn)品已廣泛進(jìn)入美國、香港、俄羅斯、立陶宛、保加利亞等11個國家和地區(qū)，在俄羅斯、巴西建立了合資生產(chǎn)企業(yè)，并在印度和美國建立研發(fā)中心。
華為現(xiàn)有員工11000余人，其中85％具有本科以上學(xué)歷，60%具有碩士、博士和博士后學(xué)歷，員工平均年齡是27歲。從人員結(jié)構(gòu)看：科研人員占40%，市場營銷和服務(wù)人員占35%，生產(chǎn)人員占10%，管理及其它人員占15%。
二、公司經(jīng)營分析
�。ㄒ唬⿷�(zhàn)略分析
“華為將通過二次創(chuàng)業(yè)，保證公司持續(xù)高速發(fā)展，用十年時間使公司各項工作與國際接軌；管理水平達(dá)到國際標(biāo)準(zhǔn)；市場營銷國際化，具有國際競爭能力。堅持以產(chǎn)品經(jīng)營為主，在關(guān)鍵成功要素上集中配置資源，以局部優(yōu)勢迅速增強公司的技術(shù)實力、市場定位和管理能力。華為的戰(zhàn)略為10年規(guī)劃，屬于縱向式的發(fā)展模式，但橫向的戰(zhàn)略仍需完善，資金、技術(shù)、市場等一系列問題可能還會制約企業(yè)的發(fā)展，開拓屬于自己企業(yè)的空間和市場才有可能占領(lǐng)市場先機，贏得消費者。顧客的滿意才能使企業(yè)財源滾滾。華為發(fā)展的思路任然須走向更廣闊、更長遠(yuǎn)一些。
�。ǘ┊a(chǎn)權(quán)與經(jīng)營機制分析
華為是民營高科技企業(yè)的代表，民營機制是高科技公司取得成功的關(guān)鍵因素。高科技產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)是變化快，它必須信息靈、決策快、行動迅速。民營機制的核心是自主決策，自己承擔(dān)全部責(zé)任。
華為需要自己探索了一套適合自身發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營機制，比如：對公司做出貢獻(xiàn)的員工給予適度的獎勵，優(yōu)秀的員工可以適度得到獎金、職權(quán)的提升、加工資、分到公司股權(quán)、紅利、福利以及其他人事待遇。這是一種價值分配的方式�？梢宰畲罂赡艿恼{(diào)動員工的積極性，一個有活力的企業(yè)是需要有活力的員工和靈活的經(jīng)營理念。華為在產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營機制上無疑走在了前列。
�。ㄈ└邔庸芾矸治�
華為在高層管理上遵循民主決策，權(quán)威管理的原則。這避免了權(quán)利的濫用，更保證了公司的戰(zhàn)略可以準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)和貫徹。民營企業(yè)的高層處于“金字塔”的'頂層，對于整個系統(tǒng)都起到至關(guān)重要的作用，應(yīng)為華為是屬于直線職能式組織結(jié)構(gòu)的企業(yè)，權(quán)利的正確使用成為直線職能式組織結(jié)構(gòu)式企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
在管理上華為強化基層執(zhí)行，使責(zé)任落在實處。企業(yè)要保證信息傳達(dá)暢通無阻就必須約束好自己的員工，訂立嚴(yán)格的規(guī)章制度，確保企業(yè)的各項章程正常執(zhí)行。
�。ㄋ模┙M織創(chuàng)新分析
華為在1996年就開始建立內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)，一直以來，不斷地逐步完善，并在它的基礎(chǔ)上形成了許多新的工作方式。內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)在華為的組織創(chuàng)新上發(fā)揮著重要的作用，先進(jìn)的信息技術(shù)使華為的運作效率走在了同行的前列。究其原因，為以下幾點：
1、華為貼近市場，捕捉市場信息，網(wǎng)絡(luò)的使用使企業(yè)的觸角伸的更廣，空間也不在成為信息獲取的障礙。員工能自由快速獲取企業(yè)的相關(guān)信息，就能夠把握企業(yè)的脈搏，他們能夠獲得思考的素材和依據(jù)。這樣企業(yè)才能變得更加智慧。
2、企業(yè)的中間層作用變?yōu)槌洚?dāng)信息的中轉(zhuǎn)站。在信息能夠自由流動之后，中間層就可以被削減，這使組織的扁平化成為可能。中央數(shù)據(jù)庫的建立，使信息的采集、歸檔、管理更加方便，檢索查閱非常迅速。便捷的信息收集和傳播提高了華為的組織反應(yīng)能力。
三、存在問題
1、產(chǎn)品開發(fā)、銷售系統(tǒng)不完善。
中間研發(fā)、市場、中間調(diào)試試、生產(chǎn)、采購等部門沒有一同真正地投身到產(chǎn)品開發(fā)過程中，華為并沒有將整個的產(chǎn)品開發(fā)過程作為一種投資管理過程，研發(fā)出來的不是一個可以規(guī)模銷售的產(chǎn)品而是一個科研成果。這導(dǎo)致了產(chǎn)品的高開發(fā)成本。新產(chǎn)品設(shè)計方案不準(zhǔn)確，新產(chǎn)品的價格定位有問題。產(chǎn)品開發(fā)周期長，開發(fā)過程早期缺乏可生產(chǎn)性、可采購性和可維護(hù)性的考慮。
產(chǎn)品開發(fā)資金浪費。
究其原因是：
A、開發(fā)的早期階段沒有在關(guān)鍵檢查點進(jìn)行充分的取舍決策。
B、極少的智力資產(chǎn)被重用，新產(chǎn)品的開發(fā)從項目經(jīng)理到設(shè)計人員多以新人為主，精英、骨干們“英雄無用武之地”。產(chǎn)品軟件開發(fā)、軟實力、技術(shù)等核心層面缺乏新鮮血液。
C、新產(chǎn)品市場營銷不暢通。新產(chǎn)品的分銷渠道建立方面缺乏足夠的技巧和經(jīng)驗。產(chǎn)品開發(fā)過程中投入不足，沒有提出足夠供研發(fā)用的產(chǎn)品發(fā)展策略（如市場需求，市場定位及投放市場的時間等），也沒有確保市場及營銷已經(jīng)準(zhǔn)備好去接手新的產(chǎn)品。
2、人才選用方式仍需完善和加強。在新產(chǎn)品及策略產(chǎn)品的推廣時，缺少有針對性的激勵方法。市場營銷方面，因產(chǎn)品的復(fù)雜性，一方面要培養(yǎng)團隊作戰(zhàn)的方式，另一方面也要關(guān)注銷售人員的激勵問題，尤其是對新產(chǎn)品的銷售要有相應(yīng)的激勵方法發(fā)揮其最大的潛能，否則很容易忽視產(chǎn)品與產(chǎn)品的緊密關(guān)系，無法經(jīng)濟形成對客戶的一致，造成只重收莊稼不愿去松土的情況。
3、企業(yè)思路任然須走向更廣闊、更長遠(yuǎn)一些。發(fā)展戰(zhàn)略仍需更為具體，市場應(yīng)走向多元化、多領(lǐng)域、高層次的國際化層面。
4、對華為管理及發(fā)展的建議：
建議一：建立符合市場規(guī)律的經(jīng)營機制。讓企業(yè)在迅速發(fā)展的市場中占領(lǐng)先機并擁有強大的營銷能力。
建議二：保持技術(shù)常青是企業(yè)永遠(yuǎn)不敗的法寶。明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系和靈活經(jīng)營機制、核心技術(shù)的領(lǐng)先及管理研發(fā)的獨特性。
建議三：保持企業(yè)內(nèi)部溝通網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻；高效的團隊和高效率的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺；確保公司組織內(nèi)部創(chuàng)新機制可以有效的發(fā)揮作用。
建議四：人才是企業(yè)第一資源，人力資本是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源泉。人力資本是企業(yè)價值創(chuàng)造的主要要素，是企業(yè)未來持續(xù)成長和發(fā)展的源泉。只有真正靈活運用人力資源管理，汲取了其中的精髓，才能更好地用好人才，發(fā)揮人才的能動性和創(chuàng)造性。
如果企業(yè)既不重視人才，不珍惜人才，閑置人才，壓抑人才，不給人才施展才能的機會，變會使人才流失嚴(yán)重。企業(yè)目光要遠(yuǎn)大，“聚天下賢才，得天下之精英，創(chuàng)天下之精品。五湖四海皆兄弟，商賈云匯滿賓朋�！薄坝⑿鄄粏柍錾�，不拘一格降人材。能者為師，任人為賢。”
建議五：培育生生不息的企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的動力。華為應(yīng)該利用自身獨特的企業(yè)文化打造出精品，為社會其他企業(yè)做出榜樣。
技術(shù)調(diào)查報告3
為了理論聯(lián)系實際,學(xué)有所用,今年暑期,筆者曾深入到恩施電力部門和一些重點用電單位,對所學(xué)知識進(jìn)行了走訪調(diào)查,對“電力技術(shù)是通向可持續(xù)發(fā)展的橋梁”有了更深刻的理解,我想要使用電力這種優(yōu)質(zhì)能源最清潔、方便，易于控制、效率最高。
如果能將大量分散燃用的化石燃料都高效潔凈地轉(zhuǎn)換為電力使用，人們賴以生存的環(huán)境和生活質(zhì)量就會大大改善。因此，電能高效潔凈地生產(chǎn)、傳輸、儲存、分配和使用的技術(shù)將成為下世紀(jì)電力技術(shù)的重點領(lǐng)域。電力技術(shù)屬于傳統(tǒng)技術(shù)的范疇，技術(shù)創(chuàng)新和出現(xiàn)重大突破的機會要比信息科學(xué)、生命科學(xué)、材料科學(xué)等新興學(xué)科少得多。
但是，應(yīng)該看到，電力技術(shù)與其他學(xué)科的相互交叉和滲透的趨勢越來越明顯。電力研究的.一些前沿課題反映了這種趨勢。以下將對若干電力前沿技術(shù)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展前景進(jìn)行評述。
分布式發(fā)電裝置(distributedgeneration)是指功率為數(shù)千瓦至50mw小型模塊式的、與環(huán)境兼容的獨立電源。這些電源由電力部門、電力用戶或第3方所有，用以滿足電力系統(tǒng)和用戶特定的要求。如調(diào)峰、為邊遠(yuǎn)用戶或商業(yè)區(qū)和居民區(qū)供電，節(jié)省輸變電投資、提高供電可靠性等等。
當(dāng)今的分布式電源主要是指用液體或氣體燃料的內(nèi)燃機(ic)、微型燃?xì)廨啓C(microtur_bines)和各種工程用的燃料電池(fuelcell)。因其具有良好的環(huán)保性能，分布式電源與“小機組”已不是同一概念。
技術(shù)調(diào)查報告4
又是一年春播時，水稻播種在即，是采用傳統(tǒng)的手栽秧還是使用機插秧，農(nóng)民很糾結(jié)。據(jù)縣農(nóng)機推廣站站長、高級工程師蘭顯發(fā)介紹，水稻機插秧是將規(guī)格育秧盤育出的水稻帶泥秧苗，通過插秧機栽植在水田中的水稻栽插新技術(shù)，在我縣已試驗、示范、推廣八年時間了，八年推廣，效果怎么樣，筆者日前進(jìn)行了調(diào)查探訪。
單產(chǎn)創(chuàng)記錄 均產(chǎn)高一成
20xx年7月16日，在參加碧山鎮(zhèn)水稻機插秧現(xiàn)場觀摩會的250余人的共同見證下，通過實收稱重測產(chǎn)，黃橋村七組凌程新家的機插秧水稻畝產(chǎn)達(dá)到872公斤，創(chuàng)下梁平實收單產(chǎn)歷史記錄。
縣農(nóng)技推廣中心主任、高級農(nóng)藝師胡曉分析說，凌程新家之所以能獲得這么高的產(chǎn)量，機插秧技術(shù)起了關(guān)鍵作用，機插秧的帶泥淺插、規(guī)范密植特點，能保證大田基本苗數(shù)量、個群體分布合理、夠苗期提前，從而大大增加有效穗數(shù)量，稻谷的結(jié)實率、千粒重均能得到保證。20xx年，全縣18.1萬畝機插秧水稻平均畝產(chǎn)量達(dá)681.3公斤，較手栽秧畝增產(chǎn)82.7公斤，增產(chǎn)13.7%。。
胡曉介紹，機插秧一般每畝栽植1.1至1.2萬窩，而手栽秧一般只有0.6至0.8萬窩。
“收割時，站在田埂上往稻田里看，產(chǎn)量高不高一目了然：機插秧稻田上面全是谷穗，根本看不見稻田中的泥土;而手栽秧看起來稀稀拉拉，透過谷穗，很容易看見稻田中的泥土�！比寿t鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心副主任楊紹金說得更通俗易懂。
成本省一半 速度快很多
機插秧育苗時要使用專用育秧盤，種子、消毒農(nóng)藥使用量也稍大一些，僅從這幾項看，每畝大田機插秧苗比手栽秧育苗成本高35元左右。
“但機插秧育苗田面積是手栽秧的1/12，起秧、插秧速度是手栽秧的25倍，每畝節(jié)省下來的'耕田、薄膜、人工等費用約135元左右�！碧m顯發(fā)介紹。
仁賢農(nóng)機服務(wù)專業(yè)合作社監(jiān)事長陳一富，每年帶領(lǐng)合作社的機插秧作業(yè)隊，為老百姓育、插秧3000多畝，成為全市唯一的農(nóng)機勞動模范。
“農(nóng)民請人育秧、栽秧，人工費、農(nóng)資費、生活費加起來，每畝要200多元，而我們只收80元，扣除機插秧多用的稻種錢，農(nóng)民每畝可以省100元左右，所以搞機插秧的農(nóng)民多得很，那段時間我們忙都忙不過來�！标愐桓徽f。
技術(shù)很成熟 全市都推廣
去年，縣農(nóng)委在仁賢鎮(zhèn)仁賢村五組返租稻田15畝，選擇51個品種做水稻機插秧高產(chǎn)栽培品種對比試驗。8月21日收割曬干后，最高畝產(chǎn)達(dá)到了837.4公斤。
“這種試驗我們已經(jīng)搞了好幾年，目的就是為了在眾多雜交水稻品種中，選擇適合梁平種植的機插秧主導(dǎo)品種�！睏罱B金是這個試驗的具體實施者，也是梁平最早試驗、推廣使用“濕潤育秧法”的農(nóng)技人員。他笑著說：“機插秧的難點在育秧環(huán)節(jié)，通過前幾年的摸索，我們完全掌握了技術(shù)，現(xiàn)在主要精力轉(zhuǎn)移到追求高產(chǎn)上了�！�
“只要按照縣農(nóng)委編寫的技術(shù)卡片一樣一樣地來，保準(zhǔn)不得出問題，比那些老辦法又快又穩(wěn)當(dāng)�！标愐桓蛔C實了楊紹金的說法。陳一富以前只是一個種田“老把式”，地地道道的農(nóng)機“門外漢”。20xx年起，他跟隨蘭顯發(fā)一起搞機插秧試驗，如今已成為梁平的機插秧總教練，“機插秧技術(shù)并不復(fù)雜，一般的農(nóng)民都‘奈得活’�！�
蘭顯發(fā)告訴筆者，梁平首創(chuàng)的“濕潤育秧法”，采用“壯秧劑+消毒、調(diào)酸、灌水”機插育秧套餐技術(shù)，省時、省事、安全，根本不會爛秧死苗，已經(jīng)在全市推廣;而機器栽插，頂多就是一個熟能生巧的過程，多練練就行了。
前景很光明 推廣需加力
聚奎鎮(zhèn)農(nóng)民熊三個頭不大膽子大、文憑不高心氣高，近些年每年種植水稻1000多畝，連續(xù)兩年獲得“全國種糧售糧大戶”榮譽稱號。
“能種這么多田，全靠機插秧。”熊三感慨地說，現(xiàn)在農(nóng)村勞力緊缺，如果不用機器插秧，想在短短十來天把1000多畝秧苗插完，根本不可能。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年，我縣實施機插秧面積18.1萬畝，機插率41.7%。8年推廣，仍沒過半。
蘭顯發(fā)、胡曉等認(rèn)為，兩大原因?qū)е峦茝V進(jìn)展慢：一是現(xiàn)在種田的多是老年農(nóng)民，接受新鮮事物慢，當(dāng)年推廣雜交水稻，也同樣搞了10多年;二是機插秧需要購買插秧機，統(tǒng)一組織連片栽插，才能提高效率與效益，而現(xiàn)在想把分散的農(nóng)民組織起來難度不小。
“有困難更有機遇�！笨h農(nóng)委副主任冉懋國認(rèn)為，不久的將來，農(nóng)民一定會接受機插秧，因為機插秧省時、省力、省錢、高產(chǎn)，技術(shù)成熟先進(jìn)，是解決農(nóng)村勞動力逐漸減少后水稻栽植難題的唯一路徑，日本、韓國等發(fā)達(dá)國家也普遍采用，國家對此相當(dāng)重視，出臺了許多扶持政策。
為解決全縣1萬多畝水稻制種的插秧用工難題，去年，我縣在仁賢、新盛、蔭平等地開展的200畝水稻制種機插秧試驗初獲成功，畝節(jié)本增效達(dá)890元。
“今后，我們將加大投入力度，加快培育農(nóng)機合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)機大戶、種糧大戶，大力推廣育秧、機插一條龍服務(wù)模式，促使機插秧技術(shù)又好又快發(fā)展，讓更多的老百姓認(rèn)識機插秧、使用機插秧、得到機插秧帶來的實惠。”冉懋國對此信心滿懷。
技術(shù)調(diào)查報告5
姓 名 郝建設(shè) 學(xué) 號 61920610314006 專 業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 批次/層次 061專升本 學(xué)習(xí)中心 韓城進(jìn)校 工作單位 韓城進(jìn)校
陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院專業(yè)實踐情況上報表
學(xué)習(xí)中心名稱：韓城 姓名 郝建設(shè) 性別 男 學(xué)號 時間：×××××× 61920610314006 批次 職業(yè) 姓名 061 教師 郝建設(shè) 層次 工作單位 性別 專升本 專業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 韓城進(jìn)校 男 學(xué)號 61920610314006 實習(xí)單位 實習(xí)時間 韓城進(jìn)校 ×年×月×日--×年×月×日 實習(xí)內(nèi)容 實習(xí)單位評語 ××××××××××××× 單位蓋章 × 年 × 月 × 日 填表說明：所有畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫此表的各項內(nèi)容，實習(xí)單位自行選擇，可以是本人現(xiàn)在的工作單位也可以是其他單位，但是實習(xí)內(nèi)容必須與自己的專業(yè)相符。凡工作一年以上的教師只需單位填寫評語后蓋章即可，不用填寫實習(xí)的各項內(nèi)容。
批次 職業(yè) 061 教師 層次 工作單位 專升本 專業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 韓城教師進(jìn)修學(xué)校 ×××××××××× 社會調(diào)查報告名稱 社會調(diào)查范圍 ××××××××××× 社會調(diào)查報告內(nèi)容簡述 ××××××××××××× 社會調(diào)查結(jié)果 ×××××××××××××× 教師評語 （此欄由批改教師填寫） 陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院社會調(diào)查報告表
學(xué)習(xí)中心名稱：韓城進(jìn)校 時間：20xx.11.22
填表說明：所有畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫此表，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查報告的寫作。調(diào)查報告的內(nèi)容、范圍必須與自己的專業(yè)相一致。調(diào)查報告的字?jǐn)?shù)在1500字以上。此表填寫后與調(diào)查報告一起按時交到所屬學(xué)習(xí)中心。
對韓城初中信息技術(shù)與課程整合的調(diào)查
一、 問題的提出
隨著課程改革的全面深入，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用的開展，在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、實踐能力和創(chuàng)新精神中日益發(fā)揮著重要作用。因此，在學(xué)校教學(xué)中必須重視發(fā)揮信息技術(shù)、實驗教學(xué)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、合作交流等方面的優(yōu)勢。但目前通過多種渠道反映出，我市高中的現(xiàn)代教育技術(shù)開展不規(guī)范，其主要原因，是信息技術(shù)與課程的整合問題得不到合理的解決，針對此問題我進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查。
二、 基本情況
為了了解韓城各初中信息技術(shù)與課程整合存在的問題，我20xx年10月20至11月18日抽取了新城一中、新天二中、芝陽中學(xué)、龍門鎮(zhèn)中學(xué)、王峰初級中學(xué)等五所初中的部分老師和學(xué)生座談并發(fā)放了問卷，對一些老師和學(xué)生走訪。以更深入的了解學(xué)校目前信息技術(shù)與課程整合的情況。
三、 調(diào)查結(jié)果與分析
在此次調(diào)查中發(fā)放問卷565份，收回540份。通過對問卷和座談會了解
的情況，我發(fā)現(xiàn)各學(xué)校目前都在積極的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，問其資源整合問題時，大部分都不理解什么是資源整合。通過對調(diào)查的資料進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)目前我市初中在此方面存在的一些問題。
1、對資源整合認(rèn)識有問題。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分教師認(rèn)為只要把計算機應(yīng)用到教學(xué)中就等于進(jìn)行了課程的整合。也有一部分教師課程整合目標(biāo)是為了使用信息技術(shù)。甚至有一些教師為了追求多媒體效果，把課件中一些不該“動”的文字和圖片也想盡辦法讓它動了起來，結(jié)果分散了學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力，在不到使用多媒體教學(xué)的效果。對 這一些問題，說明了目前有些教師課程整合的立足點不對，他把信息技術(shù)與課程的整合偏得到了多媒體上，而乎視了課程。我認(rèn)為課程與信息技術(shù)整合的目標(biāo)是課程而不是信息技術(shù)。對于這個問題，我曾聽一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這樣說道：在教學(xué)中，不能純粹為了“多媒體”而“多媒體”， “多媒體”的應(yīng)用應(yīng)著眼于解決傳統(tǒng)教學(xué)方法的缺陷和不能達(dá)到的領(lǐng)域??。真是一語中的。
2、對資源整合的理解不準(zhǔn)確。
在調(diào)查的五所學(xué)校都配備了機房，新城一中、二中和龍門鎮(zhèn)中學(xué)還專門配備了電子閱覽室和電子備課教室，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也較好，但是他們對課程資源整合的理解極為不準(zhǔn)，例如課程整合的一個重要的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的信息分析加工能力。為了培養(yǎng)這種素養(yǎng)，他們也開發(fā)了一些網(wǎng)站或平臺，提供了一些網(wǎng)址， 這樣不是把教師對
信息素養(yǎng)的能力僅理解為學(xué)會網(wǎng)上瀏覽、提高打字速度、會發(fā)送E—mail了嗎，他們極為極為重要的.一個方面——忽視了學(xué)生對信息的分析、加工、批判、處理或綜合運用等能力的培養(yǎng)。 在對學(xué)生的調(diào)查中，學(xué)生普遍反映，他們只是不會了上網(wǎng)、下載，教師從來沒有過其它要求。
3、弄不清在資整合中教師與學(xué)生的地位。
在調(diào)查在發(fā)有些教師在教學(xué)中把主體回歸的課堂變成了主體放任自流的課堂，放手讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中自學(xué)而不進(jìn)行監(jiān)控、在討論區(qū)中自由發(fā)言而不圍繞主題的現(xiàn)象，導(dǎo)致了學(xué)生主體極端化的出現(xiàn)。這樣，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)的優(yōu)勢不但沒有發(fā)揮出來，而且連傳統(tǒng)教學(xué)的任務(wù)也沒有完成。，我認(rèn)為教師在實際教學(xué)中應(yīng)系統(tǒng)考慮教學(xué)活動諸要素和各教學(xué)環(huán)節(jié)的相互作用，在教學(xué)過程中運用多種方式優(yōu)化教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生積極參與。學(xué)生在通過信息技術(shù)、多種學(xué)習(xí)策略和活動形式主動學(xué)習(xí)的同時，不斷地將反饋信息傳遞給教師，教師根據(jù)學(xué)生的反饋，不斷地對教學(xué)過程實施隨機調(diào)控，達(dá)到和諧共振的狀態(tài)。整個教學(xué)過程，實際上是一個雙向交流互動、不斷循環(huán)、不斷調(diào)控的過程。
4、整合中過分偏重于素材性資源。
很多教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)時，只是把通過搜索引擎找到的相關(guān)網(wǎng)頁資源提供給學(xué)生，把大量素材性資源羅列在一起。這樣，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)獲得的都是無層次、無系統(tǒng)、針對性差的素材性資源。同時，一些信息垃圾也會給學(xué)生帶來負(fù)面影響。所以，教師在提供相關(guān)網(wǎng)頁資源前，要做好引導(dǎo)學(xué)生對那些無關(guān)信息的篩選、過濾工作，有條件的學(xué)�？山ⅰ胺阑饓Α被虬呀逃Y源下載到學(xué)校的服務(wù)器上，利用局域網(wǎng)教會學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的方法，以便防止學(xué)生受到不良影響。
四、 措施與建議
1、課程整合中正確認(rèn)識信息技術(shù)的地位。
信息技術(shù)僅作為演示交流的工具，而不是替代教師的地位。信息技術(shù)將教學(xué)內(nèi)容方便、快速地集成，將教育資源有效整合后，通過文字、聲音、圖像的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，有利于學(xué)生對知識的獲取和保持。信息技術(shù)要能形象地展示某些學(xué)生難以理解的內(nèi)容(如：用圖標(biāo)、動畫等展示動態(tài)變化的過程和理論模型)以幫助學(xué)生理解、學(xué)習(xí)。通過留言簿、電子郵件、論壇等交流工具培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，拓展學(xué)生解決問題的方式和思路。
2、信息技術(shù)與其它課程的整合要有明確的目的性。
以計算機為核心的信息技術(shù)確實具有優(yōu)化教育、教學(xué)過程的多種特性，集中體現(xiàn)就是能充分發(fā)揮學(xué)生的主動性與創(chuàng)造性，從而為學(xué)生創(chuàng)新能力和信息能力的培養(yǎng)營造最理想的教學(xué)環(huán)境，這樣的環(huán)境正是創(chuàng)建新型教學(xué)活動進(jìn)程的結(jié)構(gòu)所必不可少的。而信息技術(shù)與課程的整合，能夠有效地改進(jìn)課程的教學(xué)，實現(xiàn)以下目標(biāo)：其一，
技術(shù)調(diào)查報告6
調(diào)查時間：XX年6月14日
調(diào)查地點：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
調(diào)查對象：在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況，以及其中所反應(yīng)出來的問題
調(diào)查方法：問卷調(diào)查
一、目的
大學(xué)生的空閑時間很多，但是在學(xué)習(xí)理論知識的同時又要增強自己的實踐能力，而兼職是提高大學(xué)生實踐能力的主要途徑，對此，為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調(diào)查活動。
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計
數(shù)據(jù)統(tǒng)計1.46%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的`經(jīng)歷，這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力，積累社會經(jīng)驗，當(dāng)然，也有22%的是為了賺點生活費，減輕父母的負(fù)擔(dān)，這22%的同學(xué)中，月生活費在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會影響學(xué)習(xí)，40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會影響學(xué)習(xí)，而48%的同學(xué)會在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。
三、數(shù)據(jù)分析
1.絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度，最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會經(jīng)驗，而是由于家庭經(jīng)濟原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。
2.有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會影響學(xué)習(xí)，這就要求同學(xué)們要合理安排時間，不要得次失彼，所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長假時期做兼職。
3.既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗，那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型，如果是經(jīng)管系的，可更多地考慮促銷方面的工作，學(xué)習(xí)旅游管理的，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作，與此同時，也要提高自己的警覺性，小心兼職騙局。四、心得體會大學(xué)生可適當(dāng)?shù)�、適時地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學(xué)習(xí)理論知識的同時增強自己的實踐能力，豐富大學(xué)生活，提高自身能力，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能有“錢”就做，這是極度錯誤的一個觀點。最后提醒大家一句：作為學(xué)生的我們，一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。
技術(shù)調(diào)查報告7
xx傳動軸股份有限公司是中汽公司定點汽車傳動軸的專業(yè)廠家，屬東汽公司的成員單位和一汽集團的定點生產(chǎn)廠家，隸屬湖北汽車集團公司。公司下轄傳動軸、汽缸套、鍛造三個專業(yè)廠和摩林機電制造有限公司。主要產(chǎn)品有重、中、輕、微型轎車傳動軸總成和熱擠壓汽車發(fā)電機。其中，主導(dǎo)產(chǎn)品EQ140－1"商標(biāo)為湖北省著名商標(biāo)。近兩年開發(fā)的64重型車傳動軸總成，市場前景廣闊。公司擁有"精密模鍛"和"汽車發(fā)電機精鍛模具"兩項國家發(fā)明專利。汽車發(fā)電機被國家經(jīng)貿(mào)委認(rèn)定為"一九九九年度國家級新產(chǎn)品"及國家科技火炬計劃項目"，目前已達(dá)到年產(chǎn)160萬件的生產(chǎn)規(guī)模，屬替代進(jìn)口產(chǎn)品，月銷售額在100萬元以上。公司即將通過湖北省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，朝著科技型、外向型方向發(fā)展。
一、企業(yè)為什么花錢運用計算機信息技術(shù)來加強管理
1993年以來，該廠產(chǎn)品銷售收入雖然逐年增加，但經(jīng)濟效益卻下滑，生產(chǎn)經(jīng)營日趨困難。面對日益激烈競爭的市場環(huán)境，企業(yè)感到原有經(jīng)驗式的管理模式、落后的管理手段和不透明的信息反饋機制已非常不適應(yīng)新的形勢，迫切需要應(yīng)用現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財務(wù)軟件進(jìn)行管理創(chuàng)新。
一是成本的核算與控制迫切要求企業(yè)利用計算機進(jìn)行管理。在產(chǎn)品開發(fā)過程中，以往靠會計人員手工勞動，連續(xù)幾天幾夜工作也只能算出大概的綜合成本，難以及時準(zhǔn)確地制定出有市場競爭力的產(chǎn)品價格。企業(yè)曾多次出現(xiàn)新產(chǎn)品投產(chǎn)后，才發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的設(shè)計成本過高，價格無法為市場接受而被迫停產(chǎn)的情況。
二是資金的核算與管理迫切要求企業(yè)利用計算機進(jìn)行控制。該廠銷售環(huán)節(jié)占用的資金余額上億元，大多以發(fā)出商品的形態(tài)存放在全國各地的430多個經(jīng)銷商處，企業(yè)難以及時、準(zhǔn)確掌握各銷售點上的存貨變動情況，賬物不符、賬賬不符的問題時有發(fā)生，應(yīng)收賬款居高不下，壞賬風(fēng)險難以防范。1995年該廠曾組織十多名會計人員歷時一年，與各經(jīng)銷商核對發(fā)出商品和應(yīng)收賬款，發(fā)現(xiàn)企業(yè)本身的賬簿記錄差錯100多筆，僅發(fā)出商品的潛虧損失即達(dá)數(shù)百萬元之多。在儲備資金的管理中，傳統(tǒng)的手工操作只能提供庫存材料、備件的賬面價值總量，但具體材料、備件的存放時間、庫存數(shù)量卻不掌握，致使存貨超儲、積壓、損壞等情況非常嚴(yán)重。
三是薄弱的基礎(chǔ)管理迫切要求企業(yè)利用計算機技術(shù)來強化。從企業(yè)內(nèi)部看，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏，材料消耗定額、工時消耗定額不準(zhǔn)，談不上實施精細(xì)生產(chǎn)，挖潛降耗，也無法對生產(chǎn)車間、銷售部門、采購部門和倉儲部門實施科學(xué)的考核。特別是財務(wù)信息滯后于物流信息和市場變化信息，再加上數(shù)據(jù)常常失真，決策者難以及時了解掌握企業(yè)財務(wù)狀況的變動情況和內(nèi)部各種資源的配置情況迅速對市場變化做出反應(yīng)。
四是企業(yè)各項規(guī)章制度迫切需要利用計算機手段進(jìn)行硬化。過去規(guī)章制度只是掛在墻上，寫在本中，缺乏強有力的手段來保證制度的有效執(zhí)行，有章不循、有章難循的弊端難以克服，道德風(fēng)險無法控制，科學(xué)規(guī)范的管理程序難以硬化。
二、如何運用計算機網(wǎng)絡(luò)和軟件對企業(yè)管理進(jìn)行深化、細(xì)化
1996年以來，該廠針對采購、倉儲、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)信息不明、賬目不清等突出問題，以財務(wù)管理為中心，以成本控制為重點，本著先易后難的原則，先后投資兩百余萬元開發(fā)了企業(yè)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于一臺主服務(wù)器，在各個車間、倉庫及生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售、財務(wù)等各有關(guān)處室設(shè)立了40多個工作站，將各子系統(tǒng)通過財務(wù)管理子系統(tǒng)緊密地聯(lián)系在一起，做到了“信息集成、過程集成、功能集成”，實現(xiàn)了財務(wù)系統(tǒng)與銷售、供應(yīng)、生產(chǎn)等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享，為企業(yè)提高財務(wù)資金管理水平提供了強有力的手段。
財務(wù)管理子系統(tǒng)建立了統(tǒng)一的計算機平臺，變多級核算為一級核算，一張原始憑證（銷貨發(fā)票、購貨發(fā)票、入庫單、領(lǐng)料單等）一次錄入，倉庫、車間、廠部的業(yè)務(wù)核算、統(tǒng)計核算、會計核算、憑證的制作、打印、各明細(xì)賬、總賬的登記全部由計算機一次自動完成，可以靈活地查詢、統(tǒng)計和打印賬表。
銷售管理子系統(tǒng)與金稅系統(tǒng)連接，利用金稅系統(tǒng)錄入和打印銷售發(fā)票后，自動轉(zhuǎn)入銷售管理子系統(tǒng)，自動編制銷售憑證，自動登記財務(wù)的產(chǎn)品銷售、發(fā)出商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅金等賬簿。同時可進(jìn)行賬齡分析和壞賬估計，實現(xiàn)了銷售業(yè)務(wù)管理與核算一體化。
采購管理子系統(tǒng)對采購訂單、采購到貨以及入庫狀況進(jìn)行全過程管理，為采購部門和財務(wù)部門提供準(zhǔn)確及時的信息；自動完成對各種應(yīng)付賬款的登記、沖銷以及應(yīng)付賬款動態(tài)變化狀況。另外，該子系統(tǒng)還可以進(jìn)行材料采購成本的考核與監(jiān)督，非合同供應(yīng)商、超過合同的采購價，軟件系統(tǒng)可以自動警告，要求審核。
倉儲管理子系統(tǒng)通過對各種存貨的收、發(fā)、存業(yè)務(wù)進(jìn)行核算，及時準(zhǔn)確地掌握每件存貨的耗用情況，把各類存貨成本歸集到各成本項目和成本對象上，為企業(yè)的成本核算提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并動態(tài)反映存貨資金的增減變動情況。
生產(chǎn)計劃子系統(tǒng)根據(jù)生產(chǎn)計劃和上月末實際庫存情況，軟件系統(tǒng)能按照裝配物料清單計算物料的毛需求和凈需求，自動運算出零部件采購計劃、自制件的生產(chǎn)計劃，將設(shè)計、工藝、生產(chǎn)制造并行交叉進(jìn)行管理，實現(xiàn)了各種物流、業(yè)務(wù)流自始至終連貫起來的全過程管理。
成本核算子系統(tǒng)能夠完成產(chǎn)品或零部件標(biāo)準(zhǔn)成本的制定，計算入庫產(chǎn)成品或自制半成品的標(biāo)準(zhǔn)成本和標(biāo)準(zhǔn)成本差異，能夠從價格成本差異和用量成本差異方面進(jìn)行控制，為企業(yè)分析生產(chǎn)成本變動的原因提供了詳細(xì)資料，為實施標(biāo)準(zhǔn)成本法和責(zé)任成本法提供了可能。
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)子系統(tǒng)可為生產(chǎn)計劃系統(tǒng)提供工藝過程信息、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)信息，為成本控制提供工時定額和材料消耗定額標(biāo)準(zhǔn)信息，并能夠通過裝配物料清單自動讀取采購發(fā)票的最新單價，瞬間計算出產(chǎn)品的材料成本，為產(chǎn)品投產(chǎn)決策提供第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料。產(chǎn)品開發(fā)人員能夠隨時計算出新產(chǎn)品的設(shè)計成本，為企業(yè)開發(fā)適銷對路的.產(chǎn)品提供了有力的支持手段。
三、取得的成效
1．提高了對薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理能力
從采購環(huán)節(jié)看，現(xiàn)在能夠準(zhǔn)確地掌握某一時段的采購品種、總量、該品種的上年采購單價、采購成本、當(dāng)期采購單價等，從而能及時準(zhǔn)確地計算出采購成本的降低額和降低率，計算出各部門的材料采購節(jié)約情況，并依此進(jìn)行獎懲。這就使采購管理得到強化，僅1999年就節(jié)約采購成本900多萬元。
從倉儲環(huán)節(jié)看，系統(tǒng)可對各種庫存進(jìn)行層層分解，不但可以從總額上反映儲備資金占用情況，而且可以分品種統(tǒng)計每一種物料的超儲備占用時間和超儲備占用金額，并對原材料超儲備占用實行自動報警，從而為控制存貨成本、提高存貨周轉(zhuǎn)率、減少不合理的資金占用提供了可能。從銷售環(huán)節(jié)看，通過該系統(tǒng)可隨時查詢存于各經(jīng)銷商處發(fā)出商品的型號、數(shù)量、時間、去向等詳細(xì)資料，避免了發(fā)出商品長期被人占用或存放帶來的損失。還可準(zhǔn)確反映應(yīng)收賬款的賬齡結(jié)構(gòu)，有效地控制了應(yīng)收賬款的規(guī)模，減少了呆壞賬損失。同時，通過計算機直接處理原始憑證，使應(yīng)收賬款的錯賬率幾乎為零，解決了長期以來令財務(wù)人員頭痛的往來賬串戶錯賬問題。
從成本控制環(huán)節(jié)看，系統(tǒng)方便快捷地提供了產(chǎn)品成本構(gòu)成的詳細(xì)數(shù)據(jù)，將標(biāo)準(zhǔn)成本控制與責(zé)任成本考核相結(jié)合，用標(biāo)準(zhǔn)成本與實際成本差異進(jìn)行比較，作為對車間考核的依據(jù)，把成本控制真正落實到車間、班組和個人，使經(jīng)濟責(zé)任制考核有所依據(jù)，實現(xiàn)了由成本核算向成本控制的轉(zhuǎn)變。
2．減少了資金占用
現(xiàn)在該廠可以全面掌握庫存產(chǎn)品和發(fā)出商品的型號、數(shù)量存放時間，這就為及時盤活存量資產(chǎn)，避免庫存商品長期存放的損失創(chuàng)造了條件。幾年來，倉儲部門適時處理積壓商品，回收貨款2900萬元；銷售部門通過賬齡分析，對應(yīng)收賬款的情況了如指掌，催收貨款有理有據(jù)，使全國經(jīng)銷商的應(yīng)收賬款賬齡基本控制在3個月之內(nèi)，極大地降低了壞賬風(fēng)險。
3．提高了財務(wù)管理工作的質(zhì)量和水平
通過使用財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件，從根本上解決了長期困擾企業(yè)的部門與財務(wù)、倉庫與財務(wù)、倉庫與車間、車間與財務(wù)信息溝通不暢、賬賬不符、賬證不符、賬物不符的信息孤島問題，架起了財務(wù)信息與物流信息的橋梁�，F(xiàn)在上至廠長、下至一般管理人員都可在自己的辦公室內(nèi)，根據(jù)自己的權(quán)限隨時調(diào)閱所需的信息，以往的重要信息集中于少數(shù)關(guān)鍵崗位與個人的信息不對稱問題也隨之迎刃而解。計算機管理軟件的應(yīng)用，不僅大大提高了會計工作的效率，而且延伸了會計工作的領(lǐng)域，使核算會計向管理會計邁出了一大步。
4．促進(jìn)了管理制度的硬化
通過使用統(tǒng)一的軟件，將企業(yè)的各項規(guī)章制度硬化到計算機程序中，使生產(chǎn)經(jīng)營行為得到了規(guī)范�，F(xiàn)在不按制度規(guī)定的程序辦，計算機就無法運行，即便是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，也必須在自己的權(quán)限之內(nèi)嚴(yán)格遵守法定程序，組織生產(chǎn)經(jīng)營活動。以往那種有章不循的情況在計算機鐵面無私的程序前基本得到杜絕，大大減少了人為因素的干擾。
四、幾點啟示
1．企業(yè)管理細(xì)化、深化要有新手段
企業(yè)管理工作做深、做細(xì)，必須有大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)作支撐。成本核算不準(zhǔn)、消耗定額不清，規(guī)章制度就難落實，考核就無依據(jù)。但靠手工來加工、整理、傳遞生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各種信息，不僅速度慢、效率低，而且也不準(zhǔn)確。因此，要解決管理上“手短”的問題，只有借助于計算機手段，從根本上改變傳統(tǒng)、落后的管理方式，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下組織社會化大生產(chǎn)的客觀要求。隨著計算機信息技術(shù)的成熟、微機的普及、操作技能的簡單化以及企業(yè)管理人員觀念的轉(zhuǎn)變，企業(yè)運用計算機網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財務(wù)軟件全面加強和改善管理的時機已經(jīng)成熟。
2．管理的創(chuàng)新與提高決不僅僅是買新的計算機與軟件
引入計算機技術(shù)改善企業(yè)管理，不僅僅是買幾臺新的計算機、聯(lián)上網(wǎng)、裝上新的軟件，而是企業(yè)管理理念、內(nèi)部財務(wù)管理體制、資金運作方式、生產(chǎn)組織形式等諸多方面的重大變革。因此，上到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子、下到全體員工都要更新觀念，提高素質(zhì)，勇于接受、采用新的管理手段，才能充分發(fā)揮計算機和管理軟件的作用，實現(xiàn)管理創(chuàng)新。
3．通過應(yīng)用計算機程序可以提高資金監(jiān)管的規(guī)范化水平
目前企業(yè)現(xiàn)有的各項管理和監(jiān)督制度不可謂不全，規(guī)章條例也不少，但在實際執(zhí)行中往往打了不少折扣。實踐表明，運用計算機網(wǎng)絡(luò)和財務(wù)軟件，可從兩方面提高監(jiān)管水平。一是把企業(yè)的各種規(guī)章制度盡量變成計算機的應(yīng)用管理程序，從而把規(guī)章制度硬化。二是適時掌握企業(yè)經(jīng)營中的資金與物流信息，從而可把事后的監(jiān)管變?yōu)槭轮械谋O(jiān)管。
4．加強企業(yè)管理要以財務(wù)管理為主線
財務(wù)信息是企業(yè)各類信息的交匯點，也是支撐經(jīng)營決策的基礎(chǔ)。企業(yè)運用計算機網(wǎng)絡(luò)和管理軟件要遵循企業(yè)信息化發(fā)展的一般規(guī)律。從國內(nèi)許多企業(yè)的經(jīng)驗看，以財務(wù)管理為主線，從財務(wù)管理、物流管理、生產(chǎn)管理由低到高的次序逐步推進(jìn)計算機和軟件的應(yīng)用是可行的途徑。企業(yè)要從當(dāng)前亟待解決的問題入手，以財務(wù)信息為主線，按照“總體規(guī)劃、分步實施、突出重點、先易后難”的原則，實現(xiàn)物流、資金流、信息流的集成，逐步建立起以財務(wù)成本管理為核心的內(nèi)部信息管理系統(tǒng)，為企業(yè)全面的科學(xué)管理打下基礎(chǔ)。
技術(shù)調(diào)查報告8
信息技術(shù)在現(xiàn)代這個信息發(fā)達(dá)的社會已經(jīng)十分重要了，信息技術(shù)極大地改變了我們的生活，使我們的生活更加便利，我們現(xiàn)代的許多科技都離不開信息技術(shù)。對信息技術(shù)的教學(xué)做出質(zhì)量分析，有利于教學(xué)的進(jìn)行。校門是一篇信息技術(shù)學(xué)科期末教學(xué)質(zhì)量分析報告。
一、請對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行盤點：
1、結(jié)合所任教班級的教學(xué)情況，試分析自己的教學(xué)優(yōu)勢：
本學(xué)期我繼續(xù)教五、六年級的信息技術(shù)，我們信息技術(shù)5月25號——5月31進(jìn)行了信息技術(shù)六年級的隨堂練習(xí)；6月10號——6月16號進(jìn)行了信息技術(shù)五年級的隨堂練習(xí)。五年級信息技術(shù)滿分的7個，90分以上的83個，打字速率20.23分，六年級滿分的12個，90分以上的84個，打字速率28。6分。這兩個年級從打字速率到操作題都比以往有了很大進(jìn)步，尤其是六年級，在打字速率及操作題的部分都比去年的六年級有了很大進(jìn)步，而且也比上學(xué)期六年級質(zhì)檢的打字成績有了很大進(jìn)步。這個學(xué)期老師針對學(xué)生的打字指法進(jìn)行了特別指導(dǎo)，每次上課都對學(xué)生的打字成績進(jìn)行反饋，而且針對學(xué)生的不足，進(jìn)行親自指法示范指導(dǎo)。而且在學(xué)困生幫扶方面，老師也是積極運用小組幫扶及老師親自指導(dǎo)，而且樹立這些學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心，這個學(xué)期很多學(xué)困生都有了很大進(jìn)步，取得了不錯的成績。
在信息技術(shù)的教學(xué)方面，老師能做到扎實教學(xué)，從單項到windows、word、powerpoint、frontpage都扎扎實實教學(xué)，帶領(lǐng)孩子分析知識點及各題型的操作方法。而且在隨堂練習(xí)的過程中，老師嚴(yán)格要求學(xué)生，讓孩子獨立完成，讓同學(xué)們得到自己真實的成績，也讓老師獲得學(xué)生真實的水平，有利于下學(xué)期的教學(xué)展開。
2、結(jié)合所任教班級的教學(xué)情況，試分析教學(xué)中還存在哪些不足？
1）學(xué)困生幫扶方面
因為這一屆的五、六年級都是我教過的學(xué)生，所以，我對他們的基礎(chǔ)有一定認(rèn)識，去年的網(wǎng)絡(luò)化考核結(jié)束后，我就把不及格的學(xué)困生的名字標(biāo)注出來，在這個學(xué)期中對這部分學(xué)生著重關(guān)注，但是這個學(xué)期成績出來后，又出現(xiàn)了很多新鮮的名字，而且大部分都是女生，這部分女生在及格的邊緣線上，相反，我的重點關(guān)注對象反而這次成績都取得了比較大的進(jìn)步。所以，考試后，我也展開了反思，對于這些信息技術(shù)學(xué)科邊緣的女生們，她們往往對于信息技術(shù)課這種技術(shù)性比較強的學(xué)科不是很感興趣，而且，她們往往在課上也不積極發(fā)言，不會也不會像一些男生一樣主動問，往往放棄老師布置的操作題，而老師對于課上沒提出問題的孩子往往容易忽視，造成這部分孩子的成績不理想。
2）部分操作題
我分析了一下學(xué)生比較容易出錯的地方，主要是powerpoint和frontpage題，word題出錯的很少。Frontpage題出錯主要是frontpage雙擊打開后，是在瀏覽器里打開，無法進(jìn)行編輯，必須在frontpage里打開才能編輯，而老師強調(diào)后，還是有一部分同學(xué)在考試時忘掉，造成丟分。而且frontpage和powerpoint題目學(xué)生學(xué)習(xí)的時候?qū)W的是20xx版本，但考試的時候卻是20003版本，存在一些版本上的操作差異，比如powerpoint中的自定義動畫，frontpage中的插入滾動字幕。還有一部分同學(xué)對于以下幾點容易出錯，（1）找不到插入的圖片、聲音及影片的路徑，對考試路徑不熟悉。（2）插入超鏈接有困難。（3）自定義動畫和幻燈片切換相混淆。
�。�3）課堂管理
針對班級里面有一部分上課過于活躍的同學(xué)，老師還是在上課的時候無法掌控，這勢必會影響老師的正常教學(xué)，這一點在下學(xué)期還需加強。
（4）注重對生能力的培養(yǎng)
我最近一直都在思考，我到底想讓我的孩子在信息技術(shù)課上獲得些什么？是簡單的信息技術(shù)操作還是簡單的學(xué)會打字？思考后的`結(jié)果，我認(rèn)為，信息技術(shù)學(xué)科是一門綜合性學(xué)科，在教學(xué)的過程中，不應(yīng)該簡單的交給學(xué)生如果操作，而是要讓孩子在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的過程中鍛煉孩子自我解決問題的能力，多種方法解決問題的能力，小組互助的能力，用專業(yè)術(shù)語描述問題的能力等等，最重要的是運用信息技術(shù)的能力。
3、針對不足與困惑，將采取哪些有效改進(jìn)措施？
�。�1）老師上課的時候，注重情境教學(xué)。讓孩子有興趣，而不要把信息技術(shù)作為一門技術(shù)來講解。讓孩子在情境中學(xué)會知識，不要感覺那么難。
（2）小組互助對于學(xué)困生，肯定需要小組里的小老師的幫助，但是，這個幫助不應(yīng)該是小老師來告訴他或者是替他來操作，而是真正的幫助，目的是為了掌握，而不是為了完成而完成，把幫助落到實處
�。�3）對于班級里面卻是在打字或者操作方面有困難的同學(xué)，老師親自指導(dǎo)，而且要對于這部分同學(xué)樹立信心。樹立起他們的信心，比起教會他們一個知識點這一點要重要的多。
二、通過本學(xué)年的教學(xué)，你為學(xué)生培養(yǎng)起了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法及自主學(xué)習(xí)方面有了哪些提高和收獲？請結(jié)合具體的做法談一談。
培養(yǎng)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、打字這個學(xué)期，我在打字指導(dǎo)上非常下功夫，從學(xué)生的指法到打字的方法指導(dǎo)都落到了實處。所以，這個學(xué)生學(xué)生的打字水平有了很大進(jìn)步。
2、小組互助習(xí)慣培養(yǎng)
經(jīng)過我們的磨合，現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)非常適應(yīng)我的小組互助的教學(xué)方法，一個題目做完，小老師都會非常主動的幫助小組里遇到困難的同學(xué)，不用老師提示，這一習(xí)慣非常好，既有利于小老師自己知識的牢固掌握，也在一定程度上幫助了老師對學(xué)困生的指導(dǎo)。
3、扎實
這個學(xué)期，我一直在讓孩子養(yǎng)成一個扎實的好習(xí)慣，每節(jié)課，我都會根據(jù)課的重難點，列出這節(jié)課必須掌握的習(xí)題來，讓孩子在課上必須掌握基本題型，把功夫落在實處，每節(jié)課在信息技術(shù)課上都有收獲，不要浪費時間。
三、如果再任教本年級的教學(xué)，你們會在教學(xué)工作中有哪些突破、改進(jìn)或打算？
由于我自身的缺陷，我是一個重操作而不重言語的人，所以在我的課上，容易讓我的孩子造成會操作而語言描述方面不是很突出的問題，所以，如果我下個學(xué)期還擔(dān)任五、六年級的信息技術(shù)老師，我會讓孩子多用信息技術(shù)專業(yè)術(shù)語來描述操作。而且，這也是對孩子能力的一種培養(yǎng)，這一點，在我的教學(xué)上一直有缺陷，我也在慢慢的改進(jìn)過程中，和孩子一起成長、進(jìn)步。
五、六年級的孩子，平時上課時學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們網(wǎng)絡(luò)化考核的題目還是暫時無法做到完全的統(tǒng)一，所以，在課上，應(yīng)該對信息技術(shù)的一些相關(guān)知識給孩子補充，而不是僅僅局限于課本。而且，一定要做好信息技術(shù)的復(fù)習(xí)，早作打算，把容易出錯的知識點重點講解，讓孩子掌握。
請為下一輪任教本年級的教師提出教學(xué)方面、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)方面及教師發(fā)展等方面的合理建議。
希望老師先了解學(xué)生的信息技術(shù)水平，根據(jù)他們這個學(xué)期的信息技術(shù)成績?nèi)胧�，在微機室的座位分配方面也考慮充分，每組選定得力能干的小組長，幫助學(xué)困生。
在信息技術(shù)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)方面，希望下一輪老師注重孩子上課習(xí)慣的培養(yǎng)，從規(guī)范孩子上課進(jìn)微機室到登記本填寫以及上課課堂習(xí)慣培養(yǎng)入手，養(yǎng)成孩子上信息技術(shù)課良好的習(xí)慣。讓孩子多說，討論解決問題，老師多放手給孩子。
在教學(xué)方面，五、六年級的課程偏技術(shù)性，不像三、四年級那么有趣味性，而且很多女孩子興趣不是很大，所以，希望老師能夠情境教學(xué)，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)。
四、本學(xué)年你在教學(xué)工作中有哪些收獲及發(fā)展？請為自己制定新學(xué)年教學(xué)工作目標(biāo)。
本學(xué)年我是第二年擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作，所以相比起以往來，教學(xué)比以往有了進(jìn)步，在了解孩子及研究教材挖掘教材方面比以往有了進(jìn)步，學(xué)會在情境中引入信息技術(shù)，不是僅僅為了讓學(xué)生學(xué)會信息技術(shù)知識而展開教學(xué)，而是為了培養(yǎng)孩子的信息技術(shù)能力，讓了孩子應(yīng)用信息技術(shù)。信息技術(shù)課扎實的落實到每一堂課，讓孩子也養(yǎng)成扎實對待信息課的習(xí)慣，重視信息技術(shù)課。
新學(xué)年，繼續(xù)扎實教學(xué)，提高自己的教學(xué)能力，讓孩子在我的課上有所收獲！
技術(shù)調(diào)查報告9
已在日本韓國普及的智能馬桶，這兩年也在中國迎來了市場爆發(fā)的契機�？v觀全球智能馬桶市場現(xiàn)狀，可謂業(yè)態(tài)豐富，產(chǎn)品多元，前景一片光明。全球智能馬桶市場的現(xiàn)狀，可以形象地歸納為“16個字口訣”，即：四代進(jìn)化、六大升級、即熱趨勢、五世同堂。
四代進(jìn)化是指智能馬桶技術(shù)已從第一代發(fā)展到第四代，從傳統(tǒng)的儲熱式發(fā)展到更先進(jìn)的即熱式。六大升級是指目前最先進(jìn)的第四代智能馬桶已實現(xiàn)健康、舒適、安全、沖力、智控、美感六大升級。即熱趨勢是指即熱式智能馬桶已成為行業(yè)發(fā)展趨勢。五世同堂是指目前全球智能馬桶市場的五代產(chǎn)品并存現(xiàn)象，即：第一至第四代智能馬桶，再加上被稱作2。5代的儲熱式過渡產(chǎn)品。
半個多世紀(jì)以來，全球智能馬桶發(fā)展史上的每一代產(chǎn)品進(jìn)化、每一種技術(shù)升級，都標(biāo)志著地球人的智能衛(wèi)浴生活品質(zhì)有了大幅提升。特別值得一提的是，智能馬桶從最初發(fā)端于醫(yī)療領(lǐng)域到逐步普及為家用，是歐美和日韓企業(yè)實現(xiàn)的，但從傳統(tǒng)儲熱式到先進(jìn)即熱式的技術(shù)跨越，是中國衛(wèi)浴企業(yè)實現(xiàn)的。
四代進(jìn)化：從儲熱到即熱的技術(shù)跨越
據(jù)衛(wèi)浴技術(shù)專家介紹，歷經(jīng)四代進(jìn)化的智能馬桶，已從醫(yī)療領(lǐng)域進(jìn)化到家用領(lǐng)域，從儲熱式進(jìn)化到即熱式，從普通即熱式進(jìn)化到六大升級的即熱式。其中，從儲熱式到即熱式的技術(shù)跨越是最關(guān)鍵的一步，因為傳統(tǒng)的儲熱式智能馬桶必須內(nèi)置一個儲水箱，提前把水加熱儲存在水箱中，容易滋生細(xì)菌。由儲水箱細(xì)菌引發(fā)的各種問題，諸如威脅健康，不恒溫、高能耗、易結(jié)水垢、影響外觀、體驗不佳等，構(gòu)成了儲熱式智能馬桶的技術(shù)硬傷。
資料顯示，第一代和第二代智能馬桶都是儲熱式的。第一代智能馬桶作為輔助性醫(yī)療設(shè)備誕生在60年代的美國，僅為行動不便的`病患提供臀洗、婦洗、自動沖水等少數(shù)功能。第二代智能馬桶出現(xiàn)在70年代的日本，為了讓智能馬桶變?yōu)榧矣�，日本人在第一代基礎(chǔ)上增加了座圈加熱、烘干、除臭、夜光、音樂等輔助功能和人性化功能。
本世紀(jì)初，中國出現(xiàn)了被稱為2。5代智能馬桶的過渡性升級產(chǎn)品，增加了過濾裝置和定期自動換水等技術(shù)，目的是解決儲水箱滋生細(xì)菌的問題，但依然難以解決沖力不足、水溫不恒定、易結(jié)水垢、高能耗等儲熱式的硬傷。于是，第三代智能馬桶誕生了，它是即熱式的，由于不需要儲水箱，即熱式智能馬桶根治了滋生細(xì)菌的硬傷，活水即熱即用，徹底杜絕了健康隱患，造型也因此而簡約美觀。衛(wèi)浴界普遍認(rèn)為，國內(nèi)水質(zhì)含雜質(zhì)較多，即熱式智能馬桶更適合中國家庭普及，所以一誕生即成為智能馬桶行業(yè)的發(fā)展趨勢。
即熱式的出現(xiàn)，是智能馬桶發(fā)展史上的里程碑，改變了消費者對智能馬桶的傳統(tǒng)認(rèn)知。最近兩年，以恒潔衛(wèi)浴為代表的中國衛(wèi)浴企業(yè)，在第三代智能馬桶基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升即熱式技術(shù)，獲得了更多的專利和創(chuàng)新突破，目前，具備四大類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實現(xiàn)了六大升級的第四代智能馬桶已在中國問世，并迅速進(jìn)入追求高品質(zhì)智能衛(wèi)浴生活的家庭。
第四代智能馬桶具備一體式設(shè)計、即熱式平臺、超強沖力系統(tǒng)、超強智控系統(tǒng)四大類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并實現(xiàn)了健康、舒適、安全、沖力、智控、美感六大升級，是目前市場上最先進(jìn)的智能馬桶。去年第20屆上海國際廚衛(wèi)展上，恒潔衛(wèi)浴第四代睿洗智能馬桶首次亮相，曾轟動一時，成為上海廚衛(wèi)展上央視唯一專門報道的產(chǎn)品，意味著中國衛(wèi)浴企業(yè)憑創(chuàng)新技術(shù)重新定義了智能馬桶標(biāo)準(zhǔn)。
技術(shù)資料顯示，第四代智能馬桶的四大類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，一是借鑒人機工程學(xué)應(yīng)用設(shè)計理念的一體式設(shè)計；二是活水即熱、無細(xì)菌或水垢之憂、水溫恒定、無需反復(fù)加熱、更加安全的即熱式平臺；三是水漩能技術(shù)實現(xiàn)的低水壓狀態(tài)下沖力超強而且節(jié)水的超強沖力系統(tǒng)；四是一鍵旋鈕和記憶模式體現(xiàn)的超強智控系統(tǒng)。
六大升級，是指活水沖洗、座圈抗菌、噴頭自潔等技術(shù)實現(xiàn)的健康升級；人體工學(xué)設(shè)計的瞬熱座圈、混氣技術(shù)的富氧水沖洗、精控恒定水溫等技術(shù)實現(xiàn)的舒適升級；水電分離、管道式加熱、各種工作系統(tǒng)安全保護(hù)實現(xiàn)的安全升級；記憶模式和一鍵旋鈕技術(shù)實現(xiàn)的智控升級；水漩能沖水系統(tǒng)實現(xiàn)的沖力升級；流線型一體成型設(shè)計實現(xiàn)的美學(xué)升級。
基于四大類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和六大升級，誕生在中國的第四代智能馬桶更加健康、安全、節(jié)能、美觀，也更能滿足不同人群的個性化需求，比如更符合人體曲線的舒適設(shè)計，女性生理期專用沖洗模式、方便老人小孩操作的一鍵旋鈕、家庭成員如廁習(xí)慣的記憶模式，等等，從而實現(xiàn)了人機互動的更佳智能生活體驗。
技術(shù)調(diào)查報告10
[摘要]由于煤炭資源在我國的能源體系中占據(jù)特別重要的地位，因此煤炭工業(yè)在我國的國民經(jīng)濟中具備基礎(chǔ)性作用，加強研究地質(zhì)勘探技術(shù)對促進(jìn)我國煤炭工業(yè)的發(fā)展，更進(jìn)一步支撐國民經(jīng)濟健康發(fā)展存在著現(xiàn)實意義。本文通過分析某煤礦當(dāng)中運用地質(zhì)勘探技術(shù)的研究，提供給同行進(jìn)行參考。
[關(guān)鍵詞]煤炭資源 國民經(jīng)濟 地質(zhì)勘探技術(shù)
由于在地質(zhì)勘探環(huán)節(jié)運用的工程技術(shù)比較多的是勘探技術(shù)，這項技術(shù)的使用目的就是借助于運用勘探技術(shù)，隨后對礦體或者地質(zhì)體的深度、儲量、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、產(chǎn)狀等探明。實施地質(zhì)勘探過程當(dāng)中，往往頻繁使用的技術(shù)是鉆探與坑探技術(shù)，輔之以地球化學(xué)勘查與物理勘探。伴隨著我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展與科技的長足進(jìn)步，導(dǎo)致也不斷發(fā)展我國煤礦地質(zhì)勘探工作。如今的研究煤礦地質(zhì)勘探其涉及到遙感地質(zhì)、鑒定巖礦與古生物、工程地質(zhì)、物探、航空測量、煤質(zhì)化驗、水文地質(zhì)、鉆探等多個工種、行業(yè)、專業(yè)，而且具備一定規(guī)模在研究方法理論、綜合分析與解釋、采集與處理資料等，另外也得到良好社會效益與經(jīng)濟效益在勘探水資源、評價煤層氣等領(lǐng)域。
1工程基本情況介紹
本文選取的某煤礦是處于貴州省織金縣境內(nèi)，其生產(chǎn)主采3下煤層，平均厚度是6.38m，傾角4度至10度，礦井開拓是豎井形式，生產(chǎn)水平有三條東西大巷開拓，布置是根據(jù)煤層，采區(qū)則是在大巷兩側(cè)進(jìn)行分布，其主要采用膠帶運輸機進(jìn)行運輸，另外還有無軌膠輪機車，實施綜采放頂煤采煤工藝與走向長臂冒落法。
2應(yīng)用綜合地質(zhì)勘探技術(shù)情況
一是采區(qū)地面地震勘探。由于在設(shè)計采區(qū)之前，借助于地面地震勘探手段的使用，將斷層發(fā)育規(guī)律與采區(qū)構(gòu)造形態(tài)、煤層底板起伏形態(tài)與賦存狀況查明，評價影響開采的含水層富水性，提出相應(yīng)的防治水害措施，這就可以將可靠地質(zhì)資料提供給設(shè)計采區(qū)。這一煤礦其主要采用的方法是地面瞬變電磁法、地面二維與三維地震勘探，實施的主要目的層分為3上、3下、16上與17煤層、煤系地層底界面與第四系底界面。根據(jù)勘探所獲得的結(jié)果為：主要目的層擁有比較好的反射波聯(lián)系性，這可以為追蹤對比創(chuàng)造良好條件。自從建立礦井之后實施的地震勘探也查出在區(qū)域范圍內(nèi)比五米落差大的斷層，解釋三米至五米落差的斷點，修正采區(qū)邊界斷層，這就可以將詳實地質(zhì)依據(jù)提供給設(shè)計。
二是井下多用途探巷施工與鉆探。必須要將采區(qū)范圍內(nèi)地質(zhì)情況充分利用起來，一邊進(jìn)行采掘，一邊進(jìn)行勘探，借助多種探測方法的使用，以便可以將詳實地質(zhì)材料及時提供給布置工作面，使得廢巷施工極大的減少。在首采工作面回采之前施工生產(chǎn)采區(qū)沿著煤層布置的采取邊界巷與運輸巷，使得地質(zhì)構(gòu)造發(fā)育與煤層賦存得到進(jìn)一步探測，這就可以將準(zhǔn)確的資料提供給今后布置工作面。之前已經(jīng)施工好的工作面泄水巷，可以同時進(jìn)行工作面地質(zhì)情況的探測，往往都是沿著煤層布置大巷，如果巷內(nèi)并沒有巖石集中，這就可以相鄰工作面順槽掘進(jìn)階段，先進(jìn)行施工工作面泄水巷施工，順利排放正在回采的工作面涌水，以便可以為工作面正常回采提供保證，另外泄水巷還可以同時進(jìn)行工作面內(nèi)煤層地質(zhì)情況探測。適當(dāng)?shù)臅r候借助于已經(jīng)挖掘的巷道的利用，借助井下鉆孔布置實施探測布置工作面與回采比較大影響的地質(zhì)構(gòu)造。將已經(jīng)掘進(jìn)的'巷道適當(dāng)?shù)睦闷饋�，借助于井下鉆孔的布置可以探測上覆可采煤層情況，通過已經(jīng)施工完畢的3下煤層巷道的有效利用可以探測3上煤層沖刷邊界，以便可以將精準(zhǔn)的資料提供布置3上煤層工作面。
三是井下工作面音頻電透。這種探測方法就是將直流電法探測原理的充分利用，按照底下的各個煤層之間具備的導(dǎo)電差異情況，通過井下使用專門儀器觀測人工場源分布規(guī)律以便可以將地質(zhì)問題進(jìn)行有效解決。這種技術(shù)方法比較適合完成掘進(jìn)工作面順槽之后，通過專門儀器的使用，往往是在將一條順槽內(nèi)的某一個點布置發(fā)射點發(fā)射，另外相對應(yīng)的順槽點左右移動范圍內(nèi)將之前發(fā)射的信號予以接收，往往要求測網(wǎng)密度保持在發(fā)射點距五十米的范圍之內(nèi)，接收點距離在十米的范圍，這就可以形成一個扇形的掃描區(qū)。所有的發(fā)射點進(jìn)行相對應(yīng)，在別的巷道內(nèi)扇形對稱區(qū)間觀測的超過二十個點，這就可以有效保證在測區(qū)范圍內(nèi)的所有單元都會具備三次以上發(fā)收射線覆蓋。最終解釋、計算、成圖、分析現(xiàn)場收集的資料，將水文異常區(qū)進(jìn)行圈定，隨后按照各個層段巖層視電導(dǎo)率值異常變化定性來實施涌水量大小的判斷。借助于采煤工作面頂板砂巖或者是侏羅系底部礫巖含水性異常位置、強弱、形態(tài)進(jìn)行探查，以便將依據(jù)提供給礦井防治水，使用這一的方法總共是在4個采取實施探測十個工作面，借助于采后的分析對比，往往可以獲得比較理想地質(zhì)效果。
3結(jié)語
煤田地質(zhì)構(gòu)造這是對開采煤炭造成影響的主要因素，受到構(gòu)造應(yīng)力的作用，煤巖層會導(dǎo)致出現(xiàn)破壞或者波狀彎曲，隨后形成斷層或者是褶曲。而這會對設(shè)計礦井與高�；夭擅禾堪踩斐蓸O大的影響。通過地質(zhì)勘探技術(shù)作用的發(fā)揮，可以讓我們將井下煤田地質(zhì)構(gòu)造等這些關(guān)鍵因素事先掌握，針對這樣的情況，煤礦地質(zhì)勘探工作在防治礦井水害、防治礦井瓦斯災(zāi)害、預(yù)防頂?shù)装迨鹿实确矫姘l(fā)揮特別重要的作用。
技術(shù)調(diào)查報告11
一、調(diào)查目的和意義
隨著建設(shè)小康社會的推進(jìn)，城鄉(xiāng)居民生活水平的提高，政府對機動車的扶持長春市機動車數(shù)量大幅增加。據(jù)交管部門統(tǒng)計，20xx年底長春市的機動車保有量159、3萬輛,較20xx年增長了10、8%，與之相伴而來的就是遍布全區(qū)、蓬勃發(fā)展的洗車行業(yè)。由于洗車經(jīng)營是投入少、成本低，且簡單勞動又需求量較大的行業(yè)，很多洗車點都是無照經(jīng)營，這些洗車店雖然方便了洗車需求，但由于違規(guī)或不規(guī)范經(jīng)營，給城市管理和形象帶來許多問題。很多市民反映，一些洗車店造成的環(huán)境污染，影響了市區(qū)環(huán)境和周圍居民的正常生活，要求監(jiān)管部門對洗車業(yè)加強管理，取締無證經(jīng)營，規(guī)范洗車業(yè)秩序。如何進(jìn)一步引導(dǎo)和規(guī)范洗車行業(yè)，提升我區(qū)環(huán)境形象及人民生活便利水平，是擺在監(jiān)管部門面前的一項重要任務(wù)。借此機會我對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)洗車行業(yè)進(jìn)行了一次簡單的調(diào)查。
二、調(diào)查過程
調(diào)查時間：本人于20xx年5月6日至6月6日，歷時一個月，進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。
調(diào)查地點：長春市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。
調(diào)查方法：本次調(diào)查采取問卷調(diào)查法和訪談法相結(jié)合的方式。
三、調(diào)查結(jié)果分析
在調(diào)查的100人當(dāng)中，62位男性，38位女性，在外面洗車的被調(diào)查者占90%，自己洗車的被調(diào)查者占10%；有70%的被調(diào)查者選擇低檔位的洗車點進(jìn)行洗車，有20%的被調(diào)查者選擇中檔位的洗車點進(jìn)行洗車；在被調(diào)查者中普遍認(rèn)為水資源浪費比較嚴(yán)重，還有就是占道洗車、妨礙交通、設(shè)備簡陋、環(huán)境臟亂差、排水問題；在被調(diào)查者都說到了要建立健全的制度，對洗車點進(jìn)行登記，對無照洗車嚴(yán)厲查處，加大對洗車行業(yè)的監(jiān)管力度。
�。ㄒ唬┊�(dāng)前高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)洗車行業(yè)發(fā)展概況
目前，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)在工商部門登記的正規(guī)洗車站點共39家，還有很多洗車站點是無照經(jīng)營或?qū)俪秶?jīng)營（有些汽配件、維修店及加油站也兼營洗車）。這些洗車點雖然方便了洗車需求，但由于違規(guī)或不規(guī)范經(jīng)營，給城市管理和形象帶來許多問題。按照營業(yè)面積和員工人數(shù)來劃分，大致可以分為高檔、中檔和低檔三種類型。高檔：營業(yè)面積在100平米以上，員工10~20人，共有5家，約占總數(shù)的'13%；中檔：營業(yè)面積在40~50平方米，員工6~9人，共有18家，約占總數(shù)的46%；低檔：營業(yè)面積在20平方米以下，員工3~6人，共有16加，約占總數(shù)的41%。這些洗車行業(yè)多數(shù)從20xx年以后起步，少數(shù)由原來不規(guī)范的路邊洗車點發(fā)展而來。
（二）目前高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)洗車行業(yè)存在的主要問題
由于洗車行業(yè)中存在的問題比較復(fù)雜，管理難度較大，特別是一些規(guī)模較小、檔次較低的洗車站點，問題尤為突出。
1、破壞綠化及公共設(shè)施許多待洗車和已經(jīng)洗好的車輛隨意停放在綠化道和人行道上，而且洗車人員直接在這些公共設(shè)施上洗車，附近的綠化往往遭受嚴(yán)重破壞，一些設(shè)備簡陋的洗車點在缺少必要的排水設(shè)施的情況下，僅靠一根皮管、一塊抹布、一只塑料桶就沖洗車輛。長期的汲水和洗車液等化學(xué)物質(zhì)的腐蝕使路面遭到破壞，引起地磚的松動、破損，給行人帶來不便。
2、污染環(huán)境大多數(shù)洗車店沒有污水處理的配套設(shè)施，洗車的污水和著油污直接排放，以致洗車后污水橫流，一些污水未經(jīng)任何處理就直接排放到下水道或內(nèi)河，不僅影響市容市貌，也成為城市環(huán)境新的污染源。
3、浪費自來水資源洗車店一般用一根水管連接到居民家或者小店的水龍頭上，直接使用自來水清洗，支付居民用水的低價格；有的店甚至偷接消防栓上的水。洗車業(yè)不僅增加了整個城市的供水壓力，而且浪費了自來水資源。
4、違規(guī)用水，嚴(yán)重浪費水資源據(jù)調(diào)查，有的洗車店設(shè)備簡陋，還在沿用高壓水槍作業(yè)方式，自來水僅沖洗一遍就白白地通過地溝排走了，這樣消耗了大量自來水，造成了資源嚴(yán)重浪費。由于居民用水收費標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于經(jīng)營用水標(biāo)準(zhǔn)，有的洗車點為節(jié)約成本，擅自接上居民家中的自來水用于洗車，給國家?guī)砭薮髶p失。據(jù)了解，使用自來水沖洗一輛車需要200~300升水，用水量為循環(huán)式洗車裝置的20倍。有關(guān)部門曾經(jīng)統(tǒng)計，如果洗一輛小轎車用水200~250升，長春市每年僅洗車的耗水量，至少相當(dāng)于兩個南湖的蓄水量。
5、影響居民休息有的洗車店設(shè)在居民區(qū)附近，洗車的高壓水泵整天轟轟作響，車輛來來往往，夜間的洗車聲、吵鬧聲影響了附近居民的正常休息，造成小區(qū)居民的諸多意見。另外，在冬季，這些洗車店收工后地面積水結(jié)冰，給早晨急匆匆趕路的上班外出的人們帶來不安全因素。
四、對策建議
加強對洗車行業(yè)規(guī)范管理，解決影響和制約洗車行業(yè)科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題，豐富破解重點、難點問題的有效途徑，我認(rèn)為主要從以下幾個方面入手：
1、嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，推進(jìn)行業(yè)管理面對目前洗車行業(yè)發(fā)展迅速、行業(yè)自律性差、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)缺失、管理標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的現(xiàn)狀，相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)本地的特點，制定出相應(yīng)的洗車行業(yè)規(guī)范要求。一方面，可以提高洗車行業(yè)的操作流程更加透明，使車主能真正做到放心消費；另一方面，執(zhí)法部門在執(zhí)法時有章可循、有法可依，依法辦事，從而解決了法規(guī)不系統(tǒng)的問題。明確主管職能部門的分工責(zé)任。要對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)洗車業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃，把洗車業(yè)的管理納入整個城市的管理。建議由城市管理部門牽頭，工商、公安、交通、建設(shè)、環(huán)保等部門配合，落實相關(guān)責(zé)任，齊抓共管。
2、扶植連鎖企業(yè)加強對洗車行業(yè)的扶植，進(jìn)一步收緊審批權(quán)限，督促各類洗車點規(guī)范經(jīng)營。加強政策扶持力度，作為用水大戶，規(guī)�；�、節(jié)能化、環(huán)�；窍窜囆袠I(yè)今后的發(fā)展的有力之舉。所以，建議政府要從加強市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的角度著手，對我區(qū)中水管網(wǎng)建設(shè)予以研究，加大投資力度，在方便群眾生活的同時，降低洗車行業(yè)用水成本，改善洗車行業(yè)發(fā)展態(tài)勢。
3、加強洗車業(yè)的管理和審批制定規(guī)范洗車業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批和管理洗車業(yè)，明確提出幾個不準(zhǔn)。指定允許洗車店設(shè)置的路段，限制洗車店的無序經(jīng)營。提倡室內(nèi)洗車，污水地下排放，規(guī)定洗車場地的面積、洗車設(shè)備、洗車耗水標(biāo)準(zhǔn)等相應(yīng)的要求。逐步淘汰一塊抹布，一只水桶的洗車方法，引導(dǎo)和鼓勵采用新技術(shù)洗車，如蒸汽洗車、電腦洗車、無水洗車和循環(huán)水洗車等新型節(jié)水防污洗車技術(shù)，使有限的水資源得到最大化的有效利用。
4、做好宣傳引導(dǎo)，普及法律知識一是充分發(fā)揮好宣傳平臺，利用信息網(wǎng)絡(luò)和各種媒體，宣傳洗車行業(yè)正反兩方面的典型。并確定若干洗車行業(yè)示范單位，宣傳推廣先進(jìn)經(jīng)驗和做法。對經(jīng)驗非洗車的企業(yè)，在堅決取締的同時在媒體上曝光。二是加強政策法規(guī)宣傳力度。根據(jù)《中華人民共和國水污染防治法》、《長春市市容環(huán)境衛(wèi)生條例》和《水污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)，編寫宣傳手冊和通俗易懂的宣傳資料，向洗車站點經(jīng)營者統(tǒng)一發(fā)放，加大宣傳教育力度。使廣大商戶自覺遵守相關(guān)法規(guī)，規(guī)范經(jīng)營，維護(hù)洗車站點周邊的市容環(huán)境秩序。三是加強對群眾的宣傳教育。制作宣傳材料，利用多種渠道向群眾發(fā)放和宣傳，爭取到群眾對洗車行業(yè)治理的理解和支持。
5、借鑒國內(nèi)外做法，倡導(dǎo)先進(jìn)模式水資源短缺，已成為未來20年我國所面臨的中大挑戰(zhàn)之一。積極推進(jìn)現(xiàn)有的洗車站點學(xué)習(xí)先進(jìn)的洗車?yán)砟�，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，通過推廣建設(shè)流動洗車房、鼓勵發(fā)展無水洗車，發(fā)展節(jié)水型、科技型的洗車模式，提高現(xiàn)行洗車模式的效費比。通過推動洗車行業(yè)的技術(shù)升級，從根本上推動洗車行業(yè)的科學(xué)發(fā)展。國外的一些經(jīng)驗值得我們借鑒，如美國洗車大都采用“高壓氣霧洗機”，用水量約為3升，而且配備吸水設(shè)備，不污染環(huán)境。德國政府運用價格杠桿對水的使用嚴(yán)格限制。日本政府在加大廢水處理力度的同時大力普及中水管道，使用“雜用水”（指地下水道再生水與雨水，可供沖廁所、冷卻、洗車、街道灑水、澆樹木等），同時鼓勵使用雨水。長春市目前還沒有法規(guī)對洗車行業(yè)用水進(jìn)行規(guī)范，而水務(wù)、工商、城管等部門在使用中水的問題上，也沒有明確的法規(guī)規(guī)定，難以形成有效監(jiān)督機制。
五、小結(jié)
正確引導(dǎo)規(guī)范洗車行業(yè)健康發(fā)展是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。政府要加大資金投入，規(guī)劃部門要合理規(guī)劃，執(zhí)法部門要履行監(jiān)管職責(zé)，市政部門要完善市政設(shè)備，洗車行業(yè)要自我管理約束，各個單位和部門齊抓共管，通力協(xié)作，才能既滿足百姓的生活需要，又確保洗車行業(yè)節(jié)水循環(huán)利用，推動其科學(xué)健康有序發(fā)展。
技術(shù)調(diào)查報告12
一、調(diào)查目的：
新課標(biāo)提倡要讓學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)，尤其新課標(biāo)以學(xué)生發(fā)展為本，以提高素質(zhì)為宗旨，認(rèn)為合作學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)各門功課的重要方式之一。它使每個學(xué)生在親身體驗和探索中認(rèn)知，在共同合作中獲知的一種最佳而有效的學(xué)習(xí)方式。在信息技術(shù)課堂教學(xué)活動中，為使師生之間、學(xué)生之間更有效地進(jìn)行信息技術(shù)交際，教師把全班學(xué)生分成若干個小組，在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，合作開展小組內(nèi)或小組間的信息技術(shù)實踐活動，這樣便形成了信息技術(shù)小組合作學(xué)習(xí)。
但是在實際的小組合作學(xué)習(xí)常常還在一種比較淺的層面上展開，因而存在著不少的問題，致使很多的小組合作學(xué)習(xí)只是走過場，往往徒有虛表而效果不佳。教師對此困惑也較大。基于以上原因，特別設(shè)計相關(guān)問題進(jìn)行本次調(diào)查，目的旨在通過調(diào)查，尋找、診斷、分析問題及原因所在，研究、制訂解決對策，使小組合作學(xué)習(xí)能真正起到改進(jìn)課堂教學(xué)機制、教學(xué)方式及教學(xué)的組織形式，切實培養(yǎng)、提升學(xué)生的合作意識、合作能力與合作精神的目的。
二、調(diào)查方法與對象：
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法、訪談法與文獻(xiàn)法相結(jié)合的方式進(jìn)行。以問卷調(diào)查為主，分別對五、六年級各班隨機抽選部分學(xué)生，進(jìn)行“小組合作學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查，”。
三、調(diào)查的內(nèi)容
調(diào)查涉及12個方面問題，主要包括：a. 小組合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識和興趣;b. 小組合作學(xué)習(xí)的分組形式;c.小組合作學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容;d. 小組合作學(xué)習(xí)活動過程;e. 小組合作學(xué)習(xí)活動效果(詳見問卷調(diào)查表)。
四、調(diào)查結(jié)果與分析
通過對回收的問卷逐次統(tǒng)計，看到當(dāng)前學(xué)生對小組合作學(xué)習(xí)的意義、作用認(rèn)識比較充分。但我們也清楚地看到當(dāng)前小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)存在的突出問題是：沒有以合作意識、合作能力和合作精神培養(yǎng)為根本，僅僅流于形式，使合作學(xué)習(xí)作為新課改精神在課堂上一種時尚的表現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：
�、判〗M活動形式比較單一：
調(diào)查1：下列小組合作學(xué)習(xí)形式中，你最喜歡( )
a、同桌合作交流學(xué)習(xí) b、左右四人合作交流學(xué)習(xí)
c、把全班學(xué)生打散，重新分成若干個小組，再進(jìn)行合作交流學(xué)習(xí)。
選擇a的占39.4%，選擇b的占32.4%，選擇c的占28.2%。具調(diào)查，盡管同桌或四人一組是一種較為有效的組合人數(shù)，但凝固單一的小組合作形式，逐步產(chǎn)生的不平等地位，小組合作學(xué)習(xí)內(nèi)部各成員之間缺少平等的溝通與交流，使小組合作學(xué)習(xí)成了少數(shù)尖子學(xué)生表演的舞臺，使得個別學(xué)生成為教師的代言人，成績差的學(xué)生往往被忽視，許多學(xué)生采取旁觀的態(tài)度，缺少積極參與的意識，學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力、質(zhì)疑能力得不到鍛煉，合作意識和合作能力得不到培養(yǎng)。
調(diào)查2：開展小組合作學(xué)習(xí)時，你在小組內(nèi)的.表現(xiàn)是( )
a、積極與組內(nèi)同學(xué)討論、交流 b、聽同學(xué)交流發(fā)表意見，自己不好意思說 c、不敢說或怕自己的意見錯了被組內(nèi)同學(xué)指責(zé)
選擇回答a的占71.8%，回答b的占21.1%，回答c的占7.1%。其中選擇后兩個答案的都是自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績中等或不太好的。
�、圃诮M織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時，小組成員沒有明確的問題意識和責(zé)任分工。調(diào)查3：你們班小組合作學(xué)習(xí)有明確分工嗎? ( )
a、有 b、沒有 c、無所謂
這一問題的統(tǒng)計的結(jié)果76.1%認(rèn)為有，18.3%認(rèn)為沒有，5.6%認(rèn)為無所謂。雖然調(diào)查結(jié)果多數(shù)同學(xué)認(rèn)為合作學(xué)習(xí)時小組合作有的分工。但在實際合作小組成員大多沒有明確的職責(zé)分工，往往導(dǎo)致合作活動流于形式，對如何開展合作學(xué)習(xí)感到困惑，不知所措;對討論過程中結(jié)論、問題等缺少記錄、比較、分析，造成合作成員討論時發(fā)表完自己的意見即草草了事，討論很難深入，合作學(xué)習(xí)難以落到實處。合作學(xué)習(xí)前雖然進(jìn)行了分工，但大多同學(xué)沒有作預(yù)先的準(zhǔn)備，想到哪說到哪，多數(shù)學(xué)生表達(dá)完自己的意見就算完事，而對于小組其他成員的意見常常不置可否，因而討論無法深化。
(3)小組合作之前缺少讓學(xué)生獨立思考的過程。
調(diào)查4： 你們小組合作學(xué)習(xí)時老師提出問題后什么時間討論?( )
a、馬上 b、獨立思考后 c、無所謂
選擇老師提出問題就討論的占53.5%，獨立思考后討論的占43.7%，無所謂占2.8%;
從調(diào)查結(jié)果看53.5%的同學(xué)選擇老師提出問題就討論，在學(xué)生對問題還沒有形成獨立見解之前，就急于展開討論、研究，由于學(xué)生的思維沒有完全打開，容易被他人同化，造成合作時“人云亦云”的現(xiàn)象，同時思考問題的程度不會縝密、深刻，致使對問題的研究討論難以深化。
(4)小組中缺少積極討論和爭辯機制，學(xué)生容易人云亦云。
調(diào)查5：小組合作學(xué)習(xí)中，如果對某個問題有爭論，你會怎么做?( )
a、聽學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的 b、記錄下來全班討論 c、聽老師的 d、不了了之
從“在小組合作學(xué)習(xí)中，如果對某個問題有爭論，你會怎么做?”選擇聽學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的占18.3%，選擇記錄下來全班討論的占45.1%，選擇聽老師的的占33.8%，選擇不了了之的占2.8%等情形來看，小組合作學(xué)習(xí)還沒有真正合作起來。
(5)小組合作時未能創(chuàng)設(shè)營造應(yīng)有的情境。
合作學(xué)習(xí)前沒有創(chuàng)設(shè)應(yīng)有的條件為有效小組合作、學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，學(xué)生合作時又沒有給予充裕的時間，急于完成教學(xué)任務(wù)，只顧預(yù)設(shè)，不問生成，造成合作時疲于應(yīng)付，無從下手，往往是虎頭蛇尾，學(xué)生無法從容進(jìn)行實驗、探索、討論，只得草草收場。
五、思考與建議
1、合理組建學(xué)習(xí)小組，強化角色意識。
開展合作學(xué)習(xí)，首先應(yīng)合理地劃分好學(xué)習(xí)小組。組建學(xué)習(xí)小組，應(yīng)先對學(xué)生的知識基礎(chǔ)、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)、家庭情況、性別等進(jìn)行綜合評定，然后搭配成若干合作小組，采用“組內(nèi)合作，組外競爭”的機制開展生生、師生之間的交流學(xué)習(xí)，組內(nèi)成員要有明確的分工，在一個階段每人都應(yīng)有相對側(cè)重的一項責(zé)任，擔(dān)任一個具體的合作角色。如：小組討論的組織負(fù)責(zé)者、記錄員、資料員、評分員、匯報員等，一定時間后，角色互換，從組織形式上保證了全體同學(xué)參與合作的可能性，使每個成員都有責(zé)任、有事做，都能從不同的位置上得到體驗、鍛煉和提高，切實提高學(xué)生參與合作的效率。
2、注重合作意識、合作能力、合作精神的培養(yǎng)。
教師要讓學(xué)生學(xué)會自我“反省”，在充分表達(dá)自己意見和觀點的基礎(chǔ)上，養(yǎng)成自我反省的習(xí)慣。首先要訓(xùn)練和教會學(xué)生如何傾聽別人的意見，如何把別人的意見歸納起來，怎樣在別人意見的啟發(fā)下完善和發(fā)展自己的觀點，怎樣清晰地表達(dá)自己的意見，怎樣大膽地提出自己不同的見解，鼓勵學(xué)生開展?fàn)幷摵娃q論，尤其是表述自己新的觀點和思想，并以虛心誠懇的態(tài)度接納別人的正確意見等，在合作中讓各人的智慧大放異彩。
3、發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用，教給小組合作方法，提高合作效率。
教師應(yīng)重視“引”，大膽“放”，抓住合作契機及時引導(dǎo)。可以在新知探究的過程中引導(dǎo);在知識的重點、難點處引導(dǎo);在靈活運用自己的經(jīng)驗和知識積累中努力豐富文本和自我中引導(dǎo);在小組合作的有效方法和形式上加以引導(dǎo)等。教師要指導(dǎo)好學(xué)生積極采取討論、舉例、引證、實驗、歸納、演繹等探究形式，有效地開展小組合作學(xué)習(xí)，自始至終營造民主、和諧的合作氣氛，既不失時機地點撥，又大膽放手讓學(xué)生獨立思考、自我完善，教師通過觀察、參與、巡視、指導(dǎo)等方式積極參與調(diào)控，從而不斷深化學(xué)生對知識的探索過程，形成自主自強、合作探究的學(xué)風(fēng)和習(xí)慣。
4、不圖熱鬧，講究實效。
小學(xué)生合作學(xué)習(xí)要注重其實效性，要根據(jù)各學(xué)科的特點，在需要時、重要處、均受益的前提下，開展小組合作學(xué)習(xí)，注意避免“小組合作學(xué)習(xí)”存在的誤區(qū)。例：要留給學(xué)生獨立思考的過程，避免合作交流時“人云亦云”的現(xiàn)象;合作學(xué)習(xí)要有價值，1+1+1>3，避免造成“擺樣子”的現(xiàn)象;要留給學(xué)生充足的時間，力戒合作學(xué)習(xí)“假”與“浮”;合作學(xué)習(xí)的形式、內(nèi)容及評價等不能死搬硬套，一成不變，既要注意預(yù)設(shè)，更要重視生成，要因時、因地、因情、因人制宜等等。
5、切實加強交流與評價。
小組之間缺乏交流與評價，容易迷失方向、產(chǎn)生沖突。讓學(xué)生之間把合作的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行大組充分交流并對之進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價，既可以拓展思維，營造優(yōu)勢互補、資源共享的環(huán)境，又能幫助學(xué)生明確努力方向、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)交往合作能力。如果評價以小組為對象，必然導(dǎo)致學(xué)生小組或群體之間競爭性行為，群體之間的競爭又促進(jìn)群體內(nèi)學(xué)生之間相互合作、互相幫助，形成更強的競爭力。學(xué)生之間的合作與幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)比教師僅僅針對學(xué)生個體的指導(dǎo)性行為更有效力。為了不致使班級群體出現(xiàn)分化、敵對的現(xiàn)象，可以考慮在一定的時期內(nèi)按適當(dāng)比例更換小組的成員構(gòu)成，對學(xué)生盡可能的采取積極、多元多維的評價方式和標(biāo)準(zhǔn)，避免挫傷學(xué)生的自尊心。
調(diào)查人：xxx
技術(shù)調(diào)查報告13
在分公司領(lǐng)導(dǎo)安排下，根據(jù)洗煤廠入洗11#原煤需對主洗工藝進(jìn)行改造的要求，由關(guān)澤龍總工帶隊，于20xx年12月3日對省內(nèi)外的重介洗煤廠及科研機構(gòu)進(jìn)行了考察調(diào)研，主要任務(wù)是：
1、了解重介選煤的發(fā)展動態(tài)及主要設(shè)備的應(yīng)用；
2、了解重介選煤廠的特點及應(yīng)用情況；
3、了解重介選煤廠的現(xiàn)場管理及籌建的前期準(zhǔn)備工作；
通過聽介紹、現(xiàn)場考察，并和選煤設(shè)計院的有關(guān)專家座談，對重介技術(shù)的發(fā)展及洗煤廠主洗工藝改造的可行性有了初步的認(rèn)識。
現(xiàn)將考察結(jié)果匯報如下：
第一部分考察選煤廠的情況介紹
一、各洗煤廠情況調(diào)查：
㈠、西山煤電集團，xx選煤廠
1、設(shè)計單位：xx選煤設(shè)計院設(shè)計
2、施工單位：xx煤電集團
3、實施時間：
4、規(guī)模：入洗30xxxx噸/年，投資140xxxx元
5、改造工藝及主要設(shè)備：將原來跳汰主選—中煤重介再洗—煤泥浮選工藝改造為無壓三產(chǎn)品重介旋流器—煤泥小直徑旋流器—浮選工藝主要設(shè)備唐山產(chǎn)3gdmg1000/700三產(chǎn)品重介旋流器和澳大利亞BRVI—360/610型香焦脫介篩，唐山產(chǎn)的gPJ96型加壓過濾機
6、設(shè)計特點：新增建皮帶走廊用于三產(chǎn)品的給料，采用二組無壓重介旋流器，脫介篩大型化，粗煤泥用煤泥旋流器和高頻篩把關(guān)回收。
7、存在問題：煤泥旋流器分級效果不好，介質(zhì)消耗較高2~3kg/噸原煤。
㈡、開灤煤業(yè)集團，呂家坨選煤廠
1、設(shè)計單位：唐山煤科分院設(shè)計
2、施工單位：開灤煤業(yè)集團建安公司施工
3、實施時間：20xx年3月~10月
4、規(guī)模：入洗12xxxx噸/年，投資150xxxx噸
5、流程及主要設(shè)備：該廠在廠房外新建末煤重介車間，重介改造系統(tǒng)的主要設(shè)備，都采用國內(nèi)設(shè)備，有唐山產(chǎn)NwzX1000/700三產(chǎn)品無壓給料旋流器，鞍山產(chǎn)USL—3645及USL—3045大型脫介篩，馬鞍山產(chǎn)zXcTN—1030及zXcTN—1024兩段永磁筒式磁選機，唐山產(chǎn)dzS1525電磁振動煤泥篩，并配備了唐山煤科分院的介質(zhì)配制自控系統(tǒng)。
該廠采用三產(chǎn)品無壓給料大直徑旋流器在國內(nèi)屬先例，而且脫介篩采用國產(chǎn)大型振動篩，廠房布置仿模塊選煤廠，很有特色。
�、�、蘭花集團，伯方選煤廠
1、設(shè)計單位：平頂山選煤設(shè)計院
2、施工單位：平頂山中平公司
3、實施時間：1999年10月~20xx年8月，設(shè)計、施工
4、規(guī)模：6xxxx噸/年，總投資300xxxx元（其中模塊140xxxx元）
5、流程及主要設(shè)備：工藝流程為原煤預(yù)選脫泥，三產(chǎn)品有壓旋流器分選，浮精、煤泥高效濃縮，壓濾回收。設(shè)備重介改造系統(tǒng)的主要設(shè)備，采用國內(nèi)設(shè)備，有唐山煤科院產(chǎn)3NwE710/5000三產(chǎn)品有壓給料旋流器，鞍山產(chǎn)EK2460型脫介篩，泰安煤礦機械廠產(chǎn)TLL1000A離心機和XJX—TA12型浮選機，湖南三匠制造有限責(zé)任公司產(chǎn)的XKEg150精煤壓濾機和無錫洗遷設(shè)備廠產(chǎn)的mEg150/1070型尾煤泥壓濾機。
6、設(shè)計特點：模塊設(shè)計集洗煤、浮選、壓濾于一體，整個建筑體積小、廠房高度低，工藝簡單、設(shè)備少，設(shè)備選型先進(jìn)、合理，除介質(zhì)密度調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)外，全部為國產(chǎn)設(shè)備、投資少；工藝靈活可靠，自動化程度高，用人少效率高，設(shè)備檢修維護(hù)方便，共用一臺起重檢修設(shè)備。
7、存在問題：煤泥水系統(tǒng)能力考慮不足，特別是精煤脫水處理量不能滿足生產(chǎn)的要求；高交濃縮機選型不準(zhǔn)，使用效果不好；現(xiàn)場管理經(jīng)驗不足，技術(shù)力量不強，不能充分發(fā)揮設(shè)備、設(shè)計的優(yōu)勢，生產(chǎn)效率及經(jīng)濟效益沒有體現(xiàn)出來。
8、使用情況：入洗量1000噸/月；分選效果Ad=8.0xxxx時，Ep1=0.033、Ep2=0.035；介耗1.5~2kg/噸原煤；洗水濃度10g/L，浮精水分24.5xxxx。
第二部分考察體會
一、重介選煤技術(shù)發(fā)展動態(tài)
通過對相關(guān)選煤廠的參觀學(xué)習(xí)及與有關(guān)專家座談，普遍認(rèn)為近幾年來，國內(nèi)重介選煤技術(shù)發(fā)展較快，該工藝是一種技術(shù)先進(jìn)、投資較少、適應(yīng)性強、分選效率高、經(jīng)濟效益好、有一定技術(shù)含量的選煤方法，特別是重介旋流器與傳統(tǒng)的重介分選技術(shù)（立輪、斜輪相比）有工藝簡單，介質(zhì)回收容易，成本低的優(yōu)勢，是近期國內(nèi)處理難選煤的首選方法。
從重介旋流器工藝的發(fā)展趨勢來看，在國內(nèi)采用無壓入料重介旋流器洗選難選煤的實例越來越多，旋流器直徑越來越大，分選效果也越來越好，尤其是分選煉焦煤時，多數(shù)采用三產(chǎn)品無壓重介質(zhì)旋流器。從考察的選煤廠來看，對難選煤及極難選煤，都采用重介選，充分利用其分選精度高、效率高、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定的特點。該工藝運行可靠，技術(shù)指標(biāo)均能達(dá)到洗煤廠質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求，工藝成熟可靠，分選效果好。
二、重介工藝技術(shù)特點
在重介旋流器分選工藝中，應(yīng)用較為普遍有無壓入料和有壓入料兩種方式，其區(qū)別主要在于給料方式的不同，其中：
無壓入料方式優(yōu)點在于實現(xiàn)無壓給料，原煤無需脫泥，減少工藝環(huán)節(jié)，減少次生煤泥量，基建投資少；缺點在于介質(zhì)分流量大，增加磁選設(shè)備臺數(shù)。
有壓入料方式優(yōu)點原煤脫泥重介、分選效果好，分流量減少，可減少磁選設(shè)備臺數(shù)；可降低廠房高度；缺點在于增加脫泥系統(tǒng)、工藝系統(tǒng)復(fù)雜；采用有壓入料，增加次生煤泥量；總體來說，增加基建投資費用。
三、重介技術(shù)改造的關(guān)鍵問題
1、煤質(zhì)資料的代表性
在技術(shù)改造時，提供的煤質(zhì)資料一定要切合實際，要充分考慮煤層地質(zhì)條件及開采過程中出現(xiàn)的煤質(zhì)波動情況，對煤質(zhì)情況要進(jìn)行認(rèn)真的分析，這樣有助于設(shè)計時工藝流程的確定和設(shè)備的選型。
2、重介分選工藝的幾個原則，包括：關(guān)于重介旋流器有壓入料和無壓入料方式的選擇；關(guān)于二產(chǎn)品重介旋流器和三產(chǎn)品重介旋流器的選擇；關(guān)于大直徑重介旋流器或小直徑旋流器組的選擇與配合；關(guān)于選前脫泥與不脫泥的選擇。這幾個工藝原則，應(yīng)根據(jù)不同的煤質(zhì)條件合理選用，絕不能用其中一種固定的工藝方式，隨意套用。
3、煤泥回收系統(tǒng)把關(guān)不可缺少
對精煤、中煤脫介，一定要有可靠的粗煤泥把關(guān)回收系統(tǒng)，防止煤泥含量過高，系統(tǒng)能力不足，生產(chǎn)造成被動。
4、重視解決重介入料的除雜問題
重介入料中混有雜物，對系統(tǒng)危害非常嚴(yán)重，后果是造成管理設(shè)備堵塞，危及生產(chǎn)，在改造設(shè)計時應(yīng)充分考慮除雜問題。
5、重介中心工藝與原煤準(zhǔn)備及煤泥水系統(tǒng)要匹配
6、重要設(shè)備選型的考慮
在各選煤廠考察中，各廠均反映設(shè)備選型一定要慎重，否則，后患無窮。
a、介旋器經(jīng)考察調(diào)研，目前國內(nèi)采用無壓給料的工藝方式，較為成熟，應(yīng)用普遍的是石家莊煤礦研究院選煤分院，即唐山國華科技有限公司生產(chǎn)的系列重介質(zhì)旋流器，目前有3xxxx選煤廠均采用該廠的產(chǎn)品。
b、脫泥脫介篩的調(diào)研，目前重介選煤廠篩子脫泥脫介選型有兩種趨熱，一種是全部采用進(jìn)口篩子，如澳大利亞生產(chǎn)的篩分機，該篩分機性能優(yōu)越，篩分效率高，處理量大，設(shè)備布置安裝，維修，使用非常方便，篩子呈大型化，系列化，但投資相對較大，一般為國內(nèi)產(chǎn)品價格的3~5倍。另一種是國內(nèi)設(shè)備，由于受材質(zhì)、加工精度的限制，篩分機的處理量較小，性能相對不如進(jìn)口篩子，影響設(shè)計安裝，使用效果，特別是在工藝布置時要考慮其檢修空間，占地面積較大，影響總體投資。建議盡量使用單層脫泥脫介篩。
d、介質(zhì)密度調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)調(diào)研的各選煤廠均引進(jìn)國外的控制系統(tǒng)，以保證合格介質(zhì)的密度和磁性物含量的控制，建議引進(jìn)澳大利亞朗艾道公司或美國通用公司控制系統(tǒng)。
e、泵類從各重介選煤廠選用石家莊工業(yè)泵廠生產(chǎn)的渣漿泵的使用情況來看，該泵引進(jìn)澳大利亞wom公司技術(shù)，耐磨耐腐蝕性能優(yōu)越，效率高，設(shè)計時要考慮使用變頻調(diào)速給料，適應(yīng)生產(chǎn)需要。耐磨管道選擇衡水耐磨廠生產(chǎn)的管道，彎頭采用球形彎頭，現(xiàn)場效果都比較好。
f、磁選機和離心機可選擇國內(nèi)成熟產(chǎn)品，馬鞍山zXgTN型磁選機和泰安煤機廠生產(chǎn)的TLL1000A型離心機。
7、自動化控制中，除了必須將介質(zhì)系統(tǒng)的各項自動化調(diào)控全部納入全廠順序集中控制以外，還應(yīng)把包括所有介質(zhì)泵類、相關(guān)的管路閥門及其它系統(tǒng)盡可能地全部納入順序控制自動開停，真正做到把傳統(tǒng)的由崗位司機操控設(shè)備的方式改為巡檢方式，以節(jié)省生產(chǎn)人員，實現(xiàn)高度自動化、高度集中控制、高效率的現(xiàn)代化選煤工藝。
8、對xx煤電集團公司考察后認(rèn)為：精煤加壓過濾機使用效果好、經(jīng)濟效益可觀，但投資較多，每臺投資近30xxxx元，處理量為800~1100公斤/小時。平方米，比真空過濾機大3~5倍，它可代替洗煤廠目前使用的圓盤過濾機。建議集團公司在綜合折舊費用上統(tǒng)籌考慮浮精降水的設(shè)備投入。
9、從本次考察的重介選煤廠來看，現(xiàn)場管理對技術(shù)管理的依賴性較強，必須有一支素質(zhì)較高、技能較強的職工隊伍。建議在實施該項目前，要充分考慮生產(chǎn)人員的培訓(xùn)工作，同時要求設(shè)計施工單位要在包設(shè)計包投資、包工期、包指標(biāo)的基礎(chǔ)上增加包培訓(xùn)、包管理、包新舊系統(tǒng)銜接、包正常生產(chǎn)，使新建的重介系統(tǒng)從開始投產(chǎn)就有一個較好的管理模式
綜上所述，通過這次考察，了解了我國選煤界的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，對重介旋流器工藝的優(yōu)缺點、生產(chǎn)運行效果及現(xiàn)場管理有了初步的認(rèn)識，為下一步我廠即將進(jìn)行的改造，提供了一定的借鑒
第三部分xx洗煤廠技術(shù)改造建議
一、技術(shù)改造的必要性
1、現(xiàn)狀
洗煤廠設(shè)計年入洗能力18xxxx噸，主要入洗本礦井原煤與集團公司內(nèi)部團柏礦原煤。原設(shè)計工藝為選前脫泥、50~0。5mm混合跳汰、中煤重介再選、煤泥濃縮浮選、尾煤壓濾回收，生產(chǎn)產(chǎn)品為1#、2#精煤及中煤。后經(jīng)多次技術(shù)改造，現(xiàn)生產(chǎn)工藝采用混合跳汰、煤泥濃縮浮選的工藝流程，生產(chǎn)8~11級精煤和4800~4500大卡的中煤產(chǎn)品。
近年來，由于井下地質(zhì)條件的變化，礦井生產(chǎn)能力受到制約，入洗煤源發(fā)生了極大的變化，本礦井資源不足，入洗原煤需大量調(diào)入，年調(diào)入量近10xxxx噸，且入洗煤種多，性質(zhì)差異大，特別是近期將入洗下組煤11#原煤，這就對洗煤廠現(xiàn)行主洗工藝的適應(yīng)性提出了新的要求。
2、煤質(zhì)分析
有關(guān)資料表明，11#原煤灰分在29~3xxxx范圍內(nèi)，屬較高灰分，—13mm級原煤含量近6xxxx，說明原煤易碎。煤泥含量達(dá)1xxxx左右，含量適中，其中浮沉煤泥占本級含量2~xxxx，說明原煤不易泥化；—1.40密度級含量39~4xxxx，灰分9.6xxxx~9.9xxxx，矸石含量20~3xxxx，矸石含量較高。從其可選性來看，11#煤精煤灰分10.xxxx時，δp±0.1=48.xxxx，理論回收率為58.8xxxx，屬極難選煤。
3、目前存在的主要問題
從生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)、產(chǎn)品指標(biāo)，結(jié)合精煤最大產(chǎn)率原則及最大經(jīng)濟效益的取得的角度考慮，現(xiàn)行生產(chǎn)工藝存在以下問題：
⑴目前入洗原煤煤質(zhì)變化大，末煤含量大大增加，跳汰機分選效果變差，從近幾年的'生產(chǎn)指標(biāo)來看，中煤帶煤損失較高22~3xxxx，矸石污染8~1xxxx，精煤損失大，嚴(yán)重影響了選煤廠的經(jīng)濟效益。
�、�11#原煤極難選的可選性來看，現(xiàn)跳汰工藝很難生產(chǎn)9~11級精煤，精煤產(chǎn)率無法保障，若單獨入洗11#原煤，則精煤產(chǎn)率僅為28~3xxxx，產(chǎn)率極低；若與2#、10#原煤混合入洗，則由于煤質(zhì)性質(zhì)的不同，影響精煤最大產(chǎn)率的取得和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定。
另外，我廠生產(chǎn)1/3焦煤和部分肥煤，煤種較為單一，煤炭銷售市場較窄。而11#原煤單獨入洗生產(chǎn)出的精煤產(chǎn)品，其煤種為主焦煤，煤炭市場較好，因此，針對11#原煤入洗的問題進(jìn)行主洗工藝技術(shù)改造是必要的。
二、技術(shù)改造建議
通過考察，分析現(xiàn)有重介洗煤廠工藝的得失，結(jié)合分公司洗煤廠現(xiàn)場實際及設(shè)計研究部門的建議，根據(jù)“煤炭工業(yè)選煤廠設(shè)計規(guī)范（mT5007—94）”第5.2.2條：“極難選煤，應(yīng)采用重介質(zhì)選煤法”，的規(guī)定，建議洗煤廠主洗工藝技術(shù)改造選擇重介工藝。
1、技術(shù)改造要求
工藝能適應(yīng)市場多級別多品種生產(chǎn)；有利于產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定；遵循最大效益原則，盡量提高精煤產(chǎn)率，減少副產(chǎn)品；生產(chǎn)工藝先進(jìn)、靈活、可靠、簡化；充分利用現(xiàn)有設(shè)施，盡量降低改造投資；工藝設(shè)備選型技術(shù)先進(jìn)，運行可靠；改造不影響生產(chǎn)。
2、生產(chǎn)工藝選擇
按照技術(shù)改造要求及入洗原煤煤質(zhì)特征，建議采用不分級不脫泥全入洗方案，即原煤全部進(jìn)入無壓給料三產(chǎn)品重介質(zhì)旋流器分選，粗選精煤泥將粗粒級回收后，細(xì)煤泥再進(jìn)入現(xiàn)有的浮選系統(tǒng)分選。
工藝流程的特點：
�、旁翰捎脽o壓給料方式，不但分選精度高，而且排矸能力強，次生煤泥和精煤損失量明顯減少，生產(chǎn)故障降低。
�、乒に嚵鞒毯唵慰煽�，操作系統(tǒng)方便靈活。系統(tǒng)采用單臺重介質(zhì)旋流器，以單一低密度懸浮液系統(tǒng)一次分選出精煤、中煤、矸石三種產(chǎn)品，并采用不脫泥分級選煤工藝，與傳統(tǒng)的重介質(zhì)選煤工藝相比，大大減少了生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
�、菍υ旱倪m應(yīng)性非常強，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)靈活、質(zhì)量穩(wěn)定。兩段分選密度均可方便靈活地在線無級調(diào)節(jié)，精煤和中煤的質(zhì)量都能得到保證。
�、扔行Х诌x下限可達(dá)0.25mm，可減少浮選入料量，并降低浮選入料灰分。
該工藝原則流程圖見附圖
3、改造方案
建議考慮兩種改造方案
第一種方案：保留原跳汰工藝，在原中煤重介系統(tǒng)的基礎(chǔ)上改造增建9xxxx噸重介系統(tǒng)，用于11#原煤的入洗，也可用于其他原煤的配煤入洗，改造只需增加部分設(shè)備，相應(yīng)地改造給料環(huán)節(jié)及產(chǎn)品運輸環(huán)節(jié)等，估算投資69xxxx元
第二種方案：仍然保留原跳汰工藝，在原中煤重介系統(tǒng)的基礎(chǔ)上改造增建18xxxx噸重介系統(tǒng)，可選用單臺大型旋流器單系統(tǒng)，年入洗能力18xxxx噸，估算投資140xxxx元。
也可一期改造為9xxxx噸，二期改造為18xxxx噸。
4、設(shè)備選型
為最大限度地降低投資，應(yīng)盡量利用現(xiàn)有設(shè)備，只有無法利用的設(shè)備才考慮拆除或停用，新增主要設(shè)備不僅技術(shù)上國際領(lǐng)先，而且要運行可靠，如：
重介質(zhì)分選旋流器，可選用3gdmc1000/700A型無壓給料旋流器（分選上限50mm，可達(dá)80mm，下限0.25mm）。該設(shè)備具有入料上限高、處理量大的特點。只用一種低密度介質(zhì)即能達(dá)到兩種介質(zhì)密度分選三種產(chǎn)品的效果。另外，該設(shè)備耐磨性好，使用壽命長，維護(hù)方便。
脫介篩可考慮引進(jìn)香焦篩，其處理量大，脫介效果好，性能均優(yōu)于國內(nèi)設(shè)備
精煤離心機可選用臥式振動離心機，該設(shè)備處理能力大，產(chǎn)品水分低。
煤泥離心機可選用臥式振動離心機，該設(shè)備處理能力大，產(chǎn)品水分低，有效截留粒度可達(dá)0.1mm，適用于煤泥產(chǎn)品脫水、回收。
三、改造的意義
1、采用無壓三產(chǎn)品重介旋流器工藝在原料煤質(zhì)量波動時，適應(yīng)性強，更易穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量，分選效果好，精煤產(chǎn)率明顯提高。
2、改造后，可具備生產(chǎn)多品種精煤產(chǎn)品的能力，既能生產(chǎn)1/3焦煤又能生產(chǎn)主焦煤，給洗煤廠的持續(xù)發(fā)展提供了動力，同時中煤產(chǎn)品也可滿足不同熱值的需求，解決現(xiàn)中煤灰分低，庫存多，無場地貯存，制約生產(chǎn)的現(xiàn)狀。
3、通過技術(shù)改造，能夠有效地降低精煤產(chǎn)品中的雜物和副產(chǎn)品中的精煤損失，有利于最大限度地回收資源。
4、從我廠現(xiàn)工藝情況來看，改造存在以下有利條件：可充分利用原設(shè)計中煤重介系統(tǒng)，新建一個獨立的重介系統(tǒng)，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，不需另建廠房，不影響生產(chǎn)。可利用現(xiàn)有的供配電系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)、集控系統(tǒng)等設(shè)施。
5、該項目投資少，工期短，具有顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，可實現(xiàn)當(dāng)年建設(shè)，當(dāng)年投產(chǎn)，當(dāng)年度回收投資
技術(shù)調(diào)查報告14
現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了高科技迅猛發(fā)展的信息時代，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，以計算機為中心的多媒體技術(shù)在各個教學(xué)領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。語文是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)學(xué)科，在語文教學(xué)中運用現(xiàn)代信息技術(shù)，逐步實現(xiàn)教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化，不僅是21世紀(jì)教育現(xiàn)代化必須完成的任務(wù)之一，也是語文學(xué)科克服自身弊端，進(jìn)一步實現(xiàn)科學(xué)化的有效途徑。本次調(diào)查以初中語文教學(xué)為對象，通過調(diào)查問卷的方式，了解信息技術(shù)與語文課程整合的現(xiàn)狀并發(fā)現(xiàn)存在的問題，進(jìn)而提出改進(jìn)的建議與對策。
1、問卷調(diào)查：
1.1 調(diào)查的目的：
（1）、了解當(dāng)前初中語文教學(xué)中存在的一些主要問題。
（2）、了解信息技術(shù)在初中語文教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀。
�。�3）、對今后初中語文教學(xué)，特別是對信息技術(shù)與語文教學(xué)的整合中存在的問題提供改進(jìn)的建議。
1.2 被試與取樣：
本次調(diào)查對象為我校初中三個年級的學(xué)生，我設(shè)計了中學(xué)生信息技術(shù)認(rèn)識問卷調(diào)查二份，全卷共設(shè)計了二十九個問題，本次調(diào)查共發(fā)放問卷237分，收回218分，回收率92 %，其中有效問卷218分，有效率100%。
1.3 調(diào)查工具：
調(diào)查工具為：“信息技術(shù)在語文教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查問卷”
2、現(xiàn)將本試卷的各個問題進(jìn)行分析：
2.1、本次調(diào)查的學(xué)生中79%的學(xué)生家庭中沒有計算機，這與我們這山區(qū)的學(xué)校實際情況相符。從另一個側(cè)面說明，我校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機知識主要依賴于學(xué)校的機房。
2.2、通過調(diào)查得知我校學(xué)生目前的操作水平一般的占53%，知道一點的占33%，其余的.是很棒。喜歡多媒體教學(xué)同學(xué)占94%，無所謂占6%。認(rèn)為多媒體教學(xué)增強了學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的興趣的占99%。認(rèn)為多媒體教學(xué)內(nèi)容豐富，視覺效果、聽覺效果更好的占100%。認(rèn)為多媒體教學(xué)內(nèi)容更豐富、有助學(xué)習(xí)，適合學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率的占98%。對課件使用的滿意評價占98%。
2.3、通過調(diào)查得知學(xué)生沒有不喜歡上多媒體課的同學(xué)。在課堂教學(xué)中經(jīng)常使用多媒體教學(xué)的科目有語文、數(shù)學(xué)、外語、思品課。偶爾使用的有化學(xué)、物理、地理、歷史、生物和健康課。同學(xué)們認(rèn)為課件制作水平很好，有實用性的占98%。同學(xué)們上多媒體課，注意力能夠集中，不受課件中的音樂影響，認(rèn)為運用多媒體增大了知識的信息量，省事省力，課程進(jìn)度快。調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強了學(xué)生學(xué)習(xí) 的興趣和認(rèn)知能力，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高
2.4、在調(diào)查中問到用多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比，認(rèn)為更便于自己對知識的深入理解的占48%，有一些的占50%。在復(fù)習(xí)課中用多媒體教學(xué)比傳統(tǒng)復(fù)習(xí)方法好占61.73%。
2.5、在調(diào)查中同學(xué)們還提出了寶貴的改進(jìn)意見：
�、�、繼續(xù)優(yōu)化多媒體。多媒體教學(xué)確實調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，但在創(chuàng)造性上還應(yīng)有所改進(jìn)。
�、�、多媒體課件要聯(lián)系教科書，不可脫離教科書單一使用課件。
③、多讓學(xué)生回答問題，不要只顧展示。
�、�、在意境性的內(nèi)容時需要課件的展示。
由以上調(diào)查來看，絕大部分學(xué)生還是樂于接受多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí) ，多媒體教學(xué)的方式。凡是使用了多媒體的班級，語文成績普遍高于一般上課的班型。由此，只要我們的老師使用得當(dāng)?shù)脑挘嗝襟w輔助教學(xué)還是一個非常有優(yōu)勢的教學(xué)手段，資源庫的建設(shè)還等著大家去完備并使其價值充分發(fā)揮。
技術(shù)調(diào)查報告15
在國家對農(nóng)業(yè)發(fā)展的大力支持下，我國農(nóng)業(yè)技術(shù)在不斷發(fā)展和更新。在大量實踐和推廣中發(fā)現(xiàn)機械化是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必由之路�，F(xiàn)對我市一個農(nóng)業(yè)機械生產(chǎn)公司研發(fā)的一項現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)－無污染殺蟲裝置進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。
一、該項新技術(shù)的作用意義
1．可以減少或消除對環(huán)境的污染
千百年來，農(nóng)作物的病蟲害問題，一直困擾著我國甚至世界上的農(nóng)業(yè)人員。為了殺蟲，人們不得不大量使用農(nóng)藥，而隨著害蟲抗藥性的增強，又必須使用毒性更強的農(nóng)藥�？茖W(xué)研究已經(jīng)證實，大量的劇毒農(nóng)藥會長時間污染環(huán)境，危害人類健康。而該裝置則可以代替農(nóng)藥殺滅害蟲，不對環(huán)境產(chǎn)生任何污染，使農(nóng)作物能健康生長。因此，隨著該裝置的廣泛應(yīng)用，它必將對綠色食品的生產(chǎn)、環(huán)境的保護(hù)、人民生活水平的提高等都具有非常重大的意義。
2．可去除對土壤的污染
由于大量地使用農(nóng)藥，其殘留物也會滲入到土壤和地下水中，這將對土壤的保護(hù)不利，長此下去，土壤和水也會受到嚴(yán)重的農(nóng)藥污染，影響農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和加大對水的處理成本。本微波殺蟲裝置則沒有任何污染，有利于保護(hù)土壤和地下水不受農(nóng)藥等污染。
3. 可以提高我國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，拓寬我國農(nóng)產(chǎn)品的出口通道
我國的農(nóng)產(chǎn)品無論質(zhì)量還是特色上都不比世界上任何一個國家差，但我國的農(nóng)產(chǎn)品卻不能走出國門，最重要的原因就是我國的農(nóng)作物中的農(nóng)藥殘留量很大，不符合國際衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，如果我們能不用農(nóng)藥殺蟲，將不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，那么我國的農(nóng)產(chǎn)品出口通道將更寬。
二、其工作原理及關(guān)鍵技術(shù)
（一）微波的殺蟲機理
用微波殺蟲的依據(jù)是高功率微波生物效應(yīng)，高功率與物體和系統(tǒng)相互作用的過程，就其物理機制來講，可以有電效應(yīng)、熱效應(yīng)和生物效應(yīng)三種。而高功率微波生物效應(yīng)是指高功率微波與生物體相互作用的效應(yīng)，一般情況下它是吸收微波
功率的結(jié)果，吸收的功率轉(zhuǎn)化成熱能，熱能又轉(zhuǎn)化成溫度，微波生物效應(yīng)又可以分為熱效應(yīng)和非熱效應(yīng)。由于微波功率的非均勻吸收和內(nèi)部熱的平衡過程，因此對于有生命的人類和動物，高功率微波效應(yīng)過程更加復(fù)雜，但根據(jù)實驗結(jié)論可知，微波對細(xì)胞結(jié)構(gòu)疏密不同則有不同的生物效應(yīng)，對于無脊椎動物，特別是細(xì)胞結(jié)構(gòu)松散的農(nóng)作物害蟲作用效果更好。
根據(jù)高功率微波（PHM）生物效應(yīng)理論，某波段窄帶微波的熱效應(yīng)及場效應(yīng)對生物細(xì)胞及神經(jīng)系統(tǒng)具有很強的致傷效應(yīng)，對含水量高的無脊椎動物細(xì)胞具有更強的殺傷作用。由微波理論和實驗證明，水分子的固有振蕩頻率與某波段波長為X厘米的微波頻率相近，可吸收微波能量的98％，介電常數(shù)較大的組織吸收微波較多，水的介電常數(shù)大，故富于水分的組織吸收微波能量最多而產(chǎn)生大量熱能形成熱效應(yīng)，引起組織溫度急劇升高，從而使害蟲被“燒”死。而這種作用僅需大于10mW/cm2以上的輻射功率即可。
如果使生物喪失繁殖能力則需更短時間、更小功率就能達(dá)到目的，微波極強的穿透力還能殺死桿莖內(nèi)的害蟲。實驗證明：一定劑量的微波輻照，對植物生長無不良影響。我們就是基于這個原理研制出了便攜式微波殺蟲裝置，用以殺死蔬菜、果樹、谷物等農(nóng)作物桿莖內(nèi)外的害蟲，以代替農(nóng)藥的作用。
�。ǘ⑾x裝置的組成及關(guān)鍵技術(shù)
它主要由調(diào)制電路、控制電路、保護(hù)測試電路、專用高壓電源、微波振蕩源、微波傳輸設(shè)備和微波輻射器等組成。其工作過程是：
由控制電路產(chǎn)生針對不同害蟲的控制信號去控制調(diào)制電路和專用高壓電路工作，然后再去控制微波振蕩源產(chǎn)生高頻微波信號，由微波傳輸設(shè)備通過微波輻射器發(fā)射出去，經(jīng)過幾秒鐘的連續(xù)照射后，害蟲因高功率微波熱效應(yīng)而被殺死。自動保護(hù)電路是在該裝置工作不正�；蛉藛T有危險時自動工作，迅速關(guān)斷調(diào)制電路和高壓專用電源，以使微波振蕩源停止工作，到達(dá)保護(hù)人員和裝置安全的目的。故障自動檢測電路是自動檢測裝置中各部分的故障情況。
這里要特別注意的是：微波傳輸設(shè)備可用同軸電纜做成，達(dá)到使微波輻射器能移動自如的目的。
三、主要性能指標(biāo)和使用條件
1．環(huán)境
最佳效果是在環(huán)境溫度為+15～40℃，低于10℃的環(huán)境溫度時，殺滅害蟲的時間要增加三分之二。
2．電源
只需要220V、50Hz的.交流電，功率為1KW，即一臺目前市售的小型發(fā)電機就可以達(dá)到這樣的要求。
3．適合農(nóng)作物的種類
蔬菜、水果、水稻秧苗、果樹等。
4. 輻照范圍：在距離農(nóng)作物0.2米的高度情況下，其有效輻照范圍可達(dá)2平方米， 此時殺滅青菜蟲需要1～2秒鐘的時間。
5. 輸出功率：250W。
6. 體積：60×40×40 cm3。
7．重量：不大于20公斤。
8．使用安全性
人員操作時，只要穿上絕緣防護(hù)服，不將喇叭長時間照射自己身體部位即可。電源可用市電或者發(fā)電機。裝置操作簡單，只需打開“電源”和“加壓”兩個開關(guān)即可。
9．裝置壽命：大于15年。
10．工作效率
輻射區(qū)域內(nèi)輻射劑量：≥50mw/ cm2，可視不同的菜蟲，控制此劑量。為保證某一點處的害蟲能得到2秒左右（視不同菜蟲而調(diào)節(jié)）的照射時間， 則殺蟲裝置輻射器前邊緣移到后邊緣所需時間為2秒鐘，而裝置的有效輻射范圍是2平方米，因此，可得出殺蟲速度為1平方米/秒（m2/s），則一畝（1畝=666.667平方米）地所需殺蟲時間為666.667秒，考慮到往返時有重疊區(qū)域，可估計出一畝地殺蟲時間為15分鐘左右。如果再加大輻射功率還可縮短時間。
四、安全性
�。ㄒ唬┪⒉▽χ参锏挠绊�
由于無脊椎動物質(zhì)量小，只需要每平方厘米毫瓦級的微波功率即可置其死亡，加之生物與植物的結(jié)構(gòu)和所含物質(zhì)組成成分明顯不同，所以在相同功率情況下其微波生物效應(yīng)是明顯不同的。根據(jù)理論推算和實驗證明：如果微波照射要使一株植物（如一棵白菜）死亡,其輸出功率至少是殺死含水量高的無脊椎動物所需的一千多倍；殺死一棵樹的微波照射功率需要用微波引暴一枚導(dǎo)彈爆炸的功率，這顯然是我們這個裝置目前無法做到的事情；在致傷效應(yīng)中連續(xù)波與斷續(xù)波的效果是明顯不同的，連續(xù)波主要是熱效應(yīng)，而斷續(xù)波則主要是非熱效應(yīng)，因此短暫的微波照射對植物的影響是可以忽略不計的，這與噴到人手上的一滴開水和倒在人手上的一壺開水，對人燙傷效果明顯不同的道理是一樣的。微波作為一種類似于太陽能的物理能輻照到植物上，只要不超過植物健康生長所能承受的閥值，植物是不會受到任何傷害的，更不會產(chǎn)生基因變異，這一點已被許多學(xué)者的實驗所證實。
另外，從微波已廣泛應(yīng)用于醫(yī)療事業(yè)且收到十分理想的效果也可以證明以上結(jié)論的正確性，比如X光、γ射線刀、理療等，這些到目前為止還沒有發(fā)現(xiàn)任何傷害事例或不良影響，因而，微波輻照不會對植物有影響�；谝陨系览砗徒�(jīng)費的限制，我們到目前為止還沒有做微波對植物影響的更多更深刻的實驗。但作為做科學(xué)研究的態(tài)度來講，是應(yīng)該而且也必須做這方面的實驗，拿出詳實的實驗數(shù)據(jù)會更有說服力，這也就是我們尋求合作伙伴的另一原因。
（二）對低級動物的影響
值得說明的是，由于我們研制出的這個裝置的費用是自酬形式的，因此，限于經(jīng)費少我們目前設(shè)計的微波殺蟲裝置只能是功率較小的裝置，只能針對某些危害嚴(yán)重的無脊椎動物的殺滅效果，而對一些蛇、青蛙等體形較大、且微波吸收率不高的低級動物幾乎沒有影響，這些被我們在實驗室里做的微波照射實驗所證實。
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